寫一篇書香伴我成長演講稿（16篇范例）

第寫一篇書香伴我成長演講稿（16篇范例）

寫一篇書香伴我成長演講稿1我們每個人的心中都有一個夢想，讓夢想成為現(xiàn)實，就需要我們不斷的努力，不斷的學(xué)習(xí)?！皶笔菈粝胱?yōu)楝F(xiàn)實最重要的途徑，那么書就成了我們知識的充電器。而實現(xiàn)家夢、國夢，則需要一大批有知識、有文化的人才。家夢始于每個家庭，國夢始于每個中國人，讓書籍陪伴我們青春成長、放飛我們的夢想，讓我們的青春在書香中閃光!

高爾基曾說過：“熱愛書籍吧!書籍是知識的源泉，只有書籍才能解救人類，只有知識才能使我們變成精神上堅強的、真正的、有理性的人。唯有這種人能真誠地?zé)釔廴?，尊重人的勞動，衷心地贊賞人類永不停息的偉大勞動所創(chuàng)造的最美好的成果?！?/p>

我最愛的一本書就是《哈利·波特》，它不是名著，但卻是一本好書。在《哈利波特與鳳凰社》一書中寫到了哈利波特“傷疤”的原因。他的傷疤是由“愛”形成的。從而我也知道了“母愛”是偉大的。從這本書中我讀出了真正的友誼，那就是“為了朋友、為了拯救這個魔法世界，不惜一切代價。”這才叫真正的友誼。是《哈利·波特》給我的最大寶藏。

“書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。”每一個作者，他們可以只用一根普普通通的筆頭，就寫出無數(shù)深入人心的作品;他們可以只用一張發(fā)黃的紙張就寫出無數(shù)富含哲理性的人生絕唱。遙望唐朝，我看到了杜甫，用自己的筆頭，為中國留下了無價的文化瑰寶;回首近代，我看到了毛澤東，用“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒?！边@般剛毅的文字表達著他的愛國情懷;舉目今日，我看到了余光中，年過半百依然筆耕不輟，用心書寫著他所深愛著的祖國??一個個偉大的夢想，一個個高尚的靈魂，無不讓我感慨萬千。他們，就像是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。所以，我們也應(yīng)努力找到自己的坐標(biāo)，讓夢想之花盡情綻放，為自己綻放，更為祖國與他人綻放!

就像每一只小鳥都夢想飛向藍天，為此而努力拍打翅膀;就像每一顆綠竹都夢想?yún)⑻於?，為此而茁壯成長;

就像每一個中國人都夢想讓世界矚目，為此而努力的一次又一次綻放光芒。

寫一篇書香伴我成長演講稿2大家好!

今天我為大家演講的題目是《書香伴我成長》。

莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”在我困難的時候書籍可以給我?guī)椭?，我可以翻閱書籍查到想要的資料;我可以在書中得到放松和休息;我可以用心與作者交流，從中得到智慧;我還能向它請教一些問題。可以說，書是我生活不可缺少的一部分。

一年級，我才真正開始閱讀文學(xué)書籍。我才明白，那一張張生字卡片，原來可以組成這么有趣的故事，原來白紙黑字的書，也有一片五彩繽紛的天地。我感到那些繪本只是書世界里的冰山一角，就這樣，我?guī)е@訝，帶著期待，邁著歡快的腳步，走進書的世界里。

我偏愛小說，喜歡那些作家編織出來有趣的故事，它讓我時而傷心，時而歡樂，我的心情似乎隨著故事情節(jié)跌宕起伏。我喜歡繪本，繪本的世界永遠是純潔的，但我更喜歡那些淡淡憂傷的故事，因為它讓我感到童話世界里真實的一面，而不只是像糖果般美好。我不得不研讀歷史，古人說：“以銅為鏡，可以正衣冠;以人為鏡，可以明得失;以史為鏡，可以知興替”，歷史是門必修課，也是我必讀的書籍。

伴隨我?guī)啄甑摹渡倌晡乃嚒肥俏易詈玫呐笥阎弧Ｋ莿?chuàng)刊幾十年的雜志，不僅擁有老刊目的實力，不被歷史忘卻的信念，還擁有笑話，時代風(fēng)格，有許多現(xiàn)代著名兒童作家的作品。媽媽說，她小時候就看過《少年文藝》，當(dāng)我在閱讀它的時候，媽媽也忍不住翻看。

書還讓我明白了許多道理。當(dāng)我遇到困難，當(dāng)我面臨選擇，書中那一條條哲理，也能給我答案。未來的路還很長，但是，只要有書陪伴著我，無論是遇到快樂還是悲傷，我都會在書的世界里茁壯成長著。

書香伴我成長，讓我們永遠朝著這條書香之路走下去!

