專題一健全人格心理健康教育（示范課件二）-2023年中考道德與法治二輪專題整合復(fù)習(xí)課件檢測

健全人格

——心理品質(zhì)專題

二2022-2023中考二輪專題整合復(fù)習(xí)

MoralityandLaw2022新課標(biāo)部編版0403素養(yǎng)導(dǎo)航核心考點(diǎn)綜合提升典題精練0102目

錄CONTENTS素養(yǎng)導(dǎo)航素養(yǎng)導(dǎo)航核心考點(diǎn)心理品質(zhì)（七下、八上、九上）健全人格

健全人格是指具備正確的自我認(rèn)知、積極的思想品質(zhì)和健康的生活態(tài)度。01悅納生理變化02克服消極的逆反心理；克服閉鎖心理；克服依賴心理03具有獨(dú)立思考的能力；具有批判精神；具有創(chuàng)造潛力（創(chuàng)新精神）典題精練綜合提升04具有自信的品質(zhì)、民族自信心；展示了中國自信、文化自信素養(yǎng)導(dǎo)航素養(yǎng)導(dǎo)航核心考點(diǎn)07提高自控力，抵制不良誘惑；具有自律的品質(zhì)08善于調(diào)控情緒；獲得美好情感；培養(yǎng)樂觀的生活態(tài)度0605具有自強(qiáng)的品質(zhì)（自強(qiáng)不息）典題精練綜合提升具有媒介素養(yǎng)，正確利用網(wǎng)絡(luò)；09具有責(zé)任感；09具有正確的合作與競爭觀念；核心考點(diǎn)素養(yǎng)導(dǎo)航核心考點(diǎn)悅納生理變化是什么為什么如何做典型表現(xiàn)主要表現(xiàn)：

