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文檔簡介

湖南省行政職業(yè)能力測驗-27(總分:100.00,做題時間:90分鐘)一、{{B}}第一部分常識判斷{{/B}}(總題數(shù):10,分數(shù):5.00)1.從古代的“把酒問青天”“嫦娥奔月”,到今天的“神舟”號系列對太空的探索,再到“天宮一號”的發(fā)射,我們對太空的了解越來越深入,這說明______。

①追求真理是一個永無止境的過程

②人類對自然界的認識是一帆風順的

③實踐鍛煉并提高了人的認識能力

④實踐決定認識,認識是實踐的目的A.①②B.①③C.②④D.③④

(分數(shù):0.50)

A.

B.

C.

D.解析:[解析]馬克思主義哲學認為,實踐是認識的來源,隨著實踐活動的不斷深入,認識也會不斷加深;反過來,認識也會進一步指導實踐,實踐是認識的來源,也是認識的最終目的。因此,題目中①③是正確的,④是錯誤的。另外,人類對于自然界的認識是受到技術手段等因素的制約,也經(jīng)歷了曲折的過程,所以②不正確。故選B。2.馬克思主義認為,社會形態(tài)的發(fā)展是一個自然的歷史過程,下列對此觀點的理解,正確的是______。A.社會形態(tài)的發(fā)展具有客觀規(guī)律性B.社會形態(tài)的發(fā)展受自然規(guī)律的支配C.社會形態(tài)的發(fā)展是一個純粹自發(fā)的過程D.社會形態(tài)的發(fā)展不受人類的思想和行為的影響

(分數(shù):0.50)

A.

B.

C.

D.解析:[解析]馬克思主義認為,社會形態(tài)的發(fā)展是一個自然的歷史過程,社會形態(tài)的發(fā)展具有客觀規(guī)律性。故選A。3.中國共產(chǎn)黨獨立領導革命戰(zhàn)爭,創(chuàng)建人民軍隊和武裝奪取政權的標志性事件是______。A.秋收起義B.廣州起義C.南昌起義D.百色起義

(分數(shù):0.50)

A.

B.

C.

D.解析:[解析]南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍,宣告了中共把中國革命進行到底的堅定力場,標志著中共獨立地創(chuàng)造革命軍隊和領導革命戰(zhàn)爭的開始,并為創(chuàng)建人民軍隊打好了堅定的基礎。故本題選C。4.下列關于推進社會主義文化強國建設的描述,不正確的是______。A.加強社會主義核心價值體系建設B.提高全體黨員的道德素質C.豐富人民精神文化生活D.增強文化整體實力和競爭力

(分數(shù):0.50)

A.

B.

C.

D.解析:[解析]胡錦濤同志在“十八大報告”中提出,扎實推進社會主義文化強國建設,一是要加強社會主義核心價值體系建設;二是要全面提高公民道德素質;三是要豐富人民精神文化生活;四是要增強文化整體實力和競爭力。故選B。5.下列不符合“辦事公道”這一行政道德規(guī)范的是______。A.對不同的服務對象采取不同的態(tài)度B.不管服務對象對自己的態(tài)度如何,堅持按同一行為準則行事C.對所有的服務對象一視同仁D.不因個人心境的變化和好惡而采取不同的行為模式

(分數(shù):0.50)

A.

B.

C.

D.解析:[解析]本題考查行政道德。辦事公道就是指我們在辦事情、處理問題時,要站在公正的立場上,對當事雙方公平合理、不偏不倚,不論對誰都是按照一個標準辦事。公道與公平、公正,含義大致相同,意指堅持原則,按照一定的社會標準實事求是地待人處事。A選項對不同服務對象采取不同態(tài)度違背了辦事公道的原則。故選A。6.作家肖伯納說過,“人生有兩大悲劇,一個是沒得到你心愛的東西,另一個是得到了你心愛的東西”。學者周國平則說,“人生有兩大快樂,一個是沒有得到你心愛的東西,于是你可以去尋求和挑戰(zhàn),另一個是得到了你心愛的東西,于是你可以去品味和體驗”。從哲學角度看,兩個觀點存在差異的主要原因是______。A.追求真理是一個永無止境的認識過程B.價值判斷和價值選擇具有社會歷史性特征C.人們的認識結果是由客觀對主體的作用決定的D.意識對于客觀事物的反映是主動的、有選擇的

(分數(shù):0.50)

A.

B.

C.

D.

√解析:[解析]題干中肖伯納和周國平對于同一件事物的看法不同,原因在于意識對客觀世界的反映是主動的、有選擇的,人們在認識客觀事物時會自覺選擇對我們有利的認識,可知D項正確。7.世界大河中,與長江流向大致相同的是______。A.尼羅河B.印度河C.亞馬孫河D.伏爾加河

(分數(shù):0.50)

A.

B.

C.

D.解析:[解析]長江是自西向東流的,尼羅河是自南向北流的,印度河是自東北向西南流的,亞馬孫河是自西向東流的,伏爾加河是自北向南流的,可知C項正確。8.世界市場,也叫國際市場,是通過世界范圍的商品交換和商品流通把各國市場緊密聯(lián)系起來的總體。它主要是指______。A.各國之間的商品流通活動B.各國之間的科學技術聯(lián)系C.各國之間的思想文化交流D.各國之間的勞務相互交換

(分數(shù):0.50)

A.

B.

C.