寫一篇書香伴我成長演講稿3同學(xué)們，老師們：

大家好!

我是__號選手，今天我演講的題目是“與書為伴，相約同行”。

前一段時間，網(wǎng)絡(luò)上有個段子很火：

說一大學(xué)男生送同寢室的同學(xué)坐高鐵。臨上車前，淡淡地對室友說：“我去買幾個橘子，你就站在此地，不要走動。”室友愣了一下，幽幽地回了一句：“都快走了，你還不忘占我的便宜!”

很多人表示沒有看懂，于是有人長嘆一口氣，這年頭，不好好讀書，連段子都看不懂了。

關(guān)于這個梗，其實是出自朱自清的《背影》。文章描述了父親在火車站送兒子的情景，這是父親叮囑兒子的話。里面的細節(jié)，想必在座的同學(xué)都知道。而這樣一句很“有文化”的調(diào)侃，比“我是你爸爸”，不知道高明了多少。

當(dāng)然，開玩笑是小事。比如剛才講的這個段子，無非是大學(xué)男生間的打趣調(diào)侃。但是，這里面似乎傳達了一個意思，那就是“不讀書，真可怕”。

對于要多讀書這件事，我以前呢，也很不以為然。直到上了初中之后，跟班里同學(xué)一比，我發(fā)現(xiàn)我好像真的不太會寫作文：我的語言太粗糙、太古板。去年暑假，一次機緣，我有幸閱讀到了安意如的《人生若只如初見》這本書。她書中寫的一字一句，改變了我的寫作方式，從那一刻起，我懂得了什么叫作詩情畫意。我從她的書中發(fā)現(xiàn)，“如果”可以寫成“若”，“大概”可以寫成“大抵”，“像”可以寫成“宛如”，“也”可以寫成“亦”。可能你會說，這些我都知道啊作文/，但你有用嗎你知道，但你不用，那么相當(dāng)于不知道。而看這樣的書多了，你自然而然地就會在寫作時用上，這與你死記硬背是不能比的。這樣，久而久之，書中的文字將賦予你意蘊與內(nèi)涵，那樣的氣質(zhì)不是刻意去表現(xiàn)的。

拿主持人董卿來說吧，你看著舞臺上她的舉止笑談，是否明白了什么叫“腹有詩書氣自華”單說外貌，她在國內(nèi)主持界并不是最漂亮的，但她標(biāo)志性淺笑，優(yōu)雅、淡定的氣質(zhì)，真的不是花瓶式的美女可以比的。看到董卿，突然就相信了——多讀書能變美。董卿說：“當(dāng)我還是個孩子時，我吃過很多食物，雖然現(xiàn)在已經(jīng)記不起來吃過什么了，但可以肯定的是，它們中的一部分已經(jīng)長成了我的骨頭和肉。而那些讀過的書，終有一天也會成為你的氣質(zhì)和風(fēng)骨。”

從那以后，我再也不認為書看不看都一樣了。我明白，看不看書，看什么樣的書，其實，不經(jīng)意間，都在你的談吐，你的舉止，你的文字里面毫不客氣地顯露出來，藏都藏不住。

在精神方面，我們是最有自主權(quán)的。選擇貧窮還是富有，就看你選擇看書還是不看書。書看得深的人，聽得懂別人的玩笑，擋得了別人的調(diào)侃，看得透世間的謎團，也評得了天下的紛亂。

時間會帶走很多東西，但無法讓你曾經(jīng)讀過的書在你的靈魂中抹去。

在包里放一本好書，隨時隨地可以拿出來閱讀，春風(fēng)化雨，潤物無聲，與書為伴，相約同行，我希望自己可以成為這樣的人：在我的生活里，通過讀書，完成我心靈的修行。

謝謝大家!

寫一篇書香伴我成長演講稿4親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

書籍是人類進步的階梯。這是高爾基眼中的書。可是，在我眼中，書像是一葉小舟，帶我去漫游知識的海洋;書像是一把鑰匙，為我打開豐富多彩的世界;書像一章樂譜，帶我去傾聽非凡的世界。

還記得當(dāng)年讀的第一本書嗎可能歲月已經(jīng)沖淡了我們的記憶。但我還記的躺在床上依偎在媽媽懷里聽媽媽講過的一個個豐富有趣的童話故事。讓我認識了善良勇敢的小紅帽，讓我結(jié)識了機智的小兔子……時間一去不復(fù)返，我已不再是那個天真爛漫的孩子了，我已經(jīng)被書所“迷惑”。

