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2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測七年級生物注意事項(xiàng):1.滿分60分,答題時(shí)間為60分鐘。2.請將各題答案填寫在答題卡上。3.本次考試設(shè)卷面分,答題時(shí)要書寫認(rèn)真、工整、規(guī)范、美觀。一、選擇題(本大題共25小題,每小題)分,共25分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題意)1.19世紀(jì)30年代,科學(xué)家通過研究認(rèn)識(shí)到,“細(xì)胞是植物和動(dòng)物的基本單位”。下列不屬于動(dòng)植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)的是()A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞壁C.細(xì)胞核D.細(xì)胞質(zhì)2.下列有關(guān)細(xì)胞分裂和分化的說法,正確的是()A.細(xì)胞分裂過程中細(xì)胞質(zhì)最先分成兩份B.動(dòng)植物細(xì)胞的分裂過程完全相同C.細(xì)胞分化形成的細(xì)胞群結(jié)構(gòu)相同、功能不同D.細(xì)胞分化后,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變3.河北省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——安新蘆葦畫,將蘆葦編織成各種圖案。下列編織的幾種動(dòng)物中。體內(nèi)有脊柱的是()A.魚B.蝗蟲C.蜈蚣D.蝴蝶4.下圖是人體消化系統(tǒng)示意圖,圖中沒有包含的人體結(jié)構(gòu)層次是()A.細(xì)胞B.組織C.器官D.個(gè)體5.用我們所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)分析,下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A.生物體在結(jié)構(gòu)和功能上是一個(gè)統(tǒng)一的整體B.苔蘚植物可以作為大氣污染監(jiān)測的指示植物C.煤炭的形成和古代蕨類植物有關(guān)D.種子植物都具有果實(shí)和種子6.藻華災(zāi)害是由微藻或大型藻類快速繁殖或聚集形成的生態(tài)災(zāi)害。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A.藻類結(jié)構(gòu)簡單B.藻類是魚類的天然餌料C.藻類既有單細(xì)胞的也有多細(xì)胞的D.藻類繁殖得越多,其制造的氧氣越多,對生態(tài)環(huán)境越有利7.2023年,河北省對72個(gè)縣域開展生物多樣性調(diào)查,發(fā)現(xiàn)了包括細(xì)鱗鮭、松江鱸等魚類在內(nèi)的多種國家重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)植物。下列不屬于細(xì)鱗鮭、松江鱸的特點(diǎn)的是()A.通過鰓進(jìn)行呼吸B.終生生活在水中C.體溫恒定D.依靠鰭維持魚體平衡和控制運(yùn)動(dòng)方向8.同學(xué)們在山麓溝邊發(fā)現(xiàn)一株植物,其部分結(jié)構(gòu)如下圖所示,經(jīng)過檢索比較發(fā)現(xiàn),該植物最可能是()A.苔蘚植物B.蕨類植物C.裸子植物D.被子植物9.葡萄在中國有著悠久的栽培歷史,葡萄細(xì)胞中貯存糖分的結(jié)構(gòu)主要是()A.液泡B.葉綠體C.線粒體D.細(xì)胞核10.某同學(xué)早上沖了一杯濃香的黑芝麻糊,其主要原料是黑芝麻種子。從生物體的結(jié)構(gòu)層次來看,黑芝麻種子屬于()A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)11.野生大豆(下圖)在我國分布廣泛,種類多。可利用大腸桿菌將野生大豆中的優(yōu)質(zhì)基因轉(zhuǎn)入普通大豆體內(nèi)培育新品種。下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A.野生大豆屬于被子植物B.花和根屬于同一結(jié)構(gòu)層次C.豆莢屬于營養(yǎng)組織D.大腸桿菌是單細(xì)胞生物12.為探究草履蟲對刺激的反應(yīng),研究人員設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn),并進(jìn)行觀察。下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A.從培養(yǎng)液底層吸取草履蟲培養(yǎng)液B.實(shí)驗(yàn)缺少對照組C.草履蟲依靠纖毛運(yùn)動(dòng)D.預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:草履蟲向A運(yùn)動(dòng)13.“樹木叢生,百草豐茂”描寫了樹木蔥蘢,各種草植生長茂盛的情景。與樹、草生長有關(guān)的組織主要是()A.保護(hù)組織B.分生組織C.營養(yǎng)組織D.結(jié)締組織14.顯微鏡是生物學(xué)研究中使用的重要儀器,能幫助人們觀察肉眼無法看到的微小結(jié)構(gòu)。