日喀則市2025屆物理高一上期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

日喀則市2025屆物理高一上期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、下列關(guān)于牛頓第一定律的說法中正確的是()A.牛頓第一定律是根據(jù)伽利略的理想斜面實(shí)驗(yàn)總結(jié)出來的B.牛頓第一定律可以用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證C.理想實(shí)驗(yàn)的思維方法與質(zhì)點(diǎn)概念的建立一樣,都是一種科學(xué)的抽象思維方法D.由牛頓第一定律可知,靜止的物體一定不受外力作用2、朱軍同學(xué)在現(xiàn)楊觀看F1賽車表演時(shí),看到賽車閃而過,感嘆“真快啊!”;當(dāng)?shù)搅私K點(diǎn)時(shí),賽車突然剎車停住,朱軍同學(xué)又感嘆“真快啊!”.下列說法正確的是()A.第一個(gè)“真快”是描述加速度大;第二個(gè)“真快”是描述速度大B.第一個(gè)“真快”是描述速度大;第二個(gè)“真快”是描述速度大C.第一個(gè)“真快”是描述速度大;第二個(gè)“真快”是描述加速度大D.第一個(gè)“真快”是描述加速度大;第二個(gè)“真快”是描述加速度大3、如圖所示,固定在小車上的支架的斜桿與豎直桿的夾角為,在斜桿下端固定有質(zhì)量為m的小球,下列關(guān)于桿對球的作用力F的判斷中,正確的是A.小車靜止時(shí),,方向沿桿向上B小車靜止時(shí),,方向垂直桿向上C.小車向右以加速度a運(yùn)動時(shí),一定有D.小車向左以加速度a運(yùn)動時(shí),4、在一根輕繩的兩端各拴一個(gè)小球,一人用手拿著繩上端的小球站在三層樓的陽臺上,放手讓小球自由下落,兩個(gè)球相繼落地的時(shí)間差為△t。如果站在四層樓的陽臺上,同樣放手讓小球自由下落,則兩球相繼落地的時(shí)間差將會()A.變大 B.變小C.不變 D.由于層高不知,無法比較5、一艘宇宙飛船繞一個(gè)不知名的行星表面(貼著表面)飛行,要測定該行星的密度,在引力常量已知的情況下,僅只需再()A.測定飛船的環(huán)繞速度 B.測定飛船的環(huán)繞半徑C.測定行星的體積 D.測定飛船的運(yùn)行周期6、某汽車做勻加速直線運(yùn)動,初速度為4m/s,經(jīng)過4s速度為12m/s,在這段時(shí)間內(nèi)()A.汽車的加速度為4m/s2 B.汽車的加速度為8m/s2C.汽車的平均速度為6m/s D.汽車的平均速度為8m/s7、如圖所示,光滑水平面上的甲、乙兩個(gè)物體在水平恒力F1、F2作用下運(yùn)動,若F1<F2,則下述選項(xiàng)中正確的是()A.若撤去F1,則甲的加速度一定增大B.若撤去F1,則甲對乙的作用力一定減少C.若撤去F2,則乙的加速度一定增大D.若撤去F2,則乙對甲的作用力一定減少8、質(zhì)量為1kg的物體,自由下落2s,則在這2s內(nèi):(取g=10m/s2)A.重力做正功200J B.重力做正功100JC.重力做功的平均功率為50W D.重力做功的平均功率為100W9、如圖所示分別為物體甲的x-t圖象和物體乙的v-t圖象,兩物體的運(yùn)動情況是A.甲在整個(gè)t=6s時(shí)間內(nèi)往返運(yùn)動,平均速度為零B.乙在整個(gè)t=6s時(shí)間內(nèi)往返運(yùn)動,平均速度為零C.甲在整個(gè)t=6s時(shí)間內(nèi)運(yùn)動方向一直不變,它通過的總位移大小為4mD.乙在整個(gè)t=6s時(shí)間內(nèi)運(yùn)動方向一直不變,它通過的總位移大小為4m10、關(guān)于重力加速度,下列說法正確的是()A.重力加速度表示自由下落物體運(yùn)動速度變化的大小B.