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2/2收集整理,僅供參考2023年來賓市武宣縣第二中學(xué)招聘教師考試真題一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.俗話說“滿招損,謙受益”“虛心使人進(jìn)步,驕傲受人落后”,教師在團(tuán)隊(duì)合作中,最好首先做到()。A.凡是不要先出頭B.相互幫助通力合作C.嚴(yán)以律己,以誠(chéng)待人D.謙虛為懷、戒驕戒躁【答案】:D2.在教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)為一個(gè)怎樣的過程?()A.被動(dòng)發(fā)展的過程B.自然發(fā)展的過程C.自主建構(gòu)的過程D.被動(dòng)生成的過程【答案】:C3.“我們敢說日常所見的人中,他們之所以或好或壞,或有用或無用,十分之九都是由他們的教育所決定的?!边@是()的觀點(diǎn)。A.多因素相互作用論B.內(nèi)發(fā)論C.外銀論D.成熟論【答案】:C4.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”體現(xiàn)在教師職業(yè)道德規(guī)范中,就是()。A.愛國(guó)守法B.關(guān)愛學(xué)生C.為人師表D.敬業(yè)愛生【答案】:D5.將新學(xué)材料與頭腦中已有知識(shí)聯(lián)系起來從而增加新信息的意義的深層加工策略是()。A.組織策略B.精細(xì)加工策略C.時(shí)間管理策略D.復(fù)述策略【答案】:B6.教師知識(shí)結(jié)構(gòu)的核心是教師的()。A.教育學(xué)知識(shí)B.專業(yè)知識(shí)C.相關(guān)學(xué)科知識(shí)D.心理學(xué)知識(shí)【答案】:B7.中國(guó)近代制度化教育興起的標(biāo)志是()。A.學(xué)校教育系統(tǒng)形成B.“廢科舉,興學(xué)校”及近代學(xué)制的產(chǎn)生.C.教育實(shí)體的出現(xiàn)D.定型的形式化教育出現(xiàn)【答案】:B8.創(chuàng)造過程的必經(jīng)階段是()。A.準(zhǔn)備階段、啟發(fā)階段、明朗階段、驗(yàn)證階段B.醞釀階段、準(zhǔn)備階段、啟發(fā)階段、明朗階段C.準(zhǔn)備階段、醞釀階段、啟發(fā)階段、驗(yàn)證階段D.準(zhǔn)備階段、醞釀階段、明朗階段、驗(yàn)證階段【答案】:D9.()提出“四階段教學(xué)理論”,將教育過程中分為明了、聯(lián)想、系統(tǒng)和方法四個(gè)階段。A.裴斯泰洛齊B.康德C.赫爾巴特D.洛克【答案】:C10.群體規(guī)范通過從眾使學(xué)生保持認(rèn)知、情操和行為上的一致性,并為學(xué)生的課堂行為規(guī)定了()。A.方向和范圍B.范圍C.方向D.紀(jì)律約束【答案】:A11.教育的本質(zhì)屬性是()。A.促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展B.一種有目的地培養(yǎng)人的活動(dòng)C.培養(yǎng)個(gè)體的職業(yè)意識(shí)D.把人類的經(jīng)驗(yàn)傳遞給下一代【答案】:B12.教育學(xué)生必須了解學(xué)生的年齡特征,這要求教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)應(yīng)有()。A.必備的教育科學(xué)知識(shí)B.廣博的文化基礎(chǔ)知識(shí)C.系統(tǒng)的馬列主義理論修養(yǎng)D.精深的專業(yè)知識(shí)【答案】:A13.心理健康教育的對(duì)象主要是()。A.心理障礙學(xué)生B.正常學(xué)生C.大多數(shù)學(xué)生D.重度心理健康問題【答案】:B14.在我國(guó),“得天下英才而教育之,三樂也”,這是最早將“教“和“育”連起來使用的觀點(diǎn),提出該觀點(diǎn)的教育家是()。A.荀子B.孟子C.老子D.孔子【答案】:B15.