2022-2023學(xué)年廣東省廣州二中九年級(jí)(上)開學(xué)語文試卷_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

第1頁(yè)(共1頁(yè))2022-2023學(xué)年廣東省廣州二中九年級(jí)(上)開學(xué)語文試卷一、積累與運(yùn)用。1.(2分)下列詞語中的加點(diǎn)字,每對(duì)讀音都相同的一項(xiàng)是()A.稱謂勻稱歸省省親鳧水裊裊 B.窒息極致急躁干燥抵制砥礪 C.慨嘆概況點(diǎn)綴輟學(xué)門框眼眶 D.黃暈暈車阡陌纖維禁錮干涸2.(2分)下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.狼籍軒昂銘記正襟危坐 B.瞭望欺侮嚴(yán)峻巧妙絕綸 C.輪廓閑遐合攏憂心忡忡 D.蔓延遒勁宛然長(zhǎng)途跋涉3.(2分)下列句子中,加點(diǎn)詞語使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.光陰如水,畢業(yè)在即,在這即將分別的日子里,親愛的老師,我們?cè)撊绾螆?bào)答您三年來無所不至的關(guān)懷呢? B.臨近畢業(yè),回首往事,與同學(xué)們相識(shí)猶如昨天,離別卻又在即,種種回憶如浮光掠影,歷歷在目,令人感慨。 C.心存感恩,你能感受平凡中的美麗,讓平淡的生活煥發(fā)光彩;心存感恩,你會(huì)永遠(yuǎn)充滿自信,讓快樂不期而至。 D.徐先生的觀點(diǎn),讓人耳目一新,幫助我們更好地理解中國(guó)藝術(shù)精神,演講完畢,會(huì)場(chǎng)響起了振聾發(fā)聵的掌聲。4.(2分)下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是()A.為迎接“世界讀書日”,廣州市在北京路的新華書店啟動(dòng)了全民閱讀活動(dòng),旨在倡導(dǎo)和推動(dòng)全民閱讀為目的,引導(dǎo)全社會(huì)多讀書、讀好書。 B.在“喜迎十九大?文脈頌中華”非物質(zhì)文化遺產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)傳播活動(dòng)中,大約有200名左右的記者通過各種方式生動(dòng)展現(xiàn)了中華傳統(tǒng)文化的魅力。 C.在世界讀書日到來之際,廣州市舉行全民讀書節(jié)目展演活動(dòng),市民可以在書院中看說書、木偶表演、茶藝表演和親子閱讀,享受閱讀帶來的快樂。 D.由綠水青山基金會(huì)拍攝的紀(jì)錄片《水潤(rùn)東方》,講述了先進(jìn)人物的故事,展現(xiàn)了珠江流域人民在脫貧致富和生態(tài)文明建設(shè)等方面所取得的成就。5.(8分)閱讀下面材料,完成任務(wù)。材料一廣州飲早茶習(xí)俗聞名遐邇,既名為“早茶”,茶水便自然是廣州早茶中不可缺少的一部分。常見的茶水有烏龍茶、鐵觀音、普洱茶,但一般以紅茶為主,取其暖胃去膩,利于消化。紅茶色深紅,湯濃稠,味苦澀,雖在視覺和味覺上都不如綠茶,卻與早茶中味道濃郁的茶點(diǎn)是絕佳搭配。茶點(diǎn)在早茶中的地位尤為重要。茶點(diǎn)分為干濕兩種,干點(diǎn)有餃子、粉果、包子、酥點(diǎn)等,濕點(diǎn)則有粥類、肉類、龜苓膏、豆腐花等,其中又以干點(diǎn)做得最為精致,賣相甚佳。材料二廣州人把飲早茶稱為“嘆茶”。早晨,買份報(bào)紙,走進(jìn)茶樓,要一壺茶,買兩樣小點(diǎn)心(一盅兩件),三五老友邊吃邊聊,其樂融融。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,現(xiàn)在享受這份愜意的大多是老人。年輕人認(rèn)為:飲早茶要早起,想多睡會(huì);飲茶是中老年人的活動(dòng),不適合我們年輕一代;茶樓人多,環(huán)境嘈雜,不舒服。(1)任務(wù)一:外地人想通過網(wǎng)絡(luò)了解廣州飲早茶文化,根據(jù)材料一,你會(huì)建議他輸入哪三個(gè)關(guān)鍵詞進(jìn)行搜索?(2)任務(wù)二:以下是某茶樓菜單上的下聯(lián),請(qǐng)根據(jù)對(duì)聯(lián)常識(shí),寫出上聯(lián)。上聯(lián):下聯(lián):蘿卜糕桂花糕步步高升(3)任務(wù)三:小明認(rèn)為隨著社會(huì)的發(fā)展,傳統(tǒng)早茶文化早已不能適應(yīng)廣州國(guó)際化大都市的快節(jié)奏生活,不應(yīng)該傳承和發(fā)揚(yáng)下去,請(qǐng)你根據(jù)材料內(nèi)容,得體地說服教育他。6.(4分)根據(jù)初中課本補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(1),似曾相識(shí)燕歸來。(晏殊《浣溪沙》)(2)夜來城外一尺雪,。(《白居易《賣炭翁》)(3)浮云游子意,。(李白《送友人》)(4),芳草萋萋鸚鵡洲。(崔顥《黃鶴樓》)(5)夕日欲頹,。(陶弘景《答謝中書書》)(6)土地平曠,。(陶淵明《桃花源記》)7.(4分)以下是小芳同學(xué)在暑期旅行時(shí)收集的名句,請(qǐng)根據(jù)她的批注填空。游覽地作者及出處詩(shī)句批注西安杜甫《春望》國(guó)破山河在,城春草木深。國(guó)都淪陷,殘破不堪,而山河依舊。赤壁杜牧《赤壁》,。史上英雄成名自有其機(jī)遇,自己空有抱負(fù)卻生不逢時(shí)。洞庭湖孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》,。水汽蒸騰,洶涌澎湃,景象壯觀。二、閱讀與鑒賞。8.(8分)閱讀下面的文言文,完成各題?!炯住烤按涸唬骸肮珜O衍、張儀豈不誠(chéng)大丈夫哉?一怒而諸侯懼,安居而天下熄?!泵献釉唬骸笆茄傻脼榇笳煞蚝??子未學(xué)禮乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之門,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,無違夫子!’以順為正者,妾婦之道也。居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。得志,與民由之;不得志,獨(dú)行其道。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫?!保ā陡毁F不能淫》)【乙】雖有嘉肴,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學(xué),不知其善也。是故學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也。故曰:教學(xué)相長(zhǎng)也?!秲睹吩弧皩W(xué)學(xué)半”,其此之謂乎?。ā峨m有嘉肴》)(1)下列各組句子中,加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是A.往送之門,戒之曰/必敬必戒B.居天下之廣居/佛印居右C.知不足,然后能自反也/窺谷忘反D.行天下之大道/伐竹取道(2)把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①丈夫之冠也,父命之。②《兌命》曰“學(xué)學(xué)半”。(3)下列對(duì)文段的理解分析,不正確的一項(xiàng)是A.【甲】文運(yùn)用排比句式,節(jié)奏鮮明,氣勢(shì)磅礴?!疽摇科嘤脤?duì)偶句,造成整齊、鋪排的效果,增強(qiáng)了文章氣勢(shì)。B.【甲】先直接反駁景春觀點(diǎn),再正面提出大丈夫的標(biāo)準(zhǔn)?!疽摇课南忍岢鲋行恼擖c(diǎn),再逐層闡明“教”與“學(xué)”的關(guān)系。C.【甲】文認(rèn)為大丈夫要講仁德,守禮法,做事合乎道義?!疽摇课膭t認(rèn)為教與學(xué)是互相促進(jìn),相輔相成的。D.【甲】【乙】?jī)晌慕杂昧祟惐仁址?,前者用“妾婦之道”類比“公孫衍、張儀之道”,后者以“嘉肴”類比“至道”。9.(4分)閱讀下面的文段,然后回答問題。文段一古之所謂豪杰之士者,必有過人之節(jié),人情有所不能忍者。匹夫見辱,拔劍而起,挺身而斗,此不足為勇也。天下有大勇者,卒然臨之而不驚,無故加之而不怒。此其所挾持者甚大,而其志甚遠(yuǎn)也。(選自蘇軾《留侯論》)文段二包明者,不知其鄉(xiāng)里,少為兵,事①湯岐公。紹興②末,岐公以御史論罷。久之,御史中丞汪公澈拜參知政事,一府③皆往。汪公,蓋前日劾岐公者也。于是明獨(dú)不肯往,曰:“是嘗論擊吾公者,持何面目事之?!彪m妻子饑寒,不之顧④。未幾,以病死。(選自《陸游文集》,有刪改)【注】①事:服事,侍奉。②紹興:宋高宗趙構(gòu)的年號(hào)。③一府:全府,這里指原來在岐公府上效勞的人。