實(shí)習(xí)體會心得(例文14篇)_第1頁
實(shí)習(xí)體會心得(例文14篇)_第2頁
實(shí)習(xí)體會心得(例文14篇)_第3頁
實(shí)習(xí)體會心得(例文14篇)_第4頁
實(shí)習(xí)體會心得(例文14篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第實(shí)習(xí)體會心得(例文14篇)隨筆網(wǎng)>心得體會>

實(shí)習(xí)體會心得2024-10-1515:41:41|新華當(dāng)心中積累了不少感想和見解時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡茫@樣可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。下面小編給大家提供一些實(shí)習(xí)體會心得參考,希望對大家寫實(shí)習(xí)體會心得有幫助。

實(shí)習(xí)體會心得篇1古往今來,贊美教師的句子數(shù)不勝數(shù),而我記憶中最深刻的是“教師是陽光下最光輝的職業(yè)”。很幸運(yùn),在懵懵懂懂中,我坐在了陽光下最光輝的崗位上,成為了曲寨中學(xué)一名實(shí)習(xí)教師。

來到這里的時候,我覺得我有充足的準(zhǔn)備,可是,當(dāng)我真正站在講臺上,面對發(fā)展中的學(xué)生時,才理解,一切的理論都需要與實(shí)際相結(jié)合,否則全都是空談。第一次上講臺是替一位老師上課,很匆忙。查閱資料,觀看其他老師視頻,很快我就做出了一份讓我自己滿意的教案,再經(jīng)過多次演練,我胸有成竹的站在了三班的講臺上。

簡短的自我介紹后就進(jìn)入了今天的主題——二次根式的加減,這個時候我遇到了第一個問題:三班的學(xué)生太活躍,活躍起來讓我摟不住。當(dāng)我想點(diǎn)幾個同學(xué)上臺展示時,孩子們表現(xiàn)出前所未有的熱情,不斷的舉手高呼“我!我!我!”孩子們興致高,我固然開心,但是放任他們興奮后我無法讓他們重歸于安靜,使得課堂無法繼續(xù)。所以我認(rèn)為,當(dāng)你最開始與孩子見面時,你的定位就應(yīng)該是一個老師,無論是溫柔還是嚴(yán)厲,你的內(nèi)心一定要把自己當(dāng)成一個老師而不是學(xué)生。

課堂結(jié)束后,我與指導(dǎo)老師溝通了一下,發(fā)現(xiàn)了很多問題,一個是板書,一個是課堂的完整度。板書我很清楚,沒有主體內(nèi)容,整面的隨心所欲。這主要是源于我的準(zhǔn)備不充分,講課前我設(shè)計(jì)了上課的每一句話,但是卻忘記了板書的排版。以后要學(xué)會利用黑板,分清楚每塊黑板的作用。關(guān)于課堂的完整度,我很慚愧,無論是教師資格考試還是學(xué)校的培訓(xùn)活動中,我都有清楚的記得,課后必須要總結(jié)。這是一堂課中比較重要的環(huán)節(jié)了,但是這一次我的課堂竟然沒有總結(jié)便匆匆下課,待老師提醒才恍然大悟!

我認(rèn)為板書與小結(jié)是同等重要的,板書是文字的書寫,小結(jié)是口頭的重復(fù)。因?yàn)閺奈业陌鍟芯蜎]有體現(xiàn)出授課的重點(diǎn),自然在我課堂的結(jié)束就無內(nèi)容可小結(jié)。

教師是光輝的職業(yè),但教師也是一個需要扎扎實(shí)實(shí)埋頭苦干的職業(yè),我需要學(xué)習(xí)的還很多,現(xiàn)在暴露出來的問題還很少,相信在未來一步一步的前進(jìn)中,我的教學(xué)能力能夠配得上成為一位老師。

作為河北師范大學(xué)26期頂崗實(shí)習(xí)者,為了預(yù)防和正確及時處理緊急事物,為提高實(shí)習(xí)期間保障公共安全,和處置突發(fā)事件的能力,最大程度的預(yù)防和減少突發(fā)公共事件及其造成的損害,保障學(xué)生的生命財產(chǎn)安全,維護(hù)社會的穩(wěn)定,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定本預(yù)案。

(一)在工作崗位上

1、嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,堅(jiān)持做到不遲到、不早退、工作之余不私自外出,遇事請假。

2、加強(qiáng)各種防范意識,注意防觸電、防溺水、防中毒、防雷電。

3、用電安全預(yù)防工作。不私拉電線;插線板等用完后及時拔除;盡量不要使用大功率電器,避免引起火災(zāi);指派一人負(fù)責(zé)檢查電器使用情況;定期進(jìn)行安全排查,預(yù)防電線老化,漏電等問題。

