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第2025初中生第二學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃(13篇)2025初中生第二學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃(13篇)
2024初中生第二學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇1一、主次分明,把握重點(diǎn)學(xué)科
數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理要作為重點(diǎn)來(lái)安排學(xué)習(xí),除了上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時(shí)間留給其他的科目。初二時(shí),每門(mén)主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書(shū),課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是必要的。初二下學(xué)期除了聽(tīng)好課,還得多關(guān)心時(shí)事,如關(guān)注一些新聞等等,中考會(huì)涉及奧運(yùn)的考點(diǎn)等。這些國(guó)家大事需要在平時(shí)的生活中關(guān)注一下。
二、學(xué)習(xí)生活時(shí)間合理安排
一般早晨是人的記性最好的時(shí)候,建議讀英語(yǔ),記單詞。白天的自習(xí)課最好安排給數(shù)學(xué)、物理,這時(shí)候解題的效率高一些。其它的時(shí)間就要留給語(yǔ)文了,可以多讀些課外書(shū),遇到好文章和好的語(yǔ)段,就抄下來(lái)以積累素材,這樣寫(xiě)起作文來(lái)就輕松多了。
三、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
讓孩子克服以前的一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如一些男生比較粗心、對(duì)簡(jiǎn)單問(wèn)題過(guò)分輕視、學(xué)習(xí)熱情不能長(zhǎng)期保持等等,一些女生的學(xué)習(xí)上容易分心、不專心等問(wèn)題。另外平時(shí)準(zhǔn)備錯(cuò)誤集錦本,遇到容易出錯(cuò)的問(wèn)題就及時(shí)記下來(lái)。復(fù)習(xí)時(shí)就能有的放矢,有條不紊了。初中二年級(jí)抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一位,有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,到初三的時(shí)候,孩子就相對(duì)容易沖刺上去。
四、帶著興趣,帶著問(wèn)題,帶著目的聽(tīng)課
根據(jù)課程表的安排,有針對(duì)性地預(yù)習(xí)弱項(xiàng)課程,預(yù)習(xí)時(shí)要弄清下一節(jié)課的內(nèi)容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此確定出聽(tīng)課的重點(diǎn)。課后進(jìn)行總結(jié),歸納出所講知識(shí)的框架,然后做相關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。
五、課后溫習(xí)加鞏固練習(xí)
每次聽(tīng)完課后,閱讀一些相關(guān)的輔導(dǎo)資料,做一些相關(guān)的習(xí)題?,F(xiàn)在的輔導(dǎo)資料很多,尋找到一種適合自己的情況的輔導(dǎo)書(shū)。在書(shū)店的輔導(dǎo)資料書(shū)架前大致閱讀一些,感覺(jué)哪本適合自己就用哪一本。如果不會(huì)選擇,可以咨詢以下老師。如果有問(wèn)題要及時(shí)請(qǐng)教老師,有意識(shí)地提前了解的學(xué)習(xí)初三、中考的試題,并分項(xiàng)對(duì)相關(guān)中考題類整理,進(jìn)行階段性復(fù)習(xí)。初二物理要結(jié)合奧物的題目,系統(tǒng)了解初二物理下學(xué)期的知識(shí)點(diǎn),并做相關(guān)的中考試題。
初中生第二學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃(三)
1、起床.打開(kāi)收音機(jī)邊聽(tīng)英語(yǔ),邊洗漱吃飯。
2、到校后利用課前時(shí)間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西。
3、充分利用每堂課,認(rèn)真聽(tīng)講,不懂就問(wèn),多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和解題方法。
4、中午要有午睡習(xí)慣,大約在20--40分鐘左右.剩下的時(shí)間用于背語(yǔ)文的古詩(shī)和歷史.每天中午背3--5首古詩(shī).同學(xué),貴在堅(jiān)持不懈。