重力加速度表示自由下落物體運(yùn)動速度的快慢C.重力加速度表示自由下落物體運(yùn)動速度變化快慢D.同一地方輕重物體的重力加速度相同11、我市奧運(yùn)冠軍鄧薇在2019年舉重世界杯暨東京奧運(yùn)會資格賽中再次打破世界紀(jì)錄.如圖為鄧薇在進(jìn)行抓舉比賽。下列說法正確的是A.在抓舉杠鈴上升階段,手對杠鈴的作用力大于杠鈴對手的作用力B.舉住杠鈴靜止時(shí),手對杠鈴的作用力等于杠鈴對手的作用力C.舉住杠鈴靜止時(shí),手對杠鈴的作用力與杠鈴對手的作用力是一對平衡力D.舉住杠鈴靜止時(shí),手對杠鈴的作用力與杠鈴所受重力是一對平衡力12、如圖所示,一個(gè)質(zhì)量為m、橫截面為直角三角形的物塊ABC,∠ABC=α,AB邊靠在豎直墻上,F(xiàn)是垂直于斜面BC的推力,物塊靜止不動,重力加速度為g.則A.物塊受到的摩擦力大小為mgB.豎直墻對物塊的彈力大小為FcosαC.物塊受到的摩擦力與彈力的合力,與F等大反向D.物塊受到彈力與F的合力方向豎直向下二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)14、(10分)三、計(jì)算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)如圖所示,質(zhì)量M=2kg的足夠長的木板與桌面間的動摩擦因數(shù)等于μ=0.5,木板右端(到定滑輪足夠遠(yuǎn))用平行桌面的輕繩跨過輕質(zhì)定滑輪連接一質(zhì)量m0=3kg的小球,小球到地面的高度h=1.4m.g取10m/s2(1)將木板由靜止釋放,其加速度a多大?(2)若在木板上表面中間放置一物塊m=1kg,木板與物塊間的動摩擦因數(shù)等于μ′=0.1.將木板由靜止釋放,求小球落地瞬時(shí)速度v多大?(3)在(2)問的條件下且球落地后不再彈起,求木板運(yùn)動的時(shí)間多長?16、(12分)如圖所示,質(zhì)量為的物體在與水平方向成的拉力的作用下,在動摩擦因數(shù)為的水平面上由靜止開始運(yùn)動,(,,)求:(1)物體的加速度多大?(2)2s末物體位移多大?(3)5s后撤去F物體還能運(yùn)動多遠(yuǎn)?17、(12分)如圖所示,一個(gè)M=2kg的物體A放在μ=0.2的粗糙水平面上,用一條質(zhì)量不計(jì)的細(xì)繩繞過定滑輪和一個(gè)m0=0.1kg的小桶B相連,已知A受到的最大靜摩擦力fmax=4.5N,滑輪上的摩擦不計(jì),g取10N/kg,求以下情況,A受到的摩擦力的大小。(1)只掛B,處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí);(2)只掛B,但在A上再放一個(gè)M′=3kg的物體時(shí);(3)只在小桶內(nèi)加入m1=0.33kg的沙子時(shí);(4)只在小桶內(nèi)加入m2=0.5kg的沙子時(shí)。

參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、C【解析】牛頓第一定律是牛頓在伽利略等前人實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)邏輯推理得出的,是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),但又不是完全通過實(shí)驗(yàn)得出,故A錯誤;牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步的推理概括出來的科學(xué)理論,不能直接通過實(shí)驗(yàn)得出,但能接受住實(shí)踐的檢驗(yàn),B錯誤;理想實(shí)驗(yàn)的思維方法與質(zhì)點(diǎn)概念的建立一樣,都是一種科學(xué)的抽象思維方法,C正確;由牛頓第一定律可知,靜止的物體可能不受外力作用,也可能所受合力為零,D錯誤;故選C2、C【解析】第一個(gè)“真快”是描述賽車運(yùn)動的快,即速度大;第二個(gè)“真快”是描述賽車停下來的時(shí)間很短,加速度大,故選C.3、D【解析】當(dāng)小車靜止時(shí),球處于平衡狀態(tài),則桿對小球的作用力F=mg,方向豎直向上.