①身體外形的變化

②內(nèi)部器官的完善

③性機(jī)能的成熟積極影響：①青春期的生理變化帶給我們旺盛的生命力，使我們的身體充滿能量。②我們擁有充沛的精力、敏捷的思維，對成長充滿強(qiáng)烈渴望，感覺生活擁有無限可能。消極影響：一些正常的生理現(xiàn)象也可能給我們帶來煩惱。①我們要正視身體的變化，欣然接受青春花蕾的綻放。②不因自己生理變化而自卑，是我們對自己的尊重；③不嘲弄同伴生理變化，是對同伴的尊重。④在追求形體、儀表等外在美的同時(shí)，也要提高品德和文化修養(yǎng)等，體現(xiàn)內(nèi)在美。身體長高、長胖；出現(xiàn)痘痘；體重增加；變聲；男孩兒出現(xiàn)胡須典題精練綜合提升核心考點(diǎn)素養(yǎng)導(dǎo)航核心考點(diǎn)克服消極的逆反心理；克服閉鎖心理；克服依賴心理典題精練綜合提升逆反心理閉鎖心理依賴心理表現(xiàn)成人感強(qiáng)烈，對成人的意見有抵觸情緒將自己的內(nèi)心封閉起來，不愿與人交往自己能做的事，處處依賴他人危害傷害與父母的感情；影響家庭的和諧；不利于身心健康發(fā)展影響良好的人際關(guān)系的形成；不利于形成健康的人格；不利于身心健康發(fā)展不利于形成健康的人格；不利于身心健康發(fā)展克服①理解體諒父母的苦心②認(rèn)清逆反心理的危害，提高自控力③加強(qiáng)與父母的溝通交流①認(rèn)清閉鎖心理的危害②開放自我，敞開心扉，主動(dòng)表達(dá)③真誠待人，持續(xù)交往①認(rèn)清依賴心理的危害②養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)自理自立能力。核心考點(diǎn)素養(yǎng)導(dǎo)航核心考點(diǎn)具有獨(dú)立思考的能力；具有批判精神；具有創(chuàng)新精神典題精練綜合提升獨(dú)立思考批判精神創(chuàng)新精神表現(xiàn)獨(dú)立思考并不等同于一味追求獨(dú)特，而是表現(xiàn)為不人云亦云，有自己獨(dú)到的見解，同時(shí)接納他人合理、正確的意見。批判性思維表現(xiàn)為對事情有自己的看法，并且敢于表達(dá)不同的觀點(diǎn)，敢于對不合理的事情“不”，敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)。①敢為人先、敢于冒險(xiǎn)的勇氣和自信。②探索新知的好奇心和挑戰(zhàn)權(quán)威的批判精神。③承受挫折的堅(jiān)強(qiáng)意志和溝通合作的團(tuán)隊(duì)精神④舍我其誰的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和造福人類的濟(jì)世情懷。（九上26）為什么步入青春期，我們的獨(dú)立意識(shí)不斷發(fā)展，對問題開始有更多的見解。隨著思維能力的提升，面對未知而又新奇的事物，我們需要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。有助于我們發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，并從不同角度思考問題，探索解決方案。能調(diào)動(dòng)我們的經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)我們新的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，促使我們解決問題，改進(jìn)現(xiàn)狀。①創(chuàng)新點(diǎn)燃激情，讓我們的生命充滿活力②創(chuàng)新改變我們的思維方式和行為方式，讓我們勇敢面對挑戰(zhàn)，激發(fā)潛能，超越自我。（九上16）如何①不僅要有質(zhì)疑的勇氣，有表達(dá)自己觀點(diǎn)、提出合理化建議的能力。②要強(qiáng)考慮他人的感受，知道怎樣的批判更容易被人接受，更有利于解決問題。③掌握批判技巧①樹立遠(yuǎn)大理想，立志成才。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，全面提高自身素質(zhì)。②培養(yǎng)興趣和好奇心，提高觀察力和創(chuàng)造性思維能力。③積極參與社會(huì)實(shí)踐，參加科技小發(fā)明、小制作活動(dòng)。④拓寬思維，多角度思考問題，敢于質(zhì)疑，敢于向傳統(tǒng)和權(quán)威挑戰(zhàn)。核心考點(diǎn)素養(yǎng)導(dǎo)航核心考點(diǎn)具有自信的品質(zhì)、民族自信心為什么如何名言警句①自信讓我們充滿激情。有了自信，我們才能懷著堅(jiān)定的信心和希望，開始偉大而光榮的事業(yè)。②自信的人有勇氣交往與表達(dá)，有信心嘗試與堅(jiān)持，能夠展現(xiàn)優(yōu)勢和才華，激發(fā)潛能與活力，獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)與創(chuàng)造可能。①自強(qiáng)可以讓我們更自信。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都是成長的足跡，印記著我們克服惰性、抵制不良誘惑、戰(zhàn)勝自我的努力。②相信自己，勇敢嘗試，不斷進(jìn)步，才能體驗(yàn)成功帶來的自信?！跋认嘈抛约?，然后別人才會(huì)相信你?！?/p>

——羅曼羅蘭“天生我材必有用?！?/p>

——李白“人必須有自信，這是成功的秘密?！?/p>

——卓別林。典題精練綜合提升核心考點(diǎn)素養(yǎng)導(dǎo)航核心考點(diǎn)展示了中國自信、文化自信典題精練綜合提升中國自信文化自信是什么表現(xiàn)：①對國家有認(rèn)同；②對文化有底氣；

③對發(fā)展有信心（九上115）含義：文化自信是對自身文化價(jià)值的充分肯定，是對自身文化生命力的堅(jiān)定信念。（九上61）為什么來源、根本所在：①中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民，開辟了中國特色社會(huì)主義道路；形成了中國特色社會(huì)主義理論體系；確立了中國特色社會(huì)主義制度；發(fā)展了中國特色社會(huì)主義文化。②在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)不斷取得新的成就，國家富強(qiáng)、民族振興讓中國人更加自信。（九上114）①?zèng)]有高度的文化自信，沒有文化的繁榮興盛，就沒有中華民族偉大復(fù)興。②堅(jiān)定文化自信，事關(guān)國運(yùn)興衰、文化安全和民族精神的傳承發(fā)展。（九上61）如何①需要培育理性平和、不卑不亢、開放包容的心態(tài)。②既是夢想家又是實(shí)干家，既胸懷理想又求真務(wù)實(shí)，既滿懷激情又鍥而不舍。③堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。（九上116）必須堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，繼承革命文化，發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化，不忘本來，吸收外來，面向未來，不斷鑄就中華文化新輝煌。核心考點(diǎn)素養(yǎng)導(dǎo)航核心考點(diǎn)具有自強(qiáng)的品質(zhì)（自強(qiáng)不息）為什么如何名言警句①自強(qiáng)可以讓我們更自信；②自強(qiáng)，讓青春的步伐永不停息。①不斷克服自己的弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝自己、超越自己，是自強(qiáng)的重要內(nèi)容。②自強(qiáng)，要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神和不懈的堅(jiān)持?！疤煨薪?，君子以自強(qiáng)不息?！薄吨芤住贰皠偃握哂辛?，自勝者強(qiáng)?！?/p>