5、在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問(wèn)題及時(shí)解決。
6、放學(xué)不在外逗留,抓緊時(shí)間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學(xué)習(xí)。
7、初二前幾個(gè)月重點(diǎn)放在物理,數(shù)學(xué),化學(xué)和語(yǔ)文背誦上。
8、到后期重點(diǎn)放在文科,理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題。
2024初中生第二學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇2一、提前預(yù)習(xí)每門(mén)功課,課文中,好詞好句好段用不同符號(hào)標(biāo)出來(lái),不會(huì)認(rèn)的字圈起來(lái),向字典公公請(qǐng)求幫助,英語(yǔ)中,覺(jué)得有難讀的單詞時(shí),圈起來(lái),課堂中認(rèn)真聽(tīng)老師怎么讀;數(shù)學(xué)中,提前預(yù)習(xí),多看別的題,對(duì)第二天課堂上的作業(yè)會(huì)有所幫助。
二、課中要認(rèn)真聽(tīng)講,下面不能做任何小動(dòng)作,不能偷偷地小聲說(shuō)話,讓讀的時(shí)候不能偷懶,老師提問(wèn)時(shí),要認(rèn)真思考,勇于舉手。要學(xué)會(huì)做筆記,做好筆記才能完成課后作業(yè)。
三、課后的作業(yè)要學(xué)會(huì)獨(dú)立完成,有的孩子做作業(yè)時(shí)要家長(zhǎng)在旁邊督促,這是一種不好的習(xí)慣,課后還要復(fù)習(xí)鞏固,星期天去書(shū)店多看些書(shū),可以更好的提高寫(xiě)作能力。
2024初中生第二學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇3新的學(xué)期開(kāi)始了,我決心向好的同學(xué)看齊,克服困難,努力糾正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。為達(dá)到在新的學(xué)年里取得較大進(jìn)步,獲得好成績(jī),特制定高中第二學(xué)期如下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、戒掉玩電子游戲這個(gè)“毒癮”
一是除了學(xué)習(xí)上要查閱資料和練習(xí)打字外,不能利用電腦(包括我的兒童電腦學(xué)習(xí)機(jī))做學(xué)習(xí)以外的事;二是請(qǐng)爸爸媽媽、爺爺奶奶監(jiān)督,如發(fā)現(xiàn)我在上學(xué)期間任何時(shí)候玩游戲,任憑爸爸媽媽處罰;三是在自己的書(shū)桌上貼上“不要玩了!少壯不努力,老大徒傷悲”的警示語(yǔ),時(shí)時(shí)提醒自己珍惜寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。
二、互相學(xué)習(xí)
要和經(jīng)常在一起的伙伴構(gòu)建起學(xué)習(xí)上互相促進(jìn)、困難上互相幫助、缺點(diǎn)上互相指出并改正的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,使大家健康成長(zhǎng),共同進(jìn)步。要改變以往光玩不學(xué)的惡習(xí),要在有助于學(xué)習(xí)中玩,要在取得進(jìn)步中樂(lè)。如在課文背誦、默寫(xiě)及練習(xí)題解答中,大伙可以通過(guò)“刮鼻子”、“打手板”、“拍屁股”等游戲活動(dòng)來(lái)完成,這樣既提高了學(xué)習(xí)的興趣,又加深了對(duì)知識(shí)的記憶。
三、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做到勤學(xué)好問(wèn)
不勤奮學(xué)習(xí),不懂不問(wèn),是我最大的缺點(diǎn),是我學(xué)習(xí)成績(jī)老上不去的重要原因。開(kāi)始也許只是一個(gè)問(wèn)題,由于不問(wèn),不懂的問(wèn)題會(huì)越來(lái)越多,最后壓得自己喘不過(guò)氣來(lái),由此對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭學(xué)感、畏懼感。我一定端正學(xué)習(xí)態(tài)度,克服不懂裝懂和不懂怕問(wèn)的壞習(xí)慣,心里再也不顧慮別人說(shuō)我“笨”,重新做個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好學(xué)生。只要問(wèn)題一個(gè)個(gè)被解決了,心里就會(huì)輕松,學(xué)習(xí)的興趣就會(huì)提高。只要按照“不求一定考第一,只要天天有進(jìn)步”的學(xué)習(xí)態(tài)度去學(xué)習(xí),就會(huì)不斷的取得新的進(jìn)步。
四、合理安排作息時(shí)間