剛剛上學(xué)的時候老師經(jīng)常讓我們畫自創(chuàng)畫，我常常畫的不是很好。老師給我說是我看的書太少，得多看些書才能增強自己的想象力，畫出的畫內(nèi)容才能更豐富。當(dāng)時我就很不服氣，心想：畫畫和我讀書有什么關(guān)系書真的能增強想象力嘛帶著種.種疑惑，便開始了我的讀書之旅。

第一本書的內(nèi)容非常有趣，把我?guī)нM了書的世界里，我在書的世界里玩耍，感受書中的樂趣。因此，我開始讀各式各樣的書。讀書讓我認識了《三國演義》中大仁大義的劉備;讓我看到《城南舊事》中整齊的駱駝隊;讓我為《青銅葵花》中善良的青銅一家而感動。

我現(xiàn)在一有時間就會毫不猶豫的拿起書感受書中的奧秘。我已忘記了我是誰，仿佛來到了三國時期那壯觀的戰(zhàn)場，仿佛又來到了《草房子》里看見桑桑大熱天的穿著棉衣冒著汗，我和這一群有趣的朋友一起玩耍。

書是我的良師益友，不知解開了我心中多少個謎團。它也是我必不可少的伙伴，書伴我成長，我在書中成長。

寫一篇書香伴我成長演講稿5各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好，今天我演講的題目是《書香伴我成長》。

曾經(jīng)有一股清香，流淌在我記憶的腦海里。

曾經(jīng)有一些幻夢，氤氳在我成長的歲月里。

那清香是油墨的香，那幻夢是讀書打造我專業(yè)成長的夢幻。

踏進書香的無聲世界里，我欣喜的發(fā)現(xiàn)這里的世界是如此的神奇多才，透過陣陣書香，我打開了《透視名師課堂教學(xué)》，那先進的教學(xué)理念和一個個生動的教學(xué)方法，幫我解決了教學(xué)中一個又一個的難題，是他的清香教會了我如何和孩子們相處，學(xué)會了如何調(diào)控課堂。如何為孩子們創(chuàng)造自由健康的成長空間。

正是品味了書香清香，我感覺自己在教學(xué)上的想法和靈感也越來越多，看，每次教研活動中，出口成章、見解獨到，在教學(xué)上也開始變得得心應(yīng)手，游刃有余了。

在書香的的熏陶下和滋潤下我也感覺到自己一天天的進步和成長。不是嗎正是書香的清新使我有了豐厚的文化底蘊，有了較高的人文素養(yǎng)、讓自己的教學(xué)閃耀著睿智光彩。

正是有了這份清香讓我的激情與思想同行，讓我加強了學(xué)法指導(dǎo)，更讓我品味了豐富的精神食糧，也正是這種書香在課堂上我底氣十足。妙趣橫生、指點江山，激揚文字，才會使師生的心靈碰撞出璀璨的火花，而也是這書香讓自己在專業(yè)成長的道路進步很快，在被評為區(qū)級骨干教師同時，自己所參加的每一次教學(xué)比賽都名列前茅，所撰寫的教學(xué)論文和案例發(fā)表在博客中，受到了博友的好評。

親愛的老師們，讓我們遨游在書香中，讓書香沐浴你、我，讓書香溫馨你我、讓書香伴隨你我一起成長。

寫一篇書香伴我成長演講稿6親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

從幼兒園的白雪公主、灰姑娘、人魚小姐，我學(xué)會了善良;從小學(xué)三年級的《西游記》、《格列佛游記》，我學(xué)會了勇敢;從五年級時的《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，我學(xué)會了忠義、堅強;從六年級的《三國演義》、《傅雷家書》，我學(xué)會了要知恩圖報、親情有偉大與無私……漸漸地，我在讀書中不斷地收獲成長。

小時候，我認為最幸福的事情莫過于躺在媽媽的懷里，聽媽媽講安徒生的童話故事。記得那時，我總是纏著媽媽講灰姑娘、白雪公主，我一遍一遍地聽，不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒，小矮人不顧安危救白雪公主中，明白了什么是善良，什么時候是惡毒。所以，從那時起，我只要見到流浪狗，都會毫不猶豫地拿出自己的東西，把它喂飽;也是從那時起，我只要見到大街上有乞丐，我也會義不容辭地傾其所有，助他一臂之力。

