寧夏吳忠中學2025屆高三物理第一學期期中檢測試題含解析

寧夏吳忠中學2025屆高三物理第一學期期中檢測試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示，AB和CD是彼此平行且筆直的河岸。若河水不流動，小船船頭垂直河岸由A點勻速駛向?qū)Π?，小船的運動軌跡為直線P；若河水以穩(wěn)定的速度沿平行河岸方向向右流動，且水流速度處處相等，現(xiàn)使小船船頭垂直河岸由A點勻加速駛向?qū)Π?，則小船實際運動的軌跡可能是圖中的（）A．曲線S B．直線R C．曲線Q D．直線P2、質(zhì)量為2m的物塊A和質(zhì)量為m的物塊B相互接觸放在水平面上，如圖所示。若對A施加水平推力F，則兩物塊沿水平方向作加速運動。關于A對B的作用力，下列說法正確的是（）A．若水平面光滑，物塊A對B的作用力大小為FB．若水平面光滑，物塊A對B的作用力大小為C．若物塊A與地面無摩擦，B與地面的動摩擦因數(shù)為，則物塊A對B的作用力大小為D．若物塊A與地面無摩擦，B與地面的動摩擦因數(shù)為，則物塊A對B的作用力大小為3、如圖所示，木塊A與B的接觸面是水平的，一起靜止于斜面上。輕彈簧呈水平狀態(tài)，分別連結在斜面與物體A上。關于木塊A和B可能的受力個數(shù)，下列正確的是A．2個和3個 B．3個和4個C．4個和5個 D．5個和6個4、一水平拋出的小球落到一傾角為的斜面上時，其速度方向與斜面垂直，運動軌跡如圖中虛線所示。小球在豎直方向下落的距離與在水平方向通過的距離之比為（）A． B．2 C． D．5、現(xiàn)有八個描述運動的物理量:①位移；②路程；③時間；④瞬時速度；⑤平均速度；⑥速率；⑦速度變化量；⑧加速度．全部是矢量的組合是（）A．①②④⑤⑥ B．①⑤⑥⑦⑧ C．④⑤⑥⑦⑧ D．①④⑤⑦⑧6、如圖所示，輕桿的一端與一小球相連，可繞過O點的水平軸自由轉(zhuǎn)動．現(xiàn)給小球一初速度，使它在豎直平面內(nèi)做圓周運動，圖中a、b分別表示小球軌道的最低點和最高點．關于桿對球的作用力，下列說法正確的是A．a(chǎn)處一定為拉力 B．a(chǎn)處一定為推力C．b處一定為拉力 D．b處一定為推力二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖所示，細線一端系一小球，另一端固定在O點，在水平拉力F作用下，小球在O點下方的豎直平面內(nèi)做勻速率圓周運動．在小球經(jīng)A點向B點運動的過程中，下列說法正確的是（）A．小球處于平衡狀態(tài)B．拉力F逐漸增大C．重力的瞬時功率保持不變D．拉力的瞬時功率逐漸增大8、如圖所示，將兩相同的木塊a、b至于粗糙的水平地面上，中間用一輕彈簧連接，兩側(cè)用細繩固定于墻壁，開始時a、b均靜止。彈簧處于伸長狀態(tài)，兩細繩均有拉力，a所受摩擦力，b所受摩擦力，現(xiàn)將右側(cè)細繩剪斷，則剪斷瞬間（）A．大小不變 B．方向改變C．仍然為零 D．方向向右9、質(zhì)量為1kg的小球以的速度與質(zhì)量為2kg的靜止小球正碰，關于原先運動的小球碰后的速度和原先靜止的小球碰后的速度，下面哪些是可能正確的（）A．B．，C．，D．，10、在傾角為θ的斜面上以速度v水平拋出一球，當球與斜面的距離最大時，下列說法中正確的是（已知重力加速度為g）（）A．球與斜面距離最大時，小球速度方向與斜面垂直B．球與斜面距離最大時，小球的速度為C．球與斜面距離最大時，小球飛行時間為D．球與斜面距離最大時，小球飛行的水平距離為三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）(1)甲同學用如圖(a)所示的裝置來驗證動量守恒定律。①實驗中質(zhì)量為m1的入射小球和質(zhì)量為m2的被碰小球的質(zhì)量關系是m1______m2（選填“大于”“等于”或“小于”）；②圖(a)中O點是小球拋出點在地面上的投影。實驗時，先將入射小球m1多次從斜軌上S位置靜止釋放，找到其平均落地點的位置P，測量水平射程OP。然后，把被碰小球m2靜置于軌道的水平部分，再將入射小球m1從斜軌上S位置靜止釋放，與小球m2相碰，并多次重復本操作。接下來要完成的必要步驟是______；（填選項前的字母）A．用天平測量兩個小球的質(zhì)量m1、m2B．