以前我不注意學(xué)習(xí)的方法,不會(huì)科學(xué)合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間。對(duì)于一天的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)講,早上適宜背書(shū),中午適宜做練習(xí),下午適宜體育鍛煉,晚上適合寫(xiě)文章等。對(duì)于課程來(lái)講,哪門(mén)課基礎(chǔ)差,就花時(shí)間多點(diǎn),哪科目容易點(diǎn)就相對(duì)給時(shí)間少一點(diǎn),結(jié)合實(shí)際情況制作科學(xué)合理的作息時(shí)間表。
為了確實(shí)提高學(xué)習(xí)成績(jī),還須學(xué)校老師或我的爸爸多找些同步的綜合性的練習(xí)題給我做。另外,在學(xué)好課堂知識(shí)的基礎(chǔ)上,我還要找些課外書(shū)籍來(lái)看,擴(kuò)大我的知識(shí)面。
2024初中生第二學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇4如果把大學(xué)四年比作一年的四季,大一是春天,大二是夏天,那大三就是秋天。“曾經(jīng)以為那個(gè)秋天要很久很久才會(huì)來(lái)到,當(dāng)?shù)谝黄瑯?shù)葉落下,突然發(fā)現(xiàn)秋天已經(jīng)風(fēng)塵仆仆的來(lái)到?!蔽乙郧暗南敕ㄒ彩侨绱?,總以為大三離我很遙遠(yuǎn),當(dāng)真正的來(lái)到之時(shí),卻發(fā)現(xiàn)一切來(lái)的那么悄無(wú)聲息。
秋天是收獲的季節(jié),作為一個(gè)農(nóng)民家庭出身的一個(gè)學(xué)生,知道秋天對(duì)于一個(gè)農(nóng)民的意義,而我沒(méi)有付出,也談不上收獲,大三的課程已經(jīng)上了將近一個(gè)月了,深深地體會(huì)到專業(yè)之難,更深深地體會(huì)到以前不努力對(duì)今天影響之大,今年這學(xué)期開(kāi)設(shè)的課程是對(duì)以往課程的加深與延續(xù),以前沒(méi)有打好基礎(chǔ),今日學(xué)習(xí)痛苦,悟已往之不諫,知來(lái)者之可追。我想現(xiàn)在努力應(yīng)該還不算太晚,因此我決定不能再渾渾噩噩的過(guò)日子了,想那落水之人快淹死了還要彈彈腿伸伸胳膊掙扎一番呢,我也要掙扎掙扎。
因此我做出如下決定:
一、英語(yǔ)四級(jí)學(xué)習(xí)
1.學(xué)會(huì)積累復(fù)習(xí),每天學(xué)習(xí)一些內(nèi)容,隔天復(fù)習(xí)一次,一周復(fù)習(xí)一次,月末復(fù)習(xí)一次,沒(méi)記住的內(nèi)容反復(fù)復(fù)習(xí)。
2.每天背誦兩句話,內(nèi)容隨意。一周復(fù)習(xí)一次,一個(gè)月的最后一周復(fù)習(xí)。同時(shí)努力提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力,一周與同學(xué)練習(xí)口語(yǔ)一次。
3.多做練習(xí),每天爭(zhēng)取做一套練習(xí),如果做不到,那最少也要做兩個(gè)英語(yǔ)閱讀理解。
二、讀書(shū)
1.每周讀書(shū)時(shí)間不少于五小時(shí),每天抽出一小時(shí)讀書(shū)。
2.讀書(shū)內(nèi)容。讀有關(guān)經(jīng)濟(jì)方面的書(shū)籍,多讀些大師作品,盡量不再看那些網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),營(yíng)養(yǎng)價(jià)值不是太高。
3.讀過(guò)的書(shū)及時(shí)總結(jié),自己的見(jiàn)解形成文字,提高自己的文字表述能力。
三、專業(yè)課學(xué)習(xí)。
1.跟著老師進(jìn)度學(xué)習(xí),提前預(yù)習(xí)。不懂的地方及時(shí)解決,學(xué)習(xí)過(guò)程中不留
問(wèn)題。
2.每周復(fù)習(xí)一次本周學(xué)過(guò)的內(nèi)容,每月末復(fù)習(xí)本月學(xué)習(xí)內(nèi)容,循環(huán)復(fù)習(xí)。
3.定期總結(jié),發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
2024初中生第二學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇5高中的學(xué)習(xí)是繁重的,在還沒(méi)有到高二分科,還是高中的第二個(gè)學(xué)期的時(shí)候,就要確定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,方便進(jìn)行學(xué)習(xí)。
1、努力做到全面發(fā)展與培養(yǎng)個(gè)性特長(zhǎng)相結(jié)合中學(xué)生應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展。就學(xué)科學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),也要全面發(fā)展。語(yǔ)文、英語(yǔ)作為語(yǔ)言文字的基本工具,數(shù)學(xué)作為運(yùn)算的基本工具,首先必須學(xué)好;物理、化學(xué)、生物、計(jì)算機(jī),作為現(xiàn)代科技的基礎(chǔ),也要努力學(xué)好;政治課的學(xué)習(xí),能使我們確立正確的政治方向和科學(xué)的世界觀、人生觀,歷史、地理知識(shí)以及音樂(lè)、美術(shù)等藝術(shù)科目,對(duì)于文化修養(yǎng)和思想境界的提高,以及培養(yǎng)對(duì)高雅藝術(shù)的欣賞鑒別能力的發(fā)展,都是不可缺少的。
