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文檔簡介
電力系統(tǒng)信號(hào)分析與處理課程教學(xué)大綱
課程中文名稱:電力系統(tǒng)信號(hào)分析與處理
課程英文名稱:SignalAnalysisandProcessingofPowerSystem
課程編號(hào):C1310應(yīng)開課學(xué)期:4
學(xué)時(shí)數(shù):40學(xué)分?jǐn)?shù):2.5
適用專業(yè):電氣工程及其自動(dòng)化課程類型:專業(yè)拓展課
先修課程:高等數(shù)學(xué)、電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)
一、課程性質(zhì)
《電力系統(tǒng)信號(hào)分析與處理》是電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的必修專業(yè)拓展課。電力系統(tǒng)
信號(hào)分析與處理是應(yīng)用信號(hào)分析與系統(tǒng)分析的理論與方法,分析、計(jì)算和解決電氣信號(hào)、電
氣系統(tǒng)及其相互之間約束關(guān)系的問題的科學(xué)。電力系統(tǒng)信號(hào)分析與處理主要應(yīng)用于復(fù)雜電路
與系統(tǒng)分析、電力系統(tǒng)通信、電力系統(tǒng)信號(hào)分析、智能電網(wǎng)先進(jìn)傳感器技術(shù)等電氣工程及自
動(dòng)化領(lǐng)域。
二、課程目標(biāo)
通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生理解信號(hào)的函數(shù)表示與系統(tǒng)分析方法,掌握連續(xù)時(shí)間系統(tǒng)和
離散時(shí)間系統(tǒng)的時(shí)域分析和頻域分析,連續(xù)時(shí)間系統(tǒng)的S域分析和離散時(shí)間系統(tǒng)的Z域分析,
以及狀態(tài)方程與狀態(tài)變量分析法等相關(guān)內(nèi)容。同時(shí),通過計(jì)算機(jī)輔助教學(xué),使學(xué)生掌握利用
計(jì)算機(jī)進(jìn)行信號(hào)與系統(tǒng)分析的基本方法,加深對(duì)信號(hào)與線性非時(shí)變系統(tǒng)的基本理論的理解,
訓(xùn)練學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能和科學(xué)實(shí)驗(yàn)方法,提高分析和解決實(shí)際問題的能力,為《電力系統(tǒng)通
信》、《自動(dòng)控制理論》、《電力系統(tǒng)分析》、《電力系統(tǒng)自動(dòng)化》和《檢測(cè)與轉(zhuǎn)換技術(shù)》等后續(xù)
課程的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
三、支撐的畢業(yè)要求
課程對(duì)畢業(yè)要求的支撐課程教學(xué)目標(biāo)、達(dá)成途徑和評(píng)價(jià)依據(jù)等
畢業(yè)要求2:教學(xué)目標(biāo):理解信號(hào)的運(yùn)算、卷枳積分和傅里葉變換的重
具有從事電氣工程工作所需要意義與應(yīng)用于信號(hào)與系統(tǒng)分析的重要作用;能夠掌握并
的相關(guān)數(shù)學(xué)、自然科學(xué)以及應(yīng)用系統(tǒng)的傳遞函數(shù)對(duì)信號(hào)的變換作用;依據(jù)系統(tǒng)函數(shù)的
經(jīng)濟(jì)和管理知識(shí)。零、極點(diǎn)進(jìn)行電力系統(tǒng)的穩(wěn)定性分析與可靠性設(shè)計(jì)。
達(dá)成途徑:課堂講解;平時(shí)作業(yè)含Matlab應(yīng)用;專題討論
計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)。
評(píng)價(jià)依據(jù):作業(yè):課外上機(jī)實(shí)踐含Matlab應(yīng)用;專題討論
