山東省泰安市肥城市海亮外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期中檢測(cè)語(yǔ)文試卷_第1頁(yè)
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山東省泰安市肥城海亮外國(guó)語(yǔ)學(xué)校期中質(zhì)量檢測(cè)高一語(yǔ)文2024.11(時(shí)間:150分鐘分值:150分)

一、現(xiàn)代文閱讀1.閱讀下面的文字,完成1~3題。材料一:我認(rèn)為一個(gè)健康的中國(guó),需要一個(gè)健康的文藝市場(chǎng),中國(guó)的崛起,更離不開科學(xué)家。明星片酬越來(lái)越高,高得離譜。2014年,李連杰被問(wèn)到其片酬高達(dá)6000萬(wàn)一事,不屑地稱:“太低了,2000年我就拿到1000萬(wàn)美金,按當(dāng)時(shí)匯率相當(dāng)于8000萬(wàn)。”這個(gè)世界真是太瘋狂了!那些終生投身科研的科學(xué)家,大多都是身居陋室,連錢學(xué)森都是住百八十平方米的舊房子。而大明星們住豪宅開豪車,廣告收入動(dòng)輒七八位數(shù),像天上掉餡餅一樣容易。這種現(xiàn)象的存在,讓成長(zhǎng)過(guò)程中的孩子難以形成正確的價(jià)值觀人生觀。孩子們都已經(jīng)變得很現(xiàn)實(shí),覺得搞科研是沒有出息的。他們的人生目標(biāo)不是升官就是發(fā)財(cái),而當(dāng)明星更是名利雙收。這就是我們當(dāng)今的社會(huì),價(jià)值觀嚴(yán)重地扭曲??茖W(xué)家地位遠(yuǎn)不如演藝明星,是時(shí)代的悲哀。一個(gè)浮躁的社會(huì),人們追逐的都是表面的光釁亮麗。于是各種包裝炒作,讓人們失去了自然和本真,浮躁的氣息擴(kuò)散到每一個(gè)角落,使得現(xiàn)代人已經(jīng)不再關(guān)注社會(huì)的本源,而是追求虛無(wú)的奢侈浮華。中國(guó)正處于轉(zhuǎn)型時(shí)期,互聯(lián)網(wǎng)變革的洪流又讓人們惴惴不安,人們都在尋找精神依托。我們需要能夠給國(guó)人做正確價(jià)值引導(dǎo)的“名人”,而恰恰社會(huì)上又非常缺少這種角色的存在,有文化、有擔(dān)當(dāng)、有歷史責(zé)任感的名人太少了。正是因?yàn)闆]有真正的思想舵手,很多明星、網(wǎng)紅才爬到了時(shí)代之巔,這一現(xiàn)象的負(fù)面影響將非常深遠(yuǎn)。人們不得不思考:中國(guó)精神在哪里?中國(guó)復(fù)興從何談起?(選自陳中華博客)材料二:經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織(OECD)公布了2015年的國(guó)際學(xué)生能力測(cè)試(PISA),結(jié)果顯示,美國(guó)“將來(lái)期望進(jìn)入科學(xué)相關(guān)行業(yè)從業(yè)的學(xué)生比例”為38%,中國(guó)只有16.8%,還不及OECD國(guó)家的平均值。物理學(xué)家霍金開通個(gè)人微博后,短短半個(gè)月,粉絲數(shù)量突破了350萬(wàn)。事實(shí)上,霍金之所以在全世界擁有數(shù)量巨大的粉絲,不光因?yàn)樗麑?duì)廣義相對(duì)論的貢獻(xiàn),還因?yàn)橐韵氯な拢核诿绹?guó)熱門電視劇《生活大爆炸》中扮演他自己,利用電子發(fā)聲器與美國(guó)的搖滾樂(lè)團(tuán)錄制歌曲。寫得了論文,做得了網(wǎng)紅,酷勁十足,這就是霍金的魅力,也是科學(xué)家的魅力。整日埋頭于實(shí)驗(yàn)室,甚至抱病工作,英年早逝,在我們的宣傳中,仿佛科學(xué)家不歷經(jīng)坎坷,他們的道德形象就不高大。而事實(shí)上,有血有肉、有喜怒哀樂(lè)的科學(xué)家形象更能凸顯人生的高度和厚度??茖W(xué)家對(duì)于孩子們的吸引力,除了科學(xué)本身的魅力,很大一部分是要靠科學(xué)家自身來(lái)具體化和人格化的。對(duì)青年人來(lái)說(shuō),收入和地位等現(xiàn)實(shí)因素也極大地影響了職業(yè)理想的選擇。科學(xué)家的經(jīng)濟(jì)回報(bào)和社會(huì)地位不如明星、企業(yè)家也是當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)?,F(xiàn)在,我國(guó)的國(guó)家最高科技獎(jiǎng)獎(jiǎng)金每人500萬(wàn)元人民幣,由國(guó)家主席親自頒發(fā),這正在創(chuàng)造良好的社會(huì)效益。我們應(yīng)以此反撥社會(huì)潮流,讓科技人員真正感到既有“面子”,又有“里子”。