廣東省梅州市興寧市宋聲學校2024-2025學年七年級上學期11月期中語文試題（含答案）

興寧市宋聲學校七年級中段考語文試卷說明：1.本卷范圍為七年級上冊第二、三單元。2.本卷時間120分鐘,滿分120分。班級：_______________________姓名：_______________________座號：_____________________成績：_______________________一、積累運用(21分)1.默寫古詩文。(共10分，答對一句得1分)(1)知之者不如好之者，。(《論語》)(2)，隨君直到夜郎西。(李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》)(3)正是江南好風景，。(杜甫《江南逢李龜年》)(4)回樂烽前沙似雪，。(李益《夜上受降城聞笛》)(5)《天凈沙·秋思》中抒發(fā)飄零天涯的游子思鄉(xiāng)，倦于漂泊的孤寂愁苦之情的句子是“,”。(6)王灣的《次北固山下》中“，”描繪了漲潮時水面寬闊，帆船順風而行。(7)正如孔子所說“，”，即使是普通人也應堅守信念，堅定意志，百折不撓，矢志不渝。閱讀下面文字，完成2～4題。(7分)近期涌現(xiàn)的國家公園主題紀錄片不僅擅長借助航拍或遠景鏡頭呈現(xiàn)動物與自然環(huán)境怡然相依的héxié關系，還揭示了國家公園的生命奇觀和令人zhènhàn的自然之美。比如，在大熊貓國家公園中，山脈形成天然píngzhàng，竹影橫斜宛若仙境，庇護著全球僅有的上千余只野生大熊貓，但大熊貓不是這里唯一的主角，的海拔落差形成了多樣的小氣候，這讓紅白鼯鼠、杓蘭、朱鹮等各類珍奇物種。這些鮮活故事為作品賦予了深刻的現(xiàn)實意義。2.根據(jù)拼音寫出相應的詞語。(3分)①héxié()②zhènhàn()③píngzhàng()3.下列依次填入橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検?)(2分)A.家喻戶曉懸殊各盡所能B.鮮為人知懸殊各得其所C.家喻戶曉特殊各得其所D.鮮為人知特殊各盡所能4.語段中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検?)(2分)A.保佑著全球僅有的上千余只野生大熊貓B.庇護著全球僅有上千余只的野生大熊貓C.庇護著全球僅有的千余只野生大熊貓D.保佑著全球剩下上千余只野生大熊貓

閱讀下面文字，完成5～6題。(4分)材料世界上有40多個國家有自己的母親節(jié)，但并不都是五月的第二個星期天，比如法國的母親節(jié)就是五月的最后一個星期天，希臘的母親節(jié)定于1月8日，挪威的母親節(jié)是2月第二個星期天，英國的母親節(jié)是四旬齋第四個星期日，葡萄牙、西班牙的母親節(jié)是12月8日。不僅母親節(jié)的日期不一樣，就連紀念形式也不盡相同，同處北美，加拿大紀念母親節(jié)的形式基本上跟美國的形式相同，節(jié)日是同一天，過節(jié)的形式也類似。而作為起源國英國，不僅日期不一樣，形式也大相徑庭，美國的母親節(jié)的禮儀一般都是送上康乃馨，而英國則更加實際一些，子女必須回家探視雙親，并贈禮表示敬意。5.請簡要概括材料的內(nèi)容。(20字左右)(2分)6.請在下文橫線處續(xù)寫一個句子，與例句形成一組排比句，表達對母親的贊美之情。(2分)例句：母愛如一輪火紅的太陽，寒冷時給我們帶來溫暖；母愛如一盞明亮的路燈，迷失時給我們指明方向；，。二、閱讀(49分)(一)閱讀下面的古詩文，完成7～11題。(18分)【甲】詠雪謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬。”兄女曰：“未若柳絮因風起。”公大笑樂。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。(選自劉義慶《世說新語》)【乙】煉字東坡與小妹、黃山谷論詩。妹云：“輕風細柳，?！咀⑨尅吭旅坊?。中要加一字作腰成五言聯(lián)句?！逼略疲骸拜p風搖細柳，澹月映梅花?！泵迷疲骸凹岩樱匆??！秉S曰：“輕風舞細柳，澹月隱梅花?！泵迷疲骸凹岩?，猶未也?！逼略疲骸叭粍t妹將何說?”云：“輕風扶細柳，澹月失梅花?！倍藫嵴品Q善。(選自褚人獲《堅瓠集》)【注釋】澹(dàn):同“淡”。7.解釋文中加點詞語的意思。(3分)(1)謝太傅寒雪日內(nèi)集()(2)公欣然曰()(3)東坡與小妹、黃山谷論詩()8.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)白雪紛紛何所似?(2)然則妹將何說?