2、學(xué)會(huì)讀書(shū)成功的學(xué)問(wèn)家,都有著迷地讀書(shū)的特點(diǎn)。“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”作為中學(xué)生,讀書(shū),首先要讀好課本,然后還要進(jìn)行廣泛的課外閱讀。
(1)正確使用課本課本,是教與學(xué)的根據(jù)。要學(xué)習(xí)好各個(gè)學(xué)科,必須重視并學(xué)會(huì)閱讀課本。有些同學(xué)不知道應(yīng)該怎樣使用課本,往往只是在課后從書(shū)本中找出解題的公式,把習(xí)題做出來(lái),就以為是讀了課本了。這種用書(shū)的方法,在高中是決不可行的。在不同的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中,都要閱讀課本,但有不同的要求。在上課前,最好先預(yù)習(xí)課本中將要講授的內(nèi)容,這一遍是略讀,只要知道將要講什么就可以了,有不明白之處記下來(lái),課堂上認(rèn)真聽(tīng)明白它。預(yù)習(xí)是為了使聽(tīng)課心中有數(shù),提高聽(tīng)課效率。課后第一件事不是做練習(xí),而是閱讀課文。課后復(fù)習(xí),是消化階段,是自己進(jìn)行深入理解、分析綜合的積極思維過(guò)程,必須及時(shí)地、仔細(xì)地、逐字逐句地閱讀課本,并在此基礎(chǔ)上,動(dòng)腦動(dòng)手,積極消化。最后,在學(xué)完每章之后,還應(yīng)把整章課文再閱讀,做一個(gè)全章總結(jié),把全章內(nèi)容整理成有綱有目的系統(tǒng)內(nèi)容,有系統(tǒng)地掌握它。這是一種知識(shí)歸納。
(2)廣泛的課外閱讀除了精讀課本外,為了開(kāi)拓自己的視野,培養(yǎng)自學(xué)能力,還應(yīng)進(jìn)行廣泛的課外閱讀,特別是科普書(shū)籍和報(bào)刊。對(duì)科普?qǐng)?bào)刊上的文章,除了自己特別有興趣的可以精讀外,一般只要泛讀就可以了。在泛讀中可能遇到一些自己讀不懂或讀得不太懂的問(wèn)題,這不要緊,從閱讀中知道有這么一回事,也是有益處的,這種閱讀的主要意義在于擴(kuò)大你的知識(shí)面,活躍你的思維。
2024初中生第二學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇6大三了,仔細(xì)想想,從進(jìn)入大學(xué)到現(xiàn)在,我浪費(fèi)了多少時(shí)間常聽(tīng)人說(shuō),大學(xué)最不缺的就是時(shí)間,但自從進(jìn)入到大三后,隨著大四畢業(yè)或找工作的接近,我越來(lái)越感覺(jué)到時(shí)間的緊迫。假設(shè)我都像高中時(shí)那樣重視時(shí)間,把每一分鐘都利用好,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,都做好規(guī)劃,畢業(yè)時(shí)就會(huì)少一些找工作的焦慮。在這個(gè)大三,我決不能再像以往那樣浪費(fèi)時(shí)間,要充分的計(jì)劃好自己的學(xué)習(xí)和生活,好在這一年為自己在以后畢業(yè)的找工作中準(zhǔn)備好足夠的籌碼!因此,我的計(jì)劃如下:
首先,在接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期英語(yǔ)是重點(diǎn)。在之前,我的英語(yǔ)一直是很爛的,上個(gè)學(xué)習(xí)的四級(jí)也沒(méi)有過(guò)。因此,過(guò)四級(jí),這是我的接下來(lái)拼搏的目標(biāo)。為達(dá)成這個(gè)目標(biāo),每個(gè)星期必須至少7篇閱讀,3份聽(tīng)力和1篇寫(xiě)作。
其次,在未來(lái)畢業(yè)后找工作時(shí),專業(yè)知識(shí)功底的過(guò)硬這很關(guān)鍵。所以,在接下來(lái)的一年里,我不但要將以前沒(méi)有學(xué)好的專業(yè)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍,將其掌握,還要將正在學(xué)的知識(shí)學(xué)好。由于我們這個(gè)專業(yè)對(duì)制圖方面很看重,因此,為了加強(qiáng)我這方面的能力,在以后的每一個(gè)星期里,至少要用軟件話出一幅CAD圖和一幅3D圖??梢缘脑挘乙矊?zhēng)取能考一兩個(gè)關(guān)于這方面的這書(shū)。最后,我還要考取到二級(jí)C++和三級(jí)網(wǎng)絡(luò)證書(shū)。
