河北省衡水市棗強(qiáng)縣2024-2025學(xué)年六年級(jí)(上)期中語(yǔ)文試卷(有答案)_第1頁(yè)
河北省衡水市棗強(qiáng)縣2024-2025學(xué)年六年級(jí)(上)期中語(yǔ)文試卷(有答案)_第2頁(yè)
河北省衡水市棗強(qiáng)縣2024-2025學(xué)年六年級(jí)(上)期中語(yǔ)文試卷(有答案)_第3頁(yè)
河北省衡水市棗強(qiáng)縣2024-2025學(xué)年六年級(jí)(上)期中語(yǔ)文試卷(有答案)_第4頁(yè)
河北省衡水市棗強(qiáng)縣2024-2025學(xué)年六年級(jí)(上)期中語(yǔ)文試卷(有答案)_第5頁(yè)
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2024-2025學(xué)年河北省衡水市棗強(qiáng)縣六年級(jí)(上)期中語(yǔ)文試卷1.(19分)讀語(yǔ)段,完成練習(xí)。??時(shí)間如流沙般從指尖的縫隙中溜走?;赝ツ?,航天事業(yè)捷報(bào)頻傳,2023年1月9日13時(shí)04分,谷神星一號(hào)遙五運(yùn)載火箭在發(fā)射架上weifēnglǐnlǐn

地“站”著,隨著zhǎndīngjiétiě的一聲“點(diǎn)火”,火箭發(fā)射成功,現(xiàn)場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。2023年,中國(guó)空間站“天宮課堂”第四課按照預(yù)定計(jì)劃正式開(kāi)講,授課內(nèi)容別出心裁,孩子們不禁看得入了迷。2023年,杭州成功舉辦第十九屆亞運(yùn)會(huì),一場(chǎng)場(chǎng)力量與róuměi的比拼,一次次突破極限的挑戰(zhàn)、一首首創(chuàng)意十足的音樂(lè),一個(gè)個(gè)綠色智能的小小細(xì)節(jié)……讓所有人激情péngpài,忘乎所以。狀州亞運(yùn),讓世界目睹了中國(guó)人的格局與浪漫,讓無(wú)數(shù)外國(guó)友人:“這才是中國(guó)實(shí)力!”也讓每一位中國(guó)人都:“何其有幸,生于華夏!”2023年,東北烈士紀(jì)念館首次展出侵華日軍為戰(zhàn)死者建造的碑文銅牌原件,揭露了背后的歷史真相,更證實(shí)了rìkòu

在東北抗日戰(zhàn)場(chǎng)上的罪惡行徑。2023年,“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡發(fā)布儀式在長(zhǎng)沙舉行,一群引領(lǐng)未來(lái)的先進(jìn)少年dàbùliúxīng

登臺(tái)講述自己的故事,展現(xiàn)多彩風(fēng)華!(1)根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(2)浩浩給語(yǔ)段中的加點(diǎn)字注音,不正確的一項(xiàng)是A.運(yùn)載火箭(zǎi)B.別出心裁(cái)C.不禁(jīn)D.挑戰(zhàn)(tiǎo)(3)語(yǔ)段中,畫(huà)線(xiàn)詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.爆發(fā)B.預(yù)定C.忘乎所以D.揭露(4)在語(yǔ)段的橫線(xiàn)上填上不含“說(shuō)”字卻能表達(dá)“說(shuō)”的意思的詞語(yǔ)。(5)楊立明同學(xué)擔(dān)任本次活動(dòng)主持人,下列名牌中正確的是A.B.C.2.(9分)將下面四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。弄巧成芳自賞粉身骨全貫注然有序高一籌排山倒滄海一忑不安3.