測量小球m1開始釋放的高度hC．測量拋出點距地面的高度HD．分別通過畫最小的圓找到m1、m2相碰后平均落地點的位置M、NE．測量水平射程OM、ON③若兩球相碰前、后的動量守恒，其表達式可表示為______（用②中測量的量表示）。(2)乙同學也用上述兩球進行實驗，但將實驗裝置改成如圖(b)所示。將白紙、復寫紙固定在豎直放置的木條上，用來記錄實驗中小球1、小球2與木條的撞擊點。實驗時先將木條豎直立在軌道末端右側(cè)并與軌道接觸，讓入射小球1從斜軌上起始位置由靜止釋放，撞擊點為B′；然后將木條平移到圖中所示位置，入射小球1從斜軌上起始位置由靜止釋放，確定其撞擊點P；再將入射小球1從斜軌上起始位置由靜止釋放，與小球2相撞，撞擊點為M和N，測得B′與N、P、M各點的高度差分別為h1、h2、h3。只要滿足關系式______，則說明碰撞中動量是守恒的；只要再滿足關系式______，則說明兩小球的碰撞是彈性碰撞（用所測物理量的字母表示）。12．（12分）如圖甲所示的裝置叫做阿特伍德機，是英國數(shù)學家和物理學家阿特伍德創(chuàng)制的一種著名力學實驗裝置，用來研究勻變速直線運動的規(guī)律．某同學對該裝置加以改進后用來驗證機械能守恒定律，如圖乙所示．(1)實驗時，該同學進行了如下操作：①將質(zhì)量均為M(A的含擋光片，B的含掛鉤)的重物用繩連接后，跨放在定滑輪上，處于靜止狀態(tài)，測量出_______(填“A的上表面”、“A的下表面”或“擋光片中心”)到光電門中心的豎直距離h.②在B的下端掛上質(zhì)量為m的物塊C，讓系統(tǒng)(重物A、B以及物塊C)中的物體由靜止開始運動，光電門記錄擋光片擋光的時間為Δt.③測出擋光片的寬度d，計算有關物理量，驗證機械能守恒定律．(2)如果系統(tǒng)(重物A、B以及物塊C)的機械能守恒，應滿足的關系式為_________(已知重力加速度為g)．(3)引起該實驗系統(tǒng)誤差的原因有________________________(寫一條即可)．(4)驗證實驗結束后，該同學突發(fā)奇想：如果系統(tǒng)(重物A、B以及物塊C)的機械能守恒，不斷增大物塊C的質(zhì)量m，重物B的加速度a也將不斷增大，那么a與m之間有怎樣的定量關系？a隨m增大會趨于一個什么值？請你幫該同學解決：①寫出a與m之間的關系式：____________________(還要用到M和g)．②a的值會趨于___________．四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖所示，水平軌道BC的左端與固定的光滑豎直1/4圓軌道相切與B點，右端與一傾角為300的光滑斜面軌道在C點平滑連接（即物體經(jīng)過C點時速度的大小不變），斜面頂端固定一輕質(zhì)彈簧，一質(zhì)量為2Kg的滑塊從圓弧軌道的頂端A點由靜止釋放，經(jīng)水平軌道后滑上斜面并壓縮彈簧，第一次可將彈簧壓縮至D點，已知光滑圓軌道的半徑R=0.45m，水平軌道BC長為0.4m，其動摩擦因數(shù)μ=0.2，光滑斜面軌道上CD長為0.6m，g取10m/s2，求①滑塊第一次經(jīng)過B點時對軌道的壓力②整個過程中彈簧具有最大的彈性時能；③滑塊在水平軌道BC上運動的總時間及滑塊最終停在何處？14．（16分）2019年5月26日，2019環(huán)太原國際公路自行車賽在山西博物院鳴槍發(fā)車，來自世界五大洲的男女各20支車隊開始太原賽段的爭奪。這是一項挑戰(zhàn)速度與耐力的運動，沿途的環(huán)境和風景都十分秀麗，也給這項異常艱苦的運動帶來了溫馨和愜意。某運動員騎行經(jīng)過一段上坡道路時可簡化為勻減速直線運動，共用時20s。已知該運動員騎行上坡過程中最初2s和最后2s運動的位移分別為23.2m和8.8m。求：（1）運動員騎行上坡時的加速度a；（2）這一段坡道的長度L。15．（12分）如圖所示，質(zhì)量m=2kg的物體原靜止在水平地面上，它與地面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.4，一個沿水平方向的恒力F=12N作用在這個物體上，（g取10m/s2）求：（1）物體運動的加速度多大？（2）開始運動后3s內(nèi)物體發(fā)生的位移S的大小是多少？（3）開始運動后3s末物體的速度是多大？