故AB錯誤.當(dāng)小車向右以加速度a運(yùn)動時(shí),則球的合力為F合=ma,根據(jù)平行四邊形定則知,桿對球的作用力F=,因?yàn)闂U對球的作用力方向不一定沿桿,則作用力不一定等于.故C錯誤,D正確.故選D【點(diǎn)睛】本題中輕桿與輕繩的模型不同,繩子對物體只有拉力,一定沿繩子方向,而桿子對物體的彈力不一定沿桿子方向,要根據(jù)狀態(tài),由牛頓定律分析確定4、B【解析】設(shè)細(xì)線的長度為L,第一個(gè)小球著地后,另一個(gè)小球運(yùn)動的位移為L,在L內(nèi)運(yùn)行的時(shí)間,即為兩球落地的時(shí)間差,第一個(gè)球著地的速度為另一個(gè)小球在位移L內(nèi)的初速度。高度越高,落地的速度越大,則可知高度越高,另一個(gè)小球在位移L內(nèi)的初速度越大,根據(jù)L=v0t+gt2初速度越大,時(shí)間越短.所以△t2<△t1故選B。5、D【解析】A.根據(jù)萬有引力提供向心力,有:解得:根據(jù)密度公式得:聯(lián)立解得:由于不知道星球半徑,故無法求出密度,A不符合題意;D.根據(jù)萬有引力提供向心力,有:解得:根據(jù)密度公式得:聯(lián)立解得:D符合題意;B.已知飛船的軌道半徑,無法求出行星的質(zhì)量,所以無法求出行星的密度,B不符合題意;C.測定行星的體積,不知道行星的質(zhì)量,所以無法求出行星的密度,C不符合題意。故選D。6、D【解析】AB.根據(jù)速度時(shí)間公式得,汽車的加速度為故AB錯誤;CD.汽車的平均速度為故D正確,C錯誤。故選D。7、ABD【解析】撤去作用力之前,由牛頓第二定律對整體:a=①對乙:F2-F=m乙a,F(xiàn)=F2-m乙a②聯(lián)立解得甲對乙的作用力F=③由①知,若撤去F1,加速度一定增大,A正確;由②知,若撤去F1,甲對乙作用力一定減少,B正確;由①知,若撤去F2,由于F2-F1與F1的大小關(guān)系無法確定,所以乙的加速度不一定增大,故C錯誤;甲對乙的作用力與乙對甲的作用力是相互的,一定減少,故D正確.8、AD【解析】AB.下落2s的位移為則重力做功W=mgh=1×10×20=200J.故選項(xiàng)A符合題意,選項(xiàng)B不符合題意.CD.重力做功平均功率為故選項(xiàng)C不符合題意,選項(xiàng)D符合題意.9、BC【解析】x-t圖象是位移-時(shí)間圖象,表示物體的位置隨時(shí)間變化的規(guī)律,位移等于x的變化量,而v-t圖象是速度-時(shí)間圖象,表示速度隨時(shí)間變化的規(guī)律,速度的正負(fù)表示速度的方向,圖象與時(shí)間軸所圍的“面積”表示位移.平均速度等于位移與時(shí)間之比【詳解】甲在0時(shí)刻由負(fù)方向上距原點(diǎn)2m處向正方向運(yùn)動,6s時(shí)達(dá)到正向的2m處,故在整個(gè)t=6s時(shí)間內(nèi)位移為:△x=x2-x1=2m-(-2m)=4m,平均速度為,故A錯誤,C正確.乙開始時(shí)速度為沿負(fù)向的勻減速直線運(yùn)動,3s后做正向的勻加速直線運(yùn)動,圖象與時(shí)間軸圍成的面積為物體通過的位移,故總位移為0;再根據(jù)平均速度公式可知,平均速度為零,故B正確,D錯誤.故選BC【點(diǎn)睛】本題考查對速度圖象和位移圖象的識別和理解能力,抓住各自的數(shù)學(xué)意義理解其物理意義,即速度圖象的“面積”大小等于位移,而位移圖象的斜率等于速度,△x表示位移10、CD【解析】A、重力加速度是物體只受重力時(shí)產(chǎn)生的加速度,表示自由落體運(yùn)動速度變化的快慢,故C正確,AB錯誤;D、重力加速度的大小與所處的位置有關(guān),與物體的大小、形狀、質(zhì)量無關(guān),即同一地方輕重物體的重力加速度相同,故D正確11、BD【解析】ABC.