④顧:拜訪。(1)解釋下列句子中加點(diǎn)詞語。①卒然臨之而不驚②是嘗論擊吾公者(2)根據(jù)孟子提出的“大丈夫”的標(biāo)準(zhǔn),說說兩則材料分別印證了其中的哪些觀點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合文段內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。10.(4分)閱讀下面這首詩(shī),然后回答問題。卜算子?詠梅陸游驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨。無意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。(1)“驛外斷橋邊,寂寞開無主”寫出了梅花怎樣的生存狀況?(2)請(qǐng)分析詩(shī)人是如何“借物抒懷”的?11.(13分)閱讀下面材料,完成各題?!静牧弦弧繌?895年電影在法國(guó)誕生起,100多年來,膠片始終是電影不可或缺的載體。而數(shù)字時(shí)代的到來,改變了這一點(diǎn)。進(jìn)入21世紀(jì),膠片電影逐漸成為過去式,2012年前后,電影拍攝幾乎全部轉(zhuǎn)為數(shù)字化。2009年,經(jīng)過剪輯修復(fù),王家衛(wèi)執(zhí)導(dǎo)、曾于1994年公映的影片《東邪西毒》在內(nèi)地重映,取得了近4000萬元的票房,掀起華語電影重映潮,也讓電影修復(fù)走進(jìn)觀眾視野。電影是香港流行文化不可或缺的一部分。2022年7月29日至8月7日,為慶祝香港回歸祖國(guó)25周年,香港特別行政區(qū)政府駐北京辦事處與百老匯電影中心以“歷久彌新經(jīng)典永存”為主題,攜手呈獻(xiàn)“慶祝香港回歸祖國(guó)25周年”電影展。這次電影展的7部影片,都是港片經(jīng)典,涵蓋武俠、功夫、警匪、喜劇、愛情等類型,經(jīng)過專業(yè)修復(fù)后,再次活現(xiàn)在內(nèi)地觀眾眼前。【材料二】電影修復(fù)是一場(chǎng)“與時(shí)間賽跑”的工作。早期的電影以膠片為載體,由于年代久遠(yuǎn),保存條件有限,易出現(xiàn)褪色、撕裂、臟點(diǎn)、霉變、劃痕、污染、脫色、閃爍、扭曲、丟幀等損傷。電影修復(fù)就是通過技術(shù)手段將膠片電影轉(zhuǎn)移到數(shù)字載體上,并通過修復(fù)、降噪、補(bǔ)光、調(diào)色等技術(shù),復(fù)原并優(yōu)化原片的影音品質(zhì)。這往往需要經(jīng)過物理修復(fù)、數(shù)字修復(fù)、藝術(shù)修復(fù)等步驟,才能確保修復(fù)后的畫面、聲音等符合當(dāng)年的創(chuàng)作意圖。電影修復(fù)首先要物理修復(fù)。物理修復(fù)是對(duì)膠片本身的修復(fù),由專業(yè)修復(fù)膠片的師傅負(fù)責(zé)洗印、修補(bǔ),給膠片“洗澡再穿上新衣”,讓膠片具備掃描的條件。然后是數(shù)字修復(fù),一部90分鐘的影片,約有13萬幀畫面,一個(gè)熟練技術(shù)人員一天最多能精修200幀。數(shù)字修復(fù)工作量巨大,需要十幾個(gè)人組成的修復(fù)團(tuán)隊(duì)分工協(xié)作,一部電影至少需要三四個(gè)月。比如《開國(guó)大典》修復(fù)最大的挑戰(zhàn)來源于影片中72個(gè)資料片鏡頭(1949年及1949年之前戰(zhàn)場(chǎng)記者所拍攝),這些片子原有的臟點(diǎn)、油污、劃痕、變形已經(jīng)固化在膠片上,修復(fù)難度非常大,有時(shí)修復(fù)一個(gè)鏡頭就需要三天。又如《最后的瘋狂》,有一個(gè)畫面由沙灘、海浪與下雨的天空構(gòu)成,臟點(diǎn)、劃痕等肉眼可見的損傷和海浪、沙粒、雨點(diǎn)混合在一起,非常難以修復(fù)。一個(gè)剛參與修復(fù)工作的技術(shù)員就碰上了這個(gè)活,他說:“好比剛學(xué)會(huì)開車的人第一次開車就碰上了最堵的早高峰?!苯又撬囆g(shù)修復(fù)。這才是修復(fù)的靈魂?!靶夼f如舊,尊重原創(chuàng)”是藝術(shù)修復(fù)的基本原則?!靶夼f如舊”不是要把電影修復(fù)得和之前一樣,而是要把膠片的色彩恢復(fù)到最好的狀態(tài)。如專家所言,“電影修復(fù)跟故宮里修文物一樣,不能做舊,更不能創(chuàng)新,而是一種精準(zhǔn)還原?!彪娪靶迯?fù)必須得是“細(xì)節(jié)控”,需要深入了解修復(fù)的電影,每一處細(xì)節(jié)的處理都要細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。中國(guó)電影資料館修復(fù)的《永不消逝的電波》曾在第11屆北京國(guó)際電影節(jié)開幕式驚艷亮相,它是全球第一部黑白轉(zhuǎn)彩色的故事片。確定影片每個(gè)畫面的色彩,需要大量考證。修復(fù)團(tuán)隊(duì)不知道女主角的旗袍是什么顏色,就去翻老照片;不能確定樓房的色調(diào),就去實(shí)地觀察老樓。片中男主角李俠所穿軍服的顏色,著實(shí)讓修復(fù)師們花了一番工夫。他們查閱了大量歷史資料,還跑到軍事博物館去看文物。片頭李俠在延安接受任務(wù)時(shí),軍服是灰藍(lán)的,因?yàn)樗抢贤?,領(lǐng)口還有拆掉紅領(lǐng)章留下的印記。片尾解放上海的解放軍穿的軍服基本都是綠的,但后方接收李俠用生命發(fā)出那封電報(bào)的情報(bào)員還是穿灰藍(lán)軍服,上色時(shí)這些細(xì)節(jié)都被一一還原出來。除了修復(fù)外,他們還能夠按照主創(chuàng)的意圖“二次創(chuàng)作”。修復(fù)《那山那人那狗》時(shí),畫面中有綠草地上的石板路,導(dǎo)演想要石板路呈現(xiàn)出一種濕漉漉的感覺,但當(dāng)年由于條件限制沒有完成,他們就幫導(dǎo)演彌補(bǔ)了創(chuàng)作時(shí)留下的遺憾?!静牧先拷?jīng)典電影為時(shí)代存照,承載著歷史的印記、文化的脈動(dòng)、藝術(shù)的巧思,擁有超越時(shí)間的魅力。中國(guó)電影資料館作為國(guó)家級(jí)電影膠片保存機(jī)構(gòu),有3萬多部影片、60多萬本膠片庫(kù)存。1905年中國(guó)電影誕生至今,每個(gè)重要時(shí)間段的電影都有其歷史文化價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值,已經(jīng)成為國(guó)家的影像檔案和民族記憶。無論是《小城之春》《漁光曲》等在電影史上留下濃墨重彩的早期影片,還是《英雄本色》《唐伯虎點(diǎn)秋香》等??闯P碌睦细燮?,抑或是《大鬧天宮》《天書奇譚》等經(jīng)典動(dòng)畫,經(jīng)典影片承載了一代甚至幾代人的集體回憶,寄寓和守護(hù)著人們的夢(mèng)想與情懷。所以,它們的修復(fù)重映,往往掀起懷舊觀影的熱潮。當(dāng)前,許多電影節(jié)開設(shè)“修復(fù)經(jīng)典”單元,一些修復(fù)版影片一票難求,也凸顯著其獨(dú)特的市場(chǎng)價(jià)值。國(guó)產(chǎn)老電影經(jīng)修復(fù)重映且獲得較高的票房,老膠片也有新商機(jī)。從這個(gè)意義上,修復(fù)經(jīng)典不僅僅是“修舊如舊”的致敬,更是“補(bǔ)新如新”的再創(chuàng)作。這表明經(jīng)典電影的生命力并未隨著時(shí)間流逝和技術(shù)革新而消逝,老電影再上銀幕也能迎來又一個(gè)春天。電影修復(fù)不僅意義重大,時(shí)間也很緊迫。據(jù)統(tǒng)計(jì),自電影誕生至今,保存下來的拷貝僅為總數(shù)的10%左右。具體到我國(guó),資料顯示,從1905年到1949年,我國(guó)共生產(chǎn)超過3000部電影,但是拷貝保存下來的也僅有300部左右,現(xiàn)存的中國(guó)早期無聲電影不超過10部。如果不能盡快完成數(shù)字化修復(fù),就有可能導(dǎo)致電影永久性丟失。讓破損、模糊的老電影恢復(fù)原貌,給黑白片上色,讓其煥發(fā)光彩,電影修復(fù)讓經(jīng)典作品得以在數(shù)字時(shí)代獲得重生,經(jīng)典的力量得以穿越時(shí)空、生生不息。(材料整合自人民網(wǎng)、環(huán)球網(wǎng)、光明文藝評(píng)論網(wǎng)等)(1)閱讀上述材料,下列對(duì)電影修復(fù)的理解正確的一項(xiàng)是A.電影修復(fù)就是將膠片電影轉(zhuǎn)移到數(shù)字載體上、使原片的影音品質(zhì)得到復(fù)原并優(yōu)化的一種技術(shù)手段。B.電影修復(fù)首先要物理修復(fù),專業(yè)修復(fù)的師傅通過給膠片“洗澡再穿上新衣”,讓膠片具備掃描條件。