——老子《道德經(jīng)》“眼前多少難甘事，自古男兒當(dāng)自強(qiáng)。”

——愛默生典題精練綜合提升核心考點(diǎn)素養(yǎng)導(dǎo)航核心考點(diǎn)提高自控力，抵制不良誘惑；具有自律的品質(zhì)自控力自律是什么自我主觀，約束控制自己的能力自我約束，即自律如何增強(qiáng)“我不要”的力量。嘗試不做某些事情，糾正自己的行為。例如，不亂發(fā)牌氣，不隨便許諾，不說某些口頭禪。增強(qiáng)“我想要”的力量每天堅(jiān)持做一些自己未能做到的事。例如，放學(xué)回家先完成作業(yè)，出門前和家人打招呼。加強(qiáng)自我監(jiān)控。認(rèn)真記錄一些自己平時(shí)不關(guān)注的事。例如，日常的零花錢支出，上網(wǎng)或者看電視所用的時(shí)間。嚴(yán)于律己，不斷自我反省，克服已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的不良行為，做到自覺遵守規(guī)則。（八上28）典題精練綜合提升核心考點(diǎn)素養(yǎng)導(dǎo)航核心考點(diǎn)善于調(diào)控情緒為什么如何①正面情緒能讓人保持積極的心態(tài)，讓我們的青春生活更加美好。適度的負(fù)面情緒，可以幫助我們適應(yīng)突發(fā)事件。持續(xù)的負(fù)面情緒會(huì)影響身心健康。②學(xué)會(huì)合理地調(diào)節(jié)情緒，是情緒在生理過度、主觀體驗(yàn)、外顯表情等方面發(fā)生一定的變化，有助于我們更好地適應(yīng)環(huán)境。①我們要學(xué)會(huì)正確對待自己的情緒感受，保持積極的心態(tài)。②調(diào)控情緒的方法主要包括：改變認(rèn)知評(píng)價(jià)、轉(zhuǎn)移注意、合理宣泄和放松訓(xùn)練。典題精練綜合提升核心考點(diǎn)素養(yǎng)導(dǎo)航核心考點(diǎn)獲得美好情感典題精練綜合提升是什么為什么如何方式：①閱讀②與人交往③參加有意義的活動(dòng)

生活中美好的人和事物，讓我們身心愉悅，逐漸豐富我們對生活、對人生的美好情感。這些情感表達(dá)著我們的愿望，促進(jìn)我們的精神發(fā)展。①情由心生，它是在人的社會(huì)交往、互動(dòng)中自然引發(fā)的，不能強(qiáng)迫他人給予我們美好的情感。②我們可以通過閱讀、與人交往、參與有意義的社會(huì)活動(dòng)等方式獲得美好的情感。③善于將負(fù)面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L的助力，也可以讓我們從中獲得美好的情感體驗(yàn)，不斷成長。核心考點(diǎn)素養(yǎng)導(dǎo)航核心考點(diǎn)具有媒介素養(yǎng)，正確利用網(wǎng)絡(luò)是什么如何含義：