讓科學(xué)家成為我們這個(gè)時(shí)代的明星,成為孩子們爭(zhēng)相崇拜的偶像,唯有如此,當(dāng)科學(xué)家才能重新成為孩子們的職業(yè)理想。(摘自《光明日?qǐng)?bào)》第6版)材料三:社會(huì)發(fā)展到今天,必須承認(rèn)和接受其多元性和復(fù)雜性。各行各業(yè)都出精英,只不過(guò)用的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不同罷了。把屠呦呦和黃曉明放在一起比較,是一種危險(xiǎn)的邏輯。正如一提援外、減免他國(guó)債務(wù),就有人提我國(guó)的貧困人口一樣,如此對(duì)比似乎已成為一種萬(wàn)能詭辯術(shù)。如果用北京的房?jī)r(jià)來(lái)衡量青蒿素的學(xué)術(shù)價(jià)值,會(huì)得出什么結(jié)論呢?如果用一些方法降低“黃曉明們”的收入,限制“黃曉明們”的婚宴和禮金規(guī)模,這又會(huì)是怎樣的情形?市場(chǎng)與行政力量當(dāng)各歸其位,各司其職,各盡其力。屠呦呦的反面教材,不是連結(jié)婚都會(huì)躺槍的黃曉明,也不是娛樂(lè)圈這個(gè)花花世界。演藝明星即使再奢華,也不會(huì)讓科學(xué)家們眼紅;反而是學(xué)術(shù)界內(nèi)的各種失范現(xiàn)象,如學(xué)術(shù)造假、學(xué)術(shù)浮躁、科研體制僵化、收入分配不合理、科研機(jī)構(gòu)衙門化、人才培養(yǎng)機(jī)制受阻等,才是阻礙科學(xué)家發(fā)揮更大作用的環(huán)境因素,從長(zhǎng)遠(yuǎn)說(shuō),也損害了科學(xué)家在國(guó)人心目中的形象。(摘自《新華每日電訊》)1.下列針對(duì)上述材料的理解,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.三者都關(guān)注當(dāng)下中國(guó)科學(xué)家的社會(huì)地位相對(duì)不高的問(wèn)題,從材料對(duì)此的分析來(lái)看,原因不僅在于社會(huì)對(duì)名利的追逐,科學(xué)界自身也有很多地方值得反思。B.材料三論及學(xué)術(shù)界內(nèi)的各種失范現(xiàn)象阻礙了科學(xué)家發(fā)揮更大作用,因此材料一、二討論的“科學(xué)家地位遠(yuǎn)不如演藝明星”現(xiàn)象并不嚴(yán)重。C.材料一對(duì)我國(guó)科學(xué)家地位不如娛樂(lè)明星的現(xiàn)象,分析較為詳盡,具有較高的思考價(jià)值,而材料二和材料三觀點(diǎn)單一,缺乏深度。D.三者都試圖從內(nèi)因、外因兩方面引導(dǎo)讀者思考中國(guó)科學(xué)家地位不如明星的問(wèn)題,體現(xiàn)了論者對(duì)中國(guó)科學(xué)發(fā)展的認(rèn)真反思和良好期待。2.下列針對(duì)上述材料的分析,較為合理的一項(xiàng)是()A. 與材料一比較而言,材料二把科學(xué)家與大眾的疏離歸因于科學(xué)家的角色定位,材料三甚至認(rèn)為只是科學(xué)界的內(nèi)部問(wèn)題,都有失偏頗。B.從三則材料來(lái)看,對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的評(píng)論,不能止于現(xiàn)象,應(yīng)該探出背后深刻的社會(huì)原因,如果沒有提出解決辦法,這樣的評(píng)論就沒有價(jià)值。C.對(duì)于同一社會(huì)現(xiàn)象,三者關(guān)注點(diǎn)各有側(cè)重,材料一重在原因分析,材料二重在論述如何改善,材料三重在為明星高收入作辯解。D.三者對(duì)科學(xué)家和明星地位的論說(shuō),有些地方針鋒相對(duì),一定程度上體現(xiàn)了“百家爭(zhēng)鳴”,由此可看出當(dāng)下社會(huì)價(jià)值觀的多元化。3.怎樣才能讓“當(dāng)科學(xué)家”重新成為年青一代的“職業(yè)理想”?根據(jù)上述材料,談?wù)勀愕睦斫?。閱讀下面的文字,完成下面小題。洋(楊)掌柜馮驥才洋掌柜和楊掌柜是同一個(gè)人,一人二姓,音同字不同。這因?yàn)樗袃蓚€(gè)古董店,開在不同地方。在租界那邊他叫楊掌柜,店名叫楊記古董鋪,專賣中國(guó)的老東西。在老城這邊他叫洋掌柜,店名叫洋記洋貨店,只賣洋人的洋東西。洋人喜歡中國(guó)人的老東西,中國(guó)人喜歡洋人的洋東西。頭一個(gè)看明白這些事的是他,頭一個(gè)干這種事的也是他。于是,他拿中國(guó)的東西賣給洋人,再弄來(lái)洋人的東西賣給中國(guó)人。這事他干得相當(dāng)成功,不少賺錢。