云南省宣威市禎祥初級中學2024-2025學年九年級上學期期中考試語文試題

2024-2025學年秋季學期期中教學質量檢測九年級語文制卷人：單祖義一、積累與運用（16分）閱讀下面的文字，按要求完成1——4題。

山水造神化圣，天地鐘靈毓秀。尼山的秋月朗照中華大地，光亮千年，依然皎潔如初。泗水的波光娉婷婀娜，澤潤萬物，依然____________。因為這里誕生了孔子，尼山泗水便成了神山圣水。月光與波光匯集，搖曳成一個深邃而透徹、明亮且坦蕩、靜謐且水恒的空間。那是孔子的天空?？鬃拥乃枷胪鹑鐝V袤的銀河?！墩撜Z》中的字字句句，既然是中國人的文化，才塑造著中國人的精神世界。他研究的思想體系涉及政治學、經(jīng)濟學、教育學、文學、美學、醫(yī)學等多門學科，知識點多如繁星頻閃，思想性勢如天體高懸，字字箴言，從來沒有一絲矯揉造作。拜謁孔子的思想星空，只感覺那一星一光包含＿_＿的智慧、高潔的情愫；端坐在孔子的智慧樹下，只感覺那一枝一葉深蘊周密的布局、縝密的思維、嚴密的邏輯，給中華文化留下了濃墨重采的一筆。而我們中華民族之所以能成為有底蘊、有深度、有傳承的偉大民族，靠的是_____＿歷史文明。道德文章錦繡燦爛，哲思文理通達曉暢，金聲而玉振，登高而望遠，綱舉而目依。千江有水千江月，萬里無云萬里天。⑥尼山的月光，_______歷史煙塵，行走亙古長河，潔凈、明亮而堅定：孔子的天空，因高遠而圣潔，因博大而雋永，是中華民族的文化星空，是中華兒女的心靈禪房。一路走一路走，便是一個日月同輝的豐潤世界。1．文段中字詞加點字注音正確的一項是（B）A.娉婷(pīn) B.搖曳(yè) C.箴言(zhēng) D.矯揉造作(jiāo)2．文段中加點詞有錯別字的一項是（C）A.廣袤B.拜謁 C.濃墨重采 D.豐潤3．文中橫線上應填入的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵˙）A.處變不驚 高尚 悠遠 穿梭 B.波瀾不驚 高超 悠久 穿越C.處變不驚 高超 悠遠 穿梭 D.波瀾不驚 高尚 悠久 穿越4.文段中劃線病句修改恰當?shù)囊豁検?D )A.《論語》中的字字句句,不僅塑造著中國人的精神世界,也是中國人的文化。B.《論語》中的字字句句,因為是中國人的文化,所以塑造著中國人的精神世界。C.《論語》中的字字句句,只要是中國人的文化,就塑造著中國人的精神世界。D.《論語》中的字字句句,不僅是中國人的文化,也塑造著中國人的精神世界。5.下列句子的排序，與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検? D)6.名句名篇默寫。（每空1分，共6分）千古文人家國夢，詩意的文字，失意的人生。“詩豪”劉禹錫哪怕是“二十三年棄置身”，依然詠唱（1）“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”（《酬樂天揚州初逢席上見贈》），感悟社會人生的哲理，保持樂觀進取的人生態(tài)度；蘇軾政治失意、親人離散，仍然通過（2）“但愿人長久，千里共嬋娟”（《水調歌頭.明月幾時有》），表現(xiàn)對親人的祝愿和豁達樂觀的人生態(tài)度；歐陽修面對貶謫滁州的境遇，仍能展現(xiàn)（3）“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也”的灑脫胸懷（《醉翁亭記》）。讓我們笑對人生，即使櫛風沐雨，也能閑庭信步。二、綜合性學習（7—12題，共12分）（一）學習與探究（4分）某學校開展“青春·理想·奮斗”的主題活動，請你完成以下任務：【品讀經(jīng)典點燃青春夢想】7.（2分）晨曦文學社開展讀詩活動，請品讀兩位新中國領導人青年時期創(chuàng)作的詩歌，概括他們的共同特點。（每點不超過10個字）孩兒立志出鄉(xiāng)關，學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山。——毛澤東大江歌罷掉頭東，邃密群科濟世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄?！芏鱽?/p>