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】

小船的實際運動是小船在靜水中垂直河岸的運動與隨河水流動的合運動，其中分運動一個是勻速直線運動（沿AB方向），另一個是勻加速直線運動（沿AC方向），則它們的合運動是勻變速曲線運動，因此小船將沿曲線運動，其軌跡將偏向合力的方向，即沿AC方向偏，所以小船實際運動軌跡為曲線S，故選A?！军c睛】討論兩個分運動的合運動的性質(zhì)，要看兩個分運動的合加速度與兩個分運動的合速度是否在一條直線上，如果在一條直線上，則合運動是直線運動，否則為曲線運動。2、D【解析】

AB．根據(jù)牛頓第二定律，對整體對B：物塊A對B的作用力大小為故AB項錯誤；CD．對整體由牛頓第二定律有對B由牛頓第二定律得代入解得：故C項錯誤，D項正確。3、C【解析】

B至少受到重力、A對B的壓力和靜摩擦力、斜面的支持力四個力。斜面對物體B可能有靜摩擦力，也有可能沒有靜摩擦力，因此B受到4個力或5個力；而A受到力支持力與重力外，可能受到拉力與B對A的摩擦力。因此A可能受到2個力或4個力。A.2個和3個與分析不符，故A錯誤。B.3個和4個與分析不符，故B錯誤。C.4個和5個與分析相符，故C正確。D.5個和6個與分析不符，故D錯誤。4、D【解析】

物體做平拋運動，我們可以把平拋運動分解為水平方向的勻速直線運動和豎直方向的自由落體運動來求解，兩個方向運動的時間相當。由題意知道，物體垂直打在斜面上，末速度與斜面垂直，也就是說末速度與豎直方向的夾角等于斜面傾角，則有：則下落高度與水平射程之比為：所以D選項正確；故選D。5、D【解析】位移、瞬時速度、平均速度、速度的變化量、加速度都既有大小，又有方向，運算時遵守平行四邊形定則，它們都是矢量；路程、時間、速率只有大小、沒有方向，它們是標量；故D正確，ABC錯誤；故選D．6、A【解析】

a處合外力向上，重力向下，所以在a處桿對球的作用力為拉力．b處合外力向下，重力向下，但b處速度未知，所需向心力大小未知，因此合力的大小也未知，所以在b處可能為拉力，也可能為推力，故A正確；BCD錯故選A二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、BD【解析】

由于小球做勻速圓周運動，則合外力提供了向心力，所以受力不可能平衡，故A錯誤；因為小球是以恒定速率運動,即它是做勻速圓周運動,那么小球受到的重力G、水平拉力F、繩子拉力T三者的合力必是沿繩子指向O點.設繩子與豎直方向夾角是,如圖所示：則(F與G的合力必與繩子拉力在同一直線上)得,不斷增大,則F不斷增大.故B正確；而水平拉力F的方向與速度v的方向夾角也是,此時重力的功率為，拉力F的功率為所以隨著角度的增大，重力和拉力F的功率都在增大，故C錯誤；D正確；故選BD8、AD【解析】

