五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 分層訓(xùn)練 4.5.2 通分 同步練習(xí) （含答案）（人教版）_第1頁(yè)
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第四單元：分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)第8課時(shí)：通分班級(jí)：姓名:等級(jí):【基礎(chǔ)訓(xùn)練】一、選擇題1．下面各數(shù)中可以轉(zhuǎn)化為“8個(gè)”的分?jǐn)?shù)是（）。A． B． C．2．把、和按照從大到小的順序排列應(yīng)該是（）。A．＞＞ B．＞＞ C．＞＞ D．＞＞3．下列分?jǐn)?shù)中，比小，又比大的是（）。A． B． C．4．約分和通分的依據(jù)是（）。A．分?jǐn)?shù)單位 B．分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)C．分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系 D．分?jǐn)?shù)的意義5．下列各數(shù)中與最接近的數(shù)是（）．A． B． C． D．二、填空題6．＝5÷（）＝。7．在、、、中，最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)有()個(gè)，分?jǐn)?shù)單位最小的分?jǐn)?shù)是()，分?jǐn)?shù)值小于的分?jǐn)?shù)有()。8．＜＜，括號(hào)里可以填寫的最大整數(shù)是()。9．與比較，分?jǐn)?shù)值大的是()，分?jǐn)?shù)單位大的是()。10．淘氣和奇思進(jìn)行100米賽跑，淘氣用了分，奇思用了分．()的速度更快．三、判斷題11．小于而大于的分?jǐn)?shù)有3個(gè)。()12．約分時(shí)，分?jǐn)?shù)越約越小，通分時(shí)每個(gè)分?jǐn)?shù)的值越來(lái)越大。()四、計(jì)算題13．把下面每組中的兩個(gè)分?jǐn)?shù)通分。和和和【拓展運(yùn)用】五、解答題14．五（1）班的同學(xué)參加了舞蹈小組，的同學(xué)參加了書法小組。參加哪個(gè)小組的人數(shù)比較多？（寫出比較過(guò)程）15．同學(xué)們進(jìn)行登山比賽，第一組用了小時(shí)，第二組用了小時(shí)，第三組用了小時(shí)。第四組用了小時(shí)。哪一組是第一名？哪一組排在最后？參考答案1．C2．A3．B4．B5．A6．8；107．38．39．10．奇思11．×12．×13．（1）（2）（3）14．參加舞蹈人數(shù)比較多＝＞＞參加舞蹈小組的人數(shù)比較多。答：參加舞蹈小組的人數(shù)比較多。15．第

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