(3分)下列各項(xiàng)中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是()A.毛主席親自按動(dòng)連通電動(dòng)旗桿的電鈕,新中國(guó)的國(guó)旗,五星紅旗在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中徐徐上升。 B.古人詩(shī)云:“芭蕉不展丁香結(jié)”“丁香空結(jié)雨中愁”。 C.面前有兩條路:一條通往主力轉(zhuǎn)移的方向,走這條路可以很快追上連隊(duì),可是敵人緊跟在身后;另一條通向狼牙山的頂峰棋盤(pán)陀,那兒三面都是懸崖絕壁。 D.“不,沒(méi)有人!天啊,我為什么要這樣做?……如今叫我怎么對(duì)他說(shuō)呢?……”4.(9分)句子加工廠(chǎng)。(1)那里的天比別處的更可愛(ài),空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲,表示我滿(mǎn)心的愉快。(用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫(xiě)句子)(2)漁夫?qū)ιD日f(shuō):“我不在家,你在家里做些什么呢?”(改為轉(zhuǎn)述句)(3)偏偏后面的同學(xué)不知趣,看得入了迷,伸長(zhǎng)脖子,恨不能從我們肩膀上探過(guò)來(lái)。(仿照例句,描寫(xiě)人活動(dòng)時(shí)的入迷場(chǎng)景)5.(6分)口語(yǔ)交際。??今天的班會(huì)謀,將舉行競(jìng)選班干部的活動(dòng)。張宏同學(xué)想競(jìng)選班級(jí)體育委員,他該怎樣表達(dá)自己的想法,說(shuō)服同學(xué)們支持他呢?試著寫(xiě)一寫(xiě)。親愛(ài)的同學(xué)們:??我認(rèn)為我可以勝任班級(jí)體育委員一職,擔(dān)任體育委員后,我將做到以下幾點(diǎn):—;二、;三、。??希望大家支持我,謝謝!6.(13分)日積月累。(1)在前半學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我們認(rèn)識(shí)了的狼牙山五壯士,的桑娜夫婦,的老支書(shū);我們參觀了的大草原,見(jiàn)到了的丁香花,觀看了的開(kāi)國(guó)大典。(2《七律?長(zhǎng)征》中,“,“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地贊美了紅軍不畏艱險(xiǎn)、勇往直前的氣概。(3)春之美,在那五彩繽紛的春色中,“等閑識(shí)得東風(fēng)面,”;夏之美,來(lái)自稻田里的齊聲蛙鳴,”;秋之美,美在與友人盡享秋色,”…(4)從古到今,面對(duì)侵略者的進(jìn)犯,我們中華兒女都在用行動(dòng)捍衛(wèi)疆土。用李綱的話(huà)說(shuō)就是“祖宗疆土,,”。7.(9分)閱讀與鑒賞。【材料一】北京時(shí)間2024年4月25日20時(shí)59分,長(zhǎng)征二號(hào)F(簡(jiǎn)稱(chēng)長(zhǎng)二F)遙十八運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火升空,將載有3名航天員的“神舟十八號(hào)”載人飛船送入預(yù)定軌道,我國(guó)2024年度首次載人發(fā)射任務(wù)取得圓滿(mǎn)成功。“神舟十八號(hào)”載人飛行任務(wù)是空間站應(yīng)用與發(fā)展階段第三次載人飛行任務(wù)。也是載人航天工程第三十二次發(fā)射任務(wù)?!吧裰凼颂?hào)”飛行乘組由葉光富、李聰、李廣蘇3名航天員組成。盡管執(zhí)行這次任務(wù)的依然是長(zhǎng)二F和“神舟”飛船這一對(duì)“老組合”,但其實(shí)它們的內(nèi)核都有了新的改進(jìn)。