D.解析:[解析]國際市場是商品交換在空間范圍上擴展的產(chǎn)物,它表明商品交換關系突破了一國的界限。故選A。9.關于《資治通鑒》,下列敘述不正確的是______。A.資治通鑒是中國第一部官修編年體通史,是“正史”的代表作,其成書規(guī)模僅次于《史記》B.資治通鑒書名的由來,是北宋神宗認為該書“鑒于往事,有資于治道”而欽賜此名的C.資治通鑒全書294卷,共記載了16個朝代1362年的歷史,歷經(jīng)19年編輯完成D.資治通鑒的內(nèi)容以政治、軍事和民族關系為主,兼及經(jīng)濟、文化和歷史人物評價,編者總結出許多經(jīng)驗教訓,供統(tǒng)治者借鑒,是一部名副其實的“皇家”參考資料

(分數(shù):0.50)

A.

B.

C.

D.解析:[解析]《資治通鑒》是北宋司馬光用十九年時間編寫的一部多卷本編年體史書,共294卷。它是中國第一部編年體通史,在中國官修史書中占有極重要的地位。本書以時間為綱,事件為目,記錄了從周威烈王二十三年到五代的后周世宗顯德六年征淮南之間1362年的歷史,涵蓋了16個朝代。全書共130篇,其中本紀12篇,表10篇,書8篇,世家30篇,列傳70篇。A選項錯誤。故選A。10.清明節(jié)是我國民間重要的傳統(tǒng)節(jié)日,期間有很多民俗活動。下列不是清明節(jié)民俗活動是______。A.祭祖B.植樹C.登高D.踏青

(分數(shù):0.50)

A.

B.

C.

D.解析:[解析]清明節(jié)是我國民間重要的傳統(tǒng)節(jié)日,習俗很多,除了講究禁火、掃墓,還有許多風俗體育活動,像踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、植樹、插柳、放風箏等。C選項中的登高是九月初九重陽節(jié)的習俗之一,不是清明節(jié)的習俗。故選C。二、{{B}}第二部分言語理解與表達{{/B}}(總題數(shù):20,分數(shù):40.00)11.隨著時代的發(fā)展,計算機技術更加______地應用于機關和各種商務辦公。

填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検莀_____。A.廣泛B.深入C.普及D.全面

(分數(shù):2.00)

A.

B.

C.

D.解析:[解析]C項根據(jù)搭配可首先排除;從詞義上來講,“廣泛”指涉及的方面廣、范圍大,普遍;“深入”指研究、思考深刻、透徹;“全面”指完整、周密。根據(jù)語境“機關和各種商務辦公”,“廣泛”最為恰當。本題答案為A。12.不要怕去學新的東西。知識沒有______,是可以隨身攜帶的寶藏,沒有人會被它壓垮,而且愈多你愈身心矯健。

填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検莀_____。A.重量B.大小C.困難D.期限

(分數(shù):2.00)

A.

B.

C.

D.解析:[解析]與“壓垮”相對應的是“重量”,可較容易推出答案為A。13.我國荒漠化總體擴張的趨勢還在延續(xù),不斷______原本有限的生存空間,直接制約著國家社會和經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。

填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検莀_____。A.侵蝕B.占據(jù)C.損害D.蠶食

(分數(shù):2.00)

A.

B.

C.

D.

√解析:[解析]“侵蝕”是指逐漸侵害使之毀壞;“占據(jù)”指用強力取得或保持;“損害”指使蒙受損失;“蠶食”指像蠶吃桑葉一樣逐步侵占。根據(jù)詞義和搭配習慣,可以首先排除B、C選項;相比“侵蝕”,用“蠶食”一詞可以形象地說明荒漠化擴張使原本有限的生存空間不斷減少的狀況。故本題答案為D。14.橫掃時尚世界的牛仔裝,在美國誕生之初,就是以其野性、粗獷、豪放的風格聞名于世,后來經(jīng)過______后,也為其加入了休閑的元素。

填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検莀_____。A.改裝B.引入C.修飾D.改進

(分數(shù):2.00)

A.

B.

C.

D.

√解析:[解析]B、C項明顯不符合句義,可首先排除?!案难b”指改變裝束、包裝或改變原來的裝置;“改進”指改變原有狀況,提高價值或質量使之更有利可圖、更優(yōu)良、更受人歡迎。牛仔褲應該是在最初的風格的基礎上,不斷“改進”從而到后來加入休閑的元素,故本題答案為D。15.下崗工人將獲得7萬美元補償,這相當于普通藍領工人兩年的稅后年薪。僅靠這筆錢,在美元疲軟、物價上漲的時代并不能______,不過尚能維持一個家庭幾年的正常生活。

填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検莀_____。A.高枕無憂B.一勞永逸C.豐衣足食D.為所欲為

(分數(shù):2.00)

A.

B.

C.

D.解析:[解析]“高枕無憂”比喻平安無事,不用擔憂;“一勞永逸”指辛苦一次,把事情辦好,以后就不再費事了;“豐衣足食”形容生活富裕;“為所欲為”指想干什么就干什么,任意行事,含貶義。由文中的“尚能維持幾年的正常生活”可知空白處所填詞語應表示“以后怎么樣”,與之對應的只有B項。16.在這個世界上,真正______恐懼的事很少,在很多情況下,我們是被自己嚇住了,大多數(shù)的恐懼,來源于我們的______。

依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検莀_____。A.引起經(jīng)歷B.需要幻覺C.產(chǎn)生猜測D.值得想象

(分數(shù):2.00)

A.

B.

C.

D.