從讀書中，我收獲了善良與樂于助人。

在上小學(xué)時，我偏愛讀《西游記》，喜歡孫悟空的勇敢、機智;也喜歡豬八戒的樂觀、幽默;還喜歡沙僧的老實苦干;還有唐僧的慈悲情懷。還記得那時，我自己一個人玩角色扮演，想把這些優(yōu)點集于一身呢不過此時，這早已成為我的人生態(tài)度與信條。

從讀書中，我收獲了對人生的的態(tài)度與做人的道德水準(zhǔn)。

隨著年齡的增長，我上了六年級，此時的我又迷上了《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》等小學(xué)課標(biāo)要求必讀的名著。從這些書中，我學(xué)會了做人要仗義、豪爽、堅強、知恩圖報。在此時，我無法忘記諸葛亮的“鞠躬盡瘁、死而后已”;我無法忘記魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西的行俠仗義;我無法忘記劉備、關(guān)云長、張飛的桃園三結(jié)義中所表現(xiàn)了義氣、俠義與忠誠。

從書中，我收獲了人生的喜怒哀樂。

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯?！辈诲e，書是我們成長的搖籃，而那些經(jīng)典書籍，則是無法超越的傳奇。我們讀書，不僅僅是為了消遣時間表，更多的是要從中收獲知識與做人的道理。

從讀書中，我收獲了成長。

寫一篇書香伴我成長演講稿7敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《書香伴我成長》。

幼年時，母親教給我的第一首詩是《鵝》。那段時間，每天從幼兒園回家，傍晚上床前總是蹬掉鞋子，心里默念3遍白毛浮綠水，紅掌撥清波才肯睡覺。就這樣，文字給我的第一印象便是神秘而優(yōu)美的古詩。

班級里的同學(xué)許多都近視，說到這兒，就不得不提我的近視與書的深厚關(guān)系了。小學(xué)四年級的暑假，母親從網(wǎng)上買回一箱子的《淘氣包馬小跳》。或許是已經(jīng)初識字，我便花了一個星期，硬是一口氣看完了那20本書。之后，我的眼睛就近視了······這時，讀書于我是家常般的生活。

到了六年級的暑假，小升初后，肩上的擔(dān)子變輕了，我便有了足夠的時間去讀書?？赡苁且驗樘鞜幔偌由先藨?，不想出門的我便盯上了母親房間里的雜志。陳舊的封面沉淀了年輪，卻也積聚了精華?！短貏e關(guān)注》、《讀者》······一大波2024年或2024年的期刊被我啃食著。說是啃,更不如說是品.文章雖短，卻意韻悠長。那個暑假，可算是我讀書最多的時候，一篇篇文章教會我做人和成長。那一年，書于我是深邃、瑰麗的哲學(xué)寶藏。

進入初中，生活節(jié)奏加快，讀書的時間就少了。再者，即使讀也大都是老師要求的名著，這時，接觸面就廣泛多了。歷史如《中華上下五千年》，語文如《海底兩萬里》等。這個時候，書便是端正心態(tài)和三觀的經(jīng)典了。

我贊同有些人的觀點：書要分時代去讀.舉個例子，我7、8歲時去讀《紅樓夢》，讀完后只覺乏味至極，然而只有中年時幾經(jīng)沉浮，才能讀透那歷史興衰后的無盡滄桑。又好比《傅雷家書》，當(dāng)然，放在當(dāng)今社會，每天快節(jié)奏的生活，再去花時間感受所謂愛子情深,自然會覺枯燥。然而，午夜時分，寂寥無人，聽一曲鋼琴曲，將自己帶到那個戰(zhàn)火紛飛的年代，方得知其一片真心。

如果你仔細觀察過，剛印出的書都帶著一股若有若無的墨香，姑且稱之為書香，當(dāng)然越陳舊古老的書那種書香越古樸。正是這種書香，伴隨我走過了14個春秋。點點墨邊路，陣陣書卷香。最后，望同學(xué)們在忙碌的學(xué)習(xí)中能抽出一點寶貴的時間讀書，讓書香伴我們長大!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

寫一篇書香伴我成長演講稿8尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師：

大家好!