9.請用“/”給文中畫波浪線的句子斷句。(斷一處)(3分)中要加一字作腰成五言聯(lián)句。10.《詠雪》和《煉字》兩文分別塑造了謝道韞和蘇小妹的才女形象，運用的寫作手法有何相同之處?(4分)11.賞析《夜上受降城聞笛》中“一夜征人盡望鄉(xiāng)”中的“一夜”和“盡”的表達效果。(4分)(二)閱讀下面的文字,完成12～14題。(10分)【材料一】人類和塑料的關系可能比你想象的還要“親密”。除了生活中接觸到的各種塑料制品，塑料還會降解成直徑從0.1厘米到5000微米不等的塑料微粒。這種塑料微粒，就是人們所說的“微塑料”。關于微塑料的研究最早集中在海洋，但近年來，海洋生物的體內(nèi)、數(shù)千米深的海底、漂浮的空氣中、40%的食物中，都被檢出了微塑料。2022年，科學家首次在人體血液和活人肺部檢測到微塑料。微塑料已經(jīng)出現(xiàn)在地球表層的各個地方，被科學家比喻為全球性的“瘴氣”?！静牧隙课⑺芰?，指直徑小于5毫米的聚合物，通常以碎片、纖維等形式存在。由于尺寸小且更易進入生物體內(nèi)，吸附和轉移其他污染物的能力也更強，所以進入地球循環(huán)系統(tǒng)后對環(huán)境與人體健康的危害比大塊塑料更大。微塑料對環(huán)境的污染有兩個特點：一是數(shù)量巨大，據(jù)估計，海洋中約有3.5萬噸微塑料，占比超過總塑料垃圾數(shù)量的55%和重量的72%；二是濃度高，在過去40年中，北太平洋中部洋流中微塑料的濃度升高了兩個數(shù)量級，而表面的塑料垃圾濃度則沒有顯著變化。微塑料來源還得追溯到人類身上，自從人類開始大量使用塑料制品之后，大量的廢棄塑料被滯留在自然環(huán)境中，而在物理破碎以及一些微生物的降解作用下，塑料破碎降解為極小的塑料顆粒，從而通過自然循環(huán)進入人體。另外，近年來不少工程塑料產(chǎn)品的使用，比如汽車制造、通用電子產(chǎn)品、化工工藝設備等，更是直接加劇了環(huán)境中微塑料的污染程度。【材料三】

【材料四】據(jù)推算，全世界平均每分鐘會售出100萬個塑料瓶，每年平均售出5000億個塑料瓶。這些塑料瓶最后去了哪里?統(tǒng)計表明，全球32%的廢棄塑料瓶未被回收利用，最終被遺棄在陸地、河流、海洋中，造成嚴重的環(huán)境污染。飲料瓶押金計劃是對可能存在污染的產(chǎn)品收押金，在產(chǎn)品或殘留物被送回到回收系統(tǒng)時退回押金，以避免廢棄物污染環(huán)境?？梢杂醚航鸹颦h(huán)?；饋斫⒆詣踊厥諜C，通過使用自動回收機將瓶子和易拉罐分開回收，回收過程中飲料瓶不會受到家用垃圾桶中其他垃圾的污染。這樣，飲料瓶可以在一個封閉的循環(huán)中被回收制成新的瓶子和易拉罐。通過飲料瓶押金計劃，人們幾乎可以100%回收飲料空瓶。其他任何廢棄物回收系統(tǒng)都無法達到如此高的回收率。目前，全球已經(jīng)有60多個國家和地區(qū)通過押金制回收飲料瓶，由此全球每彌年可以回收約400億個飲料包裝物，包括礦泉水瓶、易拉罐、玻璃瓶等。目前，我國已有一些城布設立了自動回收機，如北京、上海等。12.下列對材料的理解與分析，不正確的一項是()(3分)A.微塑料直徑小于5毫米，通常以碎片、纖維等形式存在。B.微塑料最早是在海洋中被研究，如今已出現(xiàn)在海洋外的其他地方。C.飲料瓶押金計劃，可做到全部回收飲料空瓶，成效顯著。D.封閉式循環(huán)回收機制，可有助于降低飲料瓶被污染的概率。13.為什么說微塑料的危害比塑料還大?(3分)14.如果學校任命你為環(huán)保宣傳大使，你會如何介紹飲料瓶押金計劃?