C.數(shù)字修復(fù)工作量巨大,需要十幾個(gè)人組成的修復(fù)團(tuán)隊(duì)分工協(xié)作,是電影修復(fù)過程中最重要的步驟。D.電影修復(fù)時(shí)間緊迫,中國(guó)早期無聲電影現(xiàn)存不超過10部,正是因?yàn)闆]有及時(shí)對(duì)其進(jìn)行數(shù)字化修復(fù)。(2)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的分析,符合文意的一項(xiàng)是A.膠片在過去的一百多年中一直是電影不可或缺的載體,但這逐漸成為了過去式,如今電影拍攝已全部轉(zhuǎn)為數(shù)字化。B.《開國(guó)大典》和《最后的瘋狂》兩部電影修復(fù)難度都非常大,可見電影修復(fù)必須得是“細(xì)節(jié)控”,才能“修舊如舊”。C.中國(guó)電影資料館修復(fù)的《永不消逝的電波》是全球第一部黑白轉(zhuǎn)彩色的故事片,說明我國(guó)電影修復(fù)技術(shù)走在世界前列。D.許多電影節(jié)開設(shè)“修復(fù)經(jīng)典”單元,不僅是對(duì)經(jīng)典“修舊如舊”的致敬,也由于“補(bǔ)新如新”的再創(chuàng)作蘊(yùn)藏著新商機(jī)。(3)根據(jù)材料,下列做法不符合藝術(shù)修復(fù)原則的一項(xiàng)是A.修復(fù)《東方紅》時(shí),修復(fù)團(tuán)隊(duì)利用AI精準(zhǔn)識(shí)別并修復(fù)了影片的“彩色傷痕”,從而還原了老電影的藝術(shù)美感。B.修復(fù)《盜馬賊》時(shí),其中有一個(gè)畫面修復(fù)團(tuán)隊(duì)不知道怎么調(diào)光,就向當(dāng)年的導(dǎo)演請(qǐng)教,終于調(diào)到合適的亮度。C.修復(fù)《上甘嶺》時(shí),AI把志愿軍戰(zhàn)士的服裝識(shí)別成藍(lán)色,比原片的土黃色更好看,修復(fù)團(tuán)隊(duì)因此采用了藍(lán)色。D.修復(fù)《祝?!窌r(shí),修復(fù)團(tuán)隊(duì)將原本模糊不清的畫面修復(fù)得清晰、明亮,使觀眾能看到更細(xì)致入微的影片細(xì)節(jié)。(4)請(qǐng)結(jié)合材料,談?wù)勲娪靶迯?fù)的意義。12.(17分)閱讀下面文字,完成各題。清兵衛(wèi)與葫蘆(日本)志賀直哉①這是一個(gè)叫清兵衛(wèi)的孩子跟葫蘆的故事。自從發(fā)生了這件事以后,清兵衛(wèi)和葫蘆就斷了關(guān)系。過了不久,他又有了代替葫蘆的東西,便是繪畫。正如他過去熱衷于葫蘆一樣,現(xiàn)在他正熱衷著繪畫……②清兵衛(wèi)常買葫蘆來玩,他能自己把葫蘆口切開,把里邊的籽掏出來,技巧很好,塞子也是自己裝上的。他對(duì)于這愛好異常專心。有一天,他在海邊的街上走,心里依然想著葫蘆,忽然眼前一亮,看見一件東西,把他嚇了一跳。原來路邊背海一帶都是攤戶,這時(shí)候忽然從一個(gè)攤戶伸出一個(gè)老頭兒的禿腦袋,清兵衛(wèi)把它錯(cuò)看做葫蘆了?!斑@葫蘆真好!”心里這么想著,有好一會(huì)兒沒有看清楚——再仔細(xì)一看,連自己也吃驚了。那老頭兒昂著光彩熠熠的禿腦袋,走進(jìn)巷子里去了。清兵衛(wèi)覺得好笑,就大聲地笑了起來,一邊不住地笑著,一邊跑過了半條街,還是忍不住地笑。③因?yàn)樗麩嶂缘眠@么厲害,所以他每次上街的時(shí)候,走過古董店、水果鋪、舊貨店、糧食店以及專門賣葫蘆的鋪?zhàn)踊騼H僅門口掛著葫蘆的店鋪,總是呆呆地站在門前望。④清兵衛(wèi)是一個(gè)才十二歲的小學(xué)生,每天學(xué)校里放學(xué)回來,他也不跟別的孩子一起玩,常常一個(gè)人到街上去看葫蘆。一到晚上,就坐在起居室里收拾葫蘆;收拾好了,就裝上酒,用手巾包好,放在罐子里,又把罐子藏在火爐箱中,然后去睡覺。第二天早晨起來,立刻又打開罐子看,葫蘆皮上冒出了許多水珠。他永遠(yuǎn)不倦地看著,看過之后,很鄭重地系好絡(luò)繩,掛在朝陽的檐廊下,然后上學(xué)校去。⑤“真是個(gè)小孩子呢!”一位客人來看望他做木匠的爸爸,看見清兵衛(wèi)在一旁很專心地擦葫蘆,就這樣說。⑥“是呀,一個(gè)小孩子,卻喜歡這種玩意……”他爸爸很不高興地向他那邊看了一眼。⑦“阿清,你的葫蘆并不見什么好,再去買幾個(gè)奇特點(diǎn)的來呀?!笨腿苏f。⑧“這樣的好呀?!鼻灞l(wèi)只是這樣回答了一句。⑨清兵衛(wèi)的父親與客人就談到了葫蘆。⑩“今年春天開評(píng)品會(huì)時(shí),有人拿出了馬琴的葫蘆來做參考品,那才是出色的呢?!鼻灞l(wèi)的父親說了。?“是一個(gè)很大的葫蘆吧?!?“又大又長(zhǎng)?!?聽見這樣的話,清兵衛(wèi)偷偷地發(fā)笑。他們所說的馬琴的葫蘆,是那時(shí)候一件很有名的東西,他也去看了看——他不知道馬琴是什么人——立刻覺得并不見得怎樣好,就掉頭走了。?“那種葫蘆我可不喜歡,不過大一點(diǎn)就是了?!彼遄煺f。?聽了這話父親就圓睜著眼呵叱:“什么話,你懂得什么,也來多嘴!”?清兵衛(wèi)沉默了。?有一天,清兵衛(wèi)走過后街,在平時(shí)不大注意的地方,一家閉了門的住房前,有一個(gè)老婆婆擺著一個(gè)賣柿子橘子的攤子。他發(fā)現(xiàn)攤子后邊的店板門上,掛著二十來個(gè)葫蘆,就立刻說:“讓我看一看?!闭f著走過去一個(gè)一個(gè)地仔細(xì)把玩。其中有一個(gè),約五寸高,看那模樣是很普通的,他卻喜歡得什么似的。?他心頭發(fā)著跳,問了:“這個(gè)葫蘆賣多少錢?”?“看你是個(gè)小哥兒,就便宜點(diǎn)算一毛錢吧?!崩掀牌呕卮?。他喘著氣:“好,你別賣給別人,我回家去馬上拿錢來?!奔贝掖业卣f完,就跑回家去。?不多一會(huì)兒,他紅著臉,呼呼地喘著氣跑回來,買了葫蘆就跑著回去了。?從此,他片刻也不離這個(gè)葫蘆,還帶到學(xué)校里去。終于因?yàn)樵谏险n的時(shí)候偷偷地藏在桌子底下摩擦,給級(jí)任教員看見了。?這位外來的教員,對(duì)于本地人愛好葫蘆的風(fēng)氣心里本來不舒服;他是喜歡武士道的,每次名伶來的時(shí)候,演四天戲,他倒要去聽三天。學(xué)生在操場(chǎng)里唱戲,他也不怎么生氣,可是對(duì)于清兵衛(wèi)的葫蘆,卻氣得連聲音都抖起來,甚至說:“這種小孩子將來不會(huì)有出息的?!边@個(gè)葫蘆終于被當(dāng)場(chǎng)沒收,清兵衛(wèi)連哭也沒有哭一聲。?他臉無人色地回到家里,靠在火爐邊發(fā)呆。?這時(shí)候,教員夾著一只書包來訪問他的父親,父親恰巧不在家。?清兵衛(wèi)對(duì)于這位教員的頑固,嚇得什么似的,哆嗦著嘴唇,在屋角里縮成一團(tuán)。在教員身后邊的柱子上正掛著許多收拾好了的葫蘆。清兵衛(wèi)心頭跳著,怕他會(huì)注意到。?訓(xùn)斥了一頓之后,教員終于沒有注意到葫蘆,回去了。?不多一會(huì)兒,清兵衛(wèi)的父親做工回來了,聽了這話,立刻抓住正在身邊的清兵衛(wèi),使勁揍了一頓。清兵衛(wèi)又被罵做“沒出息的孩子”!他的父親還說:“像你這種家伙,趕快給我滾蛋吧?!?清兵衛(wèi)的父親忽然注意到柱子上的葫蘆,就拿起錘子來一個(gè)一個(gè)地砸碎;清兵衛(wèi)只是臉色發(fā)青,不敢做聲。?教員把在清兵衛(wèi)那兒沒收來的那個(gè)葫蘆,當(dāng)做臟東西似的交給老年的校役,叫他去扔了。校役拿了來掛在自己那間煤污的小屋子的柱子上。約摸過了兩個(gè)月,校役恰巧因?yàn)闆]有錢花,想起這葫蘆,準(zhǔn)備多少換幾個(gè)錢,就拿到附近的古董店里去看。古董店老板橫捧豎捧地仔細(xì)瞧了半天,馬上做出一副冷淡的神氣,把葫蘆向校役一推:“要賣就算五塊錢吧?!毙R郯蛋党粤艘惑@,可是他是乖覺的,連忙板起臉回答:“五塊錢可不賣?!惫哦昀习羼R上加到了十塊;可是校役還不肯答應(yīng)。結(jié)果是五十塊錢成了交——校役從那位教員手中好像平白地得了四個(gè)月的薪水,心里偷偷地高興。他當(dāng)然不會(huì)告訴教員,對(duì)清兵衛(wèi)也隱瞞到底。因此這個(gè)葫蘆的去處,終究沒有人知道??墒菓{校役怎樣聰明,也不會(huì)想到古董店老板把這個(gè)葫蘆賣給當(dāng)?shù)氐母患?,價(jià)錢是六百塊。?……清兵衛(wèi)現(xiàn)在正熱衷于繪畫,自從有了新的寄托,他早已不怨恨教員和用錘子打破了他十多只葫蘆的父親了。?可是他的父親,對(duì)于他的喜歡繪畫,又在開始嘀咕了。(有刪改)(1)下列對(duì)小說有關(guān)內(nèi)容的分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.清兵衛(wèi)將“從一個(gè)攤戶伸出一個(gè)老頭的禿腦袋”都錯(cuò)看成葫蘆這個(gè)細(xì)節(jié),體現(xiàn)出他對(duì)葫蘆無比喜愛、癡迷。