深度回歸教材之課本成語填空專練

深度回歸教材之課本成語填空專練（教師版）高中語文必修（上）一、《沁園春·長沙》《沁園春·長沙》這首詞上片主要是寫景抒情，下片主要是回憶往事，用詩中的“問蒼茫大地，誰主沉??？”把這首詞的上片和下片聯(lián)系起來，從“誰主沉浮”的設問到“糞土當年萬戶侯”的豪情，再到“到中流擊水”的壯志，鮮明地彰顯出詩人青少年時期的那段_____________，含蓄地回答了“誰主沉浮”的問題。詩人運用對比手法，把詩人心憂天下和人民的生活處于______________之中的情景和祖國的大好河山形成了鮮明的對比，這種強烈的對比反差展現(xiàn)了人民無法做江山主人的悲哀，在____________充分顯露出詩人要改造舊天地，建立新世界的決心和胸懷。電視劇《恰同學少年》以毛澤東在湖南第一師范的讀書生活為背景，_______地展現(xiàn)了以毛澤東等為代表的一批_______的優(yōu)秀青年學習和生活的故事。答案：崢嶸歲月水深火熱字里行間淋漓盡致風華正茂崢嶸歲月:形容不平凡的年月。風華正茂:形容朝氣蓬勃，才華橫溢。二、《致云雀》我并不是一個很灑脫的人,對于出門旅行總是___________，顧慮行程重重困難，擔心看到的景色不盡如人意。但此次張家界之行，在踏入武陵源的那一刻，我就被其壯美景色所征服，開始_________地沉醉其中。雨后，天子山___________，千峰萬壑在云霧中______________，宛如仙境。答案：瞻前顧后酣暢淋漓云蒸霞蔚若隱若現(xiàn)瞻前顧后:形容做事以前考慮周密謹慎,也形容顧慮過多,猶豫不決。酣暢淋漓:形容極其暢快。霞蔚云蒸:比喻景物燦爛絢麗。三、《百合花》1.我這時正愁工作插不上手，便________討了這件差事，怕來不及就順便也請了我那位同鄉(xiāng)，請他幫我動員幾家再走。他躊躇了一下，便和我一起去了。2.包扎所的工作人員很少。鄉(xiāng)干部動員了幾個婦女，幫我們打水，燒鍋，作些零碎活。那位新媳婦也來了，她還是那樣，笑瞇瞇地抿著嘴，偶然從眼角上看我一眼，但她時不時的________，好像在找什么。3.一會兒，我們的炮響了，天空劃過幾顆紅色的信號彈，攻擊開始了。不久，________地有幾個傷員下來，包扎所的空氣立即緊張起來。4.我拿著小本子，去登記他們的姓名、單位，輕傷的問問，重傷的就得拉開他們的符號，或是翻看他們的衣襟。我拉開一個重彩號的符號時，“通訊員”三個字使我突然打了個寒戰(zhàn)，心跳起來。我定了下神才看到符號上寫著×營的字樣。?。〔皇?，我的同鄉(xiāng)他是團部的通訊員。但我又________地想問問誰，戰(zhàn)地上會不會漏掉傷員。5.我猛然醒悟地跳起身，________地跑去找醫(yī)生，等我和醫(yī)生拿了針藥趕來，新媳婦正側著身子坐在他旁邊。答案：自告奮勇東張西望斷斷續(xù)續(xù)莫名其妙磕磕絆絆東張西望:形容各處張望或向四周尋找察看。斷斷續(xù)續(xù):時而中斷，時而繼續(xù)。莫名其妙：沒有人能說明它的奧妙(道理)，表示事情很奇怪,使人難以理解?？目慕O絆:形容路不好走或腿腳有毛病而行走不靈便；形容事情遇到困難、挫折，不稱心，不順利。四、《哦，香雪》1.如果不是有人發(fā)明了火車,如果不是有人把鐵軌鋪進深山,你怎么也不會發(fā)現(xiàn)臺兒溝這個小村。它和它的十幾戶鄉(xiāng)親,________掩藏在大山那深深的皺褶里,從春到夏,從秋到冬,默默地接受著大山任意給予的溫存和粗暴。2.也許什么都不為,就因為臺兒溝太小了,小得叫人心疼,就是鋼筋鐵骨的巨龍在它面前也不能________,也不能不停下來。3.