寧國中學電化教育管理辦法

第第頁寧國中學電化教育管理方法電化教育是教育史上的第四次革命，是教育發(fā)展的肯定趨勢。當今世界已進入電子科技時代，信息速度之快，精密度之高，已達空前水平，且每隔3—5年又更換新代。***同志早就提出，教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向?qū)?。學校的教學手段必需實現(xiàn)現(xiàn)代化，才略培養(yǎng)出高、精、尖人才。為使我校教學手段邁向現(xiàn)代化，進一步提高教學質(zhì)量，故在90年方法的基礎上，經(jīng)過修訂，以促進我校電化教育漸漸走向常規(guī)。一、電化教育同獎金、評優(yōu)、晉級、職評掛勾1、在電化教育中成績優(yōu)異，有創(chuàng)見、常?；⒔虒W效果明顯提高，學生素養(yǎng)大為改善，有良好的示范作用，獲縣以上嘉獎的老師，在評優(yōu)、晉級、職評等方面優(yōu)先進檔。2、在電化教育中，操作嫻熟，媒體運用自若，能把課本教材、電化教材、常規(guī)教法、電教教法融為一體，教學效果明顯，有確定示范作用的老師，予以適當?shù)募为?，評優(yōu)、晉級、職評等優(yōu)先考慮。3、對電教有研究成績，自制電化教材成套，被國家、省、地選用，在省級以上有關刊物上發(fā)表有推廣價值的論文的老師，予以相應的酬勞或嘉獎，其它待遇從優(yōu)。4、從事電教的專職老師在管理、維護和修理、保養(yǎng)等方面認真負責，并為電化教育工作做出新貢獻、新成績，獲縣以上嘉獎者，學校予以相應嘉獎，其它待遇和相應的課任老師一視同仁。二、電教任務1、采用一種媒體（如收錄機或投影儀）在職５分鐘以上能充分發(fā)揮教學效益，就是一節(jié)成功的電教課。使用多媒體適恰當，有良好的教學效果，是更好的電教課。2、30歲以下的老師每周一節(jié)，全學期不少于15節(jié)；40歲以下的老師每兩周一節(jié)，全學期不少于10節(jié)；50歲以下的老師全學期不少于5—6節(jié)；50歲以上的老師不實在規(guī)定任務，歡迎參加電教活動。3.專職老師要為課任老師供應一切可能的方便，幫忙上電教課，并寫好考察記錄。凡是示范課、優(yōu)質(zhì)課、公開課、觀摩課等，必需分人寫好教學檔案，放入個人教學檔案袋。4.各班小電教員，必需管好用好本班的電教器材，幫忙老師上好電教課，還要在電教日志上寫好記錄，以便學校電教組考察核實。還要懂得簡單的安裝、維護和修理、保養(yǎng)等技術。三、措施：1、課任老師依據(jù)自身的電教任務，擬定電教計劃，選好教材，在班上或電教室里上課，由小電教員會同電教專職老師進行記錄、考察。若不能完成電教任務，每節(jié)課扣除校發(fā)獎金２元，其它待遇偏后，少數(shù)人予以必需的批判教育。2、各班電教器材，由班主任和本班小電教員登記領取，妥當保管，若有丟失或損壞，由班主任和小電教員追查目標，按價賠償，或全班賠償，該班級升級換教室，定要辦好交接手續(xù)，由電教組派人監(jiān)交。3、專職電化教員應堅守崗位，搞好業(yè)務，每月考察一次班組電教情況，檢修一次電教器材。每學期為小電教員上１—２次電教知識課，利用業(yè)務學習時間為課任老師介紹１—２次電教業(yè)務知識和操作技術。若不負責，依據(jù)情節(jié)扣除校發(fā)獎金與課任老師相同。4、教導處和電教館緊密搭配，把教學研究和電化教育融為一體，多搞專題教研，電教館把教導處的有關教學活動列為電教活動，做到教電統(tǒng)一、篇2:第二中學電化教育管理制度第二中學電化教育管理制度1、依照上級有關電教工作規(guī)劃和布置，認真組織好播放和收看工作。播前有預告、有準備，播后有討論、有記錄。2、落實專人做好電教設備的管理、使用與維護工作，做好“冊三簿”（點名冊、播放登記簿、討論記錄簿、信息反饋）的登記工作。3、建立黨員電教設備、器材和電教片檔案，內(nèi)容包含電教器材、設備明細、電教片登記冊、電教片發(fā)放、借用登記冊等。管理人員更改時，要辦理移交手續(xù)。4、黨員電教設備要用于黨員教育，不得挪作它用，不行播放與黨員電教無關的錄像帶。使用時要嚴格依照規(guī)定的要求操作。黨員電教設備一般不得外借，特殊需要時，須經(jīng)批準。篇3:晶華學校電化教育管理員守則華晶學校電化教育管理員守則遵紀守法，嚴格執(zhí)行有關制度和規(guī)定。酷愛電教工作，忠于職守，努力學習現(xiàn)代教育技術和理論，提高業(yè)務水平；嫻熟掌握電教器材和電教教材的使用、保管、維護技術，掌握一般的維護和修理技術。管理規(guī)范化。電教器材和電教教材要定室、定柜、定位、分類存放，做好日常的防潮、防塵、防高溫、防磁、防盜和定期檢查保養(yǎng)工作，確保器材完好隨時可用。按規(guī)定建立電教器材和電教教材實物明細賬，建立健全出借登記、損壞賠償、報損等制度。搭配學校領導訂立電教年度工作計劃、電教器材和電教教材訂購計劃；搭配市、縣電教館（站）做好年度報表