有遠大的志向、有堅定的信念；eq\o\ac(○,2)有無畏的勇氣、豁達的胸懷；eq\o\ac(○,3)有報國/濟世的情懷。_____———————————————————————————————【合創(chuàng)詩歌彰顯青春力量】8.（2分）校團委組織同學們合創(chuàng)詩歌《中國紅》。請你仿照句式，續(xù)寫句子。有一種顏色，鮮明亮麗，喜慶祥和；在噴薄而出的朝陽里綻放，云蒸霞蔚！她，就是華夏兒女世代傳承的中國紅！那鶴發(fā)老人的紅圍脖是中國紅，那風華少年的紅腰帶是中國紅。___________________________________________________那黃土高原的紅高粱是中國紅，那四川盆地的紅辣椒是中國紅。中國紅，播種夢想的火種，譜寫真理的詩行！中國紅，擁抱幸福的暢想，奏響輝煌的樂章?。ǘ┟喿x（4分）9.“意象”是指詩人表意時所借用的形象，是客觀形象與詩人主觀情感的有機結合。閱讀詩歌要把握詩歌的意象，理解意象的內涵。“土地”和“太陽”是艾青詩中的兩個主導意象，任選一個，談談你的理解。“土地”象征著生他養(yǎng)他而又多災多難的祖國，凝聚了艾青對祖國和人民最深沉的愛，對民族危難和人民疾苦的深廣憂憤。“太陽”太陽象征著光明希望和美好的事物，表現(xiàn)了艾青對光明、對美好生活的向往和熱烈追求。_____________________________10.有學者認為《水滸傳》有兩個主角。第一主角是宋江，爭議不大；另一主角呼聲較高的有下面兩位。請從中任選其一，結合相關情節(jié)及你對小說主題的理解談談看法。A.魯智深B.林沖示例：魯智深。他拳打鎮(zhèn)關西救金氏父女，為救林沖失去安身之所，為救史進身陷華州牢營，可謂重情重義，體現(xiàn)了小說對“忠義”的崇尚。B林沖是“官逼民反”的典型代表。他一直安分守己，面對高衙內的欺辱、高俅的陷害，他委曲求全，但高俅仍要置他于死地，無奈之下他怒殺陸謙等人，雪夜上梁山。林沖的經(jīng)歷最能體現(xiàn)小說“官逼民反”的主題。（三）書法臨寫與鑒賞（4分）11.(2分）從以下字帖中挑選八個不同的漢字，用簡體楷書臨寫在田字格內。12.（2分）下列書法作品中評價是“飄若浮云，矯若驚龍”的一項是（

A

）ABCD三、閱讀（13—25題，共32分）（一）（4分）閱讀下面這首詩，回答問題。行路難李白金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。行路難，行路難，多歧路，今安在？長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。13.（２分）下列分析不恰當?shù)囊豁検牵ǎ茫〢．這首古詩主要抒發(fā)了詩人在政治上遭遇挫折后的憤激之情，在悲憤中不乏豪邁氣概，在失意中仍懷有希望。B．詩歌以敘事開篇，第一二句營造了歡樂的宴飲氣氛：三四句急轉直下，"停杯投箸""拔劍四顧"寫出了詩人內心的抑郁和苦悶。C．第五六句用"冰塞川""雪滿山"比喻仕途的艱難，形象化的語言中蘊含無限的失意；第七八句詩人巧用呂尚和伊尹的典故，進一步抒發(fā)了政治失意的悲憤之情。D."長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海"，詩人相信盡管前路障礙重重，但總有一天會乘長風破萬里浪，沖開險阻，到達理想彼岸，實現(xiàn)自己的遠大抱負。1４.（２分）古代文人們喜歡以酒為友，本詩中的“金樽清酒”與蘇軾“把酒問青天”中的“酒”蘊含的感情有哪些不同之處？李白的酒中蘊含著懷才不遇，理想難以實現(xiàn)的苦悶迷茫，但最終變得樂觀堅定自信的情感；蘇軾被貶，他的酒中蘊含著被貶的孤獨，更有樂觀曠達的人生態(tài)度和對親人的思念祝愿。＿＿＿＿＿（二）閱讀下面文言文，完成1５－18題。（10分）[甲]予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千，此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，檣傾楫摧，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。（選自范仲淹《岳陽樓記》）[乙]登南昌滕王閣，贛大水西來注北，閣與水稱，杰①然大觀。然不若武昌黃鶴樓。雖水與滕王來去不殊，而樓制工巧奇麗，立黃鵠磯上，且三面臨水，又西對晴川樓、漢陽城為佳?？