B.清兵衛(wèi)在課上偷玩葫蘆被教員發(fā)現(xiàn),引發(fā)了父子間的矛盾,孩子熱衷的愛好被無情扼殺,將小說推向高潮。C.清兵衛(wèi)最終改變了愛好,有了新的寄托,正是父親的及時(shí)教育,才引導(dǎo)他走上了繪畫的正確發(fā)展軌道。D.文章采用第三人稱視角,從普通生活場(chǎng)景出發(fā),情節(jié)跌宕起伏,環(huán)環(huán)相扣,充分調(diào)動(dòng)了讀者的閱讀興趣。(2)請(qǐng)從描寫的角度賞析文中劃線語句。清兵衛(wèi)只是臉色發(fā)青,不敢做聲。(3)第?段中,當(dāng)清兵衛(wèi)上課玩葫蘆給級(jí)任教員看見后,作者并未馬上敘述其后果,轉(zhuǎn)而去寫這位教員的愛好,有何作用?(4)清兵衛(wèi)精心挑選卻被教員沒收的葫蘆,最終的“歸宿”可謂既在“意料之外”,又在“情理之中”,請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析,并說說這對(duì)表現(xiàn)主題有何作用?三、寫作。13.(50分)按要求作文。請(qǐng)以《_____為我照亮前路》為題,寫一篇文章。要求:(1)把題目補(bǔ)充完整,然后作文。(2)書寫工整,不少于600字。(3)除詩(shī)歌外,文體不限。(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名和人名等信息。四、附加題。14.(3分)閱讀下面幾則有關(guān)《水滸傳》人物的選段,【甲】【乙】【丙】【丁】四個(gè)人物分別是()【甲】對(duì)四家鄰舍道:“小人因與哥哥報(bào)仇雪恨,犯罪正當(dāng)其理,雖死而不怨。卻才甚是驚嚇了高鄰……”【乙】扯出戒刀,把索子都割斷了,便扶起林沖,叫:“兄弟,俺自從和你買刀那日相別之后,灑家憂得你苦……”【丙】肚里尋思道:“晁蓋是我心腹弟兄,他如今犯了迷天之罪,我不救他時(shí),捕獲將去,性命便休了?!薄径 垦鎏扉L(zhǎng)嘆道:“不想我今日被那賊陷害,流落到此,直如此命蹇時(shí)乖!”A.武松魯智深宋江林沖 B.武松魯智深吳用林沖 C.李逵宋江魯智深武松 D.魯智深晁蓋林沖吳用15.(2分)閱讀以下文字,回答問題。??有位讀者閱讀《西游記》時(shí),有感而發(fā),寫了下面一段對(duì)話:??“大圣,此去欲何?”??“踏南天,碎靈霄?!??“若一去不回……”??“便一去不回!”從理解孫悟空形象的角度來看,這位讀者寫此對(duì)話的意圖是什么?16.(3分)名著閱讀。美國(guó)作家賽珍珠翻譯《水滸傳》時(shí),將書名譯成“AllMenAreBrothers”(《四海之內(nèi)皆兄弟》)。魯迅先生認(rèn)為這個(gè)書名譯得不夠妥當(dāng),因?yàn)榱荷讲吹娜耸恰安⒉粚⒁磺腥藗兌甲餍值芸吹摹?。?duì)魯迅先生的這一觀點(diǎn),有同學(xué)表示不太理解。請(qǐng)?jiān)谙旅嫒齻€(gè)故事中任選一個(gè),概述相關(guān)內(nèi)容并作簡(jiǎn)要分析,幫助同學(xué)理解魯迅先生的觀點(diǎn)。①林沖遞交投名狀②武松血洗鴛鴦樓③李逵江州劫法場(chǎng)

2022-2023學(xué)年廣東省廣州二中九年級(jí)(上)開學(xué)語文試卷參考答案與試題解析一、積累與運(yùn)用。1.(2分)下列詞語中的加點(diǎn)字,每對(duì)讀音都相同的一項(xiàng)是()A.稱謂勻稱歸省省親鳧水裊裊 B.窒息極致急躁干燥抵制砥礪 C.慨嘆概況點(diǎn)綴輟學(xué)門框眼眶 D.黃暈暈車阡陌纖維禁錮干涸【解答】A.chēng/chèn/xǐng/xǐng/fú/niǎo;B.zhì/zhì/zào/zào/dǐ/dǐ;C.kǎi/gài/zhuì/chuò/kuàng/kuàng;D.yùn/yùn/qiān/xiān/gù/hé。故選:B。2.(2分)下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.狼籍軒昂銘記正襟危坐 B.瞭望欺侮嚴(yán)峻巧妙絕綸 C.輪廓閑遐合攏憂心忡忡 D.蔓延遒勁宛然長(zhǎng)途跋涉【解答】A.有誤,“狼籍”的“籍”應(yīng)為“藉”;B.有誤,“巧妙絕綸”的“綸”應(yīng)為“倫”;C.有誤,“閑遐”的“遐”應(yīng)為“暇”;D.正確。故選:D。3.(2分)下列句子中,加點(diǎn)詞語使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.光陰如水,畢業(yè)在即,在這即將分別的日子里,親愛的老師,我們?cè)撊绾螆?bào)答您三年來無所不至的關(guān)懷呢? B.臨近畢業(yè),回首往事,與同學(xué)們相識(shí)猶如昨天,離別卻又在即,種種回憶如浮光掠影,歷歷在目,令人感慨。 C.心存感恩,你能感受平凡中的美麗,讓平淡的生活煥發(fā)光彩;心存感恩,你會(huì)永遠(yuǎn)充滿自信,讓快樂不期而至。 D.徐先生的觀點(diǎn),讓人耳目一新,幫助我們更好地理解中國(guó)藝術(shù)精神,演講完畢,會(huì)場(chǎng)響起了振聾發(fā)聵的掌聲?!窘獯稹緼.使用有誤,無所不至:意思是說,如果害怕失去已經(jīng)得到的地位,那就沒有什么事做不出來。后用以指什么壞事都干得出來。也指沒有達(dá)不到的地方。該成語不合語境,應(yīng)該使用“無微不至”。B.使用有誤,浮光掠影:比喻對(duì)事物觀察不細(xì)致,印象不深。過一次望文生義。C.使用正確,不期而至:沒有預(yù)料地到來。D.使用有誤,振聾發(fā)聵:響聲很大,使聾人都能聽見。該成語和句意不符,應(yīng)該使用“震耳欲聾”。故選:C。4.(2分)下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是()A.為迎接“世界讀書日”,廣州市在北京路的新華書店啟動(dòng)了全民閱讀活動(dòng),旨在倡導(dǎo)和推動(dòng)全民閱讀為目的,引導(dǎo)全社會(huì)多讀書、讀好書。 B.在“喜迎十九大?文脈頌中華”非物質(zhì)文化遺產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)傳播活動(dòng)中,大約有200名左右的記者通過各種方式生動(dòng)展現(xiàn)了中華傳統(tǒng)文化的魅力。 C.在世界讀書日到來之際,廣州市舉行全民讀書節(jié)目展演活動(dòng),市民可以在書院中看說書、木偶表演、茶藝表演和親子閱讀,享受閱讀帶來的快樂。 D.由綠水青山基金會(huì)拍攝的紀(jì)錄片《水潤(rùn)東方》,講述了先進(jìn)人物的故事,展現(xiàn)了珠江流域人民在脫貧致富和生態(tài)文明建設(shè)等方面所取得的成就?!窘獯稹緼.有誤,句式雜糅,應(yīng)刪去“為目的”;B.有誤,語意重復(fù),應(yīng)刪去“大約”或“左右”;C.有誤,搭配不當(dāng),應(yīng)刪去“和親子閱讀”;D.正確。故選:D。5.(8分)閱讀下面材料,完成任務(wù)。材料一廣州飲早茶習(xí)俗聞名遐邇,既名為“早茶”,茶水便自然是廣州早茶中不可缺少的一部分。常見的茶水有烏龍茶、鐵觀音、普洱茶,但一般以紅茶為主,取其暖胃去膩,利于消化。紅茶色深紅,湯濃稠,味苦澀,雖在視覺和味覺上都不如綠茶,卻與早茶中味道濃郁的茶點(diǎn)是絕佳搭配。茶點(diǎn)在早茶中的地位尤為重要。茶點(diǎn)分為干濕兩種,干點(diǎn)有餃子、粉果、包子、酥點(diǎn)等,濕點(diǎn)則有粥類、肉類、龜苓膏、豆腐花等,其中又以干點(diǎn)做得最為精致,賣相甚佳。材料二廣州人把飲早茶稱為“嘆茶”。早晨,買份報(bào)紙,走進(jìn)茶樓,要一壺茶,買兩樣小點(diǎn)心(一盅兩件),三五老友邊吃邊聊,其樂融融。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,現(xiàn)在享受這份愜意的大多是老人。年輕人認(rèn)為:飲早茶要早起,想多睡會(huì);飲茶是中老年人的活動(dòng),不適合我們年輕一代;茶樓人多,環(huán)境嘈雜,不舒服。(1)任務(wù)一:外地人想通過網(wǎng)絡(luò)了解廣州飲早茶文化,根據(jù)材料一,你會(huì)建議他輸入哪三個(gè)關(guān)鍵詞進(jìn)行搜索?(2)任務(wù)二:以下是某茶樓菜單上的下聯(lián),請(qǐng)根據(jù)對(duì)聯(lián)常識(shí),寫出上聯(lián)。上聯(lián):烏龍茶普洱茶杯杯爽口下聯(lián):蘿卜糕桂花糕步步高升(3)任務(wù)三:小明認(rèn)為隨著社會(huì)的發(fā)展,傳統(tǒng)早茶文化早已不能適應(yīng)廣州國(guó)際化大都市的快節(jié)奏生活,不應(yīng)該傳承和發(fā)揚(yáng)下去,請(qǐng)你根據(jù)材料內(nèi)容,得體地說服教育他?!