2025屆北京市通州區(qū)物理高一第一學(xué)期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

2025屆北京市通州區(qū)物理高一第一學(xué)期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。1、不計(jì)空氣阻力，以一定的初速度豎直上拋的物體，從拋出至回到出發(fā)點(diǎn)的時(shí)間為t?，F(xiàn)在在物體上升的最大高度的一半處設(shè)置一塊擋板，物體撞擊擋板后以原速率彈回(撞擊所需時(shí)間不計(jì)，g=10m/s2)，則此時(shí)物體上升和下降的總時(shí)間(到出發(fā)點(diǎn))約為A．0.5t B．0.4t C．0.3t D．0.2t2、下列判斷正確的是（）A．人正常行走時(shí)，鞋底受到滑動(dòng)摩擦力的作用B．特警隊(duì)員雙手握住豎直的竹竿勻速上爬時(shí)，雙手受到的摩擦力方向向下C．手將酒瓶豎直握住停留在空中，當(dāng)增大手的握力時(shí)，酒瓶受到的摩擦力將增大D．在冰面上灑些細(xì)土，人再走上去就不易滑到，是因?yàn)樾资艿降淖畲箪o摩擦力增大了3、物體以12m/s初速度在水平冰面上作勻減速直線運(yùn)動(dòng)，它的加速度大小是0.8m/s2，經(jīng)20s物體發(fā)生的位移是（）A．80m B．90m C．100m D．110m4、t=0時(shí)甲、乙兩物體同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)沿同一直線運(yùn)動(dòng)，以出發(fā)點(diǎn)為參考點(diǎn)，它們的位移-時(shí)間（x-t）圖像如圖所示，則在t1時(shí)刻（）A．它們的速度相同，甲在乙的前方B．它們的速度相同，乙在甲的前方C．它們的位置相同，甲的速度大于乙D．它們的位置相同，乙的速度大于甲5、如圖所示，斜面體A放在水平地面上，用平行于斜面的輕彈簧將物塊B拴在擋板上，在物塊B上施加平行于斜面向上的推力F，整個(gè)系統(tǒng)始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，則下列說(shuō)法正確的是（）A．物塊B與斜面之間一定存在摩擦力B．彈簧的彈力一定沿斜面向下C．地面對(duì)斜面體A的摩擦力一定水平向左D．若增大推力，則彈簧彈力一定減小6、下列數(shù)據(jù)屬于“時(shí)刻”的是（）A．3s內(nèi) B．第3s初 C．3s末 D．前3s內(nèi)7、兩個(gè)物體甲和乙，從某地點(diǎn)同時(shí)沿同一方向作直線運(yùn)動(dòng)，其v-t圖線如圖所示，則判斷正確的是A．在2秒末，甲和乙相遇B．在4秒末，甲和乙相遇C．開(kāi)始運(yùn)動(dòng)2秒以后，甲的速度比乙的速度大D．在開(kāi)始運(yùn)動(dòng)2秒內(nèi)，甲的平均速度大于乙的平均速度8、如圖所示，一條細(xì)線一端與地板上的物體B相連，另一端繞過(guò)質(zhì)量不計(jì)的定滑輪與小球A相連，定滑輪用另一條細(xì)線懸掛在天花板上的O′點(diǎn)，細(xì)線與豎直方向所成角度為α，則A．如果將物體B在地板上向右移動(dòng)一小段距離，α角保持不變B．如果將物體B在地板上向右移動(dòng)一小段距離，地面對(duì)B的支持力將變大C．減小小球A的質(zhì)量，α角一定增加D．懸掛定滑輪的細(xì)線的拉力一定大于小球A的重力9、在彈簧測(cè)力計(jì)秤鉤下掛一個(gè)靜止的小球，下列說(shuō)法正確的是（）A．小球?qū)椈蓽y(cè)力計(jì)的拉力就是小球的重力B．小球所受拉力的施力物體是地球C．彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)小球的拉力在數(shù)值上等于小球的重力D．小球?qū)椈蓽y(cè)力計(jì)拉力的施力物體是小球10、如圖所示，光滑斜面AE被分成四個(gè)相等的部分，一物體從A點(diǎn)由靜止釋放，下列結(jié)論中正確的是()A．物體到達(dá)各點(diǎn)的速率B．物體從A運(yùn)動(dòng)到E全過(guò)程的平均速度C．物體從A到E經(jīng)歷的時(shí)間tE與從A到C經(jīng)歷的時(shí)間tC之比為D．