4、生病問題預(yù)防工作。平時要注意多喝水,作為一名老師要保護(hù)好嗓子;注意保暖,承德偏北,頂崗實(shí)習(xí)期間溫差較大,不要過早脫掉較厚的衣物;提前準(zhǔn)備好感冒藥、消炎藥、紗布、創(chuàng)可貼等常用藥物,以備不時之需;生病時要及時向負(fù)責(zé)人反映,及時進(jìn)行治療。

5、飲食衛(wèi)生安全問題。不要吃不干凈的東西,不進(jìn)沒有營業(yè)執(zhí)照的小餐館;盡量少吃垃圾食品,遠(yuǎn)離不衛(wèi)生的食品;

6、打架斗毆等安全問題。不要與社會上的不良人等發(fā)生牽扯,結(jié)交朋友要有所選擇;凡事要學(xué)會寬容,胸襟開闊;遇到解決不了的問題不要自己私下解決,一定要找到老師幫忙解決問題。

(二)人身和財產(chǎn)安全措施

1、善于用法律手段維護(hù)自己的人身財產(chǎn)安全。

2、發(fā)生案件、身處險境時要快速、準(zhǔn)確、實(shí)事求是的報警求助。

3、留心觀察身邊的人和事,及時規(guī)避可能針對自己的侵害。注意防火,防盜,防交通意外事故。

4、宿舍防盜措施。鎖好門,關(guān)好窗,指定一個人專門負(fù)責(zé)檢查工作。不要留宿外來人員;注意盤查行跡可疑的人員;損壞的防盜設(shè)施要及時報修;保管好自己的鑰匙。

5、保管好自己的私人物品,如錢包,手機(jī),銀行卡等。

6、外出時盡量結(jié)伴出行,夜間不要單獨(dú)到偏僻的地方行走。

7、要注意防騙,隨著網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展,各種詐騙手段層出不窮。我們要做到不貪錢財,不圖便宜,不陷入詐騙的陷阱。保護(hù)好自己的財產(chǎn)安全,不隨意泄露自己信息,支付密碼等重要信息只有自己知道。謹(jǐn)慎交友,切忌感情用事,慎重對待他人的財物請求。不要為了朋友義氣做一些不在自己能力承受范圍之內(nèi)的事情,不要用自己的身份信息替朋友借錢。遇事要多與家長和駐縣老師商量,不要自己擅自做出決定,要相信老師和身邊的同學(xué)。

以上是我能想到的頂崗實(shí)習(xí)安全問題,以及解決方案。最后我也希望我們26期承德寬頂崗小分隊(duì)都能平安快樂的完成頂崗實(shí)習(xí),并有巨大收獲

實(shí)習(xí)體會心得篇2通過兩次的實(shí)習(xí)參觀,我了解了社工是一個多么神圣的職業(yè),它的存在真的是很必要的,而且包括很多方面,好像就是有困難的地方就有社工在。社會工作是一種幫助人和解決社會問題的工作。它幫助社會上的貧困者、老弱者、身心殘障者和其他不幸者;預(yù)防和解決部分經(jīng)濟(jì)困難或生活方式不良而造成的社會問題;開展社區(qū)服務(wù),完善社會功能,提高社會福利水平和社會生活素質(zhì),實(shí)現(xiàn)個人和社會的和諧一致,促進(jìn)社會的穩(wěn)定與發(fā)展。在我國社會工作不僅包括社會福利、社會保險和社會服務(wù),還包括移風(fēng)易俗等社會改造方面的工作。

去南都基金會的時候,很多同學(xué)結(jié)伴而行,路上說說笑笑,來到南都基金會,我先大體看了下南都基金會的工作環(huán)境,很生活化,很舒服,我覺得是這樣。我忘記了是誰給我們講解,但是記得講的內(nèi)容是有關(guān)新公民計(jì)劃,我對這個計(jì)劃印象很深。留守兒童真的是現(xiàn)在社會的一個問題,甚至是一個很嚴(yán)重的.問題,新公民計(jì)劃是為了更好的關(guān)注留守兒童,為了更好的幫助他們健康、獨(dú)立的成長。新公民的宗旨是改善農(nóng)民工子女的成長環(huán)境,隨著中國城市化進(jìn)程的加速,越來越多的農(nóng)民工進(jìn)城,農(nóng)民工子女(包括“流動兒童”和“留守兒童”)的教育、心理健康、道德養(yǎng)成等方面存在許多困難和問題,這些問題如得不到妥善解決,不僅對農(nóng)民工子女個人的成長產(chǎn)生不利影響,而且對國家和社會的未來也將帶來嚴(yán)重的后果。為改善農(nóng)民工子女的成長環(huán)境,南都基金會決定實(shí)施新公民計(jì)劃,以項(xiàng)目招標(biāo)的方式,資助非營利組織開展農(nóng)民工子女教育、心靈關(guān)懷的志愿服務(wù)和公益創(chuàng)新項(xiàng)目,捐建民辦非營利農(nóng)民工子女學(xué)校。