關(guān)鍵是他還有許多訣竅。要想把東西賣得好,首先要把店鋪、車馬、行頭都做得像模像樣。租界那邊的楊記古董鋪看上去無(wú)奇不有,老城這邊的洋記洋貨店看上去古怪離奇。楊記古董鋪在戈登堂西邊街對(duì)面,戈登堂東邊是利順德大飯店,來(lái)天津辦事或游玩的洋人都住在利順德大飯店里,走出飯店便能瞧見古色古香的楊記古董鋪了。洋記洋貨店在海河邊娘娘宮前廣場(chǎng)旁的一條橫街上,到娘娘宮來(lái)上香的人很容易逛到洋貨店。兩邊店鋪的選址都好,風(fēng)水寶地,人氣旺足,買賣好做。他更著意在自己的行頭上做文章。在租界那邊,他把自己扮成一個(gè)地道的中國(guó)人。一身袍子馬褂,緞帽皮靴,材料上等,做工考究,關(guān)鍵是樣子一定要古里古氣,大拇指套著鹿骨扳指,叫洋人看得好奇。在老城這邊,他胸前總垂著一根懷表的金鏈子,脖子上系一根深紅色細(xì)繩領(lǐng)帶,洋人看不倫不類,中國(guó)人看洋氣十足。還有,他身上總冒一股子只洋人才用的香水味兒。這一來(lái),他就成了店鋪里最招人的肉幌子。他剛剛干這買賣時(shí),不缺中國(guó)古董,就缺洋貨。他想出了一招——以物易物。這招很得用。若是洋人喜歡上哪一樣中國(guó)的老東西,不用錢買,拿件洋東西來(lái)交換即可。然后他把這些從租界那邊換來(lái)的洋貨,再拿回到老城這邊的洋貨店來(lái)賣。兩邊的貨源都不缺,買賣都好做。尤其是,洋人不懂中國(guó)東西的價(jià)錢,中國(guó)人也不懂洋東西的價(jià)錢。中間的差價(jià)全由他隨機(jī)應(yīng)變,怎么合適怎么來(lái),這種無(wú)本買賣干起來(lái)就太容易了。沒有幾年,他就在糧店前街買了一塊挺寬敞的空地,大約六七畝,蓋一座兩進(jìn)的大瓦房,磨磚對(duì)縫的高墻,石雕門樓,比得上東門里的徐家大院。他還買了一輛新式轎車,去到宮前或租界全都舒舒服服坐在自家的車上。有多少錢享多大的福。在海河兩岸上干古董這行的,沒人不羨慕他。有人罵他吃里扒外,吃洋飯,賣祖宗,可是你有他這種本事——一手托兩家,兩頭賺,來(lái)回賺,華洋通吃嗎?人家楊老板還下功夫?qū)W了幾句洋話呢,誰(shuí)行?再說(shuō),在租界里開古董鋪,人家是第一家,在老城這邊開洋貨店,人家也是頭一號(hào)。過(guò)去天津人知道嘛叫洋貨店嗎?都是人家楊老板開的頭兒。別聽人罵他,這幫人一邊罵他,一邊學(xué)他,也開洋貨店。如今在他周邊至少冒出六七家洋貨店來(lái)。這條原本不知名的小街,人人都稱作“小洋貿(mào)街”了。洋貨店多了,爭(zhēng)嘴的人多了。做買賣的人都是各顯其能,各出招數(shù),漸漸使他的洋記洋貨店變得平平常常。同時(shí),租界里的洋人們更喜歡跑到南門外的破爛市上淘老東西,那邊的楊記古董鋪也不新鮮了。這事難了他,卻難不住他。一年后,他忽然在兩邊店鋪各花一筆錢,各使出了一招,這招別人同樣想不到。他從租界花錢請(qǐng)來(lái)一個(gè)法國(guó)人,叫馬爾樂(lè)。人高腿長(zhǎng),金色卷發(fā)和胡須,尖鼻子可以扎人,八哥賽的藍(lán)眼睛,胳膊上長(zhǎng)了許多金毛,個(gè)頭至少比普通中國(guó)人高兩頭。這種人若是發(fā)起瘋來(lái),會(huì)不會(huì)咬人?但是馬爾樂(lè)分外和藹可親,總是迷人地笑著,身上散出一種特殊的既不好聞也不難聞的氣味。他用磕磕巴巴的中國(guó)話,耐心向買家解釋每一件洋貨。他還挺會(huì)開玩笑,這很適合天津人的口味。洋人才能把洋貨說(shuō)明白。馬爾樂(lè)的出現(xiàn),表明只有洋記洋貨店里的洋貨才是地道的洋貨。別的店里的洋貨都是靠不住的。于是,楊家的大旗再一次在老城這邊飄揚(yáng)。他租界這邊也用了一個(gè)奇招。他花錢把楊記古董鋪后邊一個(gè)空倉(cāng)庫(kù)買下來(lái),打通了隔墻。這倉(cāng)庫(kù)鐵頂木墻,高大寬闊,縱深很深。他從老城那邊找了三四十個(gè)倒騰古玩的小商販在這里擺攤。待小商販們把中國(guó)人的老東西五彩繽紛、五花八門地一鋪開,這倉(cāng)庫(kù)就像一個(gè)魅力十足的古玩市場(chǎng)。租界里的洋人不用再跑到老城那邊去找古玩市場(chǎng)了。它開在了洋人身邊,一扭身就進(jìn)去了。半年之后,這里便成了洋人們來(lái)天津必來(lái)逛一逛、十分好玩又必有收獲的“黃金去處”。楊掌柜一句話切中其中的奧秘:“洋人最喜歡自己來(lái)發(fā)現(xiàn)。”他目光如炬,能夠看透買家的心理,買賣必然是戰(zhàn)無(wú)不勝了。他還不時(shí)把馬爾樂(lè)調(diào)到租界這邊來(lái),幫著洋人尋寶淘寶。洋人信洋人,買賣真叫他玩活了。北京那邊干古董的,都羨慕他,但那邊沒有楊掌柜這種人。(選自馮驥才《世俗奇人》)2.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.不管做什么事情。掌柜的不做則已,做就做到位,做得像模像樣,所以,他很在意自己的店鋪車馬等。