物體每通過(guò)一部分時(shí)，其速度的增加量都相等二、實(shí)驗(yàn)題11、（4分）(1)電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的電源應(yīng)是__________（填“交流4~6V”或“交流220V”），實(shí)驗(yàn)室使用我國(guó)民用電（頻率50Hz）時(shí)，如果每相鄰的兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出，則相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為_(kāi)_________秒。(2)在“練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)選出了一條清晰的紙帶，并取其中的七個(gè)點(diǎn)進(jìn)行研究，這七個(gè)點(diǎn)和刻度尺標(biāo)度的對(duì)應(yīng)如圖所示。由圖可得出A點(diǎn)到D點(diǎn)的距離是_________cm。(3)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得B點(diǎn)的瞬時(shí)速度是_________m/s（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。12、（10分）在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在50Hz的低壓交流電源上．某同學(xué)在打出的紙帶上按打點(diǎn)的先后順序選取A、B、C、D、E、F六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)（每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)），從A點(diǎn)開(kāi)始在每一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)處將紙帶剪開(kāi)分成五段（分別為a、b、c、d、e段），將這五段紙帶由長(zhǎng)到短緊靠但不重疊地粘在xOy坐標(biāo)系中，如圖所示．（1）將每一段紙帶的右上端連接起來(lái)，得到一條傾斜的直線，如圖所示，可知該物體做_______直線運(yùn)動(dòng)，若直線與–x方向的夾角越大，說(shuō)明物體運(yùn)動(dòng)的加速度_____（填“越大”或“越小”）．（1）從第一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A開(kāi)始計(jì)時(shí)，為求出0.15s時(shí)刻物體的瞬時(shí)速度，需要測(cè)出哪一段紙帶的長(zhǎng)度？答：____________段紙帶（填“a”“b”“c”“d”或“e”）．（3）若測(cè)得a段紙帶的長(zhǎng)度為8.00cm，e段紙帶的長(zhǎng)度為1.00cm，則可求出加速度的大小為_(kāi)______m/s1．三、計(jì)算題：解答應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟．只寫(xiě)出最后答案的不能得分．有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫(xiě)出數(shù)值和單位13、（9分）如圖所示，懸掛的直桿AB長(zhǎng)為a，在B端下方距離為h處，有一長(zhǎng)為b的無(wú)底圓筒CD，若將懸線剪斷，求：（1）直桿下端B穿過(guò)圓筒的時(shí)間是多少？（2）整個(gè)直桿AB穿過(guò)圓筒的時(shí)間是多少？14、（14分）某物體從靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度為1m/s2，求:（1）物體在2s內(nèi)的位移；（2）物體在第2s內(nèi)的位移。15、（13分）在平直公路上行駛的a車(chē)和b車(chē)，其位移—時(shí)間圖象分別為圖中直線a和曲線b，已知b車(chē)的加速度恒定且a＝－2m/s2，t＝3s時(shí)，直線a和曲線b剛好相切。求：t＝0時(shí)a車(chē)和b車(chē)的距離x0。