√解析:[解析]先看第一空,事情本身往往不是使人感到恐懼的原因,可首先排除A、C項。再看第二空,“幻覺”是虛假的感覺;“想象”是人在頭腦里對已儲存的表象進行加工改造形成新形象的心理過程。文段中“被自己嚇住了”,由日常生活體驗可知,人往往幻想美好的事物,因而“幻覺”不會使人感到恐懼。人也會根據(jù)看到事情的表面現(xiàn)象來加工、制造并且放大新的形象,這其中的情感動因包括“恐懼”,俗語有“自己嚇自己”。因此答案為D。17.城市既是經(jīng)濟載體,也是文化容器。文化資源豐富的城市,不妨好好______出自己的特色,以此作為城市再定位的契機,為經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展找尋出更好的出路。而文化資源稀缺的城市也不必著急,可以在經(jīng)濟的發(fā)展中______屬于城市的文化。

依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検莀_____。A.演繹弘揚B.創(chuàng)建涵養(yǎng)C.彰顯打造D.提煉培育

(分數(shù):2.00)

A.

B.

C.

D.

√解析:[解析]A項根據(jù)搭配習慣明顯不符合,可首先排除?!罢蔑@”指鮮明地顯示;“創(chuàng)建”指創(chuàng)立、建造;“提煉”指從蕪雜的事物中找出有概括性的東西。城市有了豐富的文化資源,就可以從中概括出能體現(xiàn)城市特色的文化理念,因此用“提煉”最為恰當。第二空中,“培育文化”也符合句意。故本題答案為D。18.歷史上匈奴、鮮卑、羯、氐、羌、契丹、女真等游牧民族______在中原建立了政權,經(jīng)過歷史風雨的洗禮和滌蕩,他們一部分西遷,一部分在歷史中______,一部分融入漢族,一部分仍保持了本民族的特征和習俗,生活在中華民族大家庭當中。

依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検莀_____。A.全部消亡B.先后隱退C.一度湮滅D.曾經(jīng)變遷

(分數(shù):2.00)

A.

B.

C.

D.解析:[解析]題干后半部分“一部分……一部分……”是從整體上來說這些在中原曾建立過政權的少數(shù)民族后來的發(fā)展情況,因此前半部分應是表明他們都在中原建立過政權,“全部”“先后”都沒有點出“曾經(jīng)”這一層含義,排除A、B項。第二空前已經(jīng)有了“西遷”,若選D項“變遷”則語意重復。因此答案為C。19.影響電子書走向大眾的,還是在于傳統(tǒng)閱讀習慣。手指翻過書頁,會有自由的感受,電子書則是冰冷之物。傳統(tǒng)書籍的閱讀體驗,是不可能______的。不過,人的生存壓力越來越大,很難陷入長久閱讀,多是快餐、零碎式的瀏覽。電子書倒能填補這種零碎的時間,在______中打發(fā)時間。

依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検莀_____。A.模仿輕描淡寫B(tài).移植浮光掠影C.復制刪繁就簡D.效法淺嘗輒止

(分數(shù):2.00)

A.

B.

C.

D.解析:[解析]本題可先從第二空入手,“輕描淡寫”形容說話或寫文章把重要問題輕輕帶過;“浮光掠影”比喻觀察不細致,學習不深入,印象不深刻;“刪繁就簡”指刪除繁雜部分,使其趨于簡明;“淺嘗輒止”指略微嘗試一下就停止,比喻不肯下功夫深入鉆研。與“快餐、零碎式的瀏覽”相對應,A、C項明顯不符合,排除?!靶Хā敝刚罩鴦e人的做法去做,與“體驗”不搭配,排除D項。本題答案為B。20.一般而言,一幅大畫不可能______,藝術家應該有一段時間收集資料、深入實地、寫生采風,進而精心______、反復______,甚至數(shù)易其稿,從而成就一件佳作。

依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検莀_____。A.一蹴而就準備修改B.一揮而就構思推敲C.一氣呵成設計研討D.唾手可得籌劃揣摩

(分數(shù):2.00)

A.

B.

C.

D.解析:[解析]先看第二空,A項“準備”不符合,前面提到的“收集資料、深入實地、寫生采風”都是準備工作,不會“進而……”再準備。D項“唾手可得”比喻非常容易得到,不符合句義,排除。C項“研討”多用于學術領域,用在藝術品的創(chuàng)作上不恰當,排除。本題答案為B。21.對經(jīng)典的質疑不會使經(jīng)典變得______,反倒有助于公眾更加清醒地認識經(jīng)典的意義所在,并正確對待經(jīng)典中可能存有的某些______。

依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検莀_____。A.一文不值不足B.平淡無奇缺陷C.百無一用弊病D.黯淡無光瑕疵

(分數(shù):2.00)

A.

B.

C.

D.

√解析:[解析]這是一道成語和實詞辨析題?!百|疑”不是“完全否定”,所以排除“一文不值”和“百無一用”?!拌Υ谩笔侵感〉娜秉c,而缺陷則是某一方面的缺失,詞義過重。所以選擇D選項。22.在金屬發(fā)展史上,從隕鐵的鍛制到人工冶煉鐵的出現(xiàn),這一演進絕不是______的,而是經(jīng)歷了長達600年以上的______。

依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検莀_____。A.一蹴而就摸索B.自然而然努力C.一朝一夕改進D.輕而易舉發(fā)展

(分數(shù):2.00)

A.

B.

C.

D.解析:[解析]這是一道成語和實詞辨析題。語境中強調(diào)“長達600年的探索”,所以選擇“一蹴而就”和“摸索”。本題答案為A。23.“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”。只要我們站在時代的前沿,以歷史的眼光______世界大勢,以戰(zhàn)略家的智慧______未來,以互利共贏的精神致力于發(fā)展,以務實開放的態(tài)度______區(qū)域合作,我們就能克服前進道路上的艱難險阻,不斷譜寫出本地區(qū)和平、發(fā)展與繁榮的新篇章。

依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検莀_____。A.運籌展望促進B.觀察把握推動C.分析贏得加強D.洞察規(guī)劃推進

(分數(shù):2.00)

A.