在教育問題上尤其重視道德教育,強(qiáng)調(diào)尚志養(yǎng)氣和意志鍛煉,主張“舍生取義”和“生于憂患”“死于安樂”的儒家學(xué)派代表人物是()。A.孟子B.墨子C.孔子D.荀子【答案】:A16.著名教育學(xué)家赫爾巴特提出的三個(gè)中心,即傳統(tǒng)三中心論是()。A.課堂中心,教材中心,教師中心B.課堂中心,教材中心,學(xué)生中心C.課堂中心,教師中心,學(xué)生中心D.課堂中心,經(jīng)驗(yàn)中心,學(xué)生中心【答案】:A17.近年來,由于數(shù)字化和自動(dòng)化技術(shù)等新技術(shù)的使用,現(xiàn)有工作崗位需求減少,很多人擔(dān)憂新技術(shù)將沖擊勞動(dòng)力市場(chǎng)并導(dǎo)致失業(yè)。這種失業(yè)屬于()。A.周期性失業(yè)B.季節(jié)性失業(yè)C.摩擦性失業(yè)D.結(jié)構(gòu)性失業(yè)【答案】:D18.下列措施屬于健全再分配調(diào)節(jié)機(jī)制的是()。A.促進(jìn)就業(yè)的機(jī)會(huì)公平B.加強(qiáng)個(gè)人所得稅調(diào)節(jié)C.加強(qiáng)薪酬管理D.提高勞動(dòng)者工資收入【答案】:B19.反映不同時(shí)期商品和服務(wù)價(jià)格水平變動(dòng)程度和變動(dòng)趨勢(shì)的動(dòng)態(tài)相對(duì)數(shù)是()。A.收入指數(shù)B.市場(chǎng)指數(shù)C.價(jià)格指數(shù)D.供給指數(shù)【答案】:C20.文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程是()。A.發(fā)展科技和教育B.發(fā)展體育和文化C.繁榮文學(xué)藝術(shù)D.發(fā)展教育【答案】:A21.“生命中曾經(jīng)擁有的所有燦爛,終究都需要用寂寞來償還”這句話出自()。A.納蘭性德《通志堂集》B.波德萊爾《巴黎的憂郁》C.塞林格《麥田的守望者》D.馬爾克斯《百年孤獨(dú)》【答案】:D22.“木桶理論”認(rèn)為,木桶能裝多少水,取決于最短的那一塊木板,貫徹“五大發(fā)展理念”,推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,其中一項(xiàng)重要任務(wù),就是要通過補(bǔ)短板增強(qiáng)發(fā)展后勁。在“五大發(fā)展理念”中,最能體現(xiàn)“木桶理論”的是:A.協(xié)調(diào)B.綠色C.開放D.創(chuàng)新【答案】:A23.關(guān)于“命令”的標(biāo)題形式,下列說法中有誤的一項(xiàng)是()。A.可由發(fā)令機(jī)關(guān)和文種構(gòu)成B.可由事由和文種構(gòu)成C.可由發(fā)令人的職務(wù)、事由和文種構(gòu)成D.可由發(fā)令人職務(wù)和文種構(gòu)成【答案】:C24.被稱為“與平型關(guān)、臺(tái)兒莊鼎足而三,盛名當(dāng)永垂不朽”的抗日戰(zhàn)役是()。A.贛北之役B.上高大捷C.萬家?guī)X大捷D.南昌會(huì)戰(zhàn)【答案】:C25.任何年代都不曾平凡,任何年代都不缺少對(duì)青年人成長(zhǎng)的焦慮,但完美的中國(guó)青年形象,很難擺脫社會(huì)的浸染和政治的油彩。出類拔萃也好,平庸度日也罷,(),國(guó)家旗幟的方向,仍然是青年發(fā)展的方向。所以,遠(yuǎn)大的理想為什么會(huì)縮水,學(xué)習(xí)與奮斗為什么換不來成功,創(chuàng)新的火花為何曇花一現(xiàn),高尚的品行為何落下暗傷。當(dāng)下所有的問題,都會(huì)找到共同的根源。青年人不需要自卑,不能夠屈服,不可以放棄,我們之所以未能改變自己的命運(yùn),只因?yàn)槲覀儧]有想辦法去改變這個(gè)世界。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.青年的未來總是與國(guó)家、民族這些宏大的名詞聯(lián)系到一起B(yǎng).成功的衡量標(biāo)準(zhǔn)千百年不變,始終是由社會(huì)來決定C.