答辯與報(bào)告;期末考試試題。
評(píng)價(jià)方式:評(píng)估平時(shí)作業(yè)的正確性與完整性,給出成績;
評(píng)估學(xué)生平時(shí)作業(yè)中上次實(shí)踐報(bào)告的正確性與內(nèi)容的完
整性,給出成績;結(jié)合團(tuán)隊(duì)答辯表現(xiàn)與團(tuán)隊(duì)專題討論報(bào)告,
給出個(gè)人團(tuán)隊(duì)合作成績與個(gè)人表現(xiàn)成績;評(píng)價(jià)期末考試的
得分率。
畢業(yè)要求4:教學(xué)目標(biāo):能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理知識(shí)分析理解單位沖激信
具備設(shè)計(jì)和實(shí)施電氣工程號(hào)與單位階躍信號(hào)在電氣工程領(lǐng)域信號(hào)與系統(tǒng)分析的重
實(shí)驗(yàn)的能力,并能夠?qū)?shí)驗(yàn)要作用。能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)即工程知識(shí)分析信號(hào)的抽樣與恢復(fù)
結(jié)果進(jìn)行分析。定理,并能夠?qū)υ摱ɡ淼膽?yīng)用中出現(xiàn)的問題如抽樣間隔、
帶限寬度、濾波器設(shè)計(jì)等,提出解決力法和措施;夠運(yùn)用
Labview工具,獨(dú)立設(shè)計(jì)仿真實(shí)驗(yàn)。
達(dá)成途徑:課堂講解;課外上機(jī)實(shí)踐;專題討論答辯與報(bào)
告。
評(píng)價(jià)依據(jù):上機(jī)實(shí)踐;方真分析;專題討論答辯與報(bào)告。
評(píng)價(jià)方式:評(píng)估學(xué)生平時(shí)作業(yè)中上機(jī)實(shí)踐報(bào)告的正確性與
內(nèi)容的完整性,給出成績。
畢業(yè)要求6:教學(xué)目標(biāo):能夠應(yīng)用計(jì)算機(jī)Maltab仿真分析信號(hào)與系統(tǒng)
掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢之間的激勵(lì)與響應(yīng)問題,能夠應(yīng)用計(jì)算機(jī)Maltab仿真分
及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相析信號(hào)的抽樣與恢復(fù)定理,并對(duì)所獲取的仿真實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)
關(guān)信息的基本方法。行時(shí)域和頻域分析,對(duì)分析結(jié)果做出合理評(píng)論.
達(dá)成途徑:平時(shí)作業(yè)自行安排上機(jī)實(shí)驗(yàn)。
評(píng)價(jià)依據(jù):實(shí)驗(yàn)表現(xiàn)與實(shí)驗(yàn)報(bào)告;實(shí)驗(yàn)方案。
評(píng)價(jià)方式:評(píng)估實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)采集的正確性與結(jié)果的合理性,
給出成績:根據(jù)開放性、設(shè)計(jì)性等實(shí)驗(yàn),要求學(xué)生擬定實(shí)
驗(yàn)方案,評(píng)估方案的合理性及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的正確性給出成
績。
四、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)時(shí)安排和基本要求
第一章信號(hào)與系統(tǒng)的基本概念6學(xué)時(shí)
(1)掌握信號(hào)與系統(tǒng)的基本概念;
(2)掌握信號(hào)的基本運(yùn)算;
3理解沖激響應(yīng)信號(hào)與階躍響應(yīng)信號(hào)的意義與性質(zhì);