B.

C.

D.

√解析:[解析]這是一道實詞辨析題。對于未來我們可以規(guī)劃和展望,所以排除B、C兩個選項。同時,文中強調(diào)通過智慧,用“規(guī)劃”勝于“展望”。所以選擇D選項。24.北極地區(qū)冰壺的逐漸融化,更______的意義在于北冰洋上將出現(xiàn)新航道,新航道的出現(xiàn)可以讓環(huán)北極地區(qū)國家______提出對北極地區(qū)的主權主張,不僅可以使本國獲得經(jīng)濟和軍事利益,而且可以直接對其他國家的科學考察、經(jīng)濟開發(fā)等活動進行______。

依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検莀_____。A.深遠趁機干預B.現(xiàn)實方便限制C.重要合法監(jiān)控D.直接明確介入

(分數(shù):2.00)

A.

B.

C.

D.解析:[解析]這是一道實詞辨析題。文中“提出主權”不涉及“合法”和“明確”,所以首先排除C和D兩個選項?!案深A”的含義是過問,相對于“限制”詞義較輕,比較合適。所以選擇A選項。25.從某種意義上來說,大腦就像肌肉一樣,如果______鍛煉某個部分,就會使該區(qū)域增強,科學家發(fā)現(xiàn)小提琴演奏家的大腦中用來控制左手的區(qū)域遠大于常人,因為左手按壓琴弦的工作比較______,而右手拉弓弦則相對簡單,同樣,閱讀盲文的盲人,其大腦中很大的區(qū)域______給觸覺。

依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検莀_____。A.長期緊張安排B.反復繁瑣分配C.直接勞累劃分D.刻意復雜預留

(分數(shù):2.00)

A.

B.

C.

D.解析:[解析]這是一道實詞辨析題。文中不涉及“刻意”“直接”鍛煉的問題,所以首先排除C和D兩個選項。同時“左手按壓琴弦的工作”不是“緊張”而是比較多,應選擇“繁瑣”。所以本題應選擇B選項。26.①虛心接受批評的人,不為眼前的一時之氣所累,他們有著常人所不及的目光和氣度,在生活中往往顯得______,擁有更高的威望。

②在人際交往中,每個人的言談舉止所傳遞出的信息如同密碼一樣紛亂,需要我們用敏銳的目光去發(fā)現(xiàn),用睿智的心智去破澤,正所謂察言觀色、______。

依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検莀_____。A.卓爾不群見微知著B.鶴立雞群鑒往知來C.曲高和寡見始知終D.獨占鰲頭見仁見智

(分數(shù):2.00)

A.

B.

C.

D.解析:[解析]由①可知,空白處應該填入形容人很特殊,與眾不同意思的詞語;句②空白處應該填入形容含有善于發(fā)現(xiàn),從細處見精神意思的詞語。卓爾不群,指才德超出尋常,與眾不同;見微知著,是指見到事情的苗頭,就能知道它的實質和發(fā)展趨勢。A選項符合題意。故選A。27.①追求成熟,已經(jīng)成為當今社會的一種______;尤其是涉世不深的年輕人,更想以老到、______的面孔引起別人對自己的注意和重視。

②事物的發(fā)展一旦停滯______趨于保守,就將走向滅亡,______為新生事物所取代。

依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検莀_____。A.時髦深刻或而B.時尚深刻和從而C.時尚深沉或從而D.時髦深沉和而

(分數(shù):2.00)

A.

B.

C.

D.解析:[解析]“深沉”用來形容人的表情,“深刻”形容事件,句①中的第二個空應用“深沉”;“從而”指進一步的行為,句②中的第二個空應用“從而”。故選C。28.文學如泉,越品越見______;文學如茶,越品越覺______;文學如酒,越品越感______,在文學的陶冶下,你會發(fā)現(xiàn)自己少了一份浮躁,多了一份寧靜;少了一份庸俗,多了一份雅致;少了一份世故,多了一份純真。

依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検莀_____。A.清冽芳香醇美B.清香醇厚醇美C.淳厚清冽甘美D.清冽幽香醇厚

(分數(shù):2.00)

A.

B.

C.

D.

√解析:[解析]泉水用“清冽”來形容,茶用“幽香”來形容,酒用“醇厚”來形容。D選項符合題意。故選D。29.現(xiàn)代社會,科學傳播不可能起到______的效果,如果誰這樣想,誰就會______科學,最終將會危害科學。

依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検莀_____。A.立竿見影誤解B.馬到成功誤會C.一蹴而就曲解D.立見成效奏曲

(分數(shù):2.00)

A.

B.

C.

D.解析:[解析]形容某種效果,不用“馬到成功”形容,排除B選項;對某事物不正確的認識用“誤解”,不帶個人情感的;“曲解”是指不顧客觀事實,做錯誤的解釋,帶有個人主觀意愿。故選A。30.①建設文明單位,首先要______文明單位的量化指標,再按指標對單位進行考評。

②培養(yǎng)公民的法制觀念是一個長期過程,______從學生時代就進行法制教育______起到潛移默化的作用。

依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検莀_____。A.制訂必須方可B.決定只能才會C.明確只要就能D.確定只有才能

(分數(shù):2.00)

A.

B.

C.

D.

