五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) （提高版）第7章《可能性》單元培優(yōu)拔高測(cè)評(píng)試題（學(xué)生版）（北師大版）

2020年北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)章節(jié)常考題精選匯編(提高版)第七章《可能性》一．選擇題1．(2019?嘉祥縣)在每個(gè)袋子里任意摸一個(gè)球，摸到黑球的可能性是的是A． B． C．2．(2019春?耒陽(yáng)市期末)肖紅和王靜在競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí)得票同樣多，用以下的方法決定誰(shuí)當(dāng)班長(zhǎng)是不公平的．A．比身高 B．拋硬幣 C．猜?lián)淇伺频恼疵?D．石頭、剪刀、布3．(2018秋?新華區(qū)期末)亮亮和聰聰進(jìn)行投籃比賽，選擇下列方法中的方法決定誰(shuí)先投球是不公平的．A．拋硬幣，正面朝上亮亮先投，背面朝上聰聰先投 B．?dāng)S骰子，點(diǎn)數(shù)大于3亮亮先投，點(diǎn)數(shù)小于3聰聰先投 C．“石頭、剪刀、布”，誰(shuí)贏誰(shuí)先投4．(2018?吳江區(qū))一個(gè)正方體的六個(gè)面上，有1個(gè)面上寫“1”，2個(gè)面上寫“2”，3個(gè)面上寫“3”．任意拋這個(gè)正方體，數(shù)字“3”朝上的可能性是A． B． C．5．(2017?句容市)小亞和小巧玩猜數(shù)游戲，每人每次出1至5中的一個(gè)數(shù)字．如果兩人出的數(shù)字相加，和是奇數(shù)就算小亞贏，和是偶數(shù)就算小巧羸．那么，小亞贏的可能性A．比小巧大 B．比小巧小 C．與小巧一樣大 D．無(wú)法確定6．(2012秋?云南期末)從寫著數(shù)1至8的8張卡片中任選一張，乙猜對(duì)了乙贏，乙猜錯(cuò)了甲贏，用種猜數(shù)方法公平．A．不是2的整數(shù) B．小于4 C．大于6的數(shù) D．小于5的數(shù)二．填空題7．(2018秋?上海期末)袋子里有5個(gè)紅球、3個(gè)藍(lán)球和4個(gè)白球，取到藍(lán)球的可能性大小是．8．(2018秋?浦東新區(qū)期末)小杰擲一枚骰子，骰子朝上的面的點(diǎn)數(shù)是偶數(shù)的可能性的大小是．9．(2019?衡水模擬)同時(shí)擲兩個(gè)骰子，取兩個(gè)數(shù)的和定輸贏，如果老師選雙數(shù)，學(xué)生選單數(shù)，擲20次，他們贏的可能性．10．(2019秋?福清市校級(jí)期中)用三張分別寫著2、6、9的數(shù)字卡片，任意擺一個(gè)三位數(shù)，擺出單數(shù)的可能性比擺出雙數(shù)的可能性．(填“大”或“小”11．(2017秋?大興區(qū)期末)把8張寫著“數(shù)”或者“學(xué)”的卡片放在盒子里，隨意摸出一張，如果摸出“數(shù)”的可能性大，摸出“學(xué)”的可能性?。还灿蟹N不同的設(shè)計(jì)方案．請(qǐng)你在方框里填一種設(shè)計(jì)方案．12．(2012秋?荊州期末)小華和小紅在進(jìn)行摸球游戲．小華說(shuō)：“我從盒子里摸到白球的可能性是紅球的2倍”．小紅說(shuō)：“如果把盒子中的4個(gè)白球換成紅球，摸到兩種顏色的球的可能性就是一樣大了”．盒子里實(shí)際有個(gè)白球，個(gè)紅球．三．判斷題13．(2019?鄭州模擬)一本剛買來(lái)的書150頁(yè)，隨手翻開(kāi)，正好翻到50頁(yè)的可能性是．