(4)理解線性時(shí)不變系統(tǒng)分析的數(shù)學(xué)方法。
重點(diǎn)難點(diǎn):信號(hào)與系統(tǒng)的基本概念與分析方法
第二章連續(xù)時(shí)間信號(hào)分析8學(xué)時(shí)
(1)了解周期信號(hào)的正交分解;
(2)掌握周期信號(hào)與非周期信號(hào)的傅里葉變換和傅里葉變換的重要性質(zhì)與應(yīng)用;
(3)掌握連續(xù)信號(hào)的拉普拉斯變換及重要性質(zhì)與應(yīng)用。
重點(diǎn)難點(diǎn):信號(hào)的正交分解、傅里葉變換、拉普拉斯變換和Z變換
第三章離散時(shí)間信號(hào)分析10學(xué)時(shí),專題討論2學(xué)時(shí)
(1)理解信號(hào)的抽欄與恢復(fù)原理;
2理解Z變換的性質(zhì)及應(yīng)用;
3掌握離散時(shí)間信號(hào)的傅里葉變換。
重點(diǎn)難點(diǎn):信號(hào)的采樣定理、離散時(shí)間信號(hào)的Z變換與傅里葉分析
第四章連續(xù)時(shí)間線性時(shí)不變系統(tǒng)分析8學(xué)時(shí)
掌握線性連續(xù)時(shí)不變系統(tǒng)的全響應(yīng)分析;
(1)理解卷積運(yùn)算的物理意義及重要性質(zhì)與應(yīng)用;
(2)理解系統(tǒng)的沖激響應(yīng)與階躍響應(yīng);
(3)掌握線性連續(xù)時(shí)不變系統(tǒng)的復(fù)頻域分析方法;
(4)理解信號(hào)的不失真?zhèn)鬏斣砑皸l件;
(5)了解復(fù)合系統(tǒng)的概念。
重點(diǎn)難點(diǎn):線性連續(xù)時(shí)不變系統(tǒng)的全響應(yīng)分析及復(fù)頻域分析
第五章離散時(shí)間線性時(shí)不變系統(tǒng)的分析8學(xué)時(shí),專題討論2學(xué)時(shí)
(1)掌握離散時(shí)間線性時(shí)不變系統(tǒng)的全響應(yīng)分析方法;
2理解卷積和運(yùn)算的物理意義及重要性質(zhì)與應(yīng)用;
3掌握離散時(shí)間線性時(shí)不變系統(tǒng)的Z域分析;
4了解離散時(shí)間線性時(shí)不變系統(tǒng)的頻率特性及頻域分析。
重點(diǎn)難點(diǎn):離散時(shí)間線性時(shí)不變系統(tǒng)的全響應(yīng)分析和Z域分析
五、課程的其它教學(xué)環(huán)節(jié)
序號(hào)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)數(shù)
1專題討論1時(shí)域響應(yīng)的MATLAB實(shí)現(xiàn).2
2專題討論2信號(hào)的抽樣與恢復(fù)MATLAB實(shí)現(xiàn)2
3課外作業(yè)1信號(hào)頻域分析的MATLAB實(shí)現(xiàn)0
4課外作業(yè)2數(shù)字濾波器的MATLAB實(shí)現(xiàn)0
1、信號(hào)的基本運(yùn)算
2、線性時(shí)不變系統(tǒng)分析的數(shù)學(xué)方法
3、連續(xù)信號(hào)的拉普拉斯變換及重要性質(zhì)與
5平時(shí)作業(yè)應(yīng)用0
4、信號(hào)的抽樣與恢復(fù)原理
5、Z變換的性質(zhì)及應(yīng)用
6、卷積運(yùn)算的物理意義及重要性質(zhì)與應(yīng)用
7、線性連續(xù)時(shí)不變系統(tǒng)的復(fù)頻域分析方法
8、信號(hào)的不失真?zhèn)鬏斣砑皸l件
9、離散時(shí)間線性時(shí)不變系統(tǒng)的全響應(yīng)分析
方法、離散時(shí)間線性時(shí)不變系統(tǒng)的Z域
分析
六、教學(xué)方法與手段
木課程教學(xué)主要采用講授、多媒體教學(xué)、課程作業(yè)、案例教學(xué),研究式教學(xué)等教學(xué)方法
與手段。
七、推薦教材和教學(xué)參考資源
教材:吉培榮、李海軍、鄒洪波,《信號(hào)分析與
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