√解析:[解析]①中指標不能跟“決定”搭配,排除B選項;“只有……才能”為固定搭配。D選項符合題意。故選D。三、{{B}}第三部分數(shù)量關系{{/B}}(總題數(shù):5,分數(shù):5.00)31.南陽中學有語文教師8名、數(shù)學教師7名、英語教師5名和體育教師2名。現(xiàn)要從以上四科教師中各選出1名教師去參加培訓,問共有幾種不同的選法?______A.96種B.124種C.382種D.560種

(分數(shù):1.00)

A.

B.

C.

D.

√解析:[解析]由“選出1名教師參加培訓”,以及各科老師的人數(shù)可知,共有8×7×5×2=560(種)不同的選法。32.有編號為1~13的卡片,每個編號有4張,共52張卡片。問至少摸出多少張,就可保證一定有3張卡片編號相連?______A.27張B.29張C.33張D.37張

(分數(shù):1.00)

A.

B.

C.

D.

√解析:[解析]先將兩張卡片編號相連的卡片抽出,即編號為1,2,4,5,7,8,10,11,13的卡片各抽出了4張,共抽出了36張,這時候,再任意抽出一張,就可以保證一定有三張卡片編號相連,則需最少摸出37張。33.甲乙兩人參加射擊比賽,規(guī)定每中一發(fā)記5分,脫靶一發(fā)倒扣3分。兩人各打了10發(fā)子彈后,分數(shù)之和為52,甲比乙多得了16分。問甲中了多少發(fā)?______A.9B.8C.7D.6

(分數(shù):1.00)

A.

B.

C.

D.解析:[解析]設甲打中了x發(fā),乙打中了y發(fā),則甲未打中(10-x)發(fā),乙未打中(10-y)發(fā)。由題意可得:[*]于是有:[5x-(10-x)×3]×2=52+16解得x=8,即甲打中了8發(fā)。34.某公司計劃采購一批電腦,正好趕上促銷期,電腦打9折出售,同樣的預算可以比平時多買10臺電腦。問該公司的預算在平時能買多少臺電腦?______A.60B.70C.80D.90

(分數(shù):1.00)

A.

B.

C.

D.

√解析:[解析]本題的關鍵在于兩次頇算相同,即出售電腦所得相等。設平時能買電腦x臺,每臺電腦售價a元,則促銷期每臺電腦售價為(a×90%)元。由題意可得:ax=(ax-90%)(x+10),即10x=9x+90,解得x=90。35.某單位依據(jù)筆試成績招錄員工,應聘者中只有被錄取。被錄取的應聘者平均分比錄取分數(shù)線高6分,沒有被錄取的應聘者平均分比錄取分數(shù)線低10分,所有應聘者的平均分是73分。問錄取分數(shù)線是多少分?______A.80B.79C.78D.77

(分數(shù):1.00)

A.

B.

C.

D.解析:[解析]本題可采用特殊賦值法。假設應聘者的數(shù)量為4人,錄取分數(shù)線為x,則該單位只錄取了1個人,且此人的成績?yōu)?x+6),同時,未被錄取的應聘者的總成績?yōu)閇(x-10)×3]。于是,由題意有(x+6)+[(x-10)×3]=73×4,解得x=79。四、{{B}}第四部分判斷推理{{/B}}(總題數(shù):0,分數(shù):0.00)五、{{B}}圖形推理{{/B}}(總題數(shù):5,分數(shù):10.00)36.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。______A.B.C.D.

(分數(shù):2.00)

A.

B.

C.

D.解析:[解析]從第三個圖形開始,每個圖形的線條數(shù)等于它前面兩個圖形線條數(shù)之和。題中圖形線條數(shù)依次是3、5、8、13、(21)。37.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。______A.B.C.D.

(分數(shù):2.00)

A.

B.

C.

D.解析:[解析]每行的三個圖形中,外面的六邊形不變,前兩個圖形內(nèi)部去同存異得到第三個圖形。38.下邊給定的是紙盒的外表面,下面哪一項能由它折疊而成?______A.B.C.D.

(分數(shù):2.00)

A.

B.

C.

D.解析:[解析]注意花形與菱形的位置關系,可以排除B、D;黑色菱形與其中一個空白面相對,不會與兩個空白面相鄰,C錯誤。故A正確。39.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。______A.B.C.D.

(分數(shù):2.00)

A.

B.

C.

D.解析:[解析]每個圖形中,小圓圈的個數(shù)與該圖形去掉小圓圈后的封閉區(qū)域數(shù)相等,選項中只有C項符合。40.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。______A.B.C.D.

(分數(shù):2.00)

A.

B.

C.

D.

√解析:[解析]所給圖形都是直線圖形,選項中只有D項是直線圖形。六、{{B}}定義判斷{{/B}}(總題數(shù):10,分數(shù):20.00)41.依據(jù)能力補償?shù)耐緩綄δ芰ο到y(tǒng)整體作用效果的不同,可以將能力間的相互補償途徑分為非衡性補償和平衡性補償兩種。非衡性補償是指以優(yōu)勢能力彌補弱勢能力,從而加強整體能力的方式。平衡性補償是指通過提高弱勢能力以加強整體能力的方式。

根據(jù)上述定義,下列各項中屬于非衡性補償?shù)氖莀_____。A.小張剛來到汽車修配廠的時候,對維修發(fā)動機的技術只是略懂皮毛,后來在師傅的帶領下,他勤奮學習,終于熟練掌握了這一技術B.王明和幾個同學組建了一支樂隊,為了培養(yǎng)彼此的默契,更好地互相配合,他們經(jīng)常在業(yè)余時間進行排練C.小麗經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽娛樂新聞,久而久之,她對各種娛樂消息了然于胸D.排球隊5號運動員的特點是進攻和攔網(wǎng)較強,但防守、一傳較弱,教練將其安排在一號位防守,用前排攔網(wǎng)封住直線的方法掩蓋他的不足

(分數(shù):2.00)

A.