南都基金會愿與社會各界一起,共襄義舉,為農(nóng)民工子女的健康成長,為和諧社會建設(shè)盡綿薄之力。我也會盡力,多多的參與這樣的活動,俗話說“眾人拾柴火焰高”,相信有我們大家的努力,存在于留守兒童身上的問題能夠得到有效的解決。

去星星雨的時候覺得自己安靜了,看著那些孩子,我真的沉默了。我曾經(jīng)以為自閉癥的孩子也就是不說話,在自己的思想里活著,可是沒想到他們卻感覺不到外界的任何,讓我覺得好心疼,這些孩子少了那么多思想那么多歡樂,而有自閉癥兒童的家庭該是多么悲劇,多么痛苦。星星雨作為一個教育機(jī)構(gòu),是對自閉癥兒童的父母進(jìn)行指導(dǎo)的場所,星星雨是第一家為孤獨(dú)癥兒童及其家庭提供服務(wù)的民辦教育機(jī)構(gòu),當(dāng)時在中國針對孤獨(dú)癥的特殊教育領(lǐng)域是一片空白。

1993年,當(dāng)星星雨成立的時候,中國僅僅有3名權(quán)威醫(yī)生診斷過孤獨(dú)癥。在教育領(lǐng)域,無論是學(xué)校還是醫(yī)療機(jī)構(gòu),都沒有一家機(jī)構(gòu)能夠給孤獨(dú)癥兒童提供服務(wù)以及相關(guān)信息。老師在給我們講解的時候我也提出了自己的問題,我想知道現(xiàn)在有沒有針對自閉癥的藥物,老師告訴我,治療的藥物是沒有的,只有暫時緩解病情的藥物。真的看到那些孩子很難過,但是有些孩子也有一些專長,這些專長可以作為他們以后謀生的手段,發(fā)現(xiàn)這樣的專長并加以利用是我們社工的工作。機(jī)構(gòu)所采用的是ABA教育模式,即主要是通過對家長的培訓(xùn)和教育,從而提高他們對孩子的管教水平,以改善不良教育方式,促進(jìn)孩子良性發(fā)展。在培訓(xùn)期間,家長是要帶著孩子一塊過來聽課的,以便于老師做示范。在這里,似乎所有的仇恨和哀怨都化解了,所有人該做的就是努力去幫助家長矯正孩子的孤獨(dú)癥,我也隱約感覺到老師們的片片愛心,我敬佩他們的愛心和恒心,他們的敬業(yè)精神常常讓我感動,畢竟能夠趁自己年輕把青春播撒在這樣一片不一樣的天空里,奉獻(xiàn)在自己喜歡的崗位上,是很不容易的,至少我這么認(rèn)為。

我的心情很復(fù)雜,有心酸、難過、快樂、滿足,當(dāng)然也有焦慮。辛酸的是他們的來之不易;難過的是這些小孩的可憐命運(yùn),而自己能做的只是杯水車薪;快樂的是他們喚起了我的童年純真的夢,我想說:“其實(shí)你們真得很棒!沒有人比你們更堅(jiān)強(qiáng)。你們以自己獨(dú)特的方式和有限的資源給他人帶來歡樂,相信你們一定能好起來!”自己該感到滿足了,自己是多么的幸福!

在參觀實(shí)習(xí)中,我學(xué)到很多東西,最重要的是堅(jiān)定信念,我也更加堅(jiān)定我做社工的信念,我希望社工能為更多人服務(wù),能為更多人解決煩惱與不快。

實(shí)習(xí)體會心得篇3大學(xué)里x年的時間,讓我學(xué)會了很多的專業(yè)知識,但是這些知識如何用在實(shí)際上,我還不太了解。盡管學(xué)校里有著實(shí)訓(xùn)課程,但畢竟只是模擬,算不得真。所以在畢業(yè)實(shí)習(xí)的時候,我沒有像很多同學(xué)一樣,待在學(xué)校里繼續(xù)學(xué)習(xí),而是出去找了一份工作。也正是在工作之后,我才感受到了學(xué)校與社會的不同。

在學(xué)校里,老師可以和顏悅色的和你溝通,哪怕你做錯了,她也會跟你講講哪些地方還需要注意,哪些地方做的很多不錯。但是在工作里,做錯了事情就會被領(lǐng)導(dǎo)狠狠的罵一頓,然后把辛苦做了很久的工作當(dāng)做垃圾一樣丟進(jìn)垃圾桶里,打回重做,再委屈,再抱怨也只能默默的吞進(jìn)肚子。

