部編人教版七年級上冊語文期中考試試題附答案

頁部編人教版七年級上冊語文期中考試試卷一、積累與運用

（26分）

1、下列各組中注音、字形完全正確的一組是（

）

（2分）

A、禱告dǎo

蔭蔽yīn

菡萏hàndàn

欹斜jī

匿笑nì

B、臉頰jiá

樹杈chà癱瘓tānhuàn憔悴qiáo決別jué

C、分歧qí

嫩芽nèi

捶打chuí

敏感mǐn

沐浴mùyù

D、遮蔽zhē

姊妹zǐ

并蒂dì

侍弄shì

徘徊páihuái

2、下列各組詞語中書寫有誤的一項是（

）

（2分）

A、仗義

花瑞

煩悶

遮蔽

各得其所B、心緒

委屈

霎時

拆散

喜出望外

C慈憐

搖擺

仿膳

沉寂

自做主張D、攥著

逮住

花瓣

覆蓋

不可抗拒

3、下列的組中文學(xué)常識搭配正確的一項是（

）

（2分）

A、《我的老師》——莫懷戚——長篇小說《詩禮人家》B、《錢塘湖春行》——宋——白居易，字樂天，號香山居士C、《春》——朱自清——寫景抒情散文《歐游雜記》D、《荷葉母親》——冰心——原名：謝婉瑩—代表作—《繁星》《春水》等

4、請你在原句上修改下列病句。

（2分）

（1）冬天的濟南是一個溫晴的季節(jié)。（2）通過中國男子足球隊的表現(xiàn)，使我們認(rèn)識到良好的心理素質(zhì)的重要。5、填空。（10分）

（1）子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。?/p>

（2）《觀滄?！分惺惆l(fā)詩人博大胸襟的詩句是：，;，.（3）王灣的《次北固山下》一詩中的頸聯(lián)是：,_______。

（4）子曰：“學(xué)而不思則罔，.”（5）子曰：“，可以為師矣?！?、仿寫例句的句式，在下面的橫線補寫相應(yīng)的句子。（4分）

例句：如果你是一顆小草，就請增添一份綠意。

仿句：如果你是一朵鮮花，就請__________________________。

如果你是一顆星星，就請___________________________。7、綜合性學(xué)習(xí)

（4分）

舉國上下大力倡導(dǎo)建設(shè)節(jié)約型社會，以利我國可持續(xù)性發(fā)展，我們身邊也有不少關(guān)于節(jié)約的活動及報道。作為學(xué)生的我們，應(yīng)是責(zé)無旁貸，現(xiàn)在請你完成下列任務(wù)：

（1）

擬一條提倡節(jié)能的宣傳標(biāo)語。

__________________________________

（2）

從我們學(xué)校、班級實際情況出發(fā)策劃一次活動，來幫助同學(xué)們改掉浪費的毛病。

存在的毛病是：__________________________________活動的創(chuàng)意是：__________________________________

二、閱讀（一）閱讀《羚羊木雕》，完成8—10題（共6分）

我手里攥著萬芳送給我的小刀一路走一路想，叫我怎么說呢?她還會像以前一樣和我要好嗎?一定不會了。

我輕輕地敲了敲門。門開了，萬芳伸出頭來，一把拉了我進(jìn)去。

“萬芳……”我站在過道里不肯再往前走。

“你怎么啦?也不打傘，是不是挨揍了?”萬芳奇怪地看著我。

“沒有……”我慢慢從口袋里掏出小刀，“你能不能把羚羊還我……”我?guī)缀趼牪灰娮约旱穆曇簟?/p>

萬芳愣了一下，沒有接小刀，只是咬著嘴唇看著我，我垂下眼睛不敢看她。

“昨天不是說得好好的，你怎么能這樣呢?”

我努力不讓自己哭出來。這時，她的媽媽從屋里出來了?？匆娢沂掷锏男〉叮挚纯次覀兊臉幼?，立刻明白了：“萬芳，你是不是拿了人家什么東西?”