2024初中生第二學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇7在高中第一個(gè)學(xué)期過(guò)去,我找到了我的學(xué)習(xí)缺點(diǎn),所以迎來(lái)的第二個(gè)學(xué)期,我要先做好學(xué)習(xí)計(jì)劃。下面是學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1、數(shù)學(xué)
課本上講的定理,你可以自己試著自己去推理。這樣不但提高自己的證明能力,也加深對(duì)公式的理解。還有就是大量練習(xí)題目。基本上每課之后都要做課余練習(xí)的題目(不包括老師的作業(yè))。數(shù)學(xué)成績(jī)的提高,數(shù)學(xué)方法的掌握都和同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣分不開(kāi)的,因此.良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣包括:聽(tīng)講、閱讀、探究、作業(yè).聽(tīng)講:應(yīng)抓住聽(tīng)課中的主要矛盾和問(wèn)題,在聽(tīng)講時(shí)盡可能與老師的講解同步思考,必要時(shí)做好筆記.每堂課結(jié)束以后應(yīng)深思一下進(jìn)行歸納,做到一課一得.閱讀:閱讀時(shí)應(yīng)仔細(xì)推敲,弄懂弄通每一個(gè)概念、定理和法則,對(duì)于例題應(yīng)與同類參考書(shū)聯(lián)系起來(lái)一同學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展思維.探究:要學(xué)會(huì)思考,在問(wèn)題解決之后再探求一些新的方法,學(xué)會(huì)從不同角度去思考問(wèn)題,甚至改變條件或結(jié)論去發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,經(jīng)過(guò)一段學(xué)習(xí),應(yīng)當(dāng)將自己的思路整理一下,以形成自己的思維規(guī)律.作業(yè):要先復(fù)習(xí)后作業(yè),先思考再動(dòng)筆,做會(huì)一類題領(lǐng)會(huì)一大片,作業(yè)要認(rèn)真、書(shū)寫(xiě)要規(guī)范,只有這樣腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,才能學(xué)好數(shù)學(xué).總之,在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中,要認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)的重要性,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,從小的細(xì)節(jié)注意起,養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)而培養(yǎng)思考問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,最終把數(shù)學(xué)學(xué)好.
2、化學(xué)
主要是記一些性質(zhì),寫(xiě)方程式類的。文字性的東西,看一看記一記可以。理論的東西,關(guān)鍵就是理解,理解了,你就會(huì)了,就能做到舉一反三。例如化學(xué)方程式,要寫(xiě)出一個(gè)正確的化學(xué)方程式,首先你必須要寫(xiě)得出每一種反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式,要想寫(xiě)出正確的化學(xué)式,就必須要搞清楚化合價(jià)。如果光靠死記硬背,到考試的時(shí)候,還是容易忘記,理解才是最重要的。所以你就要去記,多練習(xí)題,如選擇題,老師給出一些特殊的性質(zhì)讓你來(lái)選,所以多練習(xí)可以無(wú)形幫助你記憶。光記的效果是不好的。對(duì)于那些特殊物質(zhì)的性質(zhì),你練習(xí)的多了,自然就記住了。大題是推理,寫(xiě)方程式,有了好的基礎(chǔ)你就不怕了。
3、物理
主要是對(duì)概念和公式的理解。對(duì)于概念,一定要好好把握,多做選擇題對(duì)你對(duì)概念的理解把握有好處。但你做題時(shí)一定要認(rèn)真對(duì)待每一題,弄懂每個(gè)選項(xiàng)。計(jì)算題就是準(zhǔn)確的運(yùn)用公式了。所以要對(duì)公式的意義特別了解。多練習(xí),其中的題其實(shí)雷同很多。
4、語(yǔ)文
學(xué)習(xí)實(shí)際上就是提高語(yǔ)文素質(zhì)和語(yǔ)文能力的一個(gè)過(guò)程。那就是他們閱讀量大、閱讀范圍廣,而且一邊讀一邊寫(xiě),經(jīng)常寫(xiě)讀后感。
讀,是提高閱讀理解能力的一個(gè)有效途徑??梢蕴岣咦约旱拈喿x理解能力。也是一個(gè)積累語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)和作文素材的手段。寫(xiě)出來(lái)的文章也不會(huì)空洞干巴,而是洋洋灑灑,言之有物了。