我是晉機學(xué)校的一名教師，我叫楊勝平。

今天我演講的題目是：書香伴我成長。

有人說，教師是辛勤的園丁，培育美麗的花朵;有人說，教師是春蠶，勞作到死絲方盡;還有人說教師是人類靈魂的工程師，塑造學(xué)生的精神世界;更有人說，教師是蠟燭，燃燒自己照亮別人。

而我要說，教師就是與學(xué)生一起學(xué)習(xí)一起成長的人。

今天站在這里，我不想用那些華麗的詞藻去描述讀書的美好，只想與大家一起分享我的成長故事。

記得剛剛踏上工作崗位，我并不懂得什么教學(xué)方法，不知道課堂上該講什么、講多少，面對教材感到束手無策，只是機械地照著老教師的模式，那時的我以為教學(xué)就這樣簡單、就這樣容易呢。

可是，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我的課堂缺乏活力、了無趣味，除了少數(shù)幾個學(xué)生在認真地聽講之外，有的甚至悄悄在下面聊天，看課外書，做小動作，有的干脆趴在課桌上打起了瞌睡。每當(dāng)我提問的時候，下面總是一片沉默。我沮喪、我生氣、我再一次感到了束手無策。去聽老教師的課，看到人家的課堂是那么熱烈，那么活躍，感到了困惑：一樣的知識，一樣的講解，為什么反差這么多組長說：教師和教師不同，學(xué)生和學(xué)生也不一樣，不同班級的學(xué)生，有不同的學(xué)習(xí)特點，再者，教學(xué)是一個互動的過程，需要教師根據(jù)具體情況加以變通和取舍。別人的教案，只能是一個參考，教學(xué)還是得有自己的東西啊。

一席話說得我茅塞頓開。我終于明白，干工作只憑熱情是不行的，還需要心靈的介入。不學(xué)習(xí)，心靈之泉就會枯竭，工作也就無“心”可用。要給學(xué)生一杯水，你就得找到永不枯竭的水源。而這個水源就是學(xué)習(xí)和實踐。

帶著這樣的認識，我開始如饑似渴地投入到讀書學(xué)習(xí)中去。我到處搜尋名家著作，觀摩名家課例，認真查找著自身的不足。讀書和學(xué)習(xí)讓我眼界大開。蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》一書中舉了這樣一個例子：一位有30年教齡的歷史教師上了一節(jié)公開課，聽課的教師

們本來打算在聽課過程中寫點記錄，以便課后提些意見，可是他們聽得入了迷，競連做記錄也忘記了。課后，一位教師這樣說：“您把自己的全部心血都傾注給自己的學(xué)生了。您的每一句話都具有極大的感染力。我想請教您：您花了多少時間來備這節(jié)課不止一個小時吧”那位歷史教師說：“這節(jié)課，我準(zhǔn)備了一輩子。對于每一節(jié)課，我都用終生的時間來備課。”一節(jié)課一輩子來準(zhǔn)備，這個準(zhǔn)備過程便是

積累：是文化的積累、是知識的積累、是思想的積累、是技巧的積累。只有這樣，才能在深厚的文化積淀中孕育出屬于自己的獨特教學(xué)方法，引領(lǐng)學(xué)生步入知識的殿堂。

隨著閱讀量的增加，我的眼前仿佛打開了一扇大門，我不敢說我已經(jīng)邁進了語文王國的門檻，但我真實地領(lǐng)略到了語文的魅力，教學(xué)過程變得豐富多彩、意味深長，講課變得生動了，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不知不覺變得濃厚了。和書對話，我知道了應(yīng)如何對待那些犯了錯誤的學(xué)生;和書對話，我領(lǐng)會了應(yīng)如何運用書中的理念和方法哦，書像一場及時雨，滋潤著我干渴的靈魂;書像一盞指路燈，消除了我的苦惱與困惑，

只有經(jīng)過書香的沐浴與熏陶，我們的生命才能充實豐盈;只有經(jīng)過書香的沐浴與熏陶，我們的心才能充滿希望與憧憬。“問渠哪得清如許為有源頭活水來?！崩蠋焸?，朋友們,打開書本，打開我們的成長之門吧，讓書香伴著你我他一起成長，一起進步吧!

謝謝大家!

寫一篇書香伴我成長演講稿9有時候，我會問自己，人為什么要讀書如果沒有書，世界將會怎樣回望巍巍中華五千年，有多少文人政客對書籍情有獨鐘，對于讀書，他們又有多么熱烈的情懷：還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎這一聲呼喊留給后代幾多震撼，幾多警覺又記起于謙那句詩來：“眼前直下三千字，胸前全無一點塵”。他告訴我們，書是人性的凈化器，給人心靈蕩滌，使人大徹大悟。因此，無論從民族進步還是人類發(fā)展的角度來說，都應(yīng)該提倡讀書。

然而，任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋里，魚龍混雜，良莠難辯，這樣便要求我們擦亮雙眼，“取起精髓，去起糟粕”，即讀好書，讀益書。在書的社會里，居住著貴族，也居住著庶民，即有善者，也有惡棍。然而，一本好書總是把真，善，美之人放在最高的席位上，并以此端正讀者的人生態(tài)度，使人價值純粹;一本好書經(jīng)得起時間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友，讀一本好書將使我們受益終生!