①~⑦是顯微鏡結(jié)構(gòu),下列說法錯(cuò)誤的是()A.具有放大功能的是①和③B.升降鏡筒的結(jié)構(gòu)是⑥和⑦C.光線較暗時(shí),使用⑤的平面D.顯微鏡放大倍數(shù)是①和③的乘積15.某同學(xué)利用顯微鏡觀察切片時(shí),從低倍鏡換到高倍鏡依次觀察到的物像是()①②③A.①②③B.③②①C.②①③D.③①②16.春天翻耕土地時(shí),經(jīng)常會(huì)看到蠕動(dòng)的蚯蚓,下圖是蚯蚓示意圖。下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A.③是前端,①是后端B.[②]環(huán)帶是運(yùn)動(dòng)器官C.蚯蚓依靠濕潤的體壁進(jìn)行呼吸D.蚯蚓有許多環(huán)狀體節(jié)17.蛔蟲寄生在人和動(dòng)物的小腸內(nèi),下列特點(diǎn)與其寄生生活無關(guān)的是()A.體表有角質(zhì)層B.消化管十分簡單C.生殖器官發(fā)達(dá)D.身體呈長圓柱形18.截至2024年9月20日,中國造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者資料庫累計(jì)為12萬多血液病患者提供人類白細(xì)胞抗原配型檢索服務(wù)、造血干細(xì)胞形成各種血細(xì)胞的過程被稱為()A.細(xì)胞分裂B.細(xì)胞生長C.細(xì)胞分化D.細(xì)胞癌變19.肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成,具有收縮和舒張的功能。下列和肌肉組織來源不同的是()A.保護(hù)組織B.上皮組織C.神經(jīng)組織D.結(jié)締組織20.同學(xué)們制作了植物細(xì)胞3D打印模型,如圖所示。其中a表示的是()A.細(xì)胞質(zhì)B.細(xì)胞核C.液泡D.葉綠體21.某人飲食正常,但是身體消瘦,缺乏營養(yǎng)。他最可能需要檢查的系統(tǒng)是()A.神經(jīng)系統(tǒng)B.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)C.呼吸系統(tǒng)D.消化系統(tǒng)22.金魚也稱“金鯽魚”,是由鯽魚進(jìn)化而來的觀賞魚類。和鯽魚相比,金魚顏色多樣、姿態(tài)優(yōu)美(下圖).下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A.體形適于在水中生活B.金魚鰓絲密布毛細(xì)血管C.金魚比鯽魚更適應(yīng)水中生活D.鱗片外面的黏液可以減小游動(dòng)阻力23.植物的生長需要各個(gè)器官協(xié)調(diào)配合。下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A.花完成傳粉和受精B.根吸收水和有機(jī)物C.莖將水、無機(jī)鹽和有機(jī)物運(yùn)輸?shù)饺闐.果實(shí)貯存營養(yǎng)24.人的受精卵內(nèi)含有44條常染色體和2條性染色體,正常情況下,這個(gè)受精卵分裂一次形成的新細(xì)胞中染色體組成是()A.22條常染色體和1條性染色體B.44條常染色體和2條性染色體C.88條常染色體和4條性染色體D.44條常染色體25.福建漳浦發(fā)現(xiàn)1500萬年前琥珀中的苔蘚植物,研究人員判斷其屬于苔蘚植物的依據(jù)不包括()A.植株矮小B.具有種子C.有類似莖、葉的結(jié)構(gòu)D.具有孢菊二、非選擇題(本大題共5小題,共35分)26.(7分)河北是全國第一的產(chǎn)梨大省,某興趣小組到產(chǎn)梨基地開展研學(xué)活動(dòng),他們跟隨果農(nóng),學(xué)到了很多生物學(xué)知識(shí),回答下列問題。(1)從細(xì)胞的角度分析,與人相比較,梨樹特有的能量轉(zhuǎn)換器是_________;從生物體的結(jié)構(gòu)層次看,梨樹沒有_________這一結(jié)構(gòu)層次。(2)梨樹內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)需要通過_________組織進(jìn)行運(yùn)輸,而_________(填“苔蘚”或“蕨類”)植物沒有這一組織。(3)梨樹的根吸收營養(yǎng)物質(zhì)時(shí),會(huì)進(jìn)行選擇性吸收,這是因?yàn)楦考?xì)胞的_________具有控制物質(zhì)進(jìn)出、保持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境_________的作用。(4)“壯苗先減根,”要保證梨樹苗根的生長,可以采取哪些科學(xué)措施?___________________________。(答一項(xiàng)即可)27.(7分)河北衡水發(fā)展“蟹稻共生”生態(tài)農(nóng)業(yè),將鹽堿荒地變成生態(tài)農(nóng)業(yè)示范區(qū)。下圖為稻蟹共生稻田模式圖,回答下列問題。(1)藻類通過_________作用為生物提供氧氣,同時(shí)可以作為蟹的食物。(2)蝗蟲和蟹都屬于節(jié)肢動(dòng)物,它們的共同特征:身體都由許多體節(jié)構(gòu)成,并且分部;體表都有_________,足和觸角_________。(3)水蛭屬于_________動(dòng)物,其唾液中含有水蛭素,可以防止血液凝固。在醫(yī)學(xué)上常用水蛭素治療血栓。(4)聚體內(nèi)常常寄生有鉤蟲,鉤蟲身體細(xì)長,體表有_________,消化管前端有口,后端有肛門。