初始狀態(tài)，a在水平方向上受繩子拉力、彈簧的彈力還有摩擦力處于平衡，b受彈簧的彈力和繩子的拉力處于平衡，右側(cè)細繩剪斷的瞬間，彈簧的彈力不變，a仍然受三個力作用，摩擦力的大小和方向不變，而b受到向左的彈力，將受到向右的摩擦力，故選AD。9、AD【解析】

碰撞前總動量為碰撞前總動能為A.碰撞后總動量碰撞后總動能為滿足動量守恒定律，系統(tǒng)機械能沒有增加，所以是可能的，選項A正確；B.碰撞后的速度，，因為，說明碰撞未結束還會發(fā)生二次碰撞，選項B錯誤；C.碰撞后總動量不滿足動量守恒定律，選項C錯誤；D.碰撞后總動量碰撞后總動能為滿足動量守恒定律，系統(tǒng)機械能沒有增加，所以是可能的，選項D正確。10、BC【解析】

小球做平拋運動，當速度方向與斜面方向平行時，距離斜面最遠，根據(jù)平行四邊形定則求出質(zhì)點距離斜面最遠時的速度的豎直分速度，結合速度時間公式求出運動的時間，再求解水平距離．【詳解】小球做平拋運動，當小球的速度與斜面方向平行時，距離斜面最遠，此時速度與水平方向的夾角為θ，根據(jù)平行四邊形定則可得此時的速度：，故A錯誤，B正確；豎直分速度vy=vtanθ，根據(jù)vy=gt，可得飛行時間，故C正確；球與斜面距離最大時，小球飛行的水平距離：，故D錯誤．所以BC正確，AD錯誤．【點睛】本題主要考查了平拋運動在水平方向和豎直方向上的運動規(guī)律，知道速度方向與斜面平行時，距離斜面最遠．三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、大于ADE【解析】

(1)[1]為防止碰撞后入射球反彈，實驗中入射小球的質(zhì)量m1應大于被碰小球的質(zhì)量m2。[2]設碰撞前入射小球的速度為v1，碰撞后入射小球的速度為v2，被碰小球的速度為v3，如果碰撞過程系統(tǒng)動量守恒，以水平向右為正方向，由動量守恒定律得小球離開軌道后做平拋運動，它們拋出點的高度相等，在空中的運動時間t相等，上式兩邊同時乘以t得即實驗需要測量兩球的質(zhì)量、兩球落點的水平位移，ADE均正確。[3]由以上可知，實驗需要驗證的表達式為(2)[4]小球做平拋運動，在豎直方向上平拋運動時間設軌道末端到木條的水平位置為x，小球做平拋運動的初速度如果碰撞過程動量守恒，則將v1、v1′、v2′代入，可得若為彈性碰撞，則滿足動能守恒，即代入速度表達式，化簡可得12、擋光片中心繩子有一定的質(zhì)量、滑輪與繩子之間有摩擦、重物運動受到空氣阻力等重力加速度g【解析】

解：（1）螺旋測微器的固定刻度讀數(shù)為5.5mm，可動刻度讀數(shù)為0.01×20.0mm=0.200mm，所以最終讀數(shù)為：5.5mm+0.200mm=5.700mm．（2）需要測量系統(tǒng)重力勢能的變化量，則應該測量出擋光片中心到光電門中心的距離，系統(tǒng)的末速度為：，則系統(tǒng)重力勢能的減小量△Ep=mgh，系統(tǒng)動能的增加量為：,若系統(tǒng)機械能守恒，則有：（3）系統(tǒng)機械能守恒的條件是只有重力做功，引起實驗誤差的原因可能有：繩子有質(zhì)量；滑輪與繩子有摩擦；重物運動受到阻力作用．（4）根據(jù)牛頓第二定律得，系統(tǒng)所受的合力為mg，則系統(tǒng)加速度為：，當m不斷增大，則a趨向于g．【點評】考查螺旋測微器的讀數(shù)方法是固定刻度讀數(shù)加上可動刻度讀數(shù)，在讀可動刻度讀數(shù)時需估讀，解決本題的關鍵知道實驗的原理，知道誤差產(chǎn)生的原因，掌握整體法在牛頓第二定律中的運用．四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、（1）60N（2）1.4J（3）2.25m【解析】（1）滑塊從A點到B點，由動能定理可