如今,臺兒溝的姑娘們剛把晚飯端上桌就慌了神,她們________地胡亂吃幾口,扔下碗就開始梳妝打扮。4.她有點害怕它那巨大的車頭,車頭那么雄壯地噴吐著白霧,仿佛一口氣就能把臺兒溝吸進肚里。它那________的轟鳴也叫她感到恐懼。在它跟前,她簡直像一葉沒根的小草。5.這是那種在小城市都________的學生書包。盡管姑娘們對香雪的發(fā)現(xiàn)總是不感興趣,但她們還是圍了上來。6.“真沒治!”“北京話”陷在姑娘們的包圍圈里,________地嘟囔著。7.哦,________的一分鐘,你飽含著臺兒溝的姑娘們多少喜怒哀樂!8.她們踮著腳,雙臂伸得直直的,把整筐的雞蛋、紅棗舉上窗口,換回臺兒溝少見的掛面、火柴,以及姑娘們喜愛的發(fā)卡、紗巾,甚至花色繁多的尼龍襪。當然,換到后面提到的這幾樣東西是冒著回去挨罵的風險的,因為這純屬她們________。9.她和他作買賣很有意思,她經常故意磨磨蹭蹭,車快開時才把整籃的雞蛋塞給他。他還沒來得及付錢,車身已經晃動了,他在車上抱著籃子沖她指指劃劃,解釋著什么,她在車下很開心,那是她的________。10.你不忍心跟這樣的小姑娘?；^,在她面前,再愛計較的人也會變得________。11.香雪的小木盒呢,盡管那是當木匠的父親為她考上中學特意制作的,它在臺兒溝還是________的呢,可在這兒,和同桌的鉛筆盒一比,為什么顯得那樣笨拙、陳舊？12.想到這些委屈,難道她不應該趕快下車嗎?趕快下車,趕快回家,第二天趕快去上學,那時她就會________地打開書包,把“它”擺在桌上……13.也許他們信她的話,他們沒見過火車的呼嘯曾經怎樣叫她懼怕,叫她像只受驚的小鹿那樣________。他們搞不清山里的女孩子究竟有多大本事,她的話使他們相信:山里人不怕走夜路。14.她要告訴娘,這是一個寶盒子,誰用上它,就能一切________,就能上大學、坐上火車到處跑,就能要什么有什么,就再也不會叫人瞧不起……15.她們叫著香雪的名字,聲音是那樣奔放、熱烈;她們笑著,笑得是那樣不加掩飾、________。答案：1.一心一意2.昂首闊步3.心不在焉4.撼天動地5.隨處可見6.不知所措7.五彩繽紛8.自作主張9.甘心情愿10.慷慨大度11.獨一無二12.理直氣壯13.不知所措14.順心如意15.無所顧忌五、《喜看稻菽千重浪》1.五六十年代我國普遍發(fā)生的饑饉給袁隆平留下了________的印象。2.突然，他那敏銳的目光停留在一蔸形態(tài)特異、________的水稻植株上。他________地伸出雙手，欣喜地撫摸著那可愛的稻穗，激動得幾乎要喊出聲來”！這是一株奇特的稻禾，株形優(yōu)異，穗大粒多，足有十余穗，每穗有壯谷一百六七十粒。3.他根據(jù)自己的實踐，以科學家的膽識和眼光斷定雜交水稻研究具有光輝的前景，他決心________地堅持研究。4.在理論與事實發(fā)生矛盾時，袁隆平的態(tài)度是尊重權威但不崇拜權威，不能跟在權威后面________，不敢越雷池一步。5.凡是涉及不顧農民利益，無視事實的事，他都能_______毫不含糊地闡明事實，至于是不是得擔風險，袁隆平________。6.袁隆平寫了一封信寄給了《人民日報》，憑著他杰出的學識和_______的實踐，用事實說明“雜交稻既能高產又能優(yōu)質”。答案：1.刻骨銘心2.鶴立雞群屏氣靜神3.義無反顧4.亦步亦趨5.挺身而出在所不計6.無與倫比六、《心有一團火溫暖眾人心》1.初冬的早晨，寒氣襲人。我們隨著________的人流，走進百貨大樓。2.孩子天真而又親昵地叫了聲：“爺爺！”周圍的顧客________地笑起來，贊揚張秉貴比當媽媽的想得還周到。人們常用來形容張秉貴________的服務態(tài)度。3.