萬芳看了我一眼，跑進(jìn)屋去。過了一會兒，她拿著那只羚羊出來了。她媽媽接過來一看說：“哎呀!你怎么能拿人家這么貴重的東西呢!”她把羚羊遞到我的手上，“好好拿著，別難過，看我呆會兒揍她!”

我把小刀遞到她的手上說：“阿姨!羚羊是我送她的，都怪我……”當(dāng)我抬起頭來的時候，萬芳已經(jīng)不見了，她不會再跟我好了……

我一個人慢慢地走在路上。月亮出來了，冷冷的，我不禁打了個寒顫。路上一點聲音也沒有。忽然，我聽見有人在喊我的名字，我回過頭，只見萬芳跑了過來。她把小刀塞到我的手里說：“你拿著，咱倆還是好朋友……”

我呆呆地望著她，止不住流下了眼淚。我覺得我是世界上最傷心的人!因為我對朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀!

可是，這能全怪我嗎?

8、上文中“我”說話時有什么特點，為什么會這樣？

（2分）

答：

9、簡析下列句子的表達(dá)作用。

（2分）

“我覺得我是世界上最傷心的人!因為我對朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀!”

答：

10、從上文中萬芳對這件事的處理可以看出，萬芳是一個怎樣的小伙伴？

（2分）

答：（二）閱讀《陳太丘與友期》完成11——18題（共28分）

陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝鹪唬骸按貌恢?，已去?！庇讶吮闩骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中，日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之，元方入門不顧。

11、解釋下面句子中加點的詞。（4分）

（1）元方入門不顧

顧：______

(2)下車引之

引：______

(3)太丘舍去

去：_______

（4）相委而去

委：______

12、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（4分）

君與家君期日中，日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。譯文：13、陳太丘的朋友反怒責(zé)陳太丘，說明朋友是怎樣的人？（2分）

答：14、元方面對父親朋友的粗野語言，針鋒相對地指出他的“無信”“無禮”，這說明元方是個怎樣的人（2分）

答：15、有人認(rèn)為客人已經(jīng)認(rèn)錯，元方就應(yīng)該原諒他，而他居然“入門不顧”，弄得客人尷尬之極，無地自容，這的確有些失禮。你是否同意這個看法？（4分）

第一種意見：不同意。

第二種意見：同意。16、有人認(rèn)為，陳太丘的朋友也有可取之處，你同意這個看法嗎？

（4分

17、學(xué)了這個故事，你有何收獲？（4分）18、如果父母不在家，家中來了客人，你該如何接待？（4分）

（三）閱讀《春》完成19——20題（6分）

盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。

??

天上的風(fēng)箏漸漸多了，地上的孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，也趕趟似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份兒事去。“一年之計在于春”，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望。

春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。

春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。

春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們向前去。

19、理解不正確的一項是（

）（3分）

A.春天給人以希望和力量，我們也要珍惜光陰，奮發(fā)向上。B.最后三句，寫出了春天的成長過程，點明全文的主旨。

C.“一個個都出來了”，“各做各的一份兒事去”突出人們平時蟄伏不動，春天才干活。

D.“領(lǐng)著我們向前去”與“東風(fēng)來了”相呼應(yīng)，使全文結(jié)構(gòu)更嚴(yán)密。

20、下列修辭判斷錯誤的一項是（

）（3分）

A.盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。（反復(fù)、擬人）

B.“一年之計在于春”，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望。（引用）

C.春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。（比喻、擬人）

D.春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。（排比）

（四）閱讀《給自己樹一面旗幟》后完成12——15題（14分）

羅杰?羅爾斯是美國紐約州歷史上第一位黑人州長。他出生在紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟。這里環(huán)境骯臟，充滿暴力，是偷渡者和流浪漢的聚集地。在這兒出生的孩子從小就逃學(xué)、打架、偷竊、甚至吸毒，長大后很少有人從事體面的職業(yè)。然而，羅杰?羅爾斯是個例外，他不僅考入了大學(xué)，而且成了州長。

在就職的記者招待會上，一位記者對他提問：是什么把你推向州長寶座的？面對三百多名記者，羅爾斯對自己的奮斗史只字未提，只談到了他上小學(xué)時的校長——皮爾?保羅。