個(gè)人命運(yùn)只有與國(guó)家牢牢捆綁在一起才能煥發(fā)出奪目的光彩D.要想成就一番事業(yè)就需緊跟時(shí)代的節(jié)拍、民族的步伐【答案】:A26.有些年輕父母,急于為出生不久的嬰兒拍照。但專家研究發(fā)現(xiàn),過早用強(qiáng)烈的閃光燈給嬰兒拍照,會(huì)對(duì)孩子的眼睛產(chǎn)生傷害,特別是在一米范圍內(nèi)更為嚴(yán)重。許多眼科專家認(rèn)為,眼球里的視網(wǎng)膜是對(duì)光反應(yīng)最敏感的部位,即使像閃光燈這么迅速的一閃,也是經(jīng)受不了的。一般說來,嬰兒最少要到幾個(gè)月后,才可以經(jīng)受閃光燈一類的強(qiáng)光照射,因?yàn)橐暰W(wǎng)膜需要一定時(shí)間才能具有抗強(qiáng)光的能力。這篇文章最可能選自哪個(gè)方面的刊物?()。A.科技博覽B.大眾醫(yī)學(xué)C.攝影藝術(shù)D.兒童教育【答案】:B27.①有些鳥類就因?yàn)槭澄锶狈?、體能補(bǔ)充不足而夭折在遷徙途中。②遷徙距離愈遠(yuǎn),消耗脂肪愈多。③因此,鳥類棲息地食物的充足就顯得極為重要。④飛越沙漠和大海的遷徙鳥類,由于途中無法獲取食物,必須不停頓地一次完成遷徙,故而需要存儲(chǔ)的脂肪更多一些。⑤有的鳥種遷飛前脂肪積累可達(dá)體重的50%,有的鳥種遷飛結(jié)束時(shí)減重可達(dá)44%。⑥鳥類遷徙期間的能量消耗完全依賴體內(nèi)以脂肪形式儲(chǔ)存的能量。將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是()A.④⑤⑥②①③B.④②③①⑤⑥C.⑥③①②⑤④D.⑥②④⑤③①【答案】:D28.毋庸置疑,并非所有的新聞內(nèi)容都能借助網(wǎng)絡(luò)流行語傳播,尤其是在政府的新聞宣傳中,網(wǎng)絡(luò)流行語的使用要更加理性、客觀、審慎。一些網(wǎng)絡(luò)流行語更多地停留在嘲諷、抱怨的層面,一定程度上發(fā)泄了個(gè)人或者青年群體對(duì)時(shí)代和社會(huì)現(xiàn)象的不滿。如果政府在新聞宣傳中引用這類網(wǎng)絡(luò)流行語,不僅不利于引導(dǎo)青年合理表達(dá)訴求,更無助于社會(huì)有序解決問題,可能會(huì)在更大程度上誘發(fā)群體情緒,導(dǎo)致社會(huì)的不和諧。根據(jù)這段文字,下列觀點(diǎn)正確的是()A.網(wǎng)絡(luò)流行語有好有壞、良莠不齊B.政府的新聞宣傳不應(yīng)該使用網(wǎng)絡(luò)流行語C.一些網(wǎng)絡(luò)流行語對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的描述不夠理性客觀D.新聞報(bào)道中網(wǎng)絡(luò)流行語的使用不利于社會(huì)的和諧【答案】:C29.多少年來,農(nóng)民在插秧時(shí)為了穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn),把秧苗插得密上加密,以為付出的勞動(dòng)越多,就會(huì)收獲得更多。但年年復(fù)年年,禾苗的產(chǎn)量依舊。直到有一種新的技術(shù)出現(xiàn)--拋秧。人們將育秧盤里培育的塊狀秧苗拋入田中,農(nóng)民們于是擺脫了面朝黃土背朝天之苦,姿態(tài)優(yōu)美地拋出秧苗,沒想到這樣做竟給農(nóng)民帶來了豐收。
文段中的“拋秧”給我們的啟示是()。A.勞動(dòng)與收獲不一定成正比B.新技術(shù)是農(nóng)業(yè)發(fā)展的碁礎(chǔ)C.髙產(chǎn)不是農(nóng)業(yè)的唯一目標(biāo)D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要尊重自然規(guī)律【答案】:D30.中國(guó)特殊的氣候環(huán)境,使中國(guó)形成了熱食的習(xí)俗。熱食不能用手直接接觸,需要餐具幫助進(jìn)餐。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,漆器進(jìn)入到了飲食器具當(dāng)中,并逐漸取代了青銅器。在使用漆器承載食物時(shí),如果使用刀、叉來進(jìn)食,會(huì)在漆器表面造成大量的劃痕和損傷,影響到漆器的美觀。中國(guó)古代的先民們利用竹子良好的彈性,首先制造出了“竹夾”,并在使用中積累了經(jīng)驗(yàn),最終演化出了筷子。