寫(xiě),在作文方面。雖然說(shuō),文無(wú)定法,但是作文還是講究一點(diǎn)“法”的。應(yīng)試作文與平時(shí)寫(xiě)的文章是有區(qū)別的。平時(shí)寫(xiě)的文章,我們是去“品味”,而應(yīng)試作文往往是瀏覽的。瀏覽與品味就有了質(zhì)的區(qū)別。所以寫(xiě)應(yīng)試作文非注意一點(diǎn)應(yīng)試技巧不可。比如文章開(kāi)頭,單刀直入,開(kāi)宗明義,一開(kāi)篇先讓讀者明白你在寫(xiě)什么,這點(diǎn)很重要。否則,看了半天了,讀者還云里霧里,不知道你要說(shuō)什么。這怎么可以呢文章主體部分一定要圍繞中心去寫(xiě),一定要言之有物,這些最起碼的要求必須做到。到了結(jié)尾部分,對(duì)所要表達(dá)的主旨最后再?gòu)?qiáng)調(diào)一次,加深一下讀者的印象。
這樣,一篇文章也就大功告成了。最后,再提一個(gè)建議:充分地利用課文。提高閱讀理解能力的有效方法是“讀”,只要廣泛地閱讀就可以了。但是,讀課文有讀課文的好處。第一,課文是你的無(wú)聲的老師。我們?cè)谧x文章的過(guò)程中,對(duì)“寫(xiě)了什么”“怎么寫(xiě)的”,思考的正確與否呢如果無(wú)人請(qǐng)教,我們將無(wú)法確定??墒侨绻覀?nèi)プx課文,就不會(huì)存在這些問(wèn)題。每篇課文都有閱讀指導(dǎo),課文之后還附有一些注釋,它們可以給我們解疑答惑,幫助我們積累知識(shí)。綜上所述,我想只要堅(jiān)持了讀和寫(xiě),一定可以提高語(yǔ)文能力和素質(zhì)。
2024初中生第二學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇8有人說(shuō)大學(xué)生最不缺的就是時(shí)間。沒(méi)有了高考的壓力,有大把的空余時(shí)間,不需要對(duì)時(shí)間斤斤計(jì)較,自然時(shí)間觀念也就淡薄了。大多數(shù)人都把制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的事拋到腦后了。仔細(xì)想想,從進(jìn)入大學(xué)到現(xiàn)在,我們浪費(fèi)了多少時(shí)間假設(shè)我們都像高中時(shí)那樣重視時(shí)間,把每一分鐘都利用好,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,都做好規(guī)劃,畢業(yè)時(shí)就會(huì)少一些找工作的焦慮。今天,現(xiàn)在,趁著這個(gè)機(jī)會(huì),把計(jì)劃重新拾起來(lái),粗略規(guī)劃一下我即將到來(lái)的大三學(xué)習(xí)生活。
此次學(xué)習(xí)規(guī)劃的重點(diǎn)放在英語(yǔ)學(xué)習(xí)和專業(yè)課學(xué)習(xí)以及課外書(shū)閱讀計(jì)劃的制定上。英語(yǔ)學(xué)習(xí)的目標(biāo)是提高口語(yǔ)水平,大三結(jié)束時(shí)能講流利簡(jiǎn)單的英語(yǔ),能用英語(yǔ)進(jìn)行有邏輯的對(duì)話,能順暢的表達(dá)自己。專業(yè)課學(xué)習(xí)緊跟老師進(jìn)度,適當(dāng)超前,做到不留問(wèn)題,真正學(xué)懂專業(yè)課。課外書(shū)閱讀方面,有計(jì)劃的讀書(shū),鍛煉自己的思維深度。
具體措施如下:
一、外語(yǔ)學(xué)習(xí)。
外語(yǔ)學(xué)習(xí)貫穿整個(gè)大學(xué)生活,將來(lái)工作中也很重要。英語(yǔ)學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),聚沙成塔,集腋成裘,總會(huì)提高外語(yǔ)水平。
1.提高單詞量,每天背5個(gè)單詞,隔天復(fù)習(xí)一次,一周復(fù)習(xí)一次,月末復(fù)習(xí)一次,沒(méi)記住的單詞反復(fù)復(fù)習(xí)。
2.每天背誦兩句話,內(nèi)容隨意。一周復(fù)習(xí)一次,一個(gè)月的最后一周復(fù)習(xí)。同時(shí)努力提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力。
3.每周寫(xiě)一篇英語(yǔ)文章,然后對(duì)照范文,查漏補(bǔ)缺,發(fā)現(xiàn)不足。周日晚上為寫(xiě)作時(shí)間。
二、專業(yè)課學(xué)習(xí)。
1.跟著老師進(jìn)度學(xué)習(xí),提前預(yù)習(xí)。不懂的地方及時(shí)解決,學(xué)習(xí)過(guò)程中不留問(wèn)題。
2.每周復(fù)習(xí)一次本周學(xué)過(guò)的內(nèi)容,每月末復(fù)習(xí)本月學(xué)習(xí)內(nèi)容。循環(huán)復(fù)習(xí)。
3.定期總結(jié),發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
三、課外書(shū)閱讀
1.每周讀書(shū)時(shí)間不少于五小時(shí),每天抽出一小時(shí)讀書(shū)。
2.讀書(shū)人文方面的書(shū)籍以提高自己的人文素養(yǎng)。
3.讀過(guò)的書(shū)及時(shí)總結(jié),自己的見(jiàn)解形成文字,提高自己的文字表述能力。