(4分)(三)閱讀下面的文字,完成15～18題。(15分)蒙古野馬黃海①蒙古族是馬背上的民族，馬就是蒙古族人民心中的最佳坐騎。蒙古野馬持久耐勞，既能在大漠高溫中生存，又能忍受零下四十攝氏度的極寒。②狹隘的山谷里，暴風雪還在肆虐，不知道什么時候才會停止。野馬群的身影依稀可見，它們不時揚起一片如塵的雪花，向前奔馳。它們知道，前方，就是生存的希望。③它，一匹小馬駒，迎著風雪前進。寒風撞在身上，讓緊繃的肌肉微微發(fā)顫。它們已經(jīng)馬不停蹄地奔跑了整整一天，處于死亡的邊緣。小馬駒對著首領嘶叫了幾聲，似乎是在哀求，拖著被寒風拉長的戚戚的尾音。

④那匹成年的棗紅色雄馬無可奈何地收住四蹄，垂下頭。周圍一片寂靜。它用前蹄開始敲打雪地，發(fā)出空洞的咚咚聲，是該休息了。小馬駒的四蹄泛出淡淡的血絲，它已經(jīng)快要被凍僵了。馬群里的母馬輪番向它噴出熱氣，希望能緩和一下寒冷。接著，它們繼續(xù)尋找食物，重復著一個動作————用前蹄去敲打雪地。⑤太陽掛在天上，卻沒有一點溫暖，慘白的陽光帶著寒意，顫抖著趴在地上。終于，一匹土黃色雄馬找到了幾根枯草，打了個響鼻，示意小馬駒來這里充饑。它們感覺頭顱重極了，好像隨時都要倒下去，但它們的首要任務就是要將生存的希望留給自己的后代。那匹小馬駒哆哆嗦嗦地低下頭去，將幾根草啃食掉了。母馬慈祥地看著它，公馬則站在旁邊時刻準備繼續(xù)前進。⑥一道白色的影子閃過去了，馬群里的所有馬都看到了，最多不過五米遠，只不過是因為暴風雪擋住了視線。它們不安地躁動起來，小馬駒躲進成年馬的保護圈里，棗紅色的雄馬首領直接飛奔出去，去一探究竟。棗紅色雄馬嘶叫一聲，那白色的東西也回應一聲，那是馬的嘶叫。⑦既然是同類，那就能交流！這是棗紅馬心中的信念。那匹白馬停下來了，轉過頭去，對著棗紅馬長鳴一聲，讓馬群跟著它走，隨即就如旋風一般消失在風雪中。棗紅馬對著馬群嘶叫了一聲，踏上了征程。大概又跑了半天，馬駒已經(jīng)累得上氣不接下氣了。它們終于看見了陽光，充滿了無限的生機，還帶著春天的溫暖，馬群就在這一刻活了過來。⑧只見那匹白馬站在一個土坡上，那是最高的土坡，也代表了無上的榮耀。坡下有三十多匹馬，看來，那匹白馬就是這群馬的首領了。白馬踢了踢后腿，示意它們要出發(fā)了。小馬駒已經(jīng)找到了伙伴，并且也已經(jīng)飽餐了一頓，它恢復了生機，走到馬群前方，精神抖擻地看著坡上的白馬，雙眼放出敬畏的光芒。這個由五十多匹馬組成的大家庭，團結一致，浩浩蕩蕩地向前進發(fā)。⑨馬群聲勢如雷霆，再次走進了冰雪之中，但它們已經(jīng)不再畏懼寒冷。幾匹馬湊在一起，就已經(jīng)散發(fā)出了熱量，讓它們充滿力量。暴風雪來襲，成年馬組成一堵墻，將馬駒圍在其中。黑暗可能無邊無際，但它們也尋找到了光明。⑩新鮮的空氣再次撲面而來，只留下微微寒意。兩匹馬首領對視一眼，碰碰頭，再次分開，踏上自己族群的征途。也許它們在未來還能相見，互相都留下祝福。寒冷的冬野見證了真情。春天來到時不需要噓寒問暖，人生各有前路。小馬駒輕輕地嘶叫一聲，跟著族群離開了此地。?三年后，在那個高坡上，小馬駒已經(jīng)長成了高大健壯、眼神堅定的白馬，它站立在高坡上，就像當年的白馬王。下方是它的族群，它猛地一個加速，進入風雪之中。?蒙古族人民就像這馬一樣，逐漸變得強大起來，成為草原上一道自強不息的風景。(有刪改)15.請按照時間順序，梳理小馬駒的成長經(jīng)歷。(4分)→小馬駒受到馬群的關懷和保護→→成年馬組成一堵墻，將馬駒圍在其中→→。16.文章中對暴風雪的描寫有什么作用?請結合文章內(nèi)容回答。(2分)