B.商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),盡管干古董這行的都羨慕洋掌柜,但也有人罵他吃里扒外,可又學(xué)他,也開洋店,點(diǎn)明了文章主旨:揭露了國(guó)人的劣根性。C.“楊家的大旗再一次在老城這邊飄揚(yáng)”,表明馬爾樂(lè)的出現(xiàn)的確收到了理想的效果,也寫出了招數(shù)之奇。D.“他胸前總垂著一根懷表的金鏈子,脖子上系一根深紅色細(xì)繩領(lǐng)帶,洋人看不倫不類,中國(guó)人看洋氣十足”。表明楊掌柜更著意在自己的行頭上做文章。3.下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()A.洋掌柜和楊掌柜是同一個(gè)人,一人二姓,音同字不同。小說(shuō)開篇的介紹簡(jiǎn)單但又非同凡響,不經(jīng)意間設(shè)置了懸念,激發(fā)了讀者的閱讀興趣。B.小說(shuō)寫“做買賣的人都是各顯其能,各出招數(shù),漸漸使他的洋記洋貨店變得平平常常?!逼鸬搅送苿?dòng)故事情節(jié)發(fā)展的作用,也為豐富人物形象做了很好的鋪墊。C.小說(shuō)的語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華,通俗易懂,帶有濃郁的津腔津味,表現(xiàn)出鮮明的地域色彩。D.小說(shuō)運(yùn)用第三人稱的敘述視角,用類似旁白的方式講述楊掌柜的故事,同時(shí)對(duì)楊掌柜進(jìn)行了外貌和語(yǔ)言描寫,增強(qiáng)了表現(xiàn)力。4.小說(shuō)的結(jié)尾看似簡(jiǎn)單,但別具匠心,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明結(jié)尾的作用。5.小說(shuō)選自馮驥才的《世俗奇人》,“楊(洋)掌柜”又是怎樣一位“奇人”?請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)簡(jiǎn)要分析。二、文言文閱讀6.閱讀下面語(yǔ)段,回答問(wèn)題。子猶①曰:貧者,士之常也;儉者,人之性也。貧不得不儉,而儉者不必貧,故曰性也。然則儉不可乎?曰:吝不可耳。儉而吝,則雖堆金積玉,與貧乞兒何異?鄭余慶極清儉。一日,忽召親朋官數(shù)人會(huì)食。眾皆驚訝,侵晨赴之。日高,余慶方出,閑話移時(shí),眾腹已枵。余慶呼左右曰:“分付廚家,爛蒸去毛,莫拗折項(xiàng)?!北娤囝櫍詾楸卣豉Z鴨之類。又久之,盤出,醬醋亦極香新,但見每人前下粟飯一碗,蒸葫蘆一枚。皆匿笑強(qiáng)進(jìn)。王羆性儉率。鎮(zhèn)河?xùn)|日,嘗有臺(tái)使②至,羆為設(shè)食,乃裂去薄餅緣。羆曰:“耕種收獲,其功已深,舂③爨④造成,用力不少,爾之選擇,當(dāng)是未饑?!泵笥页啡ブ拐咩等?。(有刪改)【注】①子猶:本文作者馮夢(mèng)龍。②臺(tái)使:中央最高行政機(jī)構(gòu)尚書省派出的使者。③舂(chōng):用杵臼搗去谷類的殼。④爨(cuàn):燒火煮飯。作者在文中表明了自己怎樣的生活態(tài)度?請(qǐng)結(jié)合文中兩個(gè)人物的做法來(lái)談。三、詩(shī)歌鑒賞閱讀下面這首唐詩(shī),回答后面的問(wèn)題。夜箏白居易紫袖紅弦明月中,自彈自感暗低容。弦凝指咽聲停處,別有深情一萬(wàn)重。7.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.首句“明月”二字,不僅點(diǎn)出題目中的“夜”字,還交代了演奏音樂(lè)的環(huán)境。B.“紫袖紅弦”寫出了彈箏人的美好;“自彈自感”連用兩個(gè)“自”字,寫出了女子自?shī)首詷?lè)的情態(tài)。C.“弦凝指咽聲停處”化用了“冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇”兩句,暗含無(wú)聲之美。D.“別有深情一萬(wàn)重”寫箏聲傳達(dá)出了彈箏女的豐富情感,效果感人,含蓄慰藉,給人無(wú)限遐想。8.有學(xué)者認(rèn)為《夜箏》是《琵琶行并序》的一個(gè)精妙的縮本。試分析兩首詩(shī)對(duì)音樂(lè)的描寫手法有何不同。四、默寫題9.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)韓愈《師說(shuō)》中點(diǎn)明“弟子不必不如師,師不必賢于弟子”的原因的句子是“________________,________________”。(2)《勸學(xué)》中,荀子用比喻論證的方法,證明學(xué)習(xí)具有彌補(bǔ)自身不足的作用,并得出“________________,________________”的結(jié)論。