高中開學(xué)第一課班會課教案（14篇）

高中開學(xué)第一課班會課教案（14篇）高中開學(xué)第一課班會課教案1一、時間：20xx年xx月xx日二、地點：xxx三、班會主題：新的起點四、班會背景：開學(xué)兩個月以來，學(xué)生們初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏，大部分學(xué)生們對高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng)，但每一個學(xué)生們都不愿意在這樣一個新的開始就掉隊，同學(xué)們都很努力，班級已經(jīng)形成積極向上的氣氛，可是考到我校的學(xué)生們普遍基礎(chǔ)薄弱，他們身上的`習(xí)慣非常不好，所以特別需要老師的指導(dǎo)。五、班會目的：1.通過“新的起點”主題班會，讓學(xué)生們明確高中第一步要邁在嚴守規(guī)范、高效率學(xué)習(xí)、融入集體這三點上，同時使學(xué)生們能初步認識自身的問題，從而不斷改進，為高中生活奠定良好的基礎(chǔ)。2.通過讓所有的學(xué)生們積極參與，讓學(xué)生們深刻理解高中生活“開頭難”，而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴”無論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴格要求自己。3.通過主題班會使學(xué)生們理解高中生活的新起點同時也是人生的新起點，要好好把握；六、班會準備：1.組織學(xué)生們學(xué)習(xí)《教育管理手冊》、《中學(xué)生們道德操行手冊》，據(jù)此由全班制定班規(guī)，討論通過。2.第一次月考之后每一個學(xué)生們與家長一起對試卷進行了分析；組織班中本次考試成績較好的學(xué)生們總結(jié)自己兩月來的學(xué)習(xí)方法。3.請全班學(xué)生們參與，每人以“新的起點”為題，完成一件作品與全班同學(xué)共勉。4.通過競選產(chǎn)生新的班委會，由新班委通過與全班同學(xué)討論通過新的規(guī)章制度；由團支部準備向全班同學(xué)寄語。七、班會過程：1.主持人致詞，班會開始2.班委會發(fā)言(生活委員、科代表、團支部、體育委員)3.學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗、教訓(xùn)交流4.學(xué)生們代表發(fā)言，展示“新的起點”作品，與全班共勉5.值日班主任發(fā)言6.班主任發(fā)言7.宣誓高中開學(xué)第一課班會課教案2教學(xué)目標：1、通過教育，讓師生充分認識安全工作的重要意義2、教育學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中注意消防安全、人身安全，飲食安全，交通安全等。3、進行防傳染病、防爆、校園安全、交通安全等的教育。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例。二、安全工作的重要性開學(xué)初我們學(xué)校抓的幾項工作：1、校園安全教育；2、交通安全教育；3、嚴禁攜帶和燃放煙花爆竹；4、春季傳染病的預(yù)防。三、學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：（1）人身安全，在校園內(nèi)、教室、樓道上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩火。（2）交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。不坐超重、超載車輛以及無證、無牌和人力貨三輪車輛。（3）財產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財，不帶手機、游戲機、學(xué)習(xí)機等貴重物品到校，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映。（4）飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃校外小攤上不衛(wèi)生的食物，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。（5）春季常見傳染?。毫鞲?、流腦、麻疹、易感人群四、預(yù)防傳染病的一般措施也可以分為以下三個方面。合理膳食，增加營養(yǎng)，要多飲水，攝入足夠的'維生素，宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等；積極參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強體質(zhì)。不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去，如：農(nóng)貿(mào)市場、個體飲食店、游藝活動室等；勤洗手，并用流動水徹底清洗干凈，包括不用污濁的毛巾擦手；每天開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮，尤其宿舍、電腦室、教室等；合理安排好作息，做到生活有規(guī)律；注意不要過度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降；不食、不加工不清潔的食物，拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食，及吃帶皮水果，不喝生水。不隨便倒垃圾，不隨便堆放垃圾，垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀。注意個人衛(wèi)生，不隨便吐痰，打噴嚏；發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī)；到醫(yī)院就診最好戴口罩，回宿舍后洗手，避免交叉感染；避免接觸傳染病人，盡量不到傳染病流行疫區(qū)；傳染病人用過的物品及房間適當(dāng)消毒，如日光下晾曬衣被，房內(nèi)門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。四、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強注意。五、小結(jié)同學(xué)們，生命是寶貴的，面對生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識化為行動，讓危險遠離我們的生活，有平安健康才有幸福夢想！讓我們行動起來吧，形成“安全”的濃厚意識。要時刻有安全意識，努力提高自我防范能力，警鐘常鳴，永記心間！最后，希望同學(xué)們自覺遵守學(xué)校安全規(guī)定，每天高高興興上學(xué)來，平平安安回家去。祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、身體健康。高中開學(xué)第一課班會課教案3一、教學(xué)目標1、了解校園安全隱患。