我愛讀書?！独先伺c海》中那位不屈服于風(fēng)暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記，只要心存真情，人格將永具魅力!我在書中目睹了黃河的九曲噴薄，見證了長城的雄偉逶拖，領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘我居高臨下，

歷史長河里的點點滴滴盡收眼底，人類社會的沒一寸足跡一覽無余!

莎士比亞說：“書是全時間的營養(yǎng)品?！鄙鐣拿饕驗橹R而進步，書籍為知識的發(fā)展輸送營養(yǎng)。如果沒有書，人類將在刀耕火種的原始社會里止步;如果沒有書，人類將永遠蒙昧無知;如果沒有書，我們將無從談生活，無從談價值，無從談發(fā)展!

今天的我們——生活在陽光下的年輕一代，我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠;以書作墊腳石，我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒?！蓖瑢W(xué)們，請以審視的目光閱讀書籍，與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行!

寫一篇書香伴我成長演講稿10各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好，今天我演講的題目是《書香伴我成長》。

曾經(jīng)有一股清香，流淌在我記憶的腦海里。

曾經(jīng)有一些幻夢，氤氳在我成長的歲月里。

那清香是油墨的香，那幻夢是讀書打造我專業(yè)成長的夢幻。

踏進書香的無聲世界里，我欣喜的發(fā)現(xiàn)這里的世界是如此的神奇多才，透過陣陣書香，我打開了《透視名師課堂教學(xué)》，那先進的教學(xué)理念和一個個生動的教學(xué)方法，幫我解決了教學(xué)中一個又一個的難題，是他的清香教會了我如何和孩子們相處，學(xué)會了如何調(diào)控課堂。如何為孩子們創(chuàng)造自由健康的成長空間。

正是品味了書香清香，我感覺自己在教學(xué)上的想法和靈感也越來越多，看，每次教研活動中，出口成章、見解獨到，在教學(xué)上也開始變得得心應(yīng)手，游刃有余了。

在書香的的熏陶下和滋潤下我也感覺到自己一天天的進步和成長。不是嗎正是書香的清新使我有了豐厚的文化底蘊，有了較高的人文素養(yǎng)、讓自己的教學(xué)閃耀著睿智光彩。

正是有了這份清香讓我的激情與思想同行，讓我加強了學(xué)法指導(dǎo)，更讓我品味了豐富的精神食糧，也正是這種書香在課堂上我底氣十足。妙趣橫生、指點江山，激揚文字，才會使師生的心靈碰撞出璀璨的火花，而也是這書香讓自己在專業(yè)成長的道路進步很快，在被評為區(qū)級骨干教師同時，自己所參加的每一次教學(xué)比賽都名列前茅，所撰寫的教學(xué)論文和案例發(fā)表在博客中，受到了博友的好評。

親愛的老師們，讓我們遨游在書香中，讓書香沐浴你、我，讓書香溫馨你我、讓書香伴隨你我一起成長。

寫一篇書香伴我成長演講稿11各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家下午好!

今天我要演講的主題是書香伴我行。

古往今來，沒有哪一位名人不愛讀書的，而不愛讀書的人一定沒有偉大的成就。

我愛讀書，因為書能豐富我的知識;我愛讀書，因為書能使我懂得敵人的道理;我愛讀書因為書能幫我樹立遠大的目標(biāo)。品書時，我會因賣火柴的小女孩而傷心。會因皇后的陰險狡詐而憤怒。我敬佩周恩來，____等人的愛國情懷。我懂的得了愚蠢，我討厭愚蠢的國王，我嘲諷契訶夫筆下的“變色龍”……

一個家庭要是沒有了書，就如沒有一顆星星的夜晚，沒有一條魚的河流。一個人要是不愛書，生活的樂趣就大大減少了，那個人就像一具死尸，什么都不如。

書是人類智慧的結(jié)晶，是人類思想的寶庫。讀書可以讓我們的未知領(lǐng)域不斷縮小，讀書可以讓我們領(lǐng)略人生的真諦。有句話是這么說的：“秀才不出門，便知天下事”。讀書可以讓我們不用出門都能了解天下奇事：埃及金字塔的燦爛文化，浩瀚的海洋世界……

在看書時，我時而化為游客，在書的世界里盡情游覽;我時而變成小魚，在書的海洋里盡情遨游。

同學(xué)們，讓我們一起讀書吧!擁有書我們就擁有整個世界!