(3)在求學(xué)路上,我們要像《勸學(xué)》中所言“________________”,即廣泛學(xué)習(xí),不斷反??;也要像《師說(shuō)》中所講“吾師道也,________________”,即求師問(wèn)道,不問(wèn)年齡。五、語(yǔ)言表達(dá)閱讀下面的文字,完成下題。在華夏大地上,古村落并不罕見,為什么有的很快就被淹沒了——或者被城市裹挾,或者被田野覆蓋——而有些則保存得比較完好。這固然有很多原因,但是,人應(yīng)該是最重要的因素。一方水土養(yǎng)一方人,一方人也養(yǎng)一方水土。倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié),衣食足而知榮辱。無(wú)論外面發(fā)生了什么,古村落的人似乎總是很淡定,你發(fā)你的財(cái),我種我的田,你當(dāng)你的官,我開我的店。你在豪華別墅運(yùn)籌帷幄,我在自家庭院種花育草。生命的質(zhì)量并不在于大紅大紫,愜意就好。古村落的時(shí)光都是緩慢的,從容不迫。在查濟(jì),時(shí)不時(shí)能夠見到,小溪中間,橋洞下方,有幾個(gè)農(nóng)家女浣衣洗菜,說(shuō)說(shuō)笑笑。夕陽(yáng)從水面反濺到她們的臉上,流光溢彩。在查濟(jì)街上,我看見一個(gè)七旬老漢在編織竹制工藝品,見他滿面紅光,問(wèn)他健康秘訣,答曰,知足常樂(lè),就是最好的保健藥。查濟(jì)周邊的小小山林有著奇異的功能,那些葳蕤的草木,呼吸著日月精華,雨雪霜露涵養(yǎng)在根下,貯存在細(xì)密的泥土里,節(jié)奏分明地釋放,流到山下。這些小溪一路歌唱,似乎在提醒人們,不要奢望我給你大江大河,不要希望我載著你們漂洋過(guò)海,就用我來(lái)煮茶釀酒,就在我的懷里蕩滌心靈,讓我陪著你們的時(shí)光緩緩流淌,生活是多么地美好。10.下列句子中的破折號(hào)與文中用法相同的一項(xiàng)是()A.這簡(jiǎn)直就是——說(shuō)得不客氣點(diǎn)——無(wú)恥的勾當(dāng)!B.飛船上有一批“特殊乘客”——植物的種子。C.堅(jiān)強(qiáng),純潔,嚴(yán)于律己——這一切都難得地集中在一個(gè)人身上。D.“啊,原來(lái)如此!——現(xiàn)在你把功課溫熟了嗎?”老師問(wèn)他。11.下列句子中的“應(yīng)該”與文中加粗的“應(yīng)該”,意義和用法相同的一項(xiàng)是()A.我們都應(yīng)該珍惜時(shí)間,抓住機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。B.你應(yīng)該多吃蔬菜和水果,以保持健康的飲食習(xí)慣。C.他今天應(yīng)該回來(lái)過(guò),因?yàn)榉块g被收拾得十分整潔。D.如果你有機(jī)會(huì)游覽香港,你應(yīng)該游覽海洋公園和太平山。12.文中畫框的句子如改成:“在查濟(jì)的小溪中間和橋洞下方,經(jīng)常可以看到快樂(lè)的農(nóng)家女在夕陽(yáng)下洗衣洗菜。”語(yǔ)義基本相同,但原文表達(dá)效果更好,為什么?閱讀下面的文字,完成下面小題。《紅樓夢(mèng)》所描繪的是在封建禮教禁錮下被扭曲了的人的生活,榮寧二府,窒息自由,成了死氣沉沉的大荒漠。然而,令人為之一振的是,大觀園,洋溢青春,成了①_________。《大觀園》是作者為了整部小說(shuō)精心構(gòu)思的一座“大觀園”?!按笥^園”是《紅樓夢(mèng)》這部小說(shuō)整體布局最重要部分,很多事件發(fā)生在這里;元春因?yàn)槭∮H從皇家深院,來(lái)到了民間,一敘述天倫;十二小戲子,文官芳官薔官,也作為元妃的私人戲班出場(chǎng);黛玉和寶玉隨著年齡的增長(zhǎng),到了需要避諱的年齡,他們不可能在賈母住處一同吃住,那么必須要分開??;寶釵已到“將笈之年”,也是待嫁之時(shí),②_________,不可能在和薛姨螞薛蟠住在一起;李紈作為“守節(jié)之女”,必須要有一個(gè)清靜寡欲的去處,那么“稻香村”的“竹籬茅舍”正好適合她!至于寶玉,③_________,更是必須入住大觀園。大觀園是他們自己的舞臺(tái),他們?cè)谶@里渡過(guò)了短暫美好的時(shí)光,也是《紅摟夢(mèng)》里面的“世外桃源”!13.下列各句中的雙引號(hào),和文中畫橫線的句子雙引號(hào)使用方法相同的一項(xiàng)是()A.中國(guó)呼吁各國(guó)要抓住新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的機(jī)遇,推動(dòng)疫情后世界經(jīng)濟(jì)“綠色復(fù)蘇”。B.“十三五”期間,我國(guó)消費(fèi)環(huán)境總體向好,市場(chǎng)秩序不斷規(guī)范,百姓放心消費(fèi),獲得感不斷增強(qiáng)C.