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。1、C【解析】

物體做豎直上拋運(yùn)動(dòng)，從拋出至回到原點(diǎn)的時(shí)間為t，根據(jù)對(duì)稱(chēng)性可得，物體下降時(shí)間為，故物體上升的最大高度為：物體自由下落過(guò)程，有聯(lián)立解得：故第二次物體上升和下降的總時(shí)間故C正確。2、D【解析】

A．人在正常行走時(shí)，腳相對(duì)于地面沒(méi)有發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)，所以腳受到的摩擦力為靜摩擦力；故A錯(cuò)誤；B．特警隊(duì)員雙手握住豎直的竹竿勻速上爬時(shí)，受力平衡，重力與摩擦力平衡，故雙手受到的摩擦力方向向上，故B錯(cuò)誤；C．手將酒瓶豎直握住停留在空中，平衡狀態(tài)，重力等于靜摩擦力，增大手的握力時(shí)，增大了酒瓶的最大靜摩擦力，并沒(méi)有增大酒瓶受到的摩擦力，故C錯(cuò)誤；D．在結(jié)冰的水平路面上灑些細(xì)土，人走上去不易滑倒，是因?yàn)榇藭r(shí)人與路面間的粗糙程度增加了，從而最大靜摩擦力增大了，故D正確。3、B【解析】試題分析：物體速度減為零的時(shí)間，則20s內(nèi)的位移．故選B．考點(diǎn)：勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律【名師點(diǎn)睛】本題考查了運(yùn)動(dòng)學(xué)中的“剎車(chē)問(wèn)題”，是道易錯(cuò)題，根據(jù)速度時(shí)間公式求出物體速度減為零的時(shí)間，判斷物體是否停止，再結(jié)合位移公式求出20s內(nèi)的位移；注意物體速度減為零后不再運(yùn)動(dòng)．4、D【解析】圖中位移-時(shí)間圖象，其斜率等于物體的速度．根據(jù)數(shù)學(xué)知識(shí)確定斜率的大小，來(lái)比較速度的大?。畧D中兩圖線相交，表示位移相同，物體處于同一位置．根據(jù)物體位移大小等于初末位置坐標(biāo)之差分析兩物體的位置關(guān)系．根據(jù)數(shù)學(xué)可知，甲圖線的斜率小于乙圖線在t1時(shí)刻切線的斜率，則在t1時(shí)刻，甲的速度小于乙的速度．兩物體的初末位置坐標(biāo)之差相等，說(shuō)明物體通過(guò)的位移相同，甲、乙兩物體又是從同一地點(diǎn)出發(fā)沿同一直線運(yùn)動(dòng)，所以在t1時(shí)刻，位置相同．所以它們的位置相同，乙的速度大于甲．故選D．點(diǎn)評(píng)：本題首先要判斷出是單選題，其次根據(jù)位移圖象斜率等于速度比較速度大小是難點(diǎn)．5、C【解析】A、對(duì)物體B受力分析,受重力、彈簧的彈力(可能有)、推力F和靜摩擦力(可能有)，討論：如果推力、重力的下滑分力和彈簧的彈力三力平衡，則沒(méi)有靜摩擦力；如果推力、重力的下滑分力和彈簧的彈力三力不平衡，則有靜摩擦力；故A錯(cuò)誤；B、彈簧可能處于伸長(zhǎng)，也可能處于壓縮，只要推力、重力的下滑分力、彈簧的彈力和靜摩擦力四力平衡即可；故B錯(cuò)誤；C、對(duì)整體受力分析，受重力、支持力、推力F和地面的靜摩擦力，根據(jù)平衡條件，地面的靜摩擦力與推力的水平分力平衡，向左，故C正確；D、如果彈簧的彈力沿斜面向下，且摩擦力為零，則有：F=mgsinθ+kx，若增大F，彈簧的彈力不變，摩擦力沿斜面向下，且在增大，故D錯(cuò)誤．故選C．點(diǎn)睛：先對(duì)物體B受力分析，根據(jù)平衡條件考慮摩擦力和彈簧彈力的可能情況；再對(duì)整體受力分析，考慮地面對(duì)斜面體A的摩擦力情況．6、BC【解析】

時(shí)刻表示一個(gè)時(shí)間點(diǎn)，3s內(nèi)和前3s內(nèi)都是一個(gè)時(shí)間段，表示時(shí)間間隔；第3s初和3s末表示時(shí)間點(diǎn)，是時(shí)刻，故BC正確，AD錯(cuò)誤。故選BC。7、BC【解析】試題分析：根據(jù)速度時(shí)間圖線可以直觀地比較速度的大?。Y(jié)合圖線與時(shí)間軸圍成的面積判斷甲乙何時(shí)相遇．在速度時(shí)間圖像中，圖線與時(shí)間軸圍成的面積表示位移，故可知在前2s內(nèi)乙的位移大于甲的位移，并且又知道兩者是從同一位置出發(fā)的，故在2s末兩者的速度相等，沒(méi)有相遇，根據(jù)可知在2s內(nèi)乙的位移大，而所用時(shí)間相同，故乙的平均速度大，AD錯(cuò)誤；在t=4s末兩者與時(shí)間軸圍成的面積相等，所以?xún)烧叩奈灰葡嗤?，故?s末兩者發(fā)生相遇，B正確；從圖中可知2s以后甲圖線在乙圖像上方，故甲的速度大于乙的速度，C正確．8、BD【解析】對(duì)小球A受力分析，受重力和拉力，根據(jù)平衡條件，有T=mg；如果將物體B在地板上向右移動(dòng)稍許，則∠AOB增加；對(duì)滑輪分析，受三個(gè)拉力，如圖所示：