窘獯稹看鸢福海?)廣州、茶水、茶點(diǎn)(2)示例:烏龍茶普洱茶杯杯爽口(3)示例:小明,我認(rèn)為傳統(tǒng)早茶文化應(yīng)該傳承和發(fā)揚(yáng)下去。傳統(tǒng)早茶不僅能讓我們品嘗傳統(tǒng)點(diǎn)心美食,領(lǐng)略茶樓文化,而且方便親朋相聚,融洽熱鬧,增進(jìn)人與人之間的感情。6.(4分)根據(jù)初中課本補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(1)無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來。(晏殊《浣溪沙》)(2)夜來城外一尺雪,曉駕炭車輾冰轍。(《白居易《賣炭翁》)(3)浮云游子意,落日故人情。(李白《送友人》)(4)晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。(崔顥《黃鶴樓》)(5)夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。(陶弘景《答謝中書書》)(6)土地平曠,屋舍儼然。(陶淵明《桃花源記》)【解答】答案:(1)無可奈何花落去(2)曉駕炭車輾冰轍(注意“轍”的書寫)(3)落日故人情(4)晴川歷歷漢陽樹(注意“歷”的書寫)(5)沉鱗競(jìng)躍(注意“競(jìng)”的書寫)(6)屋舍儼然(注意“儼”的書寫)7.(4分)以下是小芳同學(xué)在暑期旅行時(shí)收集的名句,請(qǐng)根據(jù)她的批注填空。游覽地作者及出處詩(shī)句批注西安杜甫《春望》國(guó)破山河在,城春草木深。國(guó)都淪陷,殘破不堪,而山河依舊。赤壁杜牧《赤壁》東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。史上英雄成名自有其機(jī)遇,自己空有抱負(fù)卻生不逢時(shí)。洞庭湖孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽城。水汽蒸騰,洶涌澎湃,景象壯觀?!窘獯稹繓|風(fēng)不與周郎便銅雀春深鎖二喬(注意“郎”的書寫)氣蒸云夢(mèng)澤波撼岳陽城(注意“撼”的書寫)二、閱讀與鑒賞。8.(8分)閱讀下面的文言文,完成各題?!炯住烤按涸唬骸肮珜O衍、張儀豈不誠(chéng)大丈夫哉?一怒而諸侯懼,安居而天下熄?!泵献釉唬骸笆茄傻脼榇笳煞蚝??子未學(xué)禮乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之門,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,無違夫子!’以順為正者,妾婦之道也。居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。得志,與民由之;不得志,獨(dú)行其道。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫?!保ā陡毁F不能淫》)【乙】雖有嘉肴,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學(xué),不知其善也。是故學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也。故曰:教學(xué)相長(zhǎng)也?!秲睹吩弧皩W(xué)學(xué)半”,其此之謂乎?。ā峨m有嘉肴》)(1)下列各組句子中,加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是DA.往送之門,戒之曰/必敬必戒B.居天下之廣居/佛印居右C.知不足,然后能自反也/窺谷忘反D.行天下之大道/伐竹取道(2)把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①丈夫之冠也,父命之。②《兌命》曰“學(xué)學(xué)半”。(3)下列對(duì)文段的理解分析,不正確的一項(xiàng)是BA.【甲】文運(yùn)用排比句式,節(jié)奏鮮明,氣勢(shì)磅礴?!疽摇科嘤脤?duì)偶句,造成整齊、鋪排的效果,增強(qiáng)了文章氣勢(shì)。B.【甲】先直接反駁景春觀點(diǎn),再正面提出大丈夫的標(biāo)準(zhǔn)?!疽摇课南忍岢鲋行恼擖c(diǎn),再逐層闡明“教”與“學(xué)”的關(guān)系。C.【甲】文認(rèn)為大丈夫要講仁德,守禮法,做事合乎道義?!疽摇课膭t認(rèn)為教與學(xué)是互相促進(jìn),相輔相成的。D.【甲】【乙】?jī)晌慕杂昧祟惐仁址?,前者用“妾婦之道”類比“公孫衍、張儀之道”,后者以“嘉肴”類比“至道”?!窘獯稹浚?)本題考查學(xué)生對(duì)一詞多義現(xiàn)象的辨析能力。解答此類問題,首先要明確句意,然后要注意積累詞語的不同用法,最后結(jié)合句意理解詞語的不同用法。A.戒:告誡/戒:謹(jǐn)慎;B.居:居住/居:處于;C.反:反思/反:同“返”,返回;D.道:道路/道:道路。故選:D。(2)本題考查學(xué)生對(duì)句子翻譯能力。翻譯的要求是做到“信、達(dá)、雅”,翻譯的方法是“增、刪、調(diào)、換、補(bǔ)、移”,我們?cè)诜g句子時(shí)要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況,如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語序疏通,如遇省略句翻譯時(shí)就要把省略的成分補(bǔ)充完整。①重點(diǎn)詞:之,用于主語和謂語之間,取消句子的獨(dú)立性。命,訓(xùn)導(dǎo)。句意:男子舉行加冠禮的時(shí)候,父親給予訓(xùn)導(dǎo)。②重點(diǎn)詞:學(xué),同“敩”,教。句意:《兌命》上說:“教是學(xué)的一半?!保?)本題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解能力。ACD.正確;B.有誤,【乙】文在論述時(shí)先以“雖有佳肴,弗食,不知其旨也”作比,繼而引入“雖有至道,弗學(xué),不知其善也”,進(jìn)而又從教與學(xué)兩個(gè)方面加以論證,得出“教學(xué)相長(zhǎng)”的中心論點(diǎn)。故選:B。答案:(1)D(2)①男子舉行加冠禮的時(shí)候,父親給予訓(xùn)導(dǎo)。②《兌命》上說:“教是學(xué)的一半?!保?)B9.(4分)閱讀下面的文段,然后回答問題。文段一古之所謂豪杰之士者,必有過人之節(jié),人情有所不能忍者。匹夫見辱,拔劍而起,挺身而斗,此不足為勇也。天下有大勇者,卒然臨之而不驚,無故加之而不怒。此其所挾持者甚大,而其志甚遠(yuǎn)也。(選自蘇軾《留侯論》)文段二包明者,不知其鄉(xiāng)里,少為兵,事①湯岐公。紹興②末,岐公以御史論罷。久之,御史中丞汪公澈拜參知政事,一府③皆往。汪公,蓋前日劾岐公者也。于是明獨(dú)不肯往,曰:“是嘗論擊吾公者,持何面目事之?!彪m妻子饑寒,不之顧④。未幾,以病死。(選自《陸游文集》,有刪改)【注】①事:服事,侍奉。②紹興:宋高宗趙構(gòu)的年號(hào)。③一府:全府,這里指原來在岐公府上效勞的人。④顧:拜訪。(1)解釋下列句子中加點(diǎn)詞語。①卒然臨之而不驚面對(duì)。②是嘗論擊吾公者曾經(jīng)。(2)根據(jù)孟子提出的“大丈夫”的標(biāo)準(zhǔn),說說兩則材料分別印證了其中的哪些觀點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合文段內(nèi)容簡(jiǎn)要分析?!窘獯稹浚?)本題考查詞語的解釋。①句意:遇到突發(fā)的情形毫不驚慌。臨,面對(duì)。②句意:這人曾經(jīng)彈劾過我的湯岐公。嘗,曾經(jīng)。(2)本題考查內(nèi)容的理解。孟子提出的“大丈夫”的標(biāo)準(zhǔn):富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。文段一中“天下有大勇者,卒然臨之而不驚,無故加之而不怒”句體現(xiàn)了孟子“大丈夫”觀點(diǎn)中的“威武不能屈”。文段二中“于是明獨(dú)不肯往,曰:“是嘗論擊吾公者,持何面目事之?!彪m妻子饑寒,不之顧。未幾,以病死”句體現(xiàn)了孟子“大丈夫”觀點(diǎn)中的“富貴不能淫,貧賤不能移”。答案:(1)①面對(duì)。②曾經(jīng)。(2)文段一:體現(xiàn)了“威武不能屈”。文段二:體現(xiàn)了“富貴不能淫,貧賤不能移”。10.(4分)閱讀下面這首詩(shī),然后回答問題。卜算子?詠梅陸游驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨。無意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。(1)“驛外斷橋邊,寂寞開無主”寫出了梅花怎樣的生存狀況?(2)請(qǐng)分析詩(shī)人是如何“借物抒懷”的?【解答】(1)本題考查對(duì)詩(shī)詞內(nèi)容的理解?!绑A外斷橋邊,寂寞開無主”意思是寂寞無主的幽梅,在驛館外斷橋邊開放。結(jié)合“已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨”,梅花無依無靠,已經(jīng)夠愁苦了,卻又遭到了風(fēng)雨的摧殘、梅花獨(dú)在斷橋邊開放,又經(jīng)歷風(fēng)雨,這些是梅花所處的環(huán)境。(2)本題考查對(duì)托物言志手法的理解。詞人以物喻人,托物言志,以清新的情調(diào)寫出了傲然不屈的梅花,暗喻了自己雖終生坎坷卻堅(jiān)貞不屈,達(dá)到了物我融一的境界,筆致細(xì)膩,意味深雋,是詠梅詞中的絕唱。答案:(1)艱難惡劣(2)作者運(yùn)用托物寓意的手法,以梅花的高潔品質(zhì)來喻示自己孤傲自清、堅(jiān)貞自守的品格。譯文:寂寞無主的幽梅,在驛館外斷橋邊開放。已是日落黃昏,她正獨(dú)自憂愁感傷,一陣陣凄風(fēng)苦雨,又不停地敲打在她身上。她完全不想占領(lǐng)春芳,聽任百花群艷心懷妒忌將她中傷??v然她片片凋落在地,粉身碎骨碾作塵泥,清芬卻永留世上。11.(13分)閱讀下面材料,完成各題?!静牧弦弧繌?895年電影在法國(guó)誕生起,100多年來,膠片始終是電影不可或缺的載體。而數(shù)字時(shí)代的到來,改變了這一點(diǎn)。進(jìn)入21世紀(jì),膠片電影逐漸成為過去式,2012年前后,電影拍攝幾乎全部轉(zhuǎn)為數(shù)字化。2009年,經(jīng)過剪輯修復(fù),王家衛(wèi)執(zhí)導(dǎo)、曾于1994年公映的影片《東邪西毒》在內(nèi)地重映,取得了近4000萬元的票房,掀起華語電影重映潮,也讓電影修復(fù)走進(jìn)觀眾視野。電影是香港流行文化不可或缺的一部分。2022年7月29日至8月7日,為慶祝香港回歸祖國(guó)25周年,香港特別行政區(qū)政府駐北京辦事處與百老匯電影中心以“歷久彌新經(jīng)典永存”為主題,攜手呈獻(xiàn)“慶祝香港回歸祖國(guó)25周年”電影展。這次電影展的7部影片,都是港片經(jīng)典,涵蓋武俠、功夫、警匪、喜劇、愛情等類型,經(jīng)過專業(yè)修復(fù)后,再次活現(xiàn)在內(nèi)地觀眾眼前?!静牧隙侩娪靶迯?fù)是一場(chǎng)“與時(shí)間賽跑”的工作。早期的電影以膠片為載體,由于年代久遠(yuǎn),保存條件有限,易出現(xiàn)褪色、撕裂、臟點(diǎn)、霉變、劃痕、污染、脫色、閃爍、扭曲、丟幀等損傷。電影修復(fù)就是通過技術(shù)手段將膠片電影轉(zhuǎn)移到數(shù)字載體上,并通過修復(fù)、降噪、補(bǔ)光、調(diào)色等技術(shù),復(fù)原并優(yōu)化原片的影音品質(zhì)。這往往需要經(jīng)過物理修復(fù)、數(shù)字修復(fù)、藝術(shù)修復(fù)等步驟,才能確保修復(fù)后的畫面、聲音等符合當(dāng)年的創(chuàng)作意圖。電影修復(fù)首先要物理修復(fù)。物理修復(fù)是對(duì)膠片本身的修復(fù),由專業(yè)修復(fù)膠片的師傅負(fù)責(zé)洗印、修補(bǔ),給膠片“洗澡再穿上新衣”,讓膠片具備掃描的條件。然后是數(shù)字修復(fù),一部90分鐘的影片,約有13萬幀畫面,一個(gè)熟練技術(shù)人員一天最多能精修200幀。數(shù)字修復(fù)工作量巨大,需要十幾個(gè)人組成的修復(fù)團(tuán)隊(duì)分工協(xié)作,一部電影至少需要三四個(gè)月。比如《開國(guó)大典》修復(fù)最大的挑戰(zhàn)來源于影片中72個(gè)資料片鏡頭(1949年及1949年之前戰(zhàn)場(chǎng)記者所拍攝),這些片子原有的臟點(diǎn)、油污、劃痕、變形已經(jīng)固化在膠片上,修復(fù)難度非常大,有時(shí)修復(fù)一個(gè)鏡頭就需要三天。又如《最后的瘋狂》,有一個(gè)畫面由沙灘、海浪與下雨的天空構(gòu)成,臟點(diǎn)、劃痕等肉眼可見的損傷和海浪、沙粒、雨點(diǎn)混合在一起,非常難以修復(fù)。一個(gè)剛參與修復(fù)工作的技術(shù)員就碰上了這個(gè)活,他說:“好比剛學(xué)會(huì)開車的人第一次開車就碰上了最堵的早高峰?!苯又撬囆g(shù)修復(fù)。這才是修復(fù)的靈魂?!靶夼f如舊,尊重原創(chuàng)”是藝術(shù)修復(fù)的基本原則。“修舊如舊”不是要把電影修復(fù)得和之前一樣,而是要把膠片的色彩恢復(fù)到最好的狀態(tài)。如專家所言,“電影修復(fù)跟故宮里修文物一樣,不能做舊,更不能創(chuàng)新,而是一種精準(zhǔn)還原?!彪娪靶迯?fù)必須得是“細(xì)節(jié)控”,需要深入了解修復(fù)的電影,每一處細(xì)節(jié)的處理都要細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。中國(guó)電影資料館修復(fù)的《永不消逝的電波》曾在第11屆北京國(guó)際電影節(jié)開幕式驚艷亮相,它是全球第一部黑白轉(zhuǎn)彩色的故事片。確定影片每個(gè)畫面的色彩,需要大量考證。修復(fù)團(tuán)隊(duì)不知道女主角的旗袍是什么顏色,就去翻老照片;不能確定樓房的色調(diào),就去實(shí)地觀察老樓。片中男主角李俠所穿軍服的顏色,著實(shí)讓修復(fù)師們花了一番工夫。他們查閱了大量歷史資料,還跑到軍事博物館去看文物。片頭李俠在延安接受任務(wù)時(shí),軍服是灰藍(lán)的,因?yàn)樗抢贤?,領(lǐng)口還有拆掉紅領(lǐng)章留下的印記。片尾解放上海的解放軍穿的軍服基本都是綠的,但后方接收李俠用生命發(fā)出那封電報(bào)的情報(bào)員還是穿灰藍(lán)軍服,上色時(shí)這些細(xì)節(jié)都被一一還原出來。除了修復(fù)外,他們還能夠按照主創(chuàng)的意圖“二次創(chuàng)作”。修復(fù)《那山那人那狗》時(shí),畫面中有綠草地上的石板路,導(dǎo)演想要石板路呈現(xiàn)出一種濕漉漉的感覺,但當(dāng)年由于條件限制沒有完成,他們就幫導(dǎo)演彌補(bǔ)了創(chuàng)作時(shí)留下的遺憾?!静牧先拷?jīng)典電影為時(shí)代存照,承載著歷史的印記、文化的脈動(dòng)、藝術(shù)的巧思,擁有超越時(shí)間的魅力。中國(guó)電影資料館作為國(guó)家級(jí)電影膠片保存機(jī)構(gòu),有3萬多部影片、60多萬本膠片庫(kù)存。1905年中國(guó)電影誕生至今,每個(gè)重要時(shí)間段的電影都有其歷史文化價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值,已經(jīng)成為國(guó)家的影像檔案和民族記憶。無論是《小城之春》《漁光曲》等在電影史上留下濃墨重彩的早期影片,還是《英雄本色》《唐伯虎點(diǎn)秋香》等??闯P碌睦细燮?,抑或是《大鬧天宮》《天書奇譚》等經(jīng)典動(dòng)畫,經(jīng)典影片承載了一代甚至幾代人的集體回憶,寄寓和守護(hù)著人們的夢(mèng)想與情懷。所以,它們的修復(fù)重映,往往掀起懷舊觀影的熱潮。當(dāng)前,許多電影節(jié)開設(shè)“修復(fù)經(jīng)典”單元,一些修復(fù)版影片一票難求,也凸顯著其獨(dú)特的市場(chǎng)價(jià)值。國(guó)產(chǎn)老電影經(jīng)修復(fù)重映且獲得較高的票房,老膠片也有新商機(jī)。從這個(gè)意義上,修復(fù)經(jīng)典不僅僅是“修舊如舊”的致敬,更是“補(bǔ)新如新”的再創(chuàng)作。這表明經(jīng)典電影的生命力并未隨著時(shí)間流逝和技術(shù)革新而消逝,老電影再上銀幕也能迎來又一個(gè)春天。電影修復(fù)不僅意義重大,時(shí)間也很緊迫。據(jù)統(tǒng)計(jì),自電影誕生至今,保存下來的拷貝僅為總數(shù)的10%左右。具體到我國(guó),資料顯示,從1905年到1949年,我國(guó)共生產(chǎn)超過3000部電影,但是拷貝保存下來的也僅有300部左右,現(xiàn)存的中國(guó)早期無聲電影不超過10部。如果不能盡快完成數(shù)字化修復(fù),就有可能導(dǎo)致電影永久性丟失。讓破損、模糊的老電影恢復(fù)原貌,給黑白片上色,讓其煥發(fā)光彩,電影修復(fù)讓經(jīng)典作品得以在數(shù)字時(shí)代獲得重生,經(jīng)典的力量得以穿越時(shí)空、生生不息。