B.

C.

D.

√解析:[解析]根據(jù)非衡性補償?shù)亩x,需要有優(yōu)勢能力補償弱勢能力。A、B、C三項均未說明優(yōu)勢能力,只有D項指出,排球隊5號運動員的優(yōu)勢是進攻和攔網(wǎng),弱勢是防守和一傳,教練的安排可以用優(yōu)勢彌補弱勢,符合非衡性補償?shù)亩x。故選D。42.抱負水平是指一種想將自己的工作做到某種質量標準的心理需求。個體從事某一實際工作之前,其內(nèi)心會預先估計所能達到的成就目標,然后竭盡全力向此目標努力,假如工作的質與量都達到或超過了自己預定的標準,便會有一種成功感,否則就有失敗感、挫折感。

根據(jù)上述定義,下列各種心理中符合抱負水平的是______。A.部分建筑商無視國家的法紀,在建筑工程中偷工減料B.在張老師的精心培育下,試驗田里的稻苗結出了飽滿的稻穗C.老趙年輕時曾放棄國外的優(yōu)越條件,回到祖國D.小王每天都按照工作計劃表的要求及時完成自己的工作,從不拖沓

(分數(shù):2.00)

A.

B.

C.

D.解析:[解析]建筑商偷工減料是違法行為,不屬于抱負水平,A項錯誤。張老師為了自己的目標付出了很多努力,最后成功,屬于抱負水平,B項正確。C項沒有指明老趙從事“某一實際工作”,也不屬于抱負水平。D項小王每天都是按工作計劃表的要求完成工作,沒有設定目標,也沒有體現(xiàn)是否達到自己的期望,不屬于抱負水平。故選B。43.票據(jù)權利,也稱票據(jù)上的權利,指持票人對匯票承兌人、本票發(fā)票人和支票保持人等付款義務經(jīng)提示票據(jù),行使請求支付票據(jù)金額的權利,以及在不獲付款、不獲承兌或其他有到期日不獲付款的情況下行使追票的權利。

下列權限不屬于票據(jù)權利的是______。A.持票人提示票據(jù),要求匯票承兌人給予付款的期限要求權B.持票人提示票據(jù),要求支票保持人行使支付款項的權利C.持票人在沒有得到發(fā)票人同意的情況下,獨自更改票據(jù)的權利D.持票人在沒有獲得應有付款時,在規(guī)定時效內(nèi)追索的權利

(分數(shù):2.00)

A.

B.

C.

D.解析:[解析]根據(jù)票據(jù)權利的定義,A、B、D三項符合定義。C項錯誤,沒有得到發(fā)票人的同意,更沒有獨自更改票據(jù)的權利。故選C。44.營業(yè)稅是對在我國境內(nèi)提供應稅勞務、轉讓無形資產(chǎn)或銷售不動產(chǎn)的營業(yè)收入征收的一種稅。它發(fā)生在生產(chǎn)、經(jīng)營、消費、流通過程中,是對所獲得的商品經(jīng)營、非商品服務收入征收的一種流轉稅。

下列情況不需繳納營業(yè)稅的一項是______。A.教師向學生以工本費價格發(fā)放畢業(yè)證書B.某大型超市C.房地產(chǎn)公司買賣地產(chǎn)D.某歌舞廳的經(jīng)營收入

(分數(shù):2.00)

A.

B.

C.

D.解析:[解析]根據(jù)營業(yè)稅的定義,“教師向學生以工本費價格發(fā)放畢業(yè)證書”這一行為并沒有生產(chǎn)、經(jīng)營、消費、流通過程,也不是商品經(jīng)營、非商品服務,所以不需要繳納營業(yè)稅,A項符合題意。其余三項符合營業(yè)稅的定義。故選A。45.給付之訴是指對被告享有給付請求權的原告要求人民法院判令被告向自己履行一定給付義務的民事訴訟請求。確認之訴是指原告要求法院確認其所主張的法律關系存在或不存在的民事訴訟請求。確認之訴與給付之訴的區(qū)別在于:當事人只要求人民法院確認當事人之間發(fā)生爭議法律關系的存在狀態(tài),并不直接要求人民法院判令某種給付。

根據(jù)上述定義,下列各項中屬于確認之訴的是______。A.劉某多次在公開場合聲稱趙某的學術論文有多處抄襲,趙某找到劉某理論,并要求其賠禮道歉,被劉某拒絕。趙某向人民法院提起訴訟,要求劉某停止侵害,賠禮道歉B.王女士為了侄子能夠就近上學,將自己出資購買的房屋登記在哥哥名下。哥哥起訴離婚時,將該房屋列為婚后財產(chǎn),王女士向法院提起訴訟主張自己為房屋所有權人C.周女士婚后經(jīng)常與丈夫發(fā)生爭吵,嚴重影響了兩人的感情,遂提出要與丈夫離婚,丈夫表示不同意。周女士向人民法院提起訴訟,要求解除二人的婚姻關系D.張醫(yī)生在兒科病房的走廊處發(fā)現(xiàn)一身患重病的嬰兒被父母拋棄,張醫(yī)生找到嬰兒的父母,但父母仍舊拒絕撫養(yǎng)嬰兒,張醫(yī)生以遺棄罪將嬰兒父母告上法院

(分數(shù):2.00)

A.

B.

C.

