校社家三結(jié)合實(shí)施德育教育工作方案

第第頁(yè)校社家三結(jié)合實(shí)施德育教育工作方案一、引導(dǎo)思想以學(xué)校工作計(jì)劃為引導(dǎo)，并針對(duì)我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作，使學(xué)校德育工作與社會(huì)、家庭相結(jié)合，探究更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn)，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不絕加強(qiáng)德育工作的自動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過(guò)程參加的德育模式，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。二、工作目標(biāo)1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理本領(lǐng)。2、通過(guò)各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)做真人。三、工作重點(diǎn)1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)班主任隊(duì)伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。2、通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會(huì)時(shí)間上好形式新奇、主題鮮明的班會(huì)課，政教處將抽查各班班會(huì)情況。3、通過(guò)主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。4、通過(guò)形式不同的家訪，促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。四、實(shí)在工作（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)。1、加強(qiáng)學(xué)校德育環(huán)境建設(shè)。要花大氣力建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍，要求人人都是德育工。本學(xué)期將連續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班老師和值周學(xué)生的檢查制度。2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人，要加強(qiáng)班主任與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制。并將開(kāi)展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)溝通會(huì)，實(shí)現(xiàn)相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。3.充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用，擴(kuò)大班干部的影響。他們應(yīng)當(dāng)是同學(xué)的模范。要定期對(duì)團(tuán)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的樂(lè)觀性，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。4.少先隊(duì)、團(tuán)委要充分發(fā)揮帶頭作用。吸納優(yōu)秀干部及新隊(duì)員和新團(tuán)員，發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主的精神，加強(qiáng)他們工作責(zé)任感，使他們成為學(xué)校管理的得力助手。（二）常規(guī)教育常抓不懈1、抓好行為規(guī)范教育。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)校生守則》《中學(xué)校生日常行為規(guī)范》，政教處和團(tuán)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我管束、自我管理的本領(lǐng)。通過(guò)實(shí)在的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià)，漸漸使學(xué)生從“要我這樣做”變動(dòng)為“我應(yīng)當(dāng)這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自發(fā)的行動(dòng)，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。以德育處、班級(jí)、班級(jí)管理為一體，形成一個(gè)良好的校風(fēng)。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班老師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理實(shí)現(xiàn)精細(xì)化。（三）抓好文明禮儀教育、愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育。1、以學(xué)校禮儀為重點(diǎn)，上好“文明禮儀第一課”。通過(guò)舉辦學(xué)校禮儀風(fēng)采呈現(xiàn)、”主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。2、結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度，建立新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮上好“愛(ài)國(guó)主義教育第一課”。3、感恩教育。本學(xué)期連續(xù)開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，通過(guò)主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)懷、學(xué)會(huì)做人。（四）加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。1、要求班主任老師依據(jù)班級(jí)、班級(jí)的實(shí)在情況，充分利用每一節(jié)班會(huì)課，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，寫(xiě)好教案。政教處要利用主題班會(huì)、聽(tīng)課等形式進(jìn)行檢查，并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中。2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹(shù)立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。（五）抓好“三結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的搭配，通過(guò)舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座，定期召開(kāi)形式多樣的家長(zhǎng)會(huì)。班主任并要做好家訪工作，和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，（六）加強(qiáng)問(wèn)題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃，有措施，勤總結(jié)，重在落實(shí)，班主任要填寫(xiě)好問(wèn)題學(xué)生檔案。要求老師耐性細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過(guò)頭話(huà)，少批判、多鼓舞，少責(zé)備，多幫忙。