(材料整合自人民網(wǎng)、環(huán)球網(wǎng)、光明文藝評(píng)論網(wǎng)等)(1)閱讀上述材料,下列對(duì)電影修復(fù)的理解正確的一項(xiàng)是BA.電影修復(fù)就是將膠片電影轉(zhuǎn)移到數(shù)字載體上、使原片的影音品質(zhì)得到復(fù)原并優(yōu)化的一種技術(shù)手段。B.電影修復(fù)首先要物理修復(fù),專業(yè)修復(fù)的師傅通過給膠片“洗澡再穿上新衣”,讓膠片具備掃描條件。C.數(shù)字修復(fù)工作量巨大,需要十幾個(gè)人組成的修復(fù)團(tuán)隊(duì)分工協(xié)作,是電影修復(fù)過程中最重要的步驟。D.電影修復(fù)時(shí)間緊迫,中國(guó)早期無聲電影現(xiàn)存不超過10部,正是因?yàn)闆]有及時(shí)對(duì)其進(jìn)行數(shù)字化修復(fù)。(2)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的分析,符合文意的一項(xiàng)是DA.膠片在過去的一百多年中一直是電影不可或缺的載體,但這逐漸成為了過去式,如今電影拍攝已全部轉(zhuǎn)為數(shù)字化。B.《開國(guó)大典》和《最后的瘋狂》兩部電影修復(fù)難度都非常大,可見電影修復(fù)必須得是“細(xì)節(jié)控”,才能“修舊如舊”。C.中國(guó)電影資料館修復(fù)的《永不消逝的電波》是全球第一部黑白轉(zhuǎn)彩色的故事片,說明我國(guó)電影修復(fù)技術(shù)走在世界前列。D.許多電影節(jié)開設(shè)“修復(fù)經(jīng)典”單元,不僅是對(duì)經(jīng)典“修舊如舊”的致敬,也由于“補(bǔ)新如新”的再創(chuàng)作蘊(yùn)藏著新商機(jī)。(3)根據(jù)材料,下列做法不符合藝術(shù)修復(fù)原則的一項(xiàng)是AA.修復(fù)《東方紅》時(shí),修復(fù)團(tuán)隊(duì)利用AI精準(zhǔn)識(shí)別并修復(fù)了影片的“彩色傷痕”,從而還原了老電影的藝術(shù)美感。B.修復(fù)《盜馬賊》時(shí),其中有一個(gè)畫面修復(fù)團(tuán)隊(duì)不知道怎么調(diào)光,就向當(dāng)年的導(dǎo)演請(qǐng)教,終于調(diào)到合適的亮度。C.修復(fù)《上甘嶺》時(shí),AI把志愿軍戰(zhàn)士的服裝識(shí)別成藍(lán)色,比原片的土黃色更好看,修復(fù)團(tuán)隊(duì)因此采用了藍(lán)色。D.修復(fù)《祝?!窌r(shí),修復(fù)團(tuán)隊(duì)將原本模糊不清的畫面修復(fù)得清晰、明亮,使觀眾能看到更細(xì)致入微的影片細(xì)節(jié)。(4)請(qǐng)結(jié)合材料,談?wù)勲娪靶迯?fù)的意義?!窘獯稹浚?)解答此類題目,要研讀材料,分析理解。A.有誤,根據(jù)“電影修復(fù)就是通過技術(shù)手段將膠片電影轉(zhuǎn)移到數(shù)字載體上,并通過修復(fù)、降噪、補(bǔ)光、調(diào)色等技術(shù),復(fù)原并優(yōu)化原片的影音品質(zhì)”可知,“電影修復(fù)就是將膠片電影轉(zhuǎn)移到數(shù)字載體上、使原片的影音品質(zhì)得到復(fù)原并優(yōu)化的一種技術(shù)手段”與原文不符,表述有誤;B.正確;C.有誤,根據(jù)“數(shù)字修復(fù)工作量巨大,需要十幾個(gè)人組成的修復(fù)團(tuán)隊(duì)分工協(xié)作,一部電影至少需要三四個(gè)月”可知,“數(shù)字修復(fù)工作量巨大,需要十幾個(gè)人組成的修復(fù)團(tuán)隊(duì)分工協(xié)作,是電影修復(fù)過程中最重要的步驟”與原文不符,表述有誤;D.有誤,根據(jù)“現(xiàn)存的中國(guó)早期無聲電影不超過10部。如果不能盡快完成數(shù)字化修復(fù),就有可能導(dǎo)致電影永久性丟失”可知,“電影修復(fù)時(shí)間緊迫,中國(guó)早期無聲電影現(xiàn)存不超過10部,正是因?yàn)闆]有及時(shí)對(duì)其進(jìn)行數(shù)字化修復(fù)”與原文不符,表述有誤。(2)解答此類題目,要研讀材料,分析理解。A.有誤,根據(jù)“2012年前后,電影拍攝幾乎全部轉(zhuǎn)為數(shù)字化”可知,“如今電影拍攝已全部轉(zhuǎn)為數(shù)字化”與原文不符,表述有誤;B.有誤,.《開國(guó)大典》和《最后的瘋狂》兩部電影修復(fù)難度都非常大,說明“數(shù)字修復(fù)工作量巨大,需要十幾個(gè)人組成的修復(fù)團(tuán)隊(duì)分工協(xié)作,一部電影至少需要三四個(gè)月”;C.有誤,根據(jù)“中國(guó)電影資料館修復(fù)的《永不消逝的電波》曾在第11屆北京國(guó)際電影節(jié)開幕式驚艷亮相,它是全球第一部黑白轉(zhuǎn)彩色的故事片”可知,沒有體現(xiàn)出“說明我國(guó)電影修復(fù)技術(shù)走在世界前列”;D.正確。故選:D。(3)解答此類題目,要研讀材料,分析理解。A.有誤,“修復(fù)《東方紅》時(shí),修復(fù)團(tuán)隊(duì)利用AI精準(zhǔn)識(shí)別并修復(fù)了影片的“彩色傷痕”,從而還原了老電影的藝術(shù)美感”屬于物理修復(fù);BCD.正確。故選:A。(4)解答此類題目,要研讀材料,歸納總結(jié)。根據(jù)“如果不能盡快完成數(shù)字化修復(fù),就有可能導(dǎo)致電影永久性丟失。讓破損、模糊的老電影恢復(fù)原貌,給黑白片上色,讓其煥發(fā)光彩,電影修復(fù)讓經(jīng)典作品得以在數(shù)字時(shí)代獲得重生,經(jīng)典的力量得以穿越時(shí)空、生生不息”可知,電影修復(fù)可以避免電影永久性丟失;讓破損、模糊的老電影恢復(fù)原貌,給黑白片上色,讓其煥發(fā)光彩,電影修復(fù)讓經(jīng)典作品得以在數(shù)字時(shí)代獲得重生。答案:(1)B(2)D(3)A(4)電影修復(fù)可以避免電影永久性丟失;讓破損、模糊的老電影恢復(fù)原貌,給黑白片上色,讓其煥發(fā)光彩,電影修復(fù)讓經(jīng)典作品得以在數(shù)字時(shí)代獲得重生。12.(17分)閱讀下面文字,完成各題。清兵衛(wèi)與葫蘆(日本)志賀直哉①這是一個(gè)叫清兵衛(wèi)的孩子跟葫蘆的故事。自從發(fā)生了這件事以后,清兵衛(wèi)和葫蘆就斷了關(guān)系。過了不久,他又有了代替葫蘆的東西,便是繪畫。正如他過去熱衷于葫蘆一樣,現(xiàn)在他正熱衷著繪畫……②清兵衛(wèi)常買葫蘆來玩,他能自己把葫蘆口切開,把里邊的籽掏出來,技巧很好,塞子也是自己裝上的。他對(duì)于這愛好異常專心。有一天,他在海邊的街上走,心里依然想著葫蘆,忽然眼前一亮,看見一件東西,把他嚇了一跳。原來路邊背海一帶都是攤戶,這時(shí)候忽然從一個(gè)攤戶伸出一個(gè)老頭兒的禿腦袋,清兵衛(wèi)把它錯(cuò)看做葫蘆了?!斑@葫蘆真好!”心里這么想著,有好一會(huì)兒沒有看清楚——再仔細(xì)一看,連自己也吃驚了。那老頭兒昂著光彩熠熠的禿腦袋,走進(jìn)巷子里去了。清兵衛(wèi)覺得好笑,就大聲地笑了起來,一邊不住地笑著,一邊跑過了半條街,還是忍不住地笑。③因?yàn)樗麩嶂缘眠@么厲害,所以他每次上街的時(shí)候,走過古董店、水果鋪、舊貨店、糧食店以及專門賣葫蘆的鋪?zhàn)踊騼H僅門口掛著葫蘆的店鋪,總是呆呆地站在門前望。④清兵衛(wèi)是一個(gè)才十二歲的小學(xué)生,每天學(xué)校里放學(xué)回來,他也不跟別的孩子一起玩,常常一個(gè)人到街上去看葫蘆。一到晚上,就坐在起居室里收拾葫蘆;收拾好了,就裝上酒,用手巾包好,放在罐子里,又把罐子藏在火爐箱中,然后去睡覺。第二天早晨起來,立刻又打開罐子看,葫蘆皮上冒出了許多水珠。他永遠(yuǎn)不倦地看著,看過之后,很鄭重地系好絡(luò)繩,掛在朝陽的檐廊下,然后上學(xué)校去。⑤“真是個(gè)小孩子呢!”一位客人來看望他做木匠的爸爸,看見清兵衛(wèi)在一旁很專心地擦葫蘆,就這樣說。⑥“是呀,一個(gè)小孩子,卻喜歡這種玩意……”他爸爸很不高興地向他那邊看了一眼。⑦“阿清,你的葫蘆并不見什么好,再去買幾個(gè)奇特點(diǎn)的來呀?!笨腿苏f。⑧“這樣的好呀?!鼻灞l(wèi)只是這樣回答了一句。⑨清兵衛(wèi)的父親與客人就談到了葫蘆。⑩“今年春天開評(píng)品會(huì)時(shí),有人拿出了馬琴的葫蘆來做參考品,那才是出色的呢?!鼻灞l(wèi)的父親說了。?“是一個(gè)很大的葫蘆吧?!?“又大又長(zhǎng)?!?聽見這樣的話,清兵衛(wèi)偷偷地發(fā)笑。