以上就是我關(guān)于即將到來(lái)的大三學(xué)習(xí)生活的規(guī)劃。我深知,僅僅制定一個(gè)計(jì)劃是不夠的,關(guān)鍵還是執(zhí)行計(jì)劃的能力,再好的計(jì)劃不去實(shí)行等于沒(méi)有計(jì)劃!與大多人一樣,我很懷疑自己實(shí)行計(jì)劃的力量,但是,既然制定了計(jì)劃,我就會(huì)按著計(jì)劃走,不留遺憾,過(guò)有計(jì)劃的大學(xué)生活。
2024初中生第二學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇9一、學(xué)習(xí)的重點(diǎn)
它可以分為兩個(gè)階段。第一階段是大二學(xué)期。學(xué)習(xí)重點(diǎn)要結(jié)合本學(xué)期課外時(shí)間充足的特點(diǎn)。充分利用課外時(shí)間加強(qiáng)課后操作技能訓(xùn)練,通過(guò)不斷實(shí)踐提高專業(yè)技能,同時(shí)為下學(xué)期技能認(rèn)證做好充分準(zhǔn)備。
第二階段,也就是大二第二學(xué)期,即將步入社會(huì)。我一定要根據(jù)社會(huì)的實(shí)際情況,有方向、有針對(duì)性地學(xué)習(xí),不要因?yàn)槊つ繉W(xué)習(xí)而使我從社會(huì)中學(xué)到的東西脫軌。這學(xué)期的重點(diǎn)應(yīng)該放在個(gè)人優(yōu)秀能力的培養(yǎng)上,尤其是培養(yǎng)他們的優(yōu)秀能力。同時(shí),在日常生活中,要多注意與他人溝通,提高自己的做事能力和溝通能力,這對(duì)以后的工作和生活都是非常重要的。
二、學(xué)習(xí)目標(biāo)
希望通過(guò)這一學(xué)年的學(xué)習(xí),掌握一些基本的專業(yè)技能,掌握一些必要的操作技能,培養(yǎng)自己健康的愛(ài)好,好好鍛煉,提高自己的交際能力。
三、具體安排
1、利用業(yè)余時(shí)間,加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),多讀課外書(shū)籍。
2、積極配合老師的教學(xué),緊跟老師的教學(xué)進(jìn)度,并盡快與同學(xué)或老師溝通解決問(wèn)題。
3、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真按質(zhì)按量完成老師布置的任務(wù),不敷衍了事。
4、注意強(qiáng)化自己的薄弱科目,不偏科。
5、合理安排業(yè)余時(shí)間,在業(yè)余時(shí)間做更多有意義的事情。比如可以通過(guò)練習(xí)書(shū)畫(huà)來(lái)提高文化素養(yǎng),少玩游戲,多做有意義的事情來(lái)豐富業(yè)余時(shí)間。
6、除了學(xué)習(xí),還要注意加強(qiáng)自我體育鍛煉,健康的勝利是學(xué)習(xí)效率的有利保證。
7、定期檢查自己計(jì)劃的執(zhí)行情況,對(duì)計(jì)劃的正常執(zhí)行進(jìn)行監(jiān)督和保證。
2024初中生第二學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇10一、提升自我的科學(xué)文化素養(yǎng)
1、學(xué)好專業(yè)知識(shí)。專業(yè)知識(shí)的是大學(xué)學(xué)習(xí)的奠基石,也是以后走上社會(huì)的基本要求。大多數(shù)的企業(yè)對(duì)員工的專業(yè)知識(shí)技能要求很高,這也促使我們要重視課本,回歸課堂。
2、學(xué)習(xí)相關(guān)課程,如英語(yǔ),計(jì)算機(jī)等。大學(xué)生數(shù)量的增加促使我們要更加熟練地掌握外語(yǔ)以及計(jì)算機(jī)等知識(shí)。平常多練多用,在未來(lái)的擇業(yè)與生活中才更加能夠處于有利地位。
二、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣
1、早睡早起身體好,身體是革命的本錢,在賺取“革命的利潤(rùn)”之前,我們需要有一副好身板,這樣才能在學(xué)習(xí)與生活上走得更遠(yuǎn),走得更快,走得更好。
2、早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。對(duì)大多數(shù)大學(xué)生,尤其是我來(lái)說(shuō),英語(yǔ)是一道橫亙?cè)诿媲暗母呱?,難以仰止;即使早早地被鬧鐘鬧起,也會(huì)若無(wú)其事地繼續(xù)睡下去。是的,懶惰是一種很不好的習(xí)慣,它不能“慣”,一“慣”就壞。因此,我要痛下決心,痛定思痛,改掉這個(gè)壞毛病,將精力投入英語(yǔ)及其他重要的事務(wù)中去,也不枉費(fèi)我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)好時(shí)光。
三、以正確用心的'態(tài)度應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)