如果你是“未經(jīng)登記”的陌生人,你是無(wú)法進(jìn)入的。D.人,不能低下高貴的頭,只有怕死鬼才乞求“自由”。14.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)12個(gè)字。六、材料作文15.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。古人常以比喻說(shuō)明對(duì)理想的追求,涉及基礎(chǔ)、方法、路徑、目標(biāo)及其關(guān)系等。如漢代揚(yáng)雄就曾以射箭為喻,他說(shuō):“修身以為弓,矯思以為矢,立義以為的,奠而后發(fā),發(fā)必中矣?!贝笠馐?,只要不斷加強(qiáng)修養(yǎng),端正思想,并將“義”作為確定的目標(biāo),再付諸行動(dòng),就能實(shí)現(xiàn)理想。上述材料能給追求理想的當(dāng)代青年以啟示,請(qǐng)結(jié)合你對(duì)自身發(fā)展的思考寫一篇文章。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

參考答案1.答案:1.A;2.D;3.①提高科學(xué)家的經(jīng)濟(jì)待遇和社會(huì)地位,正確引導(dǎo)年青一代的價(jià)值觀人生觀;②營(yíng)造求真務(wù)實(shí)的社會(huì)氛圍;③讓科學(xué)家成為時(shí)代的明星,成為年青一代崇拜的偶像;④整治學(xué)術(shù)界內(nèi)的各種失范行為,讓科學(xué)家發(fā)揮更大作用,對(duì)青年產(chǎn)生更大的影響。解析:1.B項(xiàng)強(qiáng)加因果,從材料三得不出“材料一、二討論的‘科學(xué)家地位遠(yuǎn)不如演藝明星’現(xiàn)象并不嚴(yán)重”的結(jié)論;C項(xiàng)“材料二和材料三觀點(diǎn)單一”理解有誤,“缺乏深度”分析有誤;D項(xiàng)“三者都試圖從內(nèi)因、外因兩方面引導(dǎo)讀者思考中國(guó)科學(xué)家地位不如明星的問(wèn)題”表述絕對(duì),材料一并未分析內(nèi)因。故選A。2.A項(xiàng),三則材料的觀點(diǎn)各有價(jià)值,說(shuō)材料二、三“有失偏頗”理解有誤,“材料三甚至認(rèn)為只是科學(xué)界的內(nèi)部問(wèn)題”表述絕對(duì);B項(xiàng)“如果沒有提出解決辦法,這樣的評(píng)論就沒有價(jià)值”表述絕對(duì);C項(xiàng)“材料三重在為明星高收入作辯解”理解有誤,材料三重在談各行各業(yè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不同,應(yīng)該各司其職。故選D。3.由材料一“這種現(xiàn)象的存在,讓成長(zhǎng)過(guò)程中的孩子難以形成正確的價(jià)值觀人生觀”“當(dāng)明星更是名利雙收。這就是我們當(dāng)今的社會(huì),價(jià)值觀嚴(yán)重地扭曲??茖W(xué)家地位遠(yuǎn)不如演藝明星,是時(shí)代的悲哀”可概括出應(yīng)提高科學(xué)家的經(jīng)濟(jì)待遇和社會(huì)地位,正確引導(dǎo)年青一代的價(jià)值觀人生觀;由“于是各種包裝炒作,讓人們失去了自然和本真,浮躁的氣息擴(kuò)散到每一個(gè)角落,使得現(xiàn)代人已經(jīng)不再關(guān)注社會(huì)的本源,而是追求虛無(wú)的奢侈浮華”概括出要營(yíng)造求真務(wù)實(shí)的社會(huì)氛圍。由材料二“讓科學(xué)家成為我們這個(gè)時(shí)代的明星,成為孩子們爭(zhēng)相崇拜的偶像,唯有如此,當(dāng)科學(xué)家才能重新成為孩子們的職業(yè)理想”可概括出讓科學(xué)家成為時(shí)代的明星,成為年青一代崇拜的偶像。由材料三“反而是學(xué)術(shù)界內(nèi)的各種失范現(xiàn)象,如學(xué)術(shù)造假、學(xué)術(shù)浮躁、科研體制僵化、收入分配不合理、科研機(jī)構(gòu)衙門化、人才培養(yǎng)機(jī)制受阻等,才是阻礙科學(xué)家發(fā)揮更大作用的環(huán)境因素”可概括出要整治學(xué)術(shù)界內(nèi)的各種失范行為,讓科學(xué)家發(fā)揮更大作用,對(duì)青年產(chǎn)生更大的影響。綜合以上內(nèi)容,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言分條表述即可。2.答案:B3.答案:D4.答案:塑造“楊(洋)掌柜”這一人物形象,凸顯其“奇”的形象特點(diǎn)。5.答案:姓名“奇”,他有兩個(gè)同音不同字的姓。