張秉貴22年來，沒有對顧客發(fā)過一次火，紅過一次臉，態(tài)度總是那么________。4.張秉貴一邊走，一邊還是那樣________地說：“最近從上海來了幾種新糖果，味道還不錯，您想看看嗎？我向您介紹一下……”顧客被張秉貴那火一般的熱情感動了，她抱歉地說：“我向您發(fā)火，您還這樣耐心做我的思想工作……”5.我們售貨員一進柜臺，就要像解放軍戰(zhàn)士進入戰(zhàn)斗崗位那樣，把自己的事情放一邊，________地去為人民服務。6.1970年9月，張秉貴老兩口最心愛的的女兒得了重病，日夜說著胡話。張秉貴________，坐臥不安。在上班的路上，邊走邊想：我是人民的售貨員，每天都要接待幾百個顧客，自己遇上了不順心的事兒，決不能讓顧客不順心。于是，他用最大的毅力克制住內心的焦慮，像往常一樣________地走進了柜臺，________地接待顧客。7.夜里，張秉貴_______、_________睡不著覺。8.每天，張秉貴從早晨穿上工作服進入柜臺，到晚上送走最后一位顧客，每分鐘都是________，眼、耳、口、手、腳、腦這6部“機器”同時開動。9.張秉貴的先進事跡廣為傳頌，受到全國各地人民群眾的贊揚，1977年以來就收到200多封________、________的感謝信。答案：1.熙熙攘攘2.不約而同體貼人微3.和藹可親4.和顏悅色5.全神貫注6.心神不定精神抖擻滿面笑容7.翻來覆去輾轉反側8.全力以赴9.感人肺腑熱情洋溢七、《“探界者”鐘揚》1.在生命的高度和廣度上，鐘揚一直在探索自己的邊界，直到他生命________的那一刻。2.妻子對于與鐘揚的婚事一直________。一次，她在工作結束后回到武漢，鐘揚在車站接她時突然________地說，自己把證明開好了。3.2000年，在生活和工作中都________的鐘揚辭去武漢植物研究所的工作來到復旦大學。報到時，學校還沒有過渡房，臨時給他找了一套毛坯房，他________地接受了這個連煤氣、熱水器都沒有的房子。4.“生命誕生以來,從原核到真核,從單細胞到多細胞,從海洋到陸地,簡單與復雜并存,繁盛與滅絕交替,奏響了一篇篇________的演化樂章,其間洋溢著生命誕生與繁盛的歡頌,伴隨著物種滅絕與衰落的悲愴?！焙苌儆腥酥?這細膩而又富有文采的文字,竟出自這位看起來五大三粗的理工男之手。5.《大流感》這本書，內容________，語言風格多變，鐘揚對推敲文字樂在其中，他會突然在吃飯時________告訴大家他的譯法，當然偶爾會被我們反駁，他也會________。6.鐘揚的“暖”是________的，這更體現(xiàn)在他對學生的關愛上，他會根據(jù)每個學生的特點為他們________一套個性化的發(fā)展規(guī)劃，不讓一個人掉隊。答案：1.戛然而止2.猶豫不定開門見山3.雷厲風行毫無怨言4.跌宕起伏5.包羅萬象得意揚揚欣然接受6.有目共睹量身定制八、《以工匠精神雕琢時代品質》1.企業(yè)對高精尖、炫彩酷的不懈追求，同工匠精神________。2.一盞孤燈一刻刀，一柄標尺一把銼，構成一個匠人的全部世界。別人可能覺得他們同世界脫節(jié)，但________他們實實在在地改變著世界：工匠精神從來都不是什么________，而是一種改變世界的現(xiàn)實力量。3.堅守工匠精神，并不是把“拜手工教”推上神壇，也不是鼓勵________、“躲進小樓成一統(tǒng)”，而是為了擦亮愛崗敬業(yè)、勞動光榮的價值原色。4.將一門技術掌握到________，這固然是工匠精神，但工匠精神的內涵遠不限于此。有人說：“沒有一流的心性，就沒有一流的技術?！钡拇_，倘若沒有________、________的熱愛，怎能有________