與執(zhí)行“神舟十七號(hào)”載人飛行的長(zhǎng)二F遙十七火箭相比,這次發(fā)射的遙十八火箭進(jìn)行了30余項(xiàng)技術(shù)狀態(tài)改進(jìn),進(jìn)一步提升全箭可靠性和安全性。【材料二】北斗應(yīng)用,遍地開(kāi)花,它影響著尋常百姓的生活。國(guó)防科技、航空航天離不開(kāi)北斗的保障;自動(dòng)駕駛、天氣監(jiān)測(cè)、無(wú)人機(jī)拍照等,同樣也離不開(kāi)北斗的強(qiáng)大支撐。北斗就在你的手中!我們習(xí)慣用手機(jī)導(dǎo)航前往目的地;用定位向朋友發(fā)送相聚的地方;實(shí)時(shí)查看外賣(mài)的配送距離;瞬時(shí)接入自己所在位置,尋找離自己最近的美食以及共享單車(chē)……這些便捷,都離不開(kāi)衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。(1)這二則材料都指向了一個(gè)共同的話(huà)題,它就是“”。(2)如果要了解北斗衛(wèi)星的應(yīng)用,應(yīng)閱讀材料;通過(guò)閱讀這則材料,我知道北斗衛(wèi)星的主要作用是。(3)關(guān)于材料一的說(shuō)法,下面信息有誤的是A.“神舟十八號(hào)”將航天員葉光富、李聰、李廣蘇送入太空。B.“老組合”是指長(zhǎng)一F和“神舟”飛船。C.“神舟十八號(hào)”發(fā)射任務(wù)是我國(guó)2024年度首次載人發(fā)射任務(wù)。D.遙十八火箭進(jìn)行了改進(jìn),可靠性和安全性得到進(jìn)一步提升。(4)讀完這二則材料后,你有怎樣的感受?請(qǐng)結(jié)合材料具體內(nèi)容說(shuō)一說(shuō)。8.(12分)閱讀。不要傷了好人的心??一個(gè)風(fēng)雪飄飛的傍晚,老張小心翼翼地駕車(chē)外出辦事。車(chē)開(kāi)出不遠(yuǎn),他看到有一個(gè)蹣跚的身影在晃動(dòng)。老張想都沒(méi)想,就把車(chē)子緩緩地停在那個(gè)身影旁邊。“請(qǐng)問(wèn),需要我?guī)兔幔俊彼匠鲱^問(wèn)道。上車(chē)的是一位老者,說(shuō)自己上午出來(lái)辦事,沒(méi)想到回來(lái)時(shí),公交車(chē)因大雪停運(yùn)了,他只好徒步回家。??與人方便對(duì)老張來(lái)說(shuō)是再尋常不過(guò)的事了,可他沒(méi)想到這次善舉卻非比尋常。??車(chē)在一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的斜坡上滑行,迎面有一輛轎車(chē)搖搖晃晃地駛了過(guò)來(lái)。為避讓它,老張踩了剎車(chē),意想不到的事發(fā)生了,整個(gè)車(chē)身不聽(tīng)使喚,向路邊一棵大樹(shù)撞去……??等老張醒來(lái),他已躺在醫(yī)院里,斷了兩根肋骨,而搭車(chē)?yán)先俗隽碎_(kāi)顱手術(shù),還在昏迷中。老人的家人來(lái)了,雖感謝他對(duì)老人的幫助,可律師還是如期而至。按照法律,老張要承擔(dān)老人百分之七十的醫(yī)療費(fèi)。??老人在昏睡了20多天后奇跡般地蘇醒了。誰(shuí)也沒(méi)想到,老人清醒后的第一句話(huà)竟是:“要感恩,不要賠償,善意都是美好的,不要傷了好人的心?!崩先说姆胃砸鹆斯缠Q。人們紛紛走上街頭,打出“讓善意不再尷尬”“拯救愛(ài)心”的條幅,為仁慈的老人募捐。一時(shí)間,愛(ài)心像飄飛的雪花紛至沓來(lái),收到的善款之多,超出想象。更令人欽佩的是,老人把這些善款全部捐出來(lái),成立了“愛(ài)心救助基金”,用以幫助那些因愛(ài)而遭遇尷尬的好心人。??多少年過(guò)去了,老人早已離開(kāi)人世,但以老人名字命名的基金卻像雪球一樣越滾越多。