1961年，皮爾?保羅被聘為諾必塔小學(xué)的董事兼校長。當(dāng)時正值美國嬉皮士流行的時代，他走進(jìn)大沙頭諾必塔小學(xué)的時候，發(fā)現(xiàn)這兒的窮孩子比“迷惘的一代”還要無所事事。他們不與老師合作，曠課、斗毆、甚至砸爛教室的黑板。皮爾?保羅想了很多辦法來引導(dǎo)他們，可是沒有一個是奏效的。后來他發(fā)現(xiàn)這些孩子都很迷信，于是在他上課的時候就多了一項內(nèi)容——給學(xué)生看手相。他用這個辦法來鼓勵學(xué)生。

當(dāng)羅爾斯從窗臺上跳下，伸著小手走向講臺時，皮爾?保羅說：“我一看你修長的小拇指就知道，將來你是紐約州的州長?！碑?dāng)時，羅爾斯大吃一驚，因為長這么大，只有他奶奶讓他振奮過一次，說他可以成為五噸重的小船的船長。這一次，皮爾?保羅先生竟說他可以成為紐約州的州長，著實出乎他的預(yù)料。他記下了這句話，并且相信了它。

從那天起，“紐約州州長”就像一面旗幟，羅爾斯的衣服不再沾滿泥土，說話時也不再夾雜污言穢語。他開始挺直腰桿走路，在以后的四十多年間，他沒有一天不按州長的身份要求自己。五十一歲那年，他終于成了州長。

在就職演說中，羅爾斯說：“信念值多少錢？信念是不值錢的，它有時甚至是一個善意的欺騙，然而你一旦堅持下去，它就會迅速升值。”

21、羅爾斯能成為紐約州州長的原因是什么？（4分）

22、你認(rèn)為保羅教育最成功的地方在哪里？（3分）23、“給自己樹一面旗幟”的“旗幟”指什么？（2分）

24、聯(lián)系全文，談?wù)剛€人成長會受到哪些因素的影響。（5分）

三、作文（40分）

兩道題任選一題

（1）《好書伴我成長》

（2）《最讓我___________的人》

要求：

（1）任選一題，寫一篇文體規(guī)范的記敘文，字?jǐn)?shù)500字左右，不得出現(xiàn)真實的人名，班級。

（2）如選第二題，應(yīng)先把題目補充完整，橫線上可填“感動、

感激、牽掛、愧疚、敬佩、難忘??”等均可。

參考答案：7、（1）節(jié)能降耗從我做起，控制成本再接再厲；節(jié)能降耗減污增效保護(hù)環(huán)境利國利民；

節(jié)能降耗人人有責(zé)；降廢減損提質(zhì),節(jié)能降耗增效；點點滴滴降成本，分分秒秒增效益；

節(jié)約能源，為企業(yè)節(jié)省開支；節(jié)約一度電、一滴油、一滴；人離機停、人離燈熄（2）毛?。郝曰顒拥膭?chuàng)意是：用廢舊可樂瓶，零食已經(jīng)個包裝盒，制作各種禮品或者小東西，或者將這些東西收集起來變賣為找購買大家喜歡東西二、閱讀《羚羊木雕》，完成8—10題（共6分）

8、上文中“我”說話時有什么特點，為什么會這樣？

（2分）

答：說話吞吞吐吐（結(jié)結(jié)巴巴）、欲言又止，主要因為“我”實在是難以開口說找萬芳拿回羚羊

9、簡析下列句子的表達(dá)作用。

（2分）

“我覺得我是世界上最傷心的人!因為我對朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀!”

答：心理描寫，寫出了“我”的傷心和自責(zé)

10、從上文中萬芳對這件事的處理可以看出，萬芳是一個怎樣的小伙伴？

（2分）

答：主要從“寬容”、“仗義”這兩個方面來回答

三、閱讀《陳太丘與友期》完成（共28分）

13、陳太丘的朋友反怒責(zé)陳太丘，說明朋友是怎樣的人？（2分）

不講信用，粗野無禮。

14、元方面對父親朋友的粗野語言，針鋒相