手對杠鈴的作用力和杠鈴對手的作用力是相互作用力,等大反向,與運(yùn)動狀態(tài)無關(guān),AC錯誤,B正確;D.舉住杠鈴靜止時(shí),杠鈴所受合力為零,手對杠鈴的作用力與杠鈴所受重力是一對平衡力,D正確。故選BD。12、BD【解析】先對物塊受力分析,然后根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件,結(jié)合正交分解法求解出支持力和摩擦力的大小【詳解】對物塊受力分析,受推力F、重力G、支持力N和向上的靜摩擦力f,如圖;由于物體保持靜止,根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件,有:x方向N-Fcosα=0;y方向f-G-Fsinα=0;又G=mg;由以上兩式,解得N=Fcosα;f=mg+Fsinα;選項(xiàng)B正確,A錯誤;由力的平衡可知,物塊受到的摩擦力與彈力的合力,與G和F的合力等大反向,選項(xiàng)C錯誤;物塊受到的彈力N與F的合力與G和f的合力方向等大反向,可知物塊受到的彈力與F的合力方向豎直向下,選項(xiàng)D正確;故選BD.【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵對物體受力分析,然后根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件,結(jié)合正交分解法列式求解二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、14、三、計(jì)算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(1)(2)2.8m/s(3)1.37s【解析】(1)根據(jù)牛頓第二定律對木板和小球列出方程,注意二者加速度大小相等;(2)根據(jù)牛頓第二定律對木板和小球列出方程,對小球根據(jù)運(yùn)動學(xué)公式進(jìn)行求解;(3)根據(jù)木板和物塊的受力問題,判斷二者之間的運(yùn)動關(guān)系,然后利用運(yùn)動學(xué)公式進(jìn)行求解即可,注意求解加速度為關(guān)鍵;【詳解】(1)由靜止釋放,則球向下加速運(yùn)動,則根據(jù)牛頓第二定律有:木板向右加速運(yùn)動,則根據(jù)牛頓第二定律有:聯(lián)立解得:;(2)球向下加速運(yùn)動,則根據(jù)牛頓第二定律有:假設(shè)物塊與木板發(fā)生相對滑動,則對木板:得:由于物塊的最大加速度為:,所以假設(shè)正確,說明物塊與木板確實(shí)發(fā)生相對滑動;球勻加速下降:則小球落地的瞬時(shí)速度為:;(3)球下落過程時(shí)間:球落地瞬時(shí)木板與球速度相同:此過程中物塊:,則球落地瞬時(shí)物塊的瞬時(shí)速度為:之后木板繼續(xù)減速,物塊繼續(xù)以加速,直到共速為v2,此過程中木板:,則:,方向水平向左經(jīng)過時(shí)間二者共速,則:解得:,物塊與木板達(dá)到共速后因,故m相對M繼續(xù)滑動,直到板停下來,此時(shí)物塊仍在運(yùn)動此過程中木板:,則,方向水平向左再經(jīng)過時(shí)間停止運(yùn)動,則:,則:所以木板運(yùn)動的總時(shí)間為:【點(diǎn)睛】分析清楚物體運(yùn)動過程,應(yīng)用牛頓第二定律與運(yùn)動學(xué)公式即可正確解題,解題時(shí)注意木板和物塊之間的運(yùn)動關(guān)系16、(1)7.

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