D.解析:[解析]確認之訴是原告要求法院確認其所主張的法律關系存在或不存在。A項趙某“要求劉某停止侵害,賠禮道歉”,是要求法院判令某種給付,屬于給付之訴,排除A項。C、D兩項既不是給付之訴,也不是確認之訴,排除C、D兩項。故選B。46.使命是一個企業(yè)存在的目的和意義,或企業(yè)存在的理由,是企業(yè)存續(xù)發(fā)展對企業(yè)自身及社會的價值與意義。遠景是企業(yè)使命的形象化與具體化,由于社會分工的存在以及特定企業(yè)在資源及其稟賦等方面的差異性與局限性,每個企業(yè)只能在特定的領域或方面以特定的方式來表達和實現(xiàn)其使命,從而表現(xiàn)為不同的企業(yè)遠景。戰(zhàn)略目標是企業(yè)在一定時期內(nèi),為完成企業(yè)使命及遠景所要達到的結果,也是衡量企業(yè)經(jīng)營活動的標準。

根據(jù)上述定義,下列各項中描述了企業(yè)戰(zhàn)略目標的是______。A.某運動產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè):在日益增長的健身市場上建立強有力的格局B.某電子產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè):致力于電子信息技術的研究與應用,提升人類社會生活品質C.某家電生產(chǎn)企業(yè):以產(chǎn)業(yè)報國為己任,創(chuàng)造綠色世界、服務人類社會D.某廚具生產(chǎn)企業(yè):不斷為人類提供更新、更好的廚房文化與生活方式,竭盡全力,讓家的感覺更好

(分數(shù):2.00)

A.

B.

C.

D.解析:[解析]本題說明了使命、遠景、戰(zhàn)略目標三個詞的定義。三者的區(qū)別是:使命強調(diào)企業(yè)發(fā)展對社會的價值與意義,遠景強調(diào)以特定的方式來表達和實現(xiàn)使命,戰(zhàn)略目標強調(diào)的是企業(yè)在一定時期內(nèi)要達到的結果。根據(jù)定義可以判斷,B項是遠景,C項是使命,D項也是遠景。只有A項符合戰(zhàn)略目標的定義。故選A。47.欠稅:指納稅人因故超過稅務機關核定的納稅期限,未繳或者少繳稅款的行為。對欠稅者稅務機關除令其限期照章補繳所欠稅款外,并從滯納之日起,按日加收所欠稅款的滯納金。

根據(jù)上述定義,下面情況屬于欠稅的一項是______。A.方利平開有一食品服務小商店,稅務部門規(guī)定對他的稅款實行查賬征收。當有大筆買賣時,他就將發(fā)票撕下來,將存根聯(lián)和客戶聯(lián)單獨填寫數(shù)字,客戶聯(lián)按實際發(fā)生金額填寫,而存根聯(lián)上一般填寫很小的數(shù)值B.某電腦公司在出售個人家用電腦時,如果是私人買電腦,他們就給買主開一張自己印的收據(jù);當買主是某單位或集體時,就開一張正式的發(fā)票C.李霖是一外地來的民工,在給別人打了兩年工的基礎上,他發(fā)現(xiàn)目前裝修房屋是個消費熱點,于是他就聯(lián)合了幾個民工成立了一個裝修隊,哪里有人要裝修房屋就到哪里干。由于他們是流動的,稅務和工商部門很難對他們進行管理,沒有辦法讓他們交納稅款D.某先生在一次有獎活動中運氣非常好,一下中了頭獎,獎品是奧迪牌小轎車一輛,他將小汽車以30萬元人民幣賣掉了,并將售車的款項全部存入了個人的賬戶

(分數(shù):2.00)

A.

B.

C.

D.解析:[解析]注意區(qū)分欠稅與偷稅、漏稅的概念,A、B兩項是偷稅、漏稅,不是欠稅,排除。由于李霖的裝修隊具有流動性,不方便與當?shù)夭块T溝通,繳納稅款,屬于欠稅,C項正確。中獎人在領獎之前,國家已經(jīng)收了稅,所以把車買了之后也不是欠稅,排除D項。故選C。48.群體規(guī)范是群體所確立的表明在特定環(huán)境中群體成員的行為準則和標準,可分為描述性規(guī)范和指令性規(guī)范兩種。描述性規(guī)范表明人們在特定情境下應該做的,它簡單地告訴人們,哪些行為是有效的和適合的。指令性規(guī)范詳細說明在特定情境下,什么是人們必須做的,以及什么是被人們贊同或者是反對的行為。

根據(jù)上述定義,下列各項中屬于描述性規(guī)范的是______。A.節(jié)約用水標語B.實驗室守則C.安全生產(chǎn)標準D.人生規(guī)劃

(分數(shù):2.00)

A.

B.

C.

D.解析:[解析]根據(jù)描述性規(guī)范和指令性規(guī)范的定義,“應該做的”是屬于描述性規(guī)范,“必須做的”是屬于指令性規(guī)范。A項指人們應該節(jié)約用水,屬于描述性規(guī)范。B項“守則”和C項“標準”是指人們“必須”做的,屬于指令性規(guī)范。D項不符合群體規(guī)范的定義。故選A。49.符號化消費是指人們消費的不僅是商品和服務本身,而且是商品和服務背后內(nèi)涵的文化意義和其代表的價值。

根據(jù)上述定義,下列各項中不屬于符號化消費的是______。A.商家表示今年春夏季,打磨過的、膝蓋破洞的牛仔褲受到消費者歡迎B.一些人喜歡購買價格特別昂貴的奢侈品C.老張退休后,非常注重身體的保養(yǎng),購買了很多保健品D.在一些地區(qū),很多人喜歡去茶樓喝早茶

(分數(shù):2.00)

A.

B.

C.