1、認(rèn)真對(duì)待每一次考試。考試是對(duì)我們每一階段學(xué)習(xí)成效的檢測(cè),我們不能消極地視之為“洪水猛獸”,從而產(chǎn)生抵抗、畏懼的心理,這些心理都不利于我們正確的認(rèn)識(shí)考試,更可能令我們考場(chǎng)失利。所以,用心備考的高境界是要在平時(shí)就做好功課,完成學(xué)習(xí)任務(wù),這樣,再怎樣考都不會(huì)怕了。當(dāng)然,在這一方面也是我需要努力的。
2、樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。這個(gè)可能會(huì)很難,但事實(shí)上,用心的三觀一旦建立,對(duì)我們構(gòu)成樂(lè)觀正直的性格是很有利的,甚至可能會(huì)影響到長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)。
四、提升人際交往潛力,培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐潛力
1、用心參與社團(tuán)與班級(jí)活動(dòng),在活動(dòng)中積累經(jīng)驗(yàn)。社團(tuán)與班級(jí)活動(dòng)不僅僅有利于我們學(xué)習(xí)到我們平常所不經(jīng)常接觸到的技能,還有利于我們與周圍的人打成一片,建立良好的交際關(guān)系網(wǎng),好處無(wú)限。當(dāng)然,在活動(dòng)中,正確解決問(wèn)題與處理關(guān)系也是對(duì)我們潛力的極大考驗(yàn)。
2、參與一些比賽、兼職等有利于培養(yǎng)提升經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng),在競(jìng)爭(zhēng)中積累經(jīng)驗(yàn)。比賽中遇強(qiáng)愈強(qiáng),刺激好勝心,從而提高潛力;兼職中,半融入社會(huì),在實(shí)際操作方面的潛力會(huì)有很大程度的提高。
五、學(xué)習(xí)知識(shí)之余,也可適當(dāng)進(jìn)行豐富多彩的娛樂(lè)活動(dòng),勞逸結(jié)合
1、旅游是很多大學(xué)生會(huì)選取的娛樂(lè)方式,近郊、鄰城等都是一時(shí)不錯(cuò)之選,這對(duì)于以后生活、工作環(huán)境的決定也有很多好處。更何況還有沿途的美麗風(fēng)光與友好的人們。
2、學(xué)習(xí)文體活動(dòng),如球棋類,樂(lè)舞類。這些活動(dòng)不僅僅能豐富我們的課余,在一些交際場(chǎng)合還有利于我們向公眾“推銷”自己對(duì)在校園里獲得院校獎(jiǎng)勵(lì),或是在公共場(chǎng)所吸引眼球、展現(xiàn)實(shí)力與魅力都有不可忽視的妙用。
總之,經(jīng)驗(yàn)是需要去親身體驗(yàn)的,習(xí)慣是需要用心培養(yǎng)的,學(xué)習(xí)是需要全身心投入的。萬(wàn)萬(wàn)不可馬虎行事。
2024初中生第二學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇11堅(jiān)持在沒(méi)課的晚上去自習(xí),時(shí)間是晚上7點(diǎn)半到10點(diǎn),
要學(xué)會(huì)和老師和同學(xué)交流,有不懂得學(xué)習(xí)問(wèn)題,大膽的去尋找老師或是同學(xué),及時(shí)解決問(wèn)題。
1:每星期,堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ),每個(gè)周三晚上做一套六級(jí)模擬題,爭(zhēng)取這次把六級(jí)給過(guò)了。個(gè)人能力的提高
在大三,是提高自己的個(gè)人能力的最后階段,在大三這一年,應(yīng)該學(xué)會(huì)如何與人相處,要學(xué)會(huì)嚴(yán)格對(duì)待自己,對(duì)別人要寬容。增大自己的交際圈,多交一些志同道合的朋友。
2:要珍惜每一次表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),讓自己的聲音被大家聽(tīng)到,讓別人去認(rèn)識(shí)你自己。
3:在班級(jí)組織活動(dòng)中,要提高自己的組織管理能力。
2024初中生第二學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇12高一第二學(xué)期是積累、細(xì)水長(zhǎng)流的一學(xué)期,還是應(yīng)以厚積為主,以備高三的薄發(fā)。以下是第二學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1、語(yǔ)文:講解暑期練習(xí)卷、布置整一學(xué)期的常規(guī)任務(wù),完成部分的新課文教學(xué),要求背誦一定的古文、現(xiàn)代文篇目。
1、理科(可一細(xì)化為某一門(mén)學(xué)科)以上新課為主,會(huì)有大量的新概念、新知識(shí)需要學(xué)習(xí),能弄清楚概念的內(nèi)涵,熟練運(yùn)用公式解題。
2、外語(yǔ):英語(yǔ)課以牛津英語(yǔ)書(shū)為主,配以新世紀(jì)版教材。要求背誦課文,積累詞匯,目的是為了以后的寫(xiě)作服務(wù)。
3、其他學(xué)科:新增有地理、另
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