裝扮“奇”,他的裝扮不中不洋、洋中有中、中中有洋,讓人看了不倫不類。思路“奇”,他的經(jīng)商思路奇特,總是能想到其他商人意想不到的辦法。6.答案:作者認(rèn)為,節(jié)儉是一種品性,與生活貧窮有關(guān)系;他提倡節(jié)儉,但是反對(duì)吝嗇。鄭余慶請(qǐng)客時(shí)的煞有介事,眾人的偷笑,表明了作者的態(tài)度;文中王羆對(duì)使者浪費(fèi)糧食的做法甚為不滿并命令侍從撤去食物,作者借王羆之口,同樣表明了自己的態(tài)度。解析:解答時(shí),結(jié)合作者的觀點(diǎn)句“貧者,士之常也;儉者,人之性也……儉而吝,則雖堆金積玉,與貧乞兒何異”以及兩個(gè)事例中的“皆匿笑強(qiáng)進(jìn)”“王羆性儉率”“爾之選擇,當(dāng)是未饑”等可以看出,作者提倡節(jié)儉,反對(duì)浪費(fèi),更反對(duì)過(guò)于節(jié)儉,即吝嗇?!緟⒖甲g文】子猶說(shuō):貧窮,是士人的常態(tài);節(jié)儉,是人的本性。貧窮時(shí)不得不節(jié)儉,但是節(jié)儉的人不一定貧窮,所以說(shuō)節(jié)儉是人的本性。這么說(shuō),節(jié)儉不應(yīng)當(dāng)嗎?回答是:吝嗇是不可取的。節(jié)儉到吝嗇的地步,那么即使金子、玉器堆積成山,與貧窮的乞丐又有什么不同呢?鄭余慶極為清廉節(jié)儉。有一天,他忽然召集幾個(gè)親戚、朋友、同僚去聚會(huì)吃飯。大家都感到很驚訝,一大早就趕來(lái)了。太陽(yáng)升得老高了,鄭余慶才出來(lái),閑談了一會(huì)兒,眾人腹中已非常饑餓。鄭余慶叫仆人說(shuō):“吩咐廚師,蒸爛了去掉毛,不要折斷了脖子?!北娙讼嗷タ纯?,以為一定是蒸鵝、鴨之類的菜肴。又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,盤子被端出來(lái),醬料、醋味也很清香新鮮,只見每人面前一碗米飯,一個(gè)蒸熟的葫蘆。大家都偷偷地笑,勉強(qiáng)吃了。王羆生性節(jié)儉率直。他鎮(zhèn)守河?xùn)|的時(shí)候,曾經(jīng)有臺(tái)使到來(lái),王羆為他準(zhǔn)備好飯萊,臺(tái)使吃飯時(shí)撕去薄餅的邊緣。王羆說(shuō):“從耕種到收獲,已付出了很多功夫,用杵臼搗去谷類的殼,再生火做成餅,又用了不少力氣,你這樣挑揀,應(yīng)當(dāng)是不餓。”王羆命令手下的人撤掉了飯食,使者一下驚呆了。7.答案:B解析:“自?shī)首詷?lè)”是想辦法使自己快樂(lè),不合詩(shī)意。8.答案:①《琵琶行并序》采用正面描寫和側(cè)面烘托相結(jié)合的方法,既運(yùn)用比喻手法從正面對(duì)琵琶樂(lè)曲本身進(jìn)行鋪陳描寫,也通過(guò)環(huán)境和聽者的感受從側(cè)面對(duì)琵琶樂(lè)曲進(jìn)行烘托。②《夜箏》則從側(cè)面落筆,以“無(wú)聲的片刻”來(lái)襯托樂(lè)曲的優(yōu)美和人物的心情,引發(fā)讀者對(duì)“自彈自感”內(nèi)容的豐富聯(lián)想。解析:首句中的“紫袖”“紅弦”,分別代指彈箏人與箏,寫出了彈箏女子的美好?!懊髟轮小比贮c(diǎn)出演奏時(shí)間,正是皓月當(dāng)空的夜晚,漫漫長(zhǎng)夜,與音樂(lè)相伴,也不失為一種消磨時(shí)光的方法。第二句寫彈奏者似乎對(duì)聽者不甚在意,因?yàn)樗呀?jīng)沉浸于自己的彈奏之中,旁若無(wú)人了。也許這個(gè)女子有一段不為人知的傷心往事,雖然沒有親口說(shuō)出來(lái),可是一低頭的那點(diǎn)愁容已經(jīng)說(shuō)明了一切。第三、四句寫箏弦凝絕,樂(lè)音消失。彈奏中斷,并不一定是樂(lè)曲全部彈完,可能是愁悶的心緒讓她無(wú)法再?gòu)棧部赡苁菫榱私o聽者留下余味。而就是這一停卻帶出了無(wú)盡的深情,仿佛所有的彈奏只是為了這一停而做的鋪墊。這和《琵琶行并序》中的“冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生,此時(shí)無(wú)聲勝有聲”表達(dá)的是一個(gè)意思,且更為精練。“一萬(wàn)重”的深情,不無(wú)夸張,卻相當(dāng)精妙地映射了彈箏人心中的憂愁暗恨。9.答案:(1)聞道有先后;術(shù)業(yè)有專攻(2)君子生非異也;善假于物也(3)(君子)博學(xué)而日參省乎己;夫庸知其年之先后生于吾乎解析:10.答案:B解析:文中和B項(xiàng)破折號(hào)都用來(lái)表示注釋內(nèi)容或補(bǔ)充說(shuō)明。

A.表示插入語(yǔ);

C.表示總結(jié)上文;

D.表示話題的轉(zhuǎn)換。

故選B。11.答案:C解析:文中的“應(yīng)該”是表示推測(cè),具有不確定性,或是對(duì)自己所說(shuō)的不自信。