文中沒有提及下列哪一信息:A.中國(guó)的筷子由“竹夾”演化而來B.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期人們放棄刀叉改用竹筷C.吃熱食的習(xí)俗促成了筷子的產(chǎn)生D.古人用筷子與使用漆器餐具有關(guān)【答案】:B31.要表達(dá)“我們能趕上前人,創(chuàng)造出比前人更輝煌的業(yè)績(jī)”這個(gè)意思,下列四句中語氣最強(qiáng)烈的一句是:()A.不管怎樣.我們會(huì)超過前人,創(chuàng)造出比前人更輝煌的業(yè)績(jī)!B.我們創(chuàng)造的業(yè)績(jī)將是前人無法比擬的,誰不認(rèn)為我們比前人強(qiáng)?C.我們無論如何不會(huì)比前人遜色,要?jiǎng)?chuàng)造比前人更輝煌的業(yè)績(jī)!D.難道我們還不如前人,創(chuàng)造不出比前人更輝煌的業(yè)績(jī)?【答案】:D32.先秦儒家的“人情-秩序”理論一方面確實(shí)存在壓抑人性、壓抑情感的消極因素;另一方面,我們也不能否認(rèn)其正面價(jià)值,它是站在治世的高度探尋人生修養(yǎng)之藝術(shù),將個(gè)體性情自由與群體政治需要融為一體,把情感發(fā)動(dòng)與秩序建構(gòu)統(tǒng)一起來,為治世之道開出了一劑良方。先秦儒家的這種治世理論對(duì)于當(dāng)下的和諧社會(huì)建設(shè)不無有益的啟示。如今,我們?cè)趶?qiáng)調(diào)個(gè)性自由的同時(shí),也應(yīng)當(dāng)為這種自由設(shè)定一個(gè)邊界:社會(huì)和諧。唯有如此,個(gè)體真性情的發(fā)動(dòng)才能具有合理性與正當(dāng)性,個(gè)體與社會(huì)才能達(dá)成統(tǒng)一,而這正是和諧社會(huì)建立的根基。這段文字主要是說明先秦儒家“人情-秩序”理論的()。A.現(xiàn)實(shí)意義B.深遠(yuǎn)影響C.獨(dú)特價(jià)值D.時(shí)代特征【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.含蓄在師生溝通中經(jīng)常起以下幾方面的作用()A.巧避鋒芒B.美化語言C.暗示批評(píng)D.曲表觀點(diǎn)【答案】:ACD34.影響知識(shí)識(shí)記的因素有()。A.對(duì)材料意義的理解度B.識(shí)記的目的性和積極性C.識(shí)記的通道和途徑D.材料的性質(zhì)和長(zhǎng)度【答案】:ABCD35.下列說法是家長(zhǎng)在鼓勵(lì)孩子好好學(xué)習(xí)時(shí)經(jīng)常說的話,其中體現(xiàn)教育本體功能的有()。A.你可以提升自己專業(yè)技能B.你可以感到學(xué)習(xí)的快樂C.你可以把祖國(guó)的文化傳播到世界各地D.你可以為國(guó)家做更大貢獻(xiàn)【答案】:AB36.關(guān)于教育屬性的下列說法,正確的是()。A.現(xiàn)在我們?nèi)匀粚W(xué)習(xí)儒家思想說明教育具有歷史性B.芊芊完成了為期九年的義務(wù)教育體現(xiàn)了教育的長(zhǎng)期性C.只要社會(huì)人類存在,教育就存在,體現(xiàn)了教育的繼承性D.古今異義字說明教育具有歷史性【答案】:BD37.教師有下列情形之一的,由所在學(xué)校其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。()A.因不可抗力給教育教學(xué)工作造成損失的。B.體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的。C.故意不完成教育教學(xué)任務(wù),給教育教學(xué)工作造成損失的D.品行不良,侮辱學(xué)生,影響惡劣的。【答案】:BCD38.