寫一篇書香伴我成長演講稿12親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

書籍是人類進步的階梯。這是高爾基眼中的書?？墒?，在我眼中，書像是一葉小舟，帶我去漫游知識的海洋;書像是一把鑰匙，為我打開豐富多彩的世界;書像一章樂譜，帶我去傾聽非凡的世界。

還記得當(dāng)年讀的第一本書嗎可能歲月已經(jīng)沖淡了我們的記憶。但我還記的躺在床上依偎在媽媽懷里聽媽媽講過的一個個豐富有趣的童話故事。讓我認識了善良勇敢的小紅帽，讓我結(jié)識了機智的小兔子……時間一去不復(fù)返，我已不再是那個天真爛漫的孩子了，我已經(jīng)被書所“迷惑”。

剛剛上學(xué)的時候老師經(jīng)常讓我們畫自創(chuàng)畫，我常常畫的不是很好。老師給我說是我看的書太少，得多看些書才能增強自己的想象力，畫出的畫內(nèi)容才能更豐富。當(dāng)時我就很不服氣，心想：畫畫和我讀書有什么關(guān)系書真的能增強想象力嘛帶著種.種疑惑，便開始了我的讀書之旅。

第一本書的內(nèi)容非常有趣，把我?guī)нM了書的世界里，我在書的世界里玩耍，感受書中的樂趣。因此，我開始讀各式各樣的書。讀書讓我認識了《三國演義》中大仁大義的劉備;讓我看到《城南舊事》中整齊的駱駝隊;讓我為《青銅葵花》中善良的青銅一家而感動。

我現(xiàn)在一有時間就會毫不猶豫的拿起書感受書中的奧秘。我已忘記了我是誰，仿佛來到了三國時期那壯觀的戰(zhàn)場，仿佛又來到了《草房子》里看見桑桑大熱天的穿著棉衣冒著汗，我和這一群有趣的朋友一起玩耍。

書是我的良師益友，不知解開了我心中多少個謎團。它也是我必不可少的伙伴，書伴我成長，我在書中成長。

寫一篇書香伴我成長演講稿13俗話說得好：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”我是一只小書蟲，十分喜愛讀書與品味書的墨香。因為書不僅使我變得性格文靜，而又使我有了更高的涵養(yǎng)。開闊了我的視野，陶冶了我的情操，還提高了我的水平。

在我讀過眾多書中的一本叫《小公主》。這本書主要寫上庫·萊爾的女兒杰西在貧窮與富貴兩種完全不同的生活狀態(tài)下，都保持著公主的風(fēng)范，盡力幫助別人。寧可自己受苦、挨餓也決不上別人過得不好。是杰西教會了我在人生最光輝的巔峰不春風(fēng)得意;而在最不幸的低谷時也不萎靡不振。時時刻刻都要有一顆仁愛的心，即使做不到杰西那般善良，但我也要盡已所能、全心全意地幫助身邊需要幫助的人。

品味書香六散文詩歌，是讀書讓我知道了詩的優(yōu)美，詞的旋律。文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”教會了我要愛我的民族，愛我的國家;岳飛的“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”教會了我要珍惜時間并抓緊一切時間學(xué)習(xí);李白的“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”教會了我有才華的人，到哪里都是閃光點;孔子的“三人行，必有我?guī)熝伞苯虝宋乙t虛，不恥下問。

我最喜愛的是蘇東坡的《念奴嬌·赤壁懷古》。其中的上段是：“大江東去，浪淘盡。千古風(fēng)流人物，故壘西邊。人道是，三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍案，卷起千堆雪，江山如畫，一時多少豪杰?！边@首詩寫得慷慨激昂、氣勢磅礴。我深切地領(lǐng)略了詩人的懷才不遇、懷念古代豪杰與未施展偉大抱負的心情。我的靈魂與這崇高的思想共舞，它好似一泓清泉，沖刷與洗滌我的靈魂。

我愛書，更愛細細品味書。是書讓我知道了詩人心中的大志;是書把我的思維發(fā)揮的淋漓盡致;是書給予了我無限有用的知識。我要在此呼吁“萬般皆下品，唯有讀書高!”

寫一篇書香伴我成長演講稿14親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

讀書伴我成長，夢想與我同行。

書給人的東西是超乎想象的——寂寞時，它陪伴我們消除孤獨的煎熬;窮困窘迫時，它讓我們看見生命樂趣;傷心時，它讓我們知道如何寬慰自己;憤怒時，它讓我們尋找合理的宣泄方式……英國的思想家培根曾說過：“讀書可以彌補先天的不足，可以鏟除一切心理上的障礙，使人生活得更充實?！备郀柣f過：“好書讀得越多，人的精神就越健壯?！笨梢?，好書里面所弘揚的精神和品德是社會所需要的、是人的生存與發(fā)展所必須的!

“怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇，抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切?！甭犞@首豪壯的詩詞，我仿佛看到了岳飛征戰(zhàn)沙場的場景。讀了《岳飛傳》我深有體會。

司馬遷在《史記》中寫到，人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。岳飛重于泰山，當(dāng)之無愧，而為什么又有很多人輕于鴻毛呢如秦檜之流。

其實很簡單，一個為國，一個為己。

讀了這本書，使我明白了要像岳飛一樣愛祖國，孝順父母，做一個忠孝之人。一定要報效祖國，為祖國的發(fā)展獻出一份力量。因此從小就要努力學(xué)習(xí)，永不松懈，分秒必爭。岳飛背上刺的“精忠報國”也將成為我人生的座右銘，相信自己也一定會做到的!

書猶如一把鑰匙，為我們打開知識的殿堂;書猶如一個指路人，帶我踏進了知識的殿堂;書猶如一盞路燈，帶我從黑暗走向了光明，讓我不會在黑暗中迷失了方向;書猶如冬日里的一縷陽光，帶給我溫暖，讓我在寒冬中不再顫顫發(fā)抖。我要拿起鑰匙，打開知識的大門，插上翅膀，完成我美好的夢想。生活若剝?nèi)チ藟粝?，那生命便只是一堆空架子，只有把你的臉迎向陽光，用最多的夢面對未來，發(fā)光才并非太陽的專利，因為你也可以發(fā)光?？墒且獙ふ抑唤z夢想的曙光，是要從眾多磨難中萃取出來的。因此在我理解，在通往夢想的道路上，必須得有堅強，自信和智慧。

堅強是什么堅強就是百折不回，勇敢無畏地去守護夢想。自信是什么自信就是讓“不可能”這個詞匯在你的腦海里永遠消失。智慧是什么智慧就是在苦澀的汗水中汲取的經(jīng)驗。再認真思考一番，世界上還有比追求夢想而更強烈的感情嗎十年寒窗，水滴石穿，破釜沉舟，盡在一博!既然選擇了遠方，我們叫注定要風(fēng)雨兼程。數(shù)百個日升日落后，我們將迎來命運的宣判。最后希望我們都能夠用最少的浪費面對現(xiàn)在，用最多的夢面對未來。

我的書，我的夢。我要為我的夢想裝上理想的翅膀，希望我的夢能飛得更高、更遠!

寫一篇書香伴我成長演講稿15韓愈說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！倍鸥φf：“讀書破萬卷，下筆如有神?！睈垡蛩固拐f：“人不吃飯則饑，不讀書則愚?！睍俏业臒o言導(dǎo)師，默默無聞的為我指引著前進的方向;書是我的父母，給我的人生增添了一份無言的愛;書是我終生的朋友，伴我終生無怨無悔。

常言道：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋?！睍俏覀冊谌松暮诎抵嗅葆迮c徘徊時的一絲亮光，它照亮了我們前進的道路;書是我們在遇到困難時與我們共度難關(guān)的良師益友，它與我們同甘苦，共患難;書是我們求之不得的知心伴侶，它陪伴我們直到人生的盡頭。韓愈的“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”為廣大莘莘學(xué)子指明了前進的道路;李白的“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！秉c燃了擁有一腔熱血的青春少年們巨大的勇氣和激情;列夫托爾斯泰的一本《戰(zhàn)爭與和平》把眾多享受著和平的陽光的人們帶回了那個飽受戰(zhàn)火摧殘的年代，使他們真正感受到了和平來之不易。

與書為伍，我感受到了無比的溫馨;與書為伍，讓我充滿激情與活力;與書為伍，我驚嘆整個世界就是一本書;與書為伍，我融入了大自然。

那年我剛剛從學(xué)校畢業(yè)，茫然的我不知人生路在何處。于是為了能夠更快的找到工作，我開始進行自主創(chuàng)業(yè)。理想終歸是理想，剛出社會的我很明顯的感覺到了現(xiàn)實與理想的差距是那樣的遙遠?？粗改敢惶焯焖ダ?，而我卻還一事無成，這讓我倍感壓力。于是我開始大量閱讀相關(guān)成功人士的書籍。大量的閱讀使得我的知識面越來越廣，了解的事情和知道的人物越來越多。這里面就包括國美電器的老總黃光裕、中國第一村的領(lǐng)導(dǎo)人吳仁寶、阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云、了解了他們在創(chuàng)業(yè)之路上所經(jīng)歷的一切。