在當(dāng)?shù)嘏e行的“感動(dòng)小城人物”評(píng)選活動(dòng)中,人們紛紛寫(xiě)上老人的名字。人們這樣評(píng)價(jià)老人:愛(ài)原本就是滿(mǎn)懷善意的關(guān)懷和不求回報(bào)的付出,當(dāng)愛(ài)心遭遇法律的碰撞,善意被扭曲時(shí),是老人還原了善意的本來(lái)模樣,讓人們可以毫無(wú)戒備地去愛(ài),再?zèng)]有什么比生活在和諧有情的社會(huì)更能讓人愉悅和歡欣的了。(1)畫(huà)“______”的句子在文中起的作用,句中的“善舉”指的是,“非比尋?!敝傅氖?。(2)關(guān)注情節(jié),感受人物形象。短文中的老人說(shuō)“要感恩,不要賠償”的原因是,從中可以看出這是一個(gè)的老人。(3)“多少年過(guò)去了,老人早已經(jīng)離開(kāi)人世,但以老人名字命名的基金卻像雪球一樣越滾越多?!边@句話(huà)去掉加點(diǎn)部分好嗎?為什么?(4)你認(rèn)為短文中的誰(shuí)更稱(chēng)得上“好人”?為什么?9.(20分)表達(dá)與交流。??如果你有一個(gè)機(jī)會(huì)把自己變成另一種事物,會(huì)發(fā)生什么呢?請(qǐng)從以下題目中任選一個(gè),用自述的形式寫(xiě)一寫(xiě)你“變形”之后的經(jīng)歷。注意想象要合理,故事的重點(diǎn)部分要寫(xiě)具體一些。貓尾巴就是我我是那根神奇的馬鞭餃子的自述清晨,雨中的歡樂(lè)

2024-2025學(xué)年河北省衡水市棗強(qiáng)縣六年級(jí)(上)期中語(yǔ)文試卷參考答案1.【答案】(1)威風(fēng)凜凜斬釘截鐵柔美澎湃日寇大步流星;(2)A;(3)C;(4)驚嘆感慨道;(5)A。2.【答案】拙孤碎神井技海粟忐3.【答案】A4.【答案】(1)鄉(xiāng)村的夜晚是那么迷人,是那么神秘。(2)漁夫?qū)ιD日f(shuō),他不在家,桑娜在家里做些什么呢?(3)下課后,教室里立即展開(kāi)象棋大戰(zhàn)。對(duì)戰(zhàn)的雙方舉棋不定,圍觀的同學(xué)紛紛出謀劃策,大家爭(zhēng)得面紅耳赤,好不熱鬧。5.【答案】我熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),具備良好的體育素養(yǎng)和運(yùn)動(dòng)技能如果我當(dāng)選,我將積極組織各類(lèi)體育活動(dòng),如定期舉辦班級(jí)籃球賽、足球賽等,讓大家在運(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)體質(zhì),增進(jìn)友誼我會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)地帶領(lǐng)大家做好體育鍛煉,協(xié)助老師完成各項(xiàng)體育任務(wù),提高我們班的體育整體水平6.【答案】(1)英勇無(wú)畏勤勞善良舍己為人一碧千里美麗盛大;(2)紅軍不怕遠(yuǎn)征難萬(wàn)水千山只等閑;(3)萬(wàn)紫千紅總是春聽(tīng)取蛙聲一片還來(lái)就菊花;(4)當(dāng)以死守不可以尺寸與人。7.【答案】(1)我國(guó)航天科技發(fā)展;(2)二為國(guó)防科技、航空航天等眾多領(lǐng)域提供保障和支撐,影響尋常百姓生活(如手機(jī)導(dǎo)航、定位、查看外賣(mài)配送等);(3)B;(4)我國(guó)航天事業(yè)不斷發(fā)展進(jìn)步,“神舟十八號(hào)”發(fā)射成功及長(zhǎng)二F遙十八火箭的改進(jìn)提升了可靠性和安全性,令人自豪;北斗應(yīng)用廣泛,影響著人們生活的方方面面,非常便捷,這都體現(xiàn)了我國(guó)科技的強(qiáng)大力量。8.