媒介素養(yǎng)一般指人們正確地、建設(shè)性地使用媒介資源的能力。（八上17）①提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我。②我們要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的信息，不應(yīng)在無聊信息上浪費(fèi)精力，更不可沉溺于網(wǎng)絡(luò)，要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”。③我們要學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。④恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則。自覺遵守道德和法律，做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者。（八上17）典題精練綜合提升核心考點(diǎn)素養(yǎng)導(dǎo)航核心考點(diǎn)具有責(zé)任感是什么為什么如何責(zé)任：

一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)該做的事責(zé)任感：

把履行各種職責(zé)看作自己分內(nèi)的事，讓人體驗(yàn)盡職守責(zé)后的成就感、幸福感。①具有責(zé)任感是心理健康的標(biāo)志之一，是一個(gè)人應(yīng)具備的基本品德。②有助于人們獲得幸福的生活和有意義的人生。③有利于建設(shè)和諧美好的社會(huì)，共享幸福美好的生活，實(shí)現(xiàn)長遠(yuǎn)發(fā)展。①對承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)和回報(bào)作出正確的評(píng)估，作出合理選擇，義無反顧地?fù)?dān)當(dāng)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任。②有些應(yīng)該做的事情不是我們自愿選擇的，仍然應(yīng)該自覺承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。不抱怨、不懈怠、全身心地投入。③努力提升自身素質(zhì)，增強(qiáng)履行責(zé)任的能力，勇于承擔(dān)責(zé)任，在激揚(yáng)青春、開拓人生、奉獻(xiàn)社會(huì)的進(jìn)程中書寫無愧于時(shí)代的壯麗篇章。典題精練綜合提升核心考點(diǎn)素養(yǎng)導(dǎo)航核心考點(diǎn)具有正確的合作與競爭觀念合作競爭集體中如何善于合作：①在美好集體中，我們分工協(xié)作，優(yōu)勢互補(bǔ)，相互幫助，共同進(jìn)步，充分發(fā)展各自的能力。②合作意味著每個(gè)人都發(fā)揮自己最大的作用，同時(shí)又避免個(gè)人英雄主義；③每個(gè)人都努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，而不消極依賴或袖手旁觀。合作策略：①擁有積極、開放的心態(tài)，坦誠交流，彼此信任②正確認(rèn)識(shí)自己，懂得欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)并包容他人的不足③遵守規(guī)則，明確任務(wù)分工，主動(dòng)承擔(dān)自己的責(zé)任④經(jīng)常自我反思

（七下75）集體生活中如何處理競爭關(guān)系：

①集體成員之間和而不同、相互激勵(lì)和競爭是集體發(fā)展的動(dòng)力，也是集體活力的重要表現(xiàn)。

②在集體生活中，競爭是以承認(rèn)、尊重為前提的競爭，集體成員之間交流互鑒、合作學(xué)習(xí)、共同提高。（七下76）對待競爭的態(tài)度：

在競爭中能坦然接受并欣賞朋友的成就，做到自我反省和激勵(lì)，我們會(huì)收獲更多。（七上47）典題精練綜合提升綜合提升素養(yǎng)導(dǎo)航核心考點(diǎn)典題精練綜合提升1.（2023·甘肅白銀·統(tǒng)考一模）楊絳說：“無論人生上到哪一層臺(tái)階，階下有人在仰望你，階上亦有人在俯視你，你抬頭自卑，低頭自得，唯有平視，才能看見真實(shí)的自己?！边@句話啟示我們要（

）A.悅納自己的生理變化

B.學(xué)會(huì)克服青春期煩惱C.形成客觀的自我認(rèn)識(shí)

D.養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣【詳解】本題考查正確認(rèn)識(shí)自己。C：分析可知，根據(jù)楊絳的話可知，我們要學(xué)會(huì)形成客觀的自我認(rèn)識(shí)，C符合題意；ABD：觀點(diǎn)正確，但與題干主旨不符合，故ABD排除；故本題選C。C綜合提升素養(yǎng)導(dǎo)航核心考點(diǎn)典題精練綜合提升2.（2019·山西朔州·?？家荒＃┫铝杏嘘P(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的理解，正確的一項(xiàng)是（