17.按要求賞析下面的句子。(6分)(1)它們繼續(xù)尋找食物，重復著一個動作————用前蹄去敲打雪地。(賞析句子)(2)一道白色的影子閃過去了，馬群里的所有馬都看到了，最多不過五米遠，只不過是因為暴風雪擋住了視線。(賞析加點字)18.根據(jù)文章結尾句，談談你對文章主題的理解。(3分)(四)按要求完成19～20題。(6分)19.下列對名著《朝花夕拾》的解說，不正確的一項是()(3分)A.《阿長與〈山海經(jīng)〉》一文刻畫了一個個性鮮明、可親可敬的長媽媽形象，令人印象深刻。B.魯迅在《父親的病》一文中揭露了庸醫(yī)陳蓮河的行醫(yī)真相，字里行間蘊含著激烈的批判和諷刺。C.在《〈二十四孝圖〉》中，作者通過對“老萊娛親”“郭巨埋兒”等孝道故事的分析，批判了不顧人性的所謂“孝道”。D.《朝花夕拾》收錄了作者1926年創(chuàng)作的10篇文章，《五猖會》《藤野先生》《社戲》等都是其中的名篇。20.魯迅筆下的藤野先生深受讀者喜愛，請你結合自己的理解，簡要闡述藤野先生具備的人格魅力。(3分)三、作文(50分)21.閱讀下面文字，按要求作文。在成長的路上，目標指引我們前進。每一次成績的進步，每一次大膽的嘗試，每一次集體活動的歷練……都能讓我們一步步靠近目標，一點點實現(xiàn)目標。請以“離目標又近了一步”為題目，寫一篇文章。要求：(1)文體自選(詩歌除外)；(2)不少于500字；(3)文中不得出現(xiàn)真實姓名和校名。參考答案與解析1.(1)好之者不如樂之者(2)我寄愁心與明月(3)落花時節(jié)又逢君(4)受降城外月如霜(5)夕陽西下斷腸人在天涯(6)潮平兩岸闊風正一帆懸(7)三軍可奪帥也匹夫不可奪志也2.①和諧②震撼③屏障3.B(“家喻戶曉”指家家戶戶都知道，“鮮為人知”指很少有人知道，此處強調(diào)國家公園的生命奇觀不被大眾熟知，應用“鮮為人知”；“懸殊”指相差很遠，“特殊”指不同于一般的，此處強調(diào)海拔落差大，應用“懸殊”；“各盡所能”指各人盡自己的能力去做，“各得其所”指每一個人或事物都得到合適的安頓，此處強調(diào)各類珍奇物種都能在適宜的環(huán)境中生存，應用“各得其所”)4.C(畫線句中“上千余只”語義前后矛盾)5.示例：世界各國母親節(jié)日期和紀念形式各異。6.示例：母愛如一曲動人的旋律孤獨時給我們帶來慰藉7.(1)把家里人聚集在一起(2)高興或欣喜(3)議論，討論8.(1)這紛紛揚揚的白雪像什么呢?(2)既然這樣，那么小妹將要怎么說呢?9.中要加一字作腰/成五言聯(lián)句。10.示例：兩文都運用了語言描寫和對比的手法，突出二人的才情?！对佈分小拔慈袅跻蝻L起”一句運用語言描寫，然后把謝朗詠雪的比喻和謝道韞詠雪的比喻進行對比，突出謝道韞文采出眾?！稛捵帧分小拜p風扶細柳，澹月失梅花”運用了語言描寫，將蘇小妹作的詩和蘇軾、黃庭堅作的詩進行對比，突出蘇小妹的才情出眾?！靖阶g文】蘇東坡和蘇小妹、黃庭堅討論詩。蘇小妹說：“輕風細柳，澹月梅花。(兩句)中間要加一個字充當詩的‘腰’，成為五言的對聯(lián)句?！碧K東坡說：“輕風搖細柳，澹月映梅花?！碧K小妹說：“好啊，但不夠好?！秉S庭堅說：“輕風舞細柳，澹月隱梅花?！碧K小妹說：“好啊，但還不夠好?！碧K東坡問：“既然這樣，那么小妹將要怎么說呢?”(蘇小妹)說道：“輕風扶細柳，澹月失梅花?！?蘇東坡、黃庭堅)二人都拍著手稱好。11.從時間上說，“一夜”指征人無時不在望鄉(xiāng)；“盡”是“全、都”的意思，指征人無人不在望鄉(xiāng)，寫出了他們無一例外的有著不盡的鄉(xiāng)愁。全句抒寫了戍邊將士望鄉(xiāng)之情的深重和急切。12.C(原文