【答案】(1)引出下文老張?jiān)陲L(fēng)雪天讓老人搭車(chē)這次善舉帶來(lái)了意想不到的后果,老張因避讓車(chē)輛出了車(chē)禍,要承擔(dān)老人百分之七十的醫(yī)療費(fèi),后來(lái)老人的言行又引發(fā)了一系列溫暖的事情(2)他認(rèn)為善意都是美好的,老張是出于好意幫助他,不應(yīng)讓好人因善意之舉而遭受損失善良、感恩、心懷大義(3)不好。句子中的加點(diǎn)詞“像雪球一樣”讓基金越來(lái)越多這一現(xiàn)象更具畫(huà)面感,更加生動(dòng)形象,因此不能去掉。(4)示例一:老人更稱(chēng)得上“好人”。因?yàn)樗谠庥鍪鹿屎螅粌H不要求賠償,還感恩老張的幫助,并且用善款成立基金幫助更多好心人,他的行為展現(xiàn)出了極高的道德品質(zhì)和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。示例二:老張更稱(chēng)得上“好人”。他在風(fēng)雪中毫不猶豫地幫助老人,這種樂(lè)于助人的行為是善良的體現(xiàn),雖然發(fā)生了意外,但他的初衷是好的,他的善舉是引發(fā)后續(xù)一系列溫暖事件的開(kāi)端。9.【答案】例文一:貓尾巴就是我我是一條貓尾巴,一條柔軟而靈活的貓尾巴。我依附在一只名叫“小黑”的貓咪身上,成為了它身體的一部分。每天,我都會(huì)隨著小黑的情緒而搖擺。當(dāng)它高興時(shí),我會(huì)輕輕地?fù)P起,在空中劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn);當(dāng)它生氣時(shí),我會(huì)緊張地挺直,仿佛隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗;而當(dāng)它感到害怕或不安時(shí),我會(huì)緊緊地貼在小黑的身邊,給予它一絲安慰。作為一條貓尾巴,我還有一項(xiàng)特別的使命——幫助小黑保持平衡。每當(dāng)它跳躍或攀爬時(shí),我都會(huì)敏銳地感知到風(fēng)的方向和力度的變化,及時(shí)調(diào)整自己的姿態(tài),確保小黑能夠穩(wěn)穩(wěn)地落地或抓住目標(biāo)。有一天,小黑帶我來(lái)到了一片廣闊的草地上。陽(yáng)光灑在我們的身上,暖洋洋的。小黑開(kāi)始追逐一只五彩斑斕的蝴蝶,我也興奮地?fù)u擺起來(lái),為它加油鼓勁。突然,一只兇猛的大狗沖了過(guò)來(lái),嚇得小黑連忙躲進(jìn)了一旁的灌木叢中。我也緊張地卷了起來(lái),保護(hù)著小黑不受傷害。幸好,大狗并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們。等它離開(kāi)后,小黑才從灌木叢中鉆了出來(lái),心有余悸地拍了拍胸脯。而我則輕輕地拍了拍它的頭,仿佛在說(shuō):“別怕,有我在呢!”從那以后,我更加珍惜作為一條貓尾巴的時(shí)光。雖然我不能像小黑那樣自由地奔跑和跳躍,但我能用自己的方式守護(hù)著它,陪伴著它度過(guò)每一個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻。例文二:我是那根神奇的馬鞭我,原本只是一根普通的馬鞭,由柔韌的皮革和精致的金屬裝飾而成,掛在馬廄的一角,默默無(wú)聞。然而,命運(yùn)卻在我身上開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑,讓我變成了一根神奇的馬鞭。那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,一道閃電劃破天際,正好擊中了我所在的馬廄。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己竟然擁有了神奇的力量——只要我輕輕一揮,就能激發(fā)出馬兒們內(nèi)心深處的潛能,讓它們跑得更快、跳得更高。起初,我對(duì)這份突如其來(lái)的力量感到驚訝和不安。