）A.步入青春期，我們開始對異性萌發(fā)的朦朧情感，是青春成長的正?，F(xiàn)象。因此男女同學(xué)可以不受約束的自由交往。B.從眾心理、逆反心理、閉鎖心理、考試焦慮都是消極心理，要及時(shí)克服。C.在集體生活中，要堅(jiān)持集體主義，反對極端個(gè)人主義，反對小團(tuán)體主義。D.反抗與依賴、閉鎖與開放、勇敢與怯懦是青春期情緒特點(diǎn)?！驹斀狻勘绢}考查堅(jiān)持集體主義、青春期情緒特點(diǎn)、對待消極心理的態(tài)度等相關(guān)知識(shí)。A是錯(cuò)誤的，步入青春期，我們開始對異性萌發(fā)的朦朧情感，是青春成長的正?，F(xiàn)象。但男女同學(xué)交往時(shí)要注意時(shí)間場合和頻率，不可以不受約束的交往，排除。B是錯(cuò)誤的，閉鎖心理是消極心理，需要克服，其他的心理均具有兩面性，其中適度的考試焦慮有助于潛能的發(fā)揮，排除。C是正確的，在集體生活中，要堅(jiān)持集體主義，反對極端個(gè)人主義，反對小團(tuán)體主義。個(gè)人主義、小團(tuán)體主義均是以自我為中心，不利于維護(hù)集體利益。D是錯(cuò)誤的，正確的說法是反抗與依賴、閉鎖與開放、勇敢與怯懦是青春期矛盾心理的表現(xiàn)，排除。故本題選C。C綜合提升素養(yǎng)導(dǎo)航核心考點(diǎn)典題精練綜合提升3.（2022·山東濟(jì)南·統(tǒng)考一模）文學(xué)大家冰心把一生獻(xiàn)給了祖國和人民，寫下了幾百萬字的作品。她在談到自己健康長壽之道時(shí)說，保持健康的方法就是“在微笑中寫作”。她寫了一輩子，從未停筆，心情總是樂觀的。下列說法與之不相符的是（

）A.要善于激發(fā)正面的情緒感受 B.情緒的表達(dá)與身心健康有關(guān)C.美好情感驅(qū)使我們做出積極行動(dòng) D.參與社會(huì)活動(dòng)就能獲得美好情感【詳解】本題主要考查情緒情感的相關(guān)知識(shí)。D：參與社會(huì)活動(dòng)就能獲得美好情感，說法過于絕對，與人交往、閱讀、參加有意義的社會(huì)活動(dòng)等方式都可以獲得美好情感，故D選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；ABC：冰心的話語說明情緒的表達(dá)與身心健康有關(guān)，美好情感驅(qū)使我們做出積極行動(dòng)，我們要善于激發(fā)正面的情緒感受，故ABC選項(xiàng)說法正確；故本題選D。D綜合提升素養(yǎng)導(dǎo)航核心考點(diǎn)典題精練綜合提升4.（2023·吉林長春·?？家荒＃┊?dāng)年，著名鋼琴家傅聰經(jīng)常足不出戶，一整天練習(xí)鋼琴指法。父親傅雷建議他多走進(jìn)博物館、大自然，或多看一些古典著作，或多與人交流。父親的建議有利于（

）A．獲得更多美好的情感體驗(yàn)，豐富生活 B．能夠傳遞正能量C．更好地調(diào)控情緒，減少負(fù)面影響 D．克服叛逆心理，樂觀向上【詳解】本題考查美好情感。A：傅雷建議自己的兒子多出去走走，多與他人交流，這樣做有利于獲得更多美好的情感體驗(yàn)，豐富生活，A是正確的，符合題意；B：此選項(xiàng)的說法不符合題意，與傳遞正能量無關(guān)，排除；C：此選項(xiàng)表述的內(nèi)容與題意的主旨不符，題干中并沒有體現(xiàn)負(fù)面影響，排除；D：錯(cuò)誤，傅聰只是在家練習(xí)指法，并沒有叛逆心理，排除；故本題選A。A綜合提升素養(yǎng)導(dǎo)航核心考點(diǎn)典題精練綜合提升5.（2023·山東聊城·統(tǒng)考一模）2022年北京冬奧會(huì)期間，中國冰舞組合王詩玥、柳鑫宇給日本選手羽生結(jié)弦送上了冰墩墩，徐夢桃賽后與美國運(yùn)動(dòng)員熱情擁抱，俄羅斯運(yùn)動(dòng)員和烏克蘭運(yùn)動(dòng)員獲獎(jiǎng)后相擁慶?！瓉碜酝瑘龈偧紝κ值摹吧裣捎颜x”讓很多人破防，這表明（