傊胁蝗缭乐菰狸枠?。君山一發(fā)，洞庭萬頃，水天一色，杳無際涯，非若滕王、黃鶴眼界③可指，故其勝為最，三樓皆西向，岳陽更雄。（選自王士性《廣游志》）[注釋]①杰：高大。②眼界：視力所能看到的范圍。15.（２分）解釋下列句中加點詞的意思。（1）至若春和景明（日光）（2）而或長煙一空（全、都）（3）雖水與滕王來去不殊（差別）（4）且三面臨水（挨著、靠近）16.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（４分）（１）浮光躍金，靜影沉璧。浮動的波光像跳動的金子，靜靜的月影像沉入水中的玉璧＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（２）水天一色，杳無際涯，非若滕王、黃鶴眼界可指.（洞庭湖）水天一色，無邊無際，不像滕王閣和黃鶴樓，一眼就能看完＿＿＿＿＿17．范仲淹"不以物喜，不以己悲"，蘇軾"一蓑煙雨任平生"，兩者的人生態(tài)度有何相似之處？結合鏈接材料，請具體分析?！炬溄硬牧稀慷L波（蘇軾）莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。料峭春風吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎?；厥紫騺硎捝?，歸去，也無風雨也無晴。范仲淹不因處境好壞和個人得失而喜悲，展現(xiàn)了他的博大胸襟。蘇軾面對人生挫折，從容鎮(zhèn)定，泰然處之。兩人都表現(xiàn)出從容、樂觀、豁達、的人生態(tài)度。18.甲乙兩文都寫了岳陽樓的景象，但目的不同，請簡要分析。甲文直接描寫寫岳陽樓的景象是為了引出遷客騷人兩種不同的“覽物之情”，為下文的議論情感做鋪墊。乙文運用對比襯托的手法寫岳陽樓，贊美了岳陽樓壯麗雄偉。（三）閱讀下面文章，完成19－21題。（７分）向內求馬亞偉①170多年前，美國青年亨利·戴維·梭羅遭受了一系列人生打擊：事業(yè)不順、戀愛受挫、親人離世。之后他獨自來到了瓦爾登湖，與湖水和森林為伴，與月光和鳥鳴為友，開始了長達兩年多的隱居生活。隱居期間，他寫下了《瓦爾登湖》。這本書的影響力穿越了時空，到如今仍舊是我們津津樂道的話題。eq\o\ac(○,2)梭羅在瓦爾登湖沉淀思想，他在高山河流中過濾心中的雜質，在日月星辰中思索人類應該有的生存狀態(tài)。瓦爾登湖讓梭羅獲得了心靈的平靜與純粹，也收獲了沉靜睿智的思想。瓦爾登湖，是梭羅心靈的避難所，是他靈魂的凈化地，更是他人生的能量站。eq\o\ac(○,3)其實，每個人都有自己的“瓦爾登湖”。eq\o\ac(○,4)陶淵明不為五斗米折腰，選擇歸隱田園，過起了“采菊東籬下，悠然見南山”的生活。王維向往山林，喜歡“明月松間照，清泉石上流”的閑適生活。作家史鐵生雙腿癱瘓后，經(jīng)常去地壇沉淀思想，思索關于生命的謎題，寫下了《我與地壇》。他曾說：“在人口密聚的城市里，有這樣一個寧靜的去處，像是上帝的苦心安排。”他搖著輪椅一次次進入地壇，覺得地壇為一個失魂落魄的人把一切都準備好了。地壇沉靜而神秘，人在其中可以看清時間，正視磨難，領悟生命。eq\o\ac(○,5)陶淵明的田園，王維的山林，史鐵生的地壇，其實都是屬于他們自己的“瓦爾登湖”。eq\o\ac(○,6)他們在心靈的秘境，探尋生命的出口，探索人生的正確通道。因為長久地與自然相融，終與萬物融為一體，具備了擺脫世俗的格局，以及超越凡塵的眼界。經(jīng)過沉淀、濾凈、思索，他們仿佛得到了某種神秘的指引，在人生的迷途中豁然開朗。從此，一切都放得下，一切也都拿得起。eq\o\ac(○,7)心理學大師榮格說：“向外看的人，做著夢；向內看的人，醒著。”我們每個普通平凡的人，也應該有自己的“瓦爾登湖”，讓它成為我們心靈的避難所、凈化地、能量站。在你傷痕累累時，停一停匆匆的腳步，向內求，屏蔽俗世喧囂，朝向自己的心靈，看清自己的初心，領悟生命的真諦。eq\o\ac(○,8)回歸，是為了更好地啟程。每當我們再次離開自己的“瓦爾登湖”的時候，會覺得整個人像被凈化過一般，身心俱凈，云淡風輕。19．（2分）本文的中心論點是什么？每個人都要“向內求”，找到心中的“瓦爾登湖”，讓它成為心靈的避難所、凈化地、能量站。20．（3分）請簡要分析文章的論證思路。