D.解析:[解析]根據(jù)符號化消費的定義,A項的“打磨過的、膝蓋破洞的牛仔褲”代表著個性;B項的“特別昂貴的奢侈品”暗示了地位、身份等信息,是符號化的商品,屬于符號化消費;D項喝早茶也代表著一種文化。只有C項不屬于符號化消費。故選C。50.代位求償權:在財產(chǎn)保險中,由于第三者的過錯致使保險標的發(fā)生保險責任范圍內(nèi)的損失的,保險人按照保險合同的約定給付了保險金后,得在其賠付金額的限度內(nèi)代位行使被保險人對第三者請求賠償?shù)臋嗬?,即代位求償權?/p>

下列不屬于行使代位求償權的必要條件的是______。A.保險標的超過80萬元B.發(fā)生在財產(chǎn)保險之中C.被保險人因保險事故對第三人有損失賠償請求權D.保險人已向被保險人給付賠償金

(分數(shù):2.00)

A.

B.

C.

D.解析:[解析]根據(jù)代位求償權的定義可知,B、C、D三項均是其必要定義,只有A項不符。故選A。七、{{B}}第五部分資料分析{{/B}}(總題數(shù):0,分數(shù):0.00)八、{{B}}根據(jù)下面資料,回答下面問題{{/B}}(總題數(shù):1,分數(shù):10.00)2009年末,我國就業(yè)人員總量達到77995萬人,比2005年末增加了2170萬人。隨著城市化和工業(yè)化進程的不斷推進,城鎮(zhèn)吸納就業(yè)的能力增強,促進了鄉(xiāng)村富余勞動力向城鎮(zhèn)的轉移。2005年到2009年,城鎮(zhèn)就業(yè)人員總量由27331萬人增加到31120萬人;城鎮(zhèn)就業(yè)人員占全國就業(yè)人員的比重從36.0%上升到39.9%。鄉(xiāng)村就業(yè)人員總量由48494萬人減少到46875萬人。

我國第一產(chǎn)業(yè)就業(yè)人員2005年33970萬人,2009年減少到29708萬人;第二產(chǎn)業(yè)就業(yè)人員2005年18084萬人,2009年增加到21684萬人;第三產(chǎn)業(yè)就業(yè)人員2005年23771萬人,2009年增加到26603萬人。

2009年末,城鎮(zhèn)私營個體就業(yè)人員為9789萬人,比2005年增加了3553萬人?!笆晃濉睍r期的前四年,城鎮(zhèn)非公有制經(jīng)濟共吸納就業(yè)4947萬人,年均增加超過1200萬人。非公有制經(jīng)濟的發(fā)展,成為緩解城鎮(zhèn)就業(yè)壓力,吸納農(nóng)村富余勞動力的重要途徑。(分數(shù):10.00)(1).2009年末與2005年末比,我國第二產(chǎn)業(yè)人員年均增加______。A.720萬人B.708萬人C.566.4萬人D.900萬人(分數(shù):2.00)

A.

B.

C.

D.

√解析:[解析]2005年到2009年第二產(chǎn)業(yè)增加的人數(shù)為:21684-18084=3600(萬人),第二產(chǎn)業(yè)年均增加為:3600÷4=900(萬人),故選D。(2).2009年我國一、二、三產(chǎn)業(yè)就業(yè)人員的結構比例為______。A.44.1:27.8:28.1B.38.1:27.8:34.1C.44.8:23.1:31.4D.39.6:27.2:33.2(分數(shù):2.00)

A.

B.

C.

D.解析:[解析]2009年我國第一產(chǎn)業(yè)所占比重為[*]×100%≈38%,選項中只有B項符合,故選B。(3).我國2005年城鎮(zhèn)私營個體就業(yè)人員占就業(yè)人員的比重為______。A.6.3%B.12.6%C.18.1%D.8%(分數(shù):2.00)

A.

B.

C.

D.

√解析:[解析]2005年城鎮(zhèn)私營個體就業(yè)人員占就業(yè)人員比重為:(9789-3553)÷(77995-2170)×100%=6236÷75825×100%≈8%,故選D。(4).從2005年到2009年,我國就業(yè)人數(shù)增加最快的是______。A.第一產(chǎn)業(yè)就業(yè)人員B.鄉(xiāng)村就業(yè)人員C.城鎮(zhèn)非公有制經(jīng)濟就業(yè)人員D.城鎮(zhèn)就業(yè)人員(分數(shù):2.00)

A.

B.

C.

D.解析:[解析]由資料可知第一產(chǎn)業(yè)和鄉(xiāng)村就業(yè)人員數(shù)量都減少了,所以A、B項排除。城鎮(zhèn)就業(yè)人員分為城鎮(zhèn)公有制經(jīng)濟就業(yè)人員和非公有制經(jīng)濟就業(yè)人員,其中城鎮(zhèn)非公有制經(jīng)濟就業(yè)人員增加4947萬人,而城鎮(zhèn)就業(yè)人員增加31120-27331=3789(萬人),則公有制經(jīng)濟就業(yè)人員是減少的,因此非公有制經(jīng)濟就業(yè)人員增長率是超過城鎮(zhèn)就業(yè)人員增長率的。故選C。(5).下列選項正確的是______。A.從2005年到2009年,非公有制經(jīng)濟就業(yè)人員大幅回落B.從2005年到2009年,我國城鎮(zhèn)就業(yè)人員增長速度小于城鎮(zhèn)私營個體就業(yè)人員增長速度C.從2005年到2009年,我國一、二、三產(chǎn)業(yè)的就業(yè)人員均為持續(xù)增加D.從2005年到2009年,我國一、二、三產(chǎn)業(yè)的就業(yè)人員均為持續(xù)下降

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