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文檔簡介
全球環(huán)境中的管理
4–2學習綱要
請遵循該學習綱要閱讀、學習本章節(jié)你如何看待全球化?定義狹隘主義比較對待全球經營的三種態(tài)度:民族中心論、多國中心論和全球中心論解釋為什么對管理者來說保持對全球差異敏感度是重要的理解全球環(huán)境描述歐盟現(xiàn)狀詳述北美自由貿易協(xié)定和其它拉美區(qū)域性貿易聯(lián)盟講述東南亞國家聯(lián)盟
4–3學習綱要(續(xù))
請遵循該學習綱要閱讀、學習本章節(jié)理解全球環(huán)境解釋全球化涉及的相互依存的關系詳述世貿組織的職能全球化經營比較跨國公司、多國公司、全球公司、無邊界組織和初始全球化組織描述組織走向全球化的不同方式定義全球外購、進口、出口、許可證經營和特許經營描述全球戰(zhàn)略聯(lián)盟、合資企業(yè)和外國子公司
4–4學習綱要(續(xù))
請遵循該學習綱要閱讀、學習本章節(jié)在全球環(huán)境中進行管理解釋全球法律、政治環(huán)境如何影響管理者詳述霍夫斯泰德評價民族文化的四個維度解釋評價民族文化全球化的九個維度詳述當今世界中全球化經營的挑戰(zhàn)
4–5全球化市場機遇和挑戰(zhàn)應對突然新出現(xiàn)的競爭者了解文化、政治、經濟的差異處理日益增強的不確定性、擔憂和焦慮適應全球環(huán)境中的變化避免狹隘
4–6你持有什么樣的全球化觀點?狹隘主義僅用自己的視角和觀點看待世界意識不到人們有不同的生活和工作方式工作在全球商業(yè)環(huán)境中管理者的一大障礙跌入忽視外國文化習俗的陷阱,固執(zhí)地認為“本土文化優(yōu)于外國文化”
4–7圖表4–1三種全球觀念的主要內容
4–8采用全球視角民族中心論民族中心論認為母國(公司總部所在國)的工作方式和慣例是最好的多國中心論多國中心論認為東道國的管理人員知道經營業(yè)務的最佳工作方式和慣例全球中心論在全世界的范圍內選用最佳工作方式和最優(yōu)秀的人才
4–9區(qū)域性貿易聯(lián)盟歐盟(EU)一個統(tǒng)一的經濟貿易實體比利時、丹麥、法國、希臘、愛爾蘭、意大利、盧森堡、荷蘭、葡萄牙、西班牙、英國和德國經濟與貨幣聯(lián)盟(歐元)北美自由貿易協(xié)定(NAFTA)消除自由貿易壁壘(關稅、進口許可證、海關服務費)墨西哥、加拿大和美國
4–10圖表4–3歐盟各國
4–11區(qū)域性貿易聯(lián)盟(續(xù))美國與中美洲自由貿易聯(lián)盟(CAFTA)美洲自由貿易區(qū)域南美洲南錐共同市場(南共市)東南亞國家聯(lián)盟(ASEAN)東南亞十國貿易聯(lián)盟非洲聯(lián)盟南亞地區(qū)合作聯(lián)盟(SARRC)
4–12圖表4–4東盟成員國Source:BasedonJ.McClenahenandT.Clark,“ASEANatWork,”IW.May19,1997,p.42.
4–13世界貿易組織(WTO)成立于1995年,由關貿總協(xié)定(GATT)發(fā)展而來是唯一制定國家間貿易規(guī)則的全球化組織包括149個成員國和32個觀察國監(jiān)督和促進全球貿易
4–14不同類型的全球化組織跨國公司(MNC)在多國維持經營的國際性公司多國公司把管理權和決策權下放給東道國的跨國公司全球化公司管理權和其他決策權都集中在母國公司中的跨國公司
4–15不同類型的全球化組織(續(xù))跨國或無邊界組織消除產生人為地理界線的結構并采用全球中心論來處理全球業(yè)務的跨國公司初始全球化組織/新的全球化企業(yè)(INVs)調撥主要資源(材料、人員、資金)在多國開展業(yè)務
4–16圖表4–5組織如何走向全球化
4–17其他形式的全球化組織戰(zhàn)略同盟是一個組織與外國公司建立的伙伴關系,雙方在開發(fā)新產品或組建生產機構時共享資源和知識合資企業(yè)是一種特殊的戰(zhàn)略同盟,雙方為了某個企業(yè)目標,一致同意成立一個自主經營、獨立的組織外國子公司在外國直接投資,建立一個自主經營而又獨立的生產機構或辦事處
4–18全球環(huán)境中進行管理法律環(huán)境穩(wěn)定與否的法律、政治體系法定程序建立并遵循定期舉行公平公正的選舉不同國家法律的差異性影響商業(yè)活動影響產品和服務
4–19經濟環(huán)境經濟體系市場經濟資源主要由私營企業(yè)掌握和控制的經濟體制計劃經濟經濟政策由中央政府決定的經濟體制貨幣和金融因素貨幣匯率通貨膨脹率稅收政策
4–20文化環(huán)境民族文化一個國家居民共有的價值觀,這些價值觀塑造了他們的行為以及他們看待世界的方式比組織文化對組織的影響更大
4–21圖表4–6美國人是什么樣的?美國人非常不拘小節(jié);美國人很直率;美國人富于競爭性;美國人追求成就;美國人是獨立的和利己的;美國人是好問者;美國人不喜歡沉默;美國人注重守時;美國人講究整潔。資料來源:BasedonM.Ernest(ed.),PredepartureOrientationHandbook:ForForeignStudentsandScholarsPlanningtoStudyintheUnitedStates(Washington,DC:U.S.InformationAgency,BureauofCulturalAffairs,1984),pp.103–05;A.Bennett,“AmericanCultureIsOftenaPuzzleforForeignManagersintheU.S.,”WallStreetJournal,February12,1986,p.29;“Don’tThinkOurWay’stheOnlyWay,”ThePryorReport,February1988,p.9;andB.J.Wattenberg,“TheAttitudesbehindAmericanExceptionalism,”U.S.News&WorldReport,August7,1989,p.25.
4–22霍夫斯泰德評估文化的框架
4–23圖表4–7霍夫斯泰德文化維度的一些例子資料來源:BasedonG.Hofstede,“Motivation,Leadership,andOrganization:DoAmericanTheoriesApplyAbroad?”O(jiān)rganizationalDynamics,Summer1980,pp.42–63.
4–24圖表4–8GLOBE項目研究資料來源:M.JavidanandR.J.House,“CulturalAcumenfortheGlobalManager:LessonsfromProjectGLOBE,”O(jiān)rganizationalDynamics,Spring2001,pp.289–305.Copyright?2001.ReprintedwithpermissionfromElsevier.
4–25當今世界全球化管理挑戰(zhàn)全球化的開放性明顯的文化差異(例如:美國化)調整領導方式和管理方法風險在不穩(wěn)定國家投資的損失恐怖主義的增加經濟上的相互依賴
4–26相關術語狹隘主義民族中心論多國中心論全球中心論歐盟(EU)歐元
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