他們所說的馬琴的葫蘆,是那時(shí)候一件很有名的東西,他也去看了看——他不知道馬琴是什么人——立刻覺得并不見得怎樣好,就掉頭走了。?“那種葫蘆我可不喜歡,不過大一點(diǎn)就是了。”他插嘴說。?聽了這話父親就圓睜著眼呵叱:“什么話,你懂得什么,也來多嘴!”?清兵衛(wèi)沉默了。?有一天,清兵衛(wèi)走過后街,在平時(shí)不大注意的地方,一家閉了門的住房前,有一個(gè)老婆婆擺著一個(gè)賣柿子橘子的攤子。他發(fā)現(xiàn)攤子后邊的店板門上,掛著二十來個(gè)葫蘆,就立刻說:“讓我看一看?!闭f著走過去一個(gè)一個(gè)地仔細(xì)把玩。其中有一個(gè),約五寸高,看那模樣是很普通的,他卻喜歡得什么似的。?他心頭發(fā)著跳,問了:“這個(gè)葫蘆賣多少錢?”?“看你是個(gè)小哥兒,就便宜點(diǎn)算一毛錢吧?!崩掀牌呕卮?。他喘著氣:“好,你別賣給別人,我回家去馬上拿錢來?!奔贝掖业卣f完,就跑回家去。?不多一會(huì)兒,他紅著臉,呼呼地喘著氣跑回來,買了葫蘆就跑著回去了。?從此,他片刻也不離這個(gè)葫蘆,還帶到學(xué)校里去。終于因?yàn)樵谏险n的時(shí)候偷偷地藏在桌子底下摩擦,給級(jí)任教員看見了。?這位外來的教員,對(duì)于本地人愛好葫蘆的風(fēng)氣心里本來不舒服;他是喜歡武士道的,每次名伶來的時(shí)候,演四天戲,他倒要去聽三天。學(xué)生在操場(chǎng)里唱戲,他也不怎么生氣,可是對(duì)于清兵衛(wèi)的葫蘆,卻氣得連聲音都抖起來,甚至說:“這種小孩子將來不會(huì)有出息的?!边@個(gè)葫蘆終于被當(dāng)場(chǎng)沒收,清兵衛(wèi)連哭也沒有哭一聲。?他臉無人色地回到家里,靠在火爐邊發(fā)呆。?這時(shí)候,教員夾著一只書包來訪問他的父親,父親恰巧不在家。?清兵衛(wèi)對(duì)于這位教員的頑固,嚇得什么似的,哆嗦著嘴唇,在屋角里縮成一團(tuán)。在教員身后邊的柱子上正掛著許多收拾好了的葫蘆。清兵衛(wèi)心頭跳著,怕他會(huì)注意到。?訓(xùn)斥了一頓之后,教員終于沒有注意到葫蘆,回去了。?不多一會(huì)兒,清兵衛(wèi)的父親做工回來了,聽了這話,立刻抓住正在身邊的清兵衛(wèi),使勁揍了一頓。清兵衛(wèi)又被罵做“沒出息的孩子”!他的父親還說:“像你這種家伙,趕快給我滾蛋吧?!?清兵衛(wèi)的父親忽然注意到柱子上的葫蘆,就拿起錘子來一個(gè)一個(gè)地砸碎;清兵衛(wèi)只是臉色發(fā)青,不敢做聲。?教員把在清兵衛(wèi)那兒沒收來的那個(gè)葫蘆,當(dāng)做臟東西似的交給老年的校役,叫他去扔了。校役拿了來掛在自己那間煤污的小屋子的柱子上。約摸過了兩個(gè)月,校役恰巧因?yàn)闆]有錢花,想起這葫蘆,準(zhǔn)備多少換幾個(gè)錢,就拿到附近的古董店里去看。古董店老板橫捧豎捧地仔細(xì)瞧了半天,馬上做出一副冷淡的神氣,把葫蘆向校役一推:“要賣就算五塊錢吧。”校役暗暗吃了一驚,可是他是乖覺的,連忙板起臉回答:“五塊錢可不賣?!惫哦昀习羼R上加到了十塊;可是校役還不肯答應(yīng)。結(jié)果是五十塊錢成了交——校役從那位教員手中好像平白地得了四個(gè)月的薪水,心里偷偷地高興。他當(dāng)然不會(huì)告訴教員,對(duì)清兵衛(wèi)也隱瞞到底。因此這個(gè)葫蘆的去處,終究沒有人知道??墒菓{校役怎樣聰明,也不會(huì)想到古董店老板把這個(gè)葫蘆賣給當(dāng)?shù)氐母患?,價(jià)錢是六百塊。?……清兵衛(wèi)現(xiàn)在正熱衷于繪畫,自從有了新的寄托,他早已不怨恨教員和用錘子打破了他十多只葫蘆的父親了。?可是他的父親,對(duì)于他的喜歡繪畫,又在開始嘀咕了。(有刪改)(1)下列對(duì)小說有關(guān)內(nèi)容的分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是CA.清兵衛(wèi)將“從一個(gè)攤戶伸出一個(gè)老頭的禿腦袋”都錯(cuò)看成葫蘆這個(gè)細(xì)節(jié),體現(xiàn)出他對(duì)葫蘆無比喜愛、癡迷。B.清兵衛(wèi)在課上偷玩葫蘆被教員發(fā)現(xiàn),引發(fā)了父子間的矛盾,孩子熱衷的愛好被無情扼殺,將小說推向高潮。C.清兵衛(wèi)最終改變了愛好,有了新的寄托,正是父親的及時(shí)教育,才引導(dǎo)他走上了繪畫的正確發(fā)展軌道。D.文章采用第三人稱視角,從普通生活場(chǎng)景出發(fā),情節(jié)跌宕起伏,環(huán)環(huán)相扣,充分調(diào)動(dòng)了讀者的閱讀興趣。(2)請(qǐng)從描寫的角度賞析文中劃線語句。清兵衛(wèi)只是臉色發(fā)青,不敢做聲。(3)第?段中,當(dāng)清兵衛(wèi)上課玩葫蘆給級(jí)任教員看見后,作者并未馬上敘述其后果,轉(zhuǎn)而去寫這位教員的愛好,有何作用?(4)清兵衛(wèi)精心挑選卻被教員沒收的葫蘆,最終的“歸宿”可謂既在“意料之外”,又在“情理之中”,請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析,并說說這對(duì)表現(xiàn)主題有何作用?【解答】(1)本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。ABD.正確。C.有誤,“正是父親的及時(shí)教育,才引導(dǎo)他走上了繪畫的正確發(fā)展軌道”表述錯(cuò)誤,從文章最后一段可知,父親對(duì)清兵衛(wèi)畫畫的愛好也是不看好的。故選:C。(2)本題考查句子賞析題?!扒灞l(wèi)只是臉色發(fā)青,不敢做聲”這一句運(yùn)用了神態(tài)描寫,清兵衛(wèi)眼睜睜地看著父親拿起錘子把他心愛的葫蘆一個(gè)一個(gè)地砸碎,“臉色發(fā)青”表現(xiàn)出了他內(nèi)心的氣憤,“不敢做聲”體現(xiàn)出了他對(duì)父親的畏懼,表現(xiàn)出了孩子有愛好的天性被扼殺了。(3)本題考查插敘作用題。插敘是在敘述主要事件的過程中,由于表達(dá)的需要,暫時(shí)中斷敘述的線索,插入另一個(gè)事件。文章此處插敘使時(shí)間暫停,情節(jié)的推進(jìn)也被緩了一緩,使得悲劇的氣氛降低,反倒多出點(diǎn)喜劇的意味。寫教員對(duì)學(xué)生唱戲不管,也能突出教員全憑個(gè)人喜好來教育學(xué)生;教員喜歡武士道,他有自己的愛好,卻對(duì)學(xué)生的愛好橫加干涉,蘊(yùn)含了對(duì)教員行為方式的否定,也為下文教員沒收葫蘆干涉清兵衛(wèi)的愛好做鋪墊。(4)本題考查對(duì)文章主題的理解。文章交代葫蘆最后的去處,看似是閑筆,卻使小說情節(jié)達(dá)到一個(gè)新的高潮。根據(jù)“也不會(huì)想到古董店老板把這個(gè)葫蘆賣給當(dāng)?shù)氐母患?,價(jià)錢是六百塊”可知,葫蘆最終得到了賞識(shí)它的人的認(rèn)可。這份認(rèn)可其實(shí)也是對(duì)清兵衛(wèi)的愛好的肯定,體現(xiàn)出了清兵衛(wèi)在自己的愛好上下足了功夫,有一定的造詣;同時(shí)也是對(duì)他父親和教員的無知與粗暴最有力的反駁和諷刺,從而進(jìn)一步深化主題,表達(dá)了對(duì)扼殺孩子天性的批判,對(duì)追求個(gè)性發(fā)展的期望,更告訴我們要尊重個(gè)性、發(fā)展個(gè)性,要想方設(shè)法讓孩子健康發(fā)展。答案:(1)C(2)運(yùn)用神態(tài)描寫,表現(xiàn)出清兵衛(wèi)內(nèi)心的氣憤和對(duì)父親的畏懼,體現(xiàn)出了孩子的愛好被無情扼殺了。(3)插敘教員的愛好,情節(jié)上宕開一筆,敘事節(jié)奏變緩;學(xué)生唱戲不管,對(duì)葫蘆氣得發(fā)抖,對(duì)比突出教員全憑個(gè)人好惡來教育學(xué)生的特點(diǎn),人物形象鮮明;敘述中蘊(yùn)含對(duì)教員行為方式的否定,暗示了主旨;為下文教員沒收葫蘆與干涉清兵衛(wèi)的愛好做鋪墊。(4)這些交代看似閑筆,卻使小說情節(jié)達(dá)到一個(gè)新的高潮。葫蘆最終得到了專家的認(rèn)可,這份認(rèn)可其實(shí)是對(duì)清兵衛(wèi)的愛好的肯定,也是對(duì)他父親和教員的無知與粗暴最有力的反駁和諷刺,從而進(jìn)一步深化主題。三、寫作。13.(50分)按要求作文。請(qǐng)以《_____為我照亮前路》為題,寫一篇文章。要求:(1)把題目補(bǔ)充完整,然后作文。(2)書寫工整,不少于600字。(3)除詩(shī)歌外,文體不限。(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名和人名等信息?!窘獯稹繅?mèng)想為我照亮前路前行的路上

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