屬于_________動(dòng)物,因此吃蟹時(shí)一定要煮熟后食用。(5)蟹、水蛭、蝗蟲、鉤蟲體內(nèi)都沒有由脊椎骨組成的脊柱,都屬于_________動(dòng)物。28.(7分)在實(shí)驗(yàn)課上,小朝和小陽兩位同學(xué)分別制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片和人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,圖甲表示制作臨時(shí)裝片的主要步驟,圖乙、圖丙表示在顯微鏡視野中觀察到的物像?;卮鹣铝袉栴}。甲乙丙(1)制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,步驟②滴加的液體是_________;制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),步驟②滴加的液體是_________。(2)圖乙觀察的是_________細(xì)胞,出現(xiàn)這種現(xiàn)象是圖甲中的步驟_________操作不當(dāng)引起的。(3)出現(xiàn)圖丙中的a現(xiàn)象,是圖甲中的步驟_________操作不當(dāng)引起的,要把a(bǔ)移出視野,最方便的操作是將玻片向_________移動(dòng)。(4)裝片染色后,染色最深的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是_________。29.(7分)某生物興趣小組的同學(xué)想要制作景觀瓶,如圖1所示。經(jīng)查閱資料,他們找到了下圖四種生物的分類圖,如圖2所示。請據(jù)圖分析,回答相關(guān)問題。圖1圖2(1)圖中四種生物的名字中均帶有“藻”,小晨思要選擇真正的“藻類”進(jìn)行造景,他應(yīng)該選擇的是_________(填字母)。(2)詩句“苔痕上階綠,草色入簾青”中的植物“苔”與圖中_________(填字母)所屬類群相同。小曦利用它制作景觀版后應(yīng)該放在_________(填“散射光”或“陽光直照”)的環(huán)境下,并_________(填“用霧狀水噴灑”或“浸泡在水中”)。(3)山椒藻學(xué)名叫槐葉萍,和桫欏同屬于_________植物。桫欏樹形高大,但仍需要生活在湖濕的環(huán)境中,這是因?yàn)槠鋉________過程離不開水環(huán)境。(4)小亮想要景觀瓶中的生物能夠開花,他應(yīng)該選擇_________(填字母)。30.(7分)飼養(yǎng)觀賞魚時(shí),控制好水溫是很重要的,某生物小組通過觀察小魚在不同溫度下每分鐘鰓蓋的張合次數(shù),來探究溫度對它生活的影響,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)。材料準(zhǔn)備:小魚,大玻璃缸,大燒杯,溫度計(jì),已曬過的自來水,熱水,冰塊。方法步驟:①向大燒杯中倒入已曬過的自來水,用溫度計(jì)記錄溫度后,將3條小魚一起放入大燒杯中。②將大燒杯放入大玻璃缸中,向大燒杯中稍加熱水,當(dāng)溫度上升到25℃時(shí),保持溫度恒定。小魚安靜2分鐘后開始記錄小魚在1分鐘內(nèi)的鰓蓋張合次數(shù);稍停片刻,再重復(fù)兩次,記錄觀測數(shù)據(jù)(每名學(xué)生只記錄其中1條小魚的鰓蓋張合次數(shù)).③向大玻璃缸內(nèi)加冰塊,使燒杯中的水溫下降到20℃、15℃、10℃、5℃,再用同樣的方法。分別記錄各溫度下1分鐘內(nèi)小魚鰓蓋的張合次數(shù)。溫度與鰓蓋的張合次數(shù)關(guān)系記錄表統(tǒng)計(jì)水溫/℃每分鐘想蓋的張合次數(shù)/次第一次第二次第三次數(shù)據(jù)處理1號(hào)魚2號(hào)魚3號(hào)魚1號(hào)魚2號(hào)魚3號(hào)魚1號(hào)魚2號(hào)魚3號(hào)魚510791169101189101718161814171613151615333231343132323033?207645636553626947606025132112109122110107123109111115(1)小魚鰓蓋張合是在進(jìn)行_________。(2)此實(shí)驗(yàn)探究的變量是_________。步驟②重復(fù)實(shí)驗(yàn)的目的是_________。(3)實(shí)驗(yàn)用的小魚的種類、大小、生理狀況等基本相同,其目的是_________。(4)15℃時(shí),處理后的數(shù)據(jù)是_________,由表中數(shù)據(jù)分析,在一定溫度范圍內(nèi),小魚鰓蓋的張合次數(shù)可隨水溫的降低而_________(填“增加”或“減少”)。(5)除該生物小組探究的問題外,其他小組計(jì)劃探究的因素可以是_________對小魚生活的影響。
2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測七年級生物參考答案一、選擇題(本大題共25小題,每小題1分,共25分)1.B2.D3.A4.D5.D6.D7.C8.B9.A10.C11.C12.A13.B14.C15.A16.B17.D18.C19.A20.C21.D22.C23.B24.B25.B二、非選擇題(本大題共5小題,共35分)26.(7分)(1)葉綠體系統(tǒng)(2)輸導(dǎo)
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