）A．處理好競爭與友誼的關(guān)系并非易事，普通人很難做到B．競爭并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對待競爭的態(tài)度C．朋友之間應(yīng)該重視合作而非競爭，否則會(huì)導(dǎo)致友誼破裂D．真正的朋友應(yīng)該是志同道合的伙伴，而不是彼此競爭的對手【詳解】本題考查競爭與友誼的關(guān)系。B：分析可知，中國冰舞組合王詩玥、柳鑫宇給日本選手羽生結(jié)弦送上了冰墩墩，徐夢桃賽后與美國運(yùn)動(dòng)員熱情擁抱，俄羅斯運(yùn)動(dòng)員和烏克蘭運(yùn)動(dòng)員獲獎(jiǎng)后相擁慶祝，表明競爭并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對待競爭的態(tài)度，故B正確；A：處理好競爭與友誼的關(guān)系，普通人可以做到，故A錯(cuò)誤；CD：競爭并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對待競爭的態(tài)度，故CD錯(cuò)誤；故本題選B。B綜合提升素養(yǎng)導(dǎo)航核心考點(diǎn)典題精練綜合提升6.（2019·湖南益陽·統(tǒng)考中考真題）2018年5月14日，川航3U8633重慶至拉薩航班執(zhí)行航班任務(wù)時(shí)，在萬米高空突然發(fā)生駕駛艙風(fēng)擋玻璃爆裂脫落、座艙釋壓的緊急狀況，這是一種極端而罕見的險(xiǎn)情。生死關(guān)頭，劉傳健很快調(diào)整好狀態(tài)，努力握著操縱桿，盡力維持飛機(jī)的姿態(tài)，同時(shí)讓副駕駛發(fā)出遇險(xiǎn)信號(hào)，最終駕駛飛機(jī)安全備降，確保了機(jī)上119名旅客生命安全。請你說說劉傳健身上有哪些優(yōu)秀的心理品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？（三點(diǎn)即可）①沉省、冷靜、臨危不亂。②智慧豁達(dá)、積積樂觀。③迎難而上，開拓進(jìn)取。④善于調(diào)節(jié)和控制情緒。⑤果斷、獨(dú)立、堅(jiān)忍等。（答對三點(diǎn)即可）典題精練素養(yǎng)導(dǎo)航核心考點(diǎn)典題精練綜合提升7.（2021·廣西賀州·統(tǒng)考中考真題）俠之大者

為國為民袁隆平院士一生致力于雜交水稻技術(shù)的研究、應(yīng)用與推廣。他最初從事紅薯育種研究教學(xué)，由于當(dāng)時(shí)國家糧食非常短缺，于是他轉(zhuǎn)而從事國家最需要的水稻育種研究。當(dāng)時(shí)世界權(quán)威遺傳學(xué)認(rèn)為水稻不具有雜交優(yōu)勢，他對此提出質(zhì)疑，帶領(lǐng)研究團(tuán)隊(duì)耗時(shí)十多年，雜交水稻“三系配套法”終于成功，實(shí)現(xiàn)了雜交水稻的歷史性突破。他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持開辦雜交水稻技術(shù)國際培訓(xùn)班，先后為80多個(gè)國家培訓(xùn)了14000多名技術(shù)人員，幫助其他國家發(fā)展雜交水稻，為緩解世界糧食危機(jī)做出了中國貢獻(xiàn)。他在2019年被授予“共和國勛章”后說：“我最大的愿望就是飯碗要牢牢地掌握在我們中國人自己手上?！保?）上述材料中袁隆平院士的哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？①堅(jiān)持國家利益至上。②把個(gè)人的理想與國家的前途命運(yùn)結(jié)合起來。③探索新知的好奇心。④敢為人先。⑤腳踏實(shí)地，埋頭實(shí)干。⑥不斷開拓進(jìn)取。⑦挑戰(zhàn)權(quán)威的批判精神。⑧敢于冒險(xiǎn)的勇氣和自信。⑨舍我其誰的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。⑩造福人類的濟(jì)世情懷等。典題精練素養(yǎng)導(dǎo)航核心考點(diǎn)典題精練綜合提升8.（2022·遼寧沈陽·統(tǒng)考中考真題）【體育盛宴彰顯風(fēng)采】