我害怕自己會(huì)成為人類(lèi)的工具,被用來(lái)進(jìn)行不公平的比賽或虐待馬兒。但隨著時(shí)間的推移,我逐漸學(xué)會(huì)了如何控制這份力量,并用它來(lái)幫助馬兒們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我遇到了許多不同的馬兒,它們有的溫順、有的桀驁不馴,但都有一個(gè)共同點(diǎn)——渴望自由和奔跑。我用我的力量,幫助它們克服了內(nèi)心的恐懼和障礙,讓它們?cè)谫悎?chǎng)上展現(xiàn)出最耀眼的風(fēng)采。有一次,我遇到了一匹名叫“風(fēng)行者”的馬兒。它是一匹年輕的賽馬,擁有著驚人的速度和力量,但總是因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)和自信而在比賽中失利。我感受到了它的失落和沮喪,于是決定用我的力量來(lái)幫助它。在接下來(lái)的日子里,我陪伴著“風(fēng)行者”進(jìn)行訓(xùn)練,用我的力量激發(fā)它的潛能,讓它逐漸找到了自己的節(jié)奏和信心。終于,在一次重要的比賽中,“風(fēng)行者”在我的陪伴下,以驚人的速度沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn),贏得了冠軍的榮譽(yù)。那一刻,我感受到了前所未有的喜悅和滿(mǎn)足。我知道,這份力量不僅僅是為了讓我變得神奇,更是為了讓我能夠幫助那些需要幫助的馬兒們。我用我的經(jīng)歷告訴它們:每個(gè)人都有自己獨(dú)特的能力和使命,只要我們勇敢地面對(duì)自己,就能創(chuàng)造出屬于自己的奇跡。如今,我已經(jīng)成為了一名備受尊敬的馬鞭。我不僅能夠幫助馬兒們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,還能在它們需要的時(shí)候給予它們力量和勇氣。我深知這份力量的珍貴和責(zé)任,因此我會(huì)繼續(xù)用我的力量去守護(hù)和陪伴那些需要我的馬兒們,直到永遠(yuǎn)。例文三:餃子的自述嘿,大家好!我是一個(gè)白白胖胖的餃子。從面粉和水相遇的那一刻起,我的奇妙旅程就開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)一番揉、搟、切,我有了最初的形狀——一張圓圓的餃子皮。接著,美味的餡料被放在我的身體中央,那可能是鮮嫩多汁的肉餡,有豬肉、大蔥和各種調(diào)料混合而成;也可能是素餡,有雞蛋、韭菜、木耳等,散發(fā)著誘人的香氣。然后,一雙雙靈巧的手把我的邊緣捏合起來(lái),我就從一張平平無(wú)奇的餃子皮變成了一個(gè)飽滿(mǎn)可愛(ài)的餃子?,F(xiàn)在的我,就像一個(gè)小元寶,等待著去完成自己的使命。我被小心地?cái)[放在盤(pán)子里,接著進(jìn)入了冰箱。這里很冷,但我并不孤單,有許多兄弟姐妹陪著我。不知道過(guò)了多久,我被拿了出來(lái),投入到滾燙的水中。水溫讓我感覺(jué)很奇妙,一開(kāi)始有些不適應(yīng),但漸漸地,我變得更加圓潤(rùn)和有彈性。在水中翻滾的過(guò)程中,我看到周?chē)幕锇閭円埠臀乙粯?,興奮地上下跳動(dòng)。終于,我們被撈了出來(lái),盛放在精美的盤(pán)子里,端上了餐桌。人們看到我們,臉上露出了開(kāi)心的笑容。他們迫不及待地夾起我,放進(jìn)嘴里。那一刻,我感受到了自己的價(jià)值。我的餡料在他們的口中散發(fā)出濃郁的味道,我的皮給他們帶來(lái)了滿(mǎn)足的口感。我知道,自己給人們帶來(lái)了美味和快樂(lè)。這就是我的一生,雖然短暫,但卻充滿(mǎn)了意義。我很自豪能成為一個(gè)餃子,為人們的生活增添一份溫暖和幸福

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