專題05文言文閱讀-原卷版-2020-2021學年江蘇省各地五年級下冊語文期末真題分類匯編

專題05文言文古詩詞閱讀學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、文言文閱讀（2021·江蘇蘇州·五班級期末）閱讀。楊氏之子梁國楊氏子九歲，甚聰惠?？拙皆勂涓福覆辉?，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜！眱簯?yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽?！?．解釋文中帶點字的意思。甚：______

詣：______

示：______

聞：______2．認真讀下面的句子，回答問題?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜！眱簯?yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽。”（1）請寫出這兩句句子的意思。__________________________________________________________________________________________（2）你覺得楊氏之子是個怎樣的孩子？請說說理由。__________________________________________________________________________________________（2021·江蘇南通·五班級期末）閱讀理解楊氏之子梁國楊氏子九歲，甚聰惠?？拙皆勂涓福覆辉?，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅。孔指以示兒曰：“此是君家果。”兒應(yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽。”3．解釋下列加點詞語。詣其父()

乃呼兒出()4．下列停頓不正確的一項是（

）A．乃/呼兒出 B．此/是君家果C．孔指/以示兒/曰 D．兒/應(yīng)聲/答曰5．楊氏之子的“聰惠”表現(xiàn)在哪里？（至少說出兩點）__________________________________________________________________________________________（2021·江蘇泰州·五班級期末）孟母戒子孟子少時，誦①，其母方②織。孟子輟然③中止，乃復(fù)進。其母知其喧④也，呼而問之曰：“何為中止？”對曰：“有所失，復(fù)得?！逼淠敢莸读哑淇棧源私渲?。自是之后，孟子不復(fù)喧矣。（選自《韓詩外傳》卷九）注釋：①誦：背誦。②方：正。③輟然：突然中止的樣子。輟，停止，廢止。④喧：遺忘。⑤引：拿來。6．解釋各組中劃線的詞的含義。①乃復(fù)進：__________________________

②對曰：______________________________③裂其織：__________________________

④自是之后：__________________________7．下列句子中的“之”字用法不一樣的一項是（

）A．呼而問之 B．以此戒之 C．而置之其坐 D．自是之后8．翻譯下面的句子。其母引刀裂其織，以此戒之。__________________________________________________________________________________________9．文中孟母教子的方法有什么獨特的地方？這個故事說明白什么道理？__________________________________________________________________________________________（2021·江蘇·淮安市淮安區(qū)五班級期末）閱讀短文，回答問題汗不敢出鐘毓、鐘會少有令譽①。年十三，魏文帝聞之，語②其父繇（yáo）曰：“可令二子來?！庇谑请罚╟hì）見③。毓面有汗，帝曰：“卿面何以汗？”毓對曰：“戰(zhàn)戰(zhàn)④惶惶⑤，汗出如漿。”復(fù)問會：“卿何以不汗？”對曰：“戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗，汗不敢出?！?/p>

（選自《

太平廣記

》）注釋：①令譽：美名、榮譽。②語：告知。③敕見：皇帝下詔書。④戰(zhàn)戰(zhàn)：可怕得顫抖的樣子。

惶惶：恐驚。10．解釋下列句子中加點字的意思。①鐘毓、鐘會少有令譽()

②卿面何以汗()

③復(fù)問會()11．以下句中停頓，正確的一項是（

）A．卿/面何以汗。 B．卿/面何以/汗。C．卿面/何以汗。 D．卿面/何/以汗。12．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗，汗不敢出。__________________________________________________________________________________________13．請用“”在文中畫出鐘毓、鐘會兩人“令譽”表現(xiàn)的語句。（2021·江蘇·五班級期末）陳太丘與友期陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲?？蛦栐?“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!與人期行,相委而去?！痹皆?“君與家君期日中,日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮?！庇讶藨M,下車引之。元方入門不顧。14．“陳太丘與友期行”中“期”的意思正確的一項是()A．期盼 B．期望 C．一起 D．商定15．“元方入門不顧”中“顧”的意思正確的一項是()A．理睬 B．顧慮 C．回頭看 D．照看16．“待君久不至,已去”的正確翻譯是()A．等你很久都沒來,他已經(jīng)先去了。B．等了你很久,你都沒到,他已經(jīng)離開了。C．款待你這么長時間不走,他已經(jīng)先走了。D．款待你這么長時間不走,他已經(jīng)離開了。17．下面這句話的朗讀節(jié)奏劃分正確的一項是()A．君與家/君期/日中,日中/不至,則是/無信;對子/罵父,則是/無禮。B．君與/家君/期日/中,日/中不至,則是/無信;對子/罵父,則是/無禮。C．君/與家君期/日中,日中/不至,則是/無信;對子/罵父,則是/無禮。D．君/與家君/期/日中,日中/不至,則是/無信;對子/罵父,則是/無禮。18．這則小古文告知我們的道理。()A．待人有禮貌 B．做人要守信 C．說話要有理 D．知錯要改正（2020·江蘇·蘇州市吳江區(qū)五班級期末）（二）小古文閱讀（6分）守株待兔宋人有耕田者①。田中有株，兔走②觸③株，折頸而死。因釋其耒④而守株，冀復(fù)得兔。兔不行復(fù)得，而身為宋國笑。字詞注釋：①耕田者：農(nóng)夫②走：跑，逃跑③觸：撞到④耒（lěi）：古代的一種農(nóng)具，外形像木叉19．解釋下列加點字（2分）①兔走觸株()