材料二

在北京冬奧會(huì)上，中國運(yùn)動(dòng)員書寫了中國冰雪運(yùn)動(dòng)的奮斗故事。中國短道速滑隊(duì)在短道速滑混合團(tuán)體2000米接力賽中精誠團(tuán)結(jié)、不畏強(qiáng)手、勇奪桂冠；蘇翊鳴4年如一日，一天6個(gè)小時(shí)，專盯著一個(gè)高難動(dòng)作進(jìn)行訓(xùn)練；31歲老將徐夢桃，四戰(zhàn)冬奧賽場，就想為祖國拿下奧運(yùn)金牌……

中國運(yùn)動(dòng)員有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？（寫出兩點(diǎn)即可）愛國、善于合作、自強(qiáng)不息、用于戰(zhàn)勝挫折、努力拼搏。典題精練素養(yǎng)導(dǎo)航核心考點(diǎn)典題精練綜合提升9．（2022·山西·統(tǒng)考模擬預(yù)測）閱讀材料，回答問題。

年輕經(jīng)理的建議

有一家生產(chǎn)牙膏的公司，產(chǎn)品優(yōu)良，包裝精美，深受廣大消費(fèi)者的喜愛。在公司成立的前10年，每年的營業(yè)額都會(huì)增長10％—20％。但從第11年開始，公司的營業(yè)額則一直維持原狀，沒有任何增長，公司的董事部對此感到很不滿意，便召開經(jīng)理級(jí)高層會(huì)議，商討對策。會(huì)上，參會(huì)的各區(qū)經(jīng)理各抒己見，有人建議加大廣告宣傳，還有人建議搞促銷活動(dòng)。這時(shí)，有一位年輕的經(jīng)理沉思片刻后，提出建議：將現(xiàn)有的牙膏開口口徑擴(kuò)大1毫米。公司董事部聽到該建議后，立刻予以采納。最終，這位年輕經(jīng)理的這一建議，使該公司第14年的營業(yè)額增加了32％。

結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說說材料中年輕經(jīng)理身上有哪些值得我們學(xué)習(xí)的地方。典題精練素養(yǎng)導(dǎo)航核心考點(diǎn)典題精練綜合提升【答案】這位年輕經(jīng)理身上對創(chuàng)新精神值得我們學(xué)習(xí)，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，努力完成學(xué)業(yè)，全面發(fā)展，用先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)武裝自己。在學(xué)習(xí)中要敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑、培養(yǎng)敢為人先的精神。積極參加社會(huì)實(shí)踐,學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際,獨(dú)立思考，實(shí)事求是，善于發(fā)現(xiàn)和提出問題。積極參加學(xué)校組織開展的科技小發(fā)明、小制作活動(dòng)，從小培養(yǎng)對科技創(chuàng)新的興趣和愛好，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。多閱讀了解古今中外科技創(chuàng)新人才成長道路和發(fā)明創(chuàng)造經(jīng)歷，向他們學(xué)習(xí)，把創(chuàng)新熱情和科學(xué)求實(shí)的態(tài)度結(jié)合起來,勇于創(chuàng)新實(shí)踐，提高創(chuàng)新能力。典題精練素養(yǎng)導(dǎo)航核心考點(diǎn)典題精練綜合提升10.（2022·山西太原·統(tǒng)考模擬預(yù)測）四大班子是指中央到縣區(qū)各級(jí)政府部門的領(lǐng)導(dǎo)群體：一