A.表示情理上、道義上必然或必須如此。

B.表示情理上、道義上必然或必須如此。

C.表示推測(cè),具有不確定性,或是對(duì)自己所說(shuō)的不自信。

D.表示情理上、道義上必然或必須如此。

故選C。12.答案:①原句使用了短句,簡(jiǎn)潔輕快,節(jié)奏感強(qiáng),富有音韻美,且與上下文風(fēng)格一致;短句突出了農(nóng)家女的輕松閑適和古村落的寧?kù)o美好。②用“濺”形容夕陽(yáng)照在臉上,使得畫面更具動(dòng)感,描繪出一幅波光粼粼,水天相映,渾然一體的美麗畫卷。解析:“在查濟(jì),時(shí)不時(shí)能夠見到,小溪中間,橋洞下方”“說(shuō)說(shuō)笑笑”“流光溢彩”原文多用短句,營(yíng)造出緊湊、有力的節(jié)奏感,使文本更具韻律感,且與上下文風(fēng)格一致;短句“說(shuō)說(shuō)笑笑”能夠鮮明地傳達(dá)農(nóng)家女的個(gè)性特點(diǎn),“小溪中間,橋洞下方”“流光溢彩”表現(xiàn)了古村落的寧?kù)o美好,使描述更加具體和生動(dòng)。

原文“夕陽(yáng)從水面反濺到她們的臉上,流光溢彩”,用水花四濺形容夕陽(yáng)的光輝,寫出了光輝的具體形態(tài),描繪出一幅波光粼粼,水光互動(dòng)、相映,渾然一體的美麗畫卷。用“濺”形容夕陽(yáng)照在臉上,神態(tài)描寫充滿抒情的意味,使得畫面更具動(dòng)感。13.答案:C解析:畫橫線的句子雙引號(hào)表示強(qiáng)調(diào)。A.雙引號(hào)表示特殊含義。B.雙引號(hào)表示特定稱謂。C.雙引號(hào)表示強(qiáng)調(diào)對(duì)象。D.雙引號(hào)表示諷刺、否定。故選:C。14.答案:①一方生氣盎然的綠洲;②也需要獨(dú)立居??;③作為《紅樓夢(mèng)》主角的他解析:第一空,“然而”表示轉(zhuǎn)折,說(shuō)明其后內(nèi)容應(yīng)與前文相對(duì),根據(jù)上文“榮寧二府,窒息自由,成了死氣沉沉的大荒漠”可知,與“大荒漠”相對(duì)的是“綠洲”,大觀園相對(duì)與榮寧二府,正如“綠洲”相對(duì)于“荒漠”,故本處可填:一方生氣盎然的綠洲。第二空,分號(hào)表示并列關(guān)系,根據(jù)上文“他們不可能在賈母住處一同吃住,那么必須要分開住”以及下文“不可能在和薛姨螞薛蟠住在一起”可知,“寶釵已到‘將笈之年’,也是待嫁之時(shí)”所以也應(yīng)該“分開住”,故本處可填:也需要獨(dú)立居住。第三空,承接第二空,從寶釵說(shuō)到寶玉,都是介紹他們?nèi)胱〈笥^園的理由,那么寶玉入住大觀園除了上文給出的“到了需要避諱的年齡”之外,還有一點(diǎn)就是,寶玉是小說(shuō)的主角,大觀園里是不能缺少了寶玉的。所以本處可以填寫:作為《紅樓夢(mèng)》主角的他。15.答案:用美德與勇毅,助力美夢(mèng)成真拿破侖曾說(shuō):“我們應(yīng)當(dāng)努力奮斗,有所作為。這樣,我們就可以說(shuō),我們沒有虛度年華,并有可能在時(shí)間的沙灘上留下我們的足跡。”的確,青春應(yīng)有夢(mèng),且青春之夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)離不開美德與勇毅。青春有夢(mèng)想,如耀眼燈塔指引方向。青春的夢(mèng)想,是“五四運(yùn)動(dòng)”時(shí)“還我河山”的吶喊,是“為中華之崛起而讀書”的宏志,是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)“一寸山河一寸血,十萬(wàn)青年十萬(wàn)軍”的豪情,是改革開放時(shí)“三天一層樓”的激情,是脫貧攻堅(jiān)路上共產(chǎn)黨人的披荊斬棘……漢代揚(yáng)雄說(shuō)“立義以為的”,為國(guó)為民是“義”,求得真善美亦是“義”。這樣的夢(mèng)想像茫茫大海中的耀眼燈塔一樣,為航船指引前進(jìn)的方向。青春有美德,若鐵鑄船體扛風(fēng)斗雨。修業(yè)先修德,德是一個(gè)人成長(zhǎng)、成才的前提,也是實(shí)現(xiàn)理想的基礎(chǔ)。德是什么呢?德不僅是“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”的善良,也是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的友愛;不僅是“言必信,行必果”的誠(chéng)信,還是“人敬我一尺,我敬人一丈”的謙遜,更是“天下興亡,匹夫有責(zé)”的擔(dān)當(dāng)……習(xí)近平總書記說(shuō):“道德

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