首先，以梭羅的人生經(jīng)歷為例，引出“向內求”，找到自己的“瓦爾登湖”，讓它成為心靈的避難所、凈化地、能量站的論點；接著，列舉陶淵明、王維、史鐵生的例子，論證每個人都應該有自己的“瓦爾登湖”，解答人生的謎題；最后，引用榮格的話，再次論證每個人都應該向內求，找到自己的“瓦爾登湖”，讓心靈休憩、思索、沉淀，然后更好的啟程，收束全文。21．（2分）下列對文章內容理解、分析不正確的一項是（C）A．“向外看的人，做著夢”這句話可以理解為向外看的人只關注外在的世界，活在別人的認識里，沒有找到真正的自己，是夢中人。B．第eq\o\ac(○,3)段在文章中有過渡的作用。C．文章多次出現(xiàn)“避難所、凈化地、能量站”這幾個詞語，在文中它們是并列關系，位置可以調換。D．文章第eq\o\ac(○,7)段運用了道理論證、對比論證和比喻論證的方法。（C表述有誤。文中的“避難所、凈化地、能量站”這些詞語，表達的是人在困境中，找到心靈的棲息地，然后在此沉淀，重新出發(fā)的一個過程，有著先后順序，不能調換）（四）閱讀下面文字，完成22－2５題。（11分）秘密范春葉①最近，我總是思念過世多年的父親。思念是從一位自稱是父親老戰(zhàn)友的人聯(lián)系上我時開始的。②他是一位七十多歲的老人。滿頭白發(fā)妥帖地向后梳著，一副眼鏡架在鼻梁上，腰板挺拔、硬朗。陪同他來的人稱呼他為“郭老”。郭老先說出了我父親的名字，然后問我是不是他的家人？③我躊躇著，不好回答。④因為我連父親是否真的當過兵都不十分清楚。即便我的母親，如今已是銀發(fā)閃耀榮升為姥姥的人了，提起父親當年，她張嘴就罵：“你父親他就是個騙子！上門提親的時候，說他哈爾濱軍工學院畢業(yè)，畢業(yè)后當過幾年兵，退役前還榮立了二等功?？傻任壹匏?，翻開他那二等功授獎證書一看，‘主要事跡’一欄空著，問他怎么回事？你父親支支吾吾，一會兒說這，一會兒說那，噯，誰知那幾年他混哪兒去了？騙了我一輩子，末了也沒跟我講句實話。”⑤我嚅動了幾下嘴唇，以一種平靜地語調對郭老說：“我的父親已經(jīng)過世了，您有什么事情？”⑥郭老一怔，摘下眼鏡，捏了捏鼻梁，哀嘆一聲：“來晚啦?！闭f著一行濁淚滾了出來。⑦我不知如何是好，只能看著他，長時間沉默。⑧片刻過后，郭老問起我的母親。⑨我說：“我母親倒還健在，只是腿腳不方便，走路需要拐杖?！雹夤嫌质浅聊?，隨后，他說：“如果方便的話，希望能帶我到你父親的墓地看一看?！?郭老的聲音悲切，我猶豫片刻，說：“好吧?！?時值三月，北方的山林尚未睡醒，灰晦的枯木間隔著肅穆的松柏，死呆呆地杵著。郭老在父親的墓前待了好長時間，春風颯颯刮過，他的白發(fā)、他的身體在風中顫動。陪同他來的人將他攙起，他拭了把眼淚，戴上眼鏡。走過青黃交接的草坪，安坐于墓園的長條椅上，問起我父親的生平過往。?我說：“打我記事起，父親就一直在造船廠上班。前些年退下來后，就四處奔忙去當最美志愿者。其實作為小輩兒，我寧愿父親像別的退休老人那樣遛鳥逛公園。母親也勸他‘人老啦，不能由著性子來’。父親不聽勸，總說自我奉獻讓他感覺快樂。后來，在一次志愿服務回家的路上，他突發(fā)腦溢血，就這么過世了。”?郭老嘆息一聲，遠望著肅穆的墓地、悠遠的天空，像是想什么事情。好半天，他說：“我覺著我還是應該見見你的母親?！?我沉默。心里盤算，該不該讓郭老跟母親見面呢？我想，母親見到郭老，想起父親又會傷感的。不讓郭老見我的母親也許會避免許多的麻煩。?我說：“您有什么事情可以直接跟我說，我會轉述給我母親的?！?郭老嚴肅地說：“我來，本是想告訴你父親一個特大喜訊：我們當年軍隊的秘密已經(jīng)在年前‘解密’了！”?我愕然。什么秘密？前些日子我剛在電視上看到民族資產解凍大騙局?，F(xiàn)在聯(lián)想到一塊兒，我的腦海里一片混亂。?只聽郭老緩緩地說：“1966年10月27日，我國首次發(fā)射火箭運載核彈頭的‘兩彈’結合熱試驗成功，導彈從甘肅雙子城基地發(fā)射，在新疆羅布泊核試驗場上空預定的距離精確地命中目標，實現(xiàn)了核爆炸！我們中國從此有了可用于實戰(zhàn)的導彈核武器！而你的父親，作為這次試驗的加注技師之一，榮立二等功。但由于核試驗‘上不可告父母，下不能告妻兒’的保密要求……”?我的淚水噴涌而出，我說：“郭老，請讓我?guī)ヒ娨娢业哪赣H，她一輩子都不知道我