(判斷對(duì)錯(cuò))14．(2019?長(zhǎng)沙模擬)一個(gè)正方體的六個(gè)面分別寫著，小明連擲了五次，1，2，3，4，6各一次正面朝上，他擲第6次，正面朝上的一定是5．(判斷對(duì)錯(cuò))15．(2017秋?重慶期末)擲骰子時(shí)，每次擲出點(diǎn)數(shù)是6比擲出點(diǎn)數(shù)是3的可能性大．(判斷對(duì)錯(cuò))16．四張數(shù)字卡片標(biāo)有1、2、3、4，甲乙兩人玩游戲，規(guī)定任意取兩張卡片，積是雙數(shù)，甲勝出，積是3的倍數(shù)，乙勝出，既是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù)，重新來(lái)過(guò)．這個(gè)游戲規(guī)則很合理．．(判斷對(duì)錯(cuò))四．應(yīng)用題17．圖中的盒子里放著紅、白兩種顏色的球，從盒子里任意摸出一個(gè)球，摸到紅球的可能性為．請(qǐng)你在圖中括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)．18．一批獎(jiǎng)券，號(hào)碼是．(1)中二等獎(jiǎng)的可能性是多少？(2)中三等獎(jiǎng)的可能性是多少？獎(jiǎng)別號(hào)碼一等獎(jiǎng)末兩位是25二等獎(jiǎng)末一位是0三等獎(jiǎng)號(hào)碼中有一個(gè)數(shù)字是2五．解答題19．(2017春?鼓樓區(qū)期末)盒子里有3個(gè)紅球，2個(gè)黃球，摸到紅球的可能性是．20．(2016秋?濱州期中)拋一枚質(zhì)地均勻的硬幣，落地后，出現(xiàn)正面朝上的可能性是．21．(2014秋?阜寧縣期末)小紅、小明玩“石頭、剪刀、布”游戲，一共可能出現(xiàn)種情況，兩人同時(shí)出石頭的可能性是．22．(2017秋?龍崗區(qū)校級(jí)期末)小明和小麗玩轉(zhuǎn)盤游戲，指針停在陰影區(qū)域算小明贏，指針停在白色區(qū)域算小麗贏．要想游戲公平，你會(huì)怎么設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)盤？請(qǐng)你涂一涂，并說(shuō)明為什么是公平的？23．(2018秋?福田區(qū)月考)甲轉(zhuǎn)動(dòng)指針，乙猜指針會(huì)停在哪一個(gè)數(shù)上，如果乙猜對(duì)了乙獲勝，如果乙猜錯(cuò)了甲獲勝．(1)這個(gè)游戲規(guī)則對(duì)雙方公平嗎？為什么？(2)乙一定會(huì)輸嗎？(3)現(xiàn)在有以下四種猜數(shù)的方案，如果你是乙，你會(huì)選擇哪一種？請(qǐng)說(shuō)明理由．①不是2的倍數(shù)．②不是3的倍數(shù)．③大于6的數(shù)．④小于6的數(shù)．(4)你能設(shè)計(jì)一個(gè)公平的規(guī)則嗎？24．(2018?海門市校級(jí)模擬)在口袋里放紅、綠鉛筆．任意摸一枝，要符合要求，分別應(yīng)該怎樣放？(1)放8枝，摸到紅鉛筆的可能性是．(2)放10枝，摸到紅鉛筆的可能性是．(3)摸到紅鉛筆的可能性是，可以怎樣放？你能寫出兩種不同的放法嗎？25．(2017秋?如東縣期末)做一個(gè)小正方體，有兩個(gè)面寫“1”，有兩個(gè)面寫“2”，有兩個(gè)面沒(méi)寫數(shù)字，甲、乙兩人各拋20次．規(guī)定：“1”朝上甲贏，“2”朝上乙贏，朝上的面沒(méi)有數(shù)字不算，重新拋．你覺(jué)得這個(gè)游戲公平嗎？說(shuō)明理由．26．(2016秋?閔行區(qū)校級(jí)月考)把8張牌打亂，牌面朝下放在