尊重教師是重視教育的必然要求,是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,是()的具體體現(xiàn)。A.尊重創(chuàng)造B.尊重人才C.尊重勞動(dòng)D.尊重知識(shí)【答案】:ABCD39.儒家經(jīng)典的“四書”指的是()。A.《孟子》B.《大學(xué)》C.《中庸》D.《論語》【答案】:ABCD40.教師尊重家長(zhǎng)的正確方式包括()。A.學(xué)生犯了錯(cuò)誤,讓家長(zhǎng)來學(xué)校懲罰學(xué)生B.聽取建議積極配合C.將“調(diào)皮搗蛋”的學(xué)生教給家長(zhǎng),管教好了再送回來D.主動(dòng)聯(lián)系及時(shí)溝通【答案】:BD41.教師職業(yè)道德的特征表現(xiàn)為()。A.強(qiáng)烈的責(zé)任性B.形象的多樣性C.獨(dú)特的示范性D.鮮明的繼承性【答案】:ACD42.避免失敗類型的學(xué)生傾向于出現(xiàn)以下哪些行為?(??)A.選擇成功概率為10%的任務(wù)B.選擇成功概率為50%的任務(wù)C.回避成功概率為50%的任務(wù)D.選擇成功概率為90%的任務(wù)【答案】:ACD43.在資本主義經(jīng)濟(jì)制度下,資本家常常將剩余價(jià)值的一部分再轉(zhuǎn)化為資本使用,這就是資本積累。下列有關(guān)資本積累的表述正確的是()。A.資本積累既是資本家剝削工人的結(jié)果,也是資本家擴(kuò)大對(duì)工人剝削的手段B.資本積累加劇了資本主義制度下的貧富兩極分化C.剩余價(jià)值是資本積累的源泉,資本積累是資本主義擴(kuò)大再生產(chǎn)的源泉D.資本積累是資本有機(jī)構(gòu)成提高的必然結(jié)果【答案】:ABC44.下列新石器時(shí)代遺址屬于四川省境內(nèi)的是()。A.營(yíng)盤梁遺址B.三星堆遺址C.大汶口遺址D.半坡遺址【答案】:AB45.下列哪些是應(yīng)對(duì)各類突發(fā)公共事件的工作原則()A.依靠科技,提高素質(zhì)B.居安思危,預(yù)防為主C.依法規(guī)范,加強(qiáng)管理D.以人為本,減少危害【答案】:ABCD46.根據(jù)我國(guó)《治安管理處罰法》,治安管理處罰的種類有:()A.罰款B.警告C.吊銷公安機(jī)關(guān)發(fā)放的許可證D.行政拘留【答案】:ABCD47.我國(guó)在“十二五”時(shí)期實(shí)施的區(qū)域發(fā)展總體戰(zhàn)包括()。A.積極支持東部地區(qū)率先發(fā)展B.大力促進(jìn)中部地區(qū)崛起C.推進(jìn)新一輪西部大開發(fā)D.全面振興東北地區(qū)等老工業(yè)基地【答案】:CD48.駐村社會(huì)工作者小李在走訪過程中了解到,該村出產(chǎn)優(yōu)質(zhì)蜂蜜,村民成立了養(yǎng)殖、種植合作小組,少數(shù)幾戶開辦了民宿,小李計(jì)劃充分發(fā)揮該村的優(yōu)勢(shì),整合村內(nèi)資源,持續(xù)提升當(dāng)?shù)匕l(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力,下列做法中適宜的有()A.引進(jìn)現(xiàn)成某旅游企業(yè)開發(fā)該村民宿經(jīng)濟(jì)B.推動(dòng)種植小組和養(yǎng)殖小組的合作C.為村里的困難戶策劃“99D.拓展當(dāng)?shù)貎?yōu)質(zhì)蜂蜜的銷售渠道【答案】:BD49.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會(huì)工作站所服務(wù)的轄區(qū)大部分青壯年外出打工,空巢老人越來越多。社會(huì)工作站的社會(huì)工作者小王擬通過增強(qiáng)村里空巢老人的非正式支持體系,提升他們的生活質(zhì)量,小王的下列做法中正確的有()。A.成立村志愿服務(wù)隊(duì)為老人開展上門探訪服務(wù)B.與社會(huì)信譽(yù)良好的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)合作,
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