②冀復(fù)得兔()20．下列選項中加點字的意思不同的是（2分）A．兔走觸株

走馬觀花 B．因釋其耒

愛不釋手C．而身為宋國笑

談笑風生 D．田中有株

守株待兔21．這則故事告知我們一個什么道理？（2分）__________________________________________________________________________________________（2020·江蘇·東海晶都雙語學校五班級期末）閱讀與理解。圍魏救趙魏/伐趙，趙/急，請救/于齊．齊威王/欲/將孫臏，臏/辭謝曰：“刑余之人①/不行?！庇谑?乃以田忌為將軍，而/孫子②為師，居/輜車中，坐為計謀。田忌/欲/引兵之趙，孫子曰：“今/梁趙相攻，輕兵銳卒/必/竭于外，老弱/罷③于內(nèi)。君不若/引兵/疾走大梁，據(jù)/其街路，沖/其方虛，彼/必釋趙而自救。是我/一舉解趙之圍/而收弊④于魏也?！碧锛?從之。魏/果去邯鄲，與齊/戰(zhàn)于桂陵，大破/梁軍⑤。①刑余之人：受過肉刑，身體不完整的人，孫臏曾受臏刑。②孫子：這里指孫臏。③罷：同“?！?，疲憊，疲乏。④收弊：坐收挫敗的結(jié)果。⑤梁：魏定都大梁，故亦稱“梁”。22．田忌想要直接帶兵去援救趙國，孫臏給了他什么樣的建議？__________________________________________________________________________________________23．解釋一下“圍魏救趙”這個成語的意思。__________________________________________________________________________________________（2020·江蘇無錫·五班級期末）閱讀小古文，回答問題。折箭阿豺①四有子二十人。疾病，命諸子各缺一箭，取一箭授②其弟荔利廷，使折之。慕利延折之。又取十九箭使折之，慕利延不能折之。阿豺乃諭之曰：“汝曹③知之乎？孤則易折，眾則難摧。汝曹當戮力④一心，然后可以保國寧家?！毖越K而卒。（有劃改）【注釋】①阿豺：吐谷（yù）渾的國王。吐谷渾，古族名。②授：交給。③汝曹：你們。④戮力：合力，協(xié)力。24．解釋下列加點字。（1）阿豺乃諭之曰()

（2）言終而卒()25．“孤則易折，眾則難摧?！睂@句話理解正確的一項是（

）A．孤獨的人簡潔被欺侮，人多了就很難被欺侮。B．我一個人簡潔失敗，我們很多人就不簡潔失敗。C．單獨的一支箭很簡潔被折斷，很多支箭合在一起就不簡潔摧毀。26．阿豺用折管的方法來教育孩子們要___________________。（2020·江蘇·蘇州市吳江區(qū)北厙學校五班級期末）（一）（7分）【甲】昔孟子少時，父早喪，母仉氏守節(jié)。居住之所近于墓，孟子學為桑葬、躄、踴、苦痛之事。母曰：“___________。”___________，孟子又嬉為賈人炫賣之事，母曰：“此又非所以居子也?！鄙崾?，近于屠，孟子學為買賣屠殺之事。母又曰：“___________。”___________；每月朔望，官員入文廟，行禮跪拜，揖讓進退，孟子見之，一一習記。母曰：“此真可以居子也?！彼炀佑诖恕！疽摇繌那懊献有〉臅r候，父親早逝，母親仉氏不再結(jié)婚。孟子和母親住在墓地旁邊。孟子就和小伙伴一起學著大人跪拜、哭嚎的樣子，玩起辦理喪事的玩耍。孟子的媽媽說:“這個地方不適合我的孩子居??！”于是孟子母子離開那里，把家搬到集市旁。到了集市，孟子又和鄰居的小孩學起商人做生意的事。孟子的媽媽又說:“這個地方也不適合我的孩子居??！”于是，他們又把家搬到屠宰場四周。這次，孟子又學起屠夫宰殺豬羊。孟子的媽媽說:“這個地方還是不適合我的孩子居??！”于是，他們又把家搬到了學校四周。每月初一、十五，官員到文廟，行禮跪拜，相互禮貌以待，孟子見了之后都學習記住。孟子的媽媽說:“這才是我兒子應(yīng)當住的地方呀！”27．給【甲】擬一個恰當?shù)念}目：___________________（1分）28．結(jié)合上下文，將下列語句依次填入短文