我在大學(xué)里所學(xué)的是會計(jì)專業(yè),在實(shí)習(xí)的時候,我選擇了去了工地,在工地項(xiàng)目里做一名會計(jì)師。在工地干活和在公司里完全不一樣。我們工地上基本是沒有假放的,在我實(shí)習(xí)的這段時間里,無論是雙休還是清明節(jié),都在工地上待著。

因?yàn)槲宜幍捻?xiàng)目是在山里,距離最近的小鎮(zhèn)也有x公里左右,我都很少買零食之類的了。我是__人,喜歡吃辣,但是廚師卻是__的。每天食堂的飯菜都是燉菜,基本看不到辣椒。對于我這樣無辣不歡的人來說,真的是種折磨,而且工地上干活的人都很辛苦,所以廚師在菜里又加了很多鹽和油。我吃的特別不習(xí)慣,但是沒辦法,只能去適應(yīng)了。

我所在的會計(jì)部里,副會是個工作狂人,人很有趣,也很和善,對我這個新來的實(shí)習(xí)會計(jì)很照顧,有什么問題就會幫我指出來,也會如果我實(shí)在不會,就會手把手的教我。我們每天是早上x點(diǎn)半上班開工,晚上x點(diǎn)半下班,但是基本上我達(dá)到晚上x點(diǎn)多睡覺的時候都看著副會還在工作。我很佩服他這樣的工作精神。我也學(xué)著向他這樣工作,不過我最后沒能堅(jiān)持下來。

我在這個項(xiàng)目待到現(xiàn)在,已經(jīng)有快x年時間了。沒有一天時間是閑著的,每天都要計(jì)算各種費(fèi)用的支出,有不對的地方又要重新算。如果放在x年前,我可能不會來這里工作,因?yàn)檎娴暮苄量?,但是現(xiàn)在我卻已經(jīng)很熟練了,也沒覺得有多難。我的副會因?yàn)楣ぷ髋?,被公司掉去總部升職了,我覺得我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

實(shí)習(xí)體會心得篇4在第二周的時候,__的領(lǐng)導(dǎo)以及__中學(xué)的老師和__鎮(zhèn)中學(xué)的老師給我們這兩個學(xué)校的十五名實(shí)習(xí)生組織了一個培訓(xùn)會。從這個培訓(xùn)會上我收獲了很多也更加明白了自己的更多的責(zé)任,作為一名老師的責(zé)任。我主要從三方面來說:怎樣做好一名合格的老師?怎樣做好一名優(yōu)秀的老師?怎樣做好一名智慧的老師?

怎樣做好一名合格的老師?要想成為一名合格的老師,一定要明白教師職業(yè)道德素養(yǎng)中的為人師表。作為一名老師,自己的言談舉止都暴露在學(xué)生的眼中,所以一定要明白什么話不能說,什么衣服不適合穿,什么事情最好不要做。要把自己積極陽光樂觀向上的一面展現(xiàn)在學(xué)生的面前,潛移默化的去影響學(xué)生,使他們能夠得到更好的發(fā)展。

怎樣做好一名優(yōu)秀的老師?要想成為一名優(yōu)秀的老師一定要給予學(xué)生足夠的師愛。對待學(xué)生要有足夠的愛心,并且能夠平等地對待學(xué)生,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中都能夠明白你對他的愛,能夠更好的去適應(yīng)學(xué)校的生活。但是要注意一點(diǎn),那就是給予學(xué)生的愛并不是泛濫的,沒有限度的。在愛和嚴(yán)之中一定要指導(dǎo)“恰當(dāng)?shù)貝?,適度的嚴(yán)”,要讓學(xué)生尊重你而不是害怕你,要讓學(xué)生喜歡你,而不是無視你。做好這兩點(diǎn)是非常重要的。但也是成為一名優(yōu)秀的老師所必須要經(jīng)歷的。嚴(yán)而不厲,嚴(yán)而適度。

怎樣做好一名有智慧的老師?想成為智慧型的老師,要理解四個多。即多看、多思、多問、多交流。作為我個人加上老師的培訓(xùn)我是這樣去理解的。多看就是指在上課的時候要多看學(xué)生,最好自己的眼神有世界名畫“蒙娜麗莎的微笑”的特點(diǎn),在課堂中,讓每一個學(xué)生都能感覺老師是在關(guān)注他的,不僅能夠減少學(xué)生的小動作,而且可以使學(xué)生更加有信心。多看還指在備課過程中要多看教材,熟讀教材是作為一名老師所必需的工作。多看還指多看書,我們知道知識的海洋是無限的,你

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論