（七）法制教育充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、政治課、班會(huì)課、校會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)等進(jìn)行普法教育，加強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法。（八）加強(qiáng)心理健康教育心理健康教育是新形勢(shì)下必需重視的緊要內(nèi)容，要開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，老師要樂(lè)觀創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢(xún)室，保證心理健康教育活動(dòng)的正?；⒁?guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。（九）連續(xù)抓實(shí)體育衛(wèi)生工作。堅(jiān)持陽(yáng)光體育活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康。對(duì)課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查。做好傳染病的防備宣傳工作，堅(jiān)持晨午檢制度,堅(jiān)持每天兩次衛(wèi)生掃除。（十）安全教育通過(guò)學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參加有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育，加強(qiáng)防范意識(shí)教育，創(chuàng)建安全文明的學(xué)校。在新學(xué)期將連續(xù)依照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行，將德育工作落到實(shí)處，樂(lè)觀自動(dòng)地、創(chuàng)新性地開(kāi)展工作，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。篇2:東豐試驗(yàn)中學(xué)德育教育專(zhuān)題實(shí)施方案一、學(xué)情分析1、上學(xué)期有一大考試即中考。中考不但與相關(guān)班級(jí)學(xué)生利益緊密相關(guān)，更是學(xué)校的三件大事。2、學(xué)生文明程度普遍有待提升，良好的行為習(xí)慣有待進(jìn)一步養(yǎng)成。不重視儀表，男生留長(zhǎng)發(fā)，女生披頭散發(fā)，個(gè)別燙發(fā)染發(fā)；沒(méi)有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，亂潑亂扔廢棄物；少數(shù)同學(xué)慣說(shuō)臟話(huà)，有吸煙打牌的惡習(xí)。其他諸如文明禮貌遵規(guī)守紀(jì)等方面也都有欠缺。三個(gè)班級(jí)中，總的來(lái)看，行為習(xí)慣方面七年比***年弱，最好使九年。3、三個(gè)班級(jí)，學(xué)生年齡跨度大，德育主題教育不能一刀切。二、引導(dǎo)思想1、針對(duì)學(xué)生和學(xué)校工作實(shí)際，在主題確實(shí)定上堅(jiān)持突出每月主題重點(diǎn)和學(xué)期主題主線(xiàn)。2、立足學(xué)生實(shí)際，抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的復(fù)習(xí)備考環(huán)境。3、針對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣近況，努力強(qiáng)化教育，力爭(zhēng)讓全部對(duì)象知道怎么做，督促他們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，在此基礎(chǔ)上教育學(xué)生把學(xué)習(xí)放在第一位，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教會(huì)他們學(xué)習(xí)方法，把他們初步引上樂(lè)觀健康向上的學(xué)習(xí)生活軌道上來(lái)，為他們今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)也為學(xué)校日后的工作奠定良好的基礎(chǔ)，是初一初二班級(jí)本學(xué)期德育工作的奮斗目標(biāo)。三、月主題教育布置（一）、九班級(jí)學(xué)期主題：一心一意謀中考，急起直追創(chuàng)佳績(jī)九月主題：樹(shù)雄心，立壯志十月主題：勤學(xué)習(xí)，苦攻讀十一月主題：創(chuàng)佳績(jī)，樹(shù)形象（二）、七八班級(jí)學(xué)期主題：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)九月主題：學(xué)規(guī)范，知榮辱，明是非十月主題：養(yǎng)習(xí)慣，鑄品德，見(jiàn)行動(dòng)十一月主題：愛(ài)學(xué)習(xí)，會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)先進(jìn)四、落實(shí)責(zé)任，明確要求，把主題教育落到實(shí)處。（一）、落實(shí)責(zé)任，明確誰(shuí)來(lái)抓。1、年部是主題教育的責(zé)任處室，對(duì)全校德育教育工作進(jìn)行部署布置總結(jié)檢查。2、政教處、團(tuán)委對(duì)班級(jí)德育主題教育工作負(fù)有引導(dǎo)督導(dǎo)責(zé)任。3、班級(jí)主任對(duì)班級(jí)德育主題教育工作全權(quán)負(fù)責(zé)。4、班主任對(duì)班級(jí)德育主題教育負(fù)責(zé)。結(jié)合班級(jí)實(shí)際，認(rèn)真落實(shí)好學(xué)校德育主題教育工作方案。（二）、明確要求，明白怎么抓。1、抓好宣傳動(dòng)員。實(shí)在要求就是開(kāi)好兩個(gè)會(huì)。其一是班級(jí)主任牽頭，開(kāi)好班級(jí)值周班長(zhǎng)會(huì)。這個(gè)會(huì)應(yīng)當(dāng)在上月末或當(dāng)月初召開(kāi)，緊要任務(wù)是總結(jié)上月德育主題教育情況，并針對(duì)當(dāng)月德育主題進(jìn)行動(dòng)員，應(yīng)當(dāng)講清楚兩個(gè)問(wèn)題：一是為什么,二是怎么做。也就是說(shuō)通過(guò)這個(gè)會(huì)讓學(xué)生明白學(xué)校月主題教育的意義，明白自身應(yīng)當(dāng)怎么去努力。其二是以班為單位，開(kāi)好主題班會(huì)。每月第一周的主題班會(huì)作用與班級(jí)組學(xué)生會(huì)相同，也是講意義和做法。后三周的班會(huì)可以圍繞當(dāng)月主題有所偏重。2、抓好氛圍營(yíng)造。一是全校各班級(jí)都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育主題教育方案，全校齊上陣，班級(jí)大比拼，班班真落實(shí)，切實(shí)形成全校抓德育的濃厚氛圍。尤其每月班級(jí)會(huì)、每周班會(huì)都要認(rèn)真組織，不留空白班級(jí)班級(jí)。二是因地制宜抓好班級(jí)班級(jí)環(huán)境布置，努力營(yíng)造德育環(huán)境。三是抓好德育典型培養(yǎng)推介和德育后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。班級(jí)和班級(jí)要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和推介好的典型，對(duì)后進(jìn)的學(xué)生要及時(shí)幫忙，以先進(jìn)帶后進(jìn)，促進(jìn)共同進(jìn)步。3、抓好檢查督促。一是政教處抓好對(duì)班級(jí)班級(jí)落實(shí)工作的檢查，尤其是月例會(huì)周班會(huì)開(kāi)展情況的檢查；二是班級(jí)組長(zhǎng)要抓好對(duì)班級(jí)各班落實(shí)情況的檢查，抓好對(duì)