根據(jù)平衡條件，∠AOB=2α，故α一定增加，故A錯(cuò)誤；A與B之間繩子的拉力不變，當(dāng)物體B在地板上向右移動(dòng)一點(diǎn)時(shí)，繩子的拉力T沿豎直向上的分力減小，所以地面對(duì)B的支持力將增大，故B正確；減小小球A的質(zhì)量，系統(tǒng)可能平衡，故α可能不變，故C錯(cuò)誤；由于，∠AOB=2α＜90°，彈力F與兩個(gè)拉力T的合力平衡，而T=mg．故定滑輪的細(xì)線的彈力一定大于小球A的重力，故D正確；故選BD．點(diǎn)睛：本題考查共點(diǎn)力平衡的應(yīng)用，應(yīng)用涉及多個(gè)物體的平衡，在解答中關(guān)鍵是靈活選擇研究對(duì)象，根據(jù)平衡條件列式分析．9、CD【解析】

AD、小球?qū)椈蓽y(cè)力計(jì)的拉力不能說(shuō)就是小球的重力,因?yàn)樾∏驅(qū)椈蓽y(cè)力計(jì)的拉力的施力物體是小球,受力物體是彈簧,而重力的施力物體是地球,受力物體是小球,故A錯(cuò)；D正確.B、小球所受拉力的施力物體是彈簧，故B錯(cuò)；

C、根據(jù)平衡條件可以知道,靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)小球的拉力與小球的重力大小相等,所以C選項(xiàng)是正確的.故選CD【點(diǎn)睛】根據(jù)拉力和重力的施力物體和受力物體等方面分析它們的區(qū)別;根據(jù)平衡條件分析彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)小球的拉力與重力的關(guān)系10、BC【解析】

A．根據(jù)．AB、AC、AD、AE段的位移之比為1：2：3：4，則物體到達(dá)各點(diǎn)的速率之比為．故A錯(cuò)誤．B．由于vE=2vB，物體從A到E的平均速度．故B正確．C．根據(jù)，因?yàn)锳C和AE的位移之比為1：2，則運(yùn)動(dòng)的時(shí)間之比為．故C正確．D．因?yàn)橥ㄟ^(guò)每一部分位移相等，速度越來(lái)越大，運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越來(lái)越短，可知速度的變化量不等．故D錯(cuò)誤．二、實(shí)驗(yàn)題11、交流4~6V0.14.200.13【解析】

(1)[1][2]根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的構(gòu)造和具體使用知道，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作電源為交流電源，電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作電壓為220V，電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作電壓通常為4～6V的低壓交流電源，我國(guó)民用電的頻率為50赫茲，周期為0.02s，故打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)周期都是0.02s，如果每打5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，則相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為：t=5T=0.1s(2)[3]依據(jù)紙帶刻度，可知，A到D的距離是4.20cm。(3)[4]根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過(guò)程中的平均速度，為：12、勻減速越大c1.5【解析】

解：(1)紙帶剪接后，水平方向每條寬度相同，正好與時(shí)間對(duì)應(yīng)，豎直長(zhǎng)度為相鄰相等時(shí)間的位移，由于，紙帶長(zhǎng)度差相等，變化規(guī)律恰好與速度一樣，圖線可看作圖象，即速度均勻減少，該物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng)；直線與方向的夾角越大，圖象斜率越大，加速度越大；(1)求0.15s的速度，即求0.1～0.3s內(nèi)的平均速度，0.1～0.3s內(nèi)的位移恰好是紙帶段對(duì)應(yīng)的長(zhǎng)度；(3)利用，即，則有，所以加速度的大小為．三、計(jì)算題：解答應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟．只寫(xiě)出最后答案的不能得分．有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫(xiě)出數(shù)值和單位13、（1）（2）【解析】（1）設(shè)B端運(yùn)動(dòng)到C處所用時(shí)間為t1，B端運(yùn)動(dòng)到D處所用時(shí)間為t2，則h＝gt12（2分）h＋b＝gt22（2分）B穿過(guò)圓筒所用時(shí)間t＝t2－t1＝－（2分）（2）設(shè)A端運(yùn)動(dòng)到D處所用時(shí)間為t3，則a＋h＋b＝gt32（2分）整個(gè)直桿AB穿過(guò)圓筒的時(shí)間T＝t3－t1＝－（2分）本題考查