2、掌握安全知識，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識。3、進行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育。二、教學(xué)重點掌握安全知識，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識。三、教學(xué)過程（一）校園中存在的安全隱患1、學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。3、學(xué)生交通安全隱患。4、校園隱性傷害的隱患。（二）學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項1、上下樓梯要注意什么？①不要因為趕時間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄桿。③整隊下樓時要與同學(xué)保持一定距離。④上下樓時不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。2、集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。3、課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么？①室外空氣新鮮，課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。②活動的強度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。③活動的方式要簡便易行，如做做操等。④活動要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。（三）學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。（四）交通安全注意事項1、行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。2、乘坐公交車注意事項：①車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠。②乘車時，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應(yīng)該注意看管好自身物品，謹防扒手。③注意公共場所禮儀，不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動為老弱病殘讓座等。（五）其他校園安全的注意事項1、如何正確對待老師的批評，甚至誤解？敢于自我反省，認真反思。如果真是老師誤解，應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦？自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。3、如何加強教室安全？要注意教室的`安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機；不要把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，那后果是不堪設(shè)想的。4、為什么不能提前到校？校門沒開，一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾，無人調(diào)解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠，會造成意外傷害。5、當(dāng)自己感到身體不適時，怎么辦？及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯(lián)系。6、你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦？先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。7、安全小常識臨危逃生的基本原則：保持鎮(zhèn)靜，趨利避害；學(xué)會自救，保護自己；想方設(shè)法，不斷求救；記住電話，隨時求救：“119”——火警“110”——報警“120——急救“122”——交通事故報警打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。高中開學(xué)第一課班會課教案4一、教學(xué)目標1、回顧假期生活，品味其中的各種滋味，為第一次習(xí)作鋪墊。2、回顧上學(xué)期的語文之星評比方式，表揚原來的語文之星，明確評到語文之星不難，只要踏實認真，就能獲取。3、回顧語文課堂常規(guī)，進行針對性訓(xùn)練，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。4、學(xué)習(xí)本冊語文書目錄，了解篇目及每單元特色，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。二、教學(xué)重點、難點1、明確自己上學(xué)期的欠缺與本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度，從而下定決心認真踏實地過好本學(xué)期的每一天。2、進行課堂常規(guī)的強化訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。三、教學(xué)過程（一）說說假期的味道。1、師：兩個月的假期生活已經(jīng)結(jié)束了，相信在這么長的時間里，一定有許多難忘的事，現(xiàn)在請你回憶一下，哪件事情給你留下的印象最深？2、指名上臺講，教師稍作點評。3、小組內(nèi)暢所欲言。4、師：剛才同學(xué)們講得非常精彩，看來X期生活很豐富啊，如果能把這些瞬間保存下來，就更好了?；厝ハ仍囍鴮憣懀覀儼阉鳛殚_學(xué)的第一篇習(xí)作。（二）說說語文之星。1、師：自從我們實行“語文之星”評比制度以來，很多同學(xué)都表現(xiàn)出了很高的積極性，與原先有了很大的變化?，F(xiàn)在還記得語文之星的評比方法嗎？2、集體回顧。3、請原來評到過語文之星的學(xué)生站起來，進行表揚。4、師：評選語文之星難嗎？為什么？指名回答，讓學(xué)生明確語文之星與學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān)。5、總結(jié)：平時上課專心聽講，踏實學(xué)習(xí)，細心做題，就有機會評到語文之星，我相信這學(xué)期一定能冒出更多的新星。從現(xiàn)在就開始行動吧?。ㄈ┱f說課堂常規(guī)。1、師：上課的時候該注意些什么？2、集體交流聽的'要求、說的要求、讀的要求、寫的要求、合作學(xué)習(xí)的要求等，邊交流邊做做。（四）說說語文書。1、師：瞧，這是我們這學(xué)期用的語文書，封面很精彩，里面的內(nèi)容更精彩。2、打開目錄，一起了解本冊語文書有哪些篇目。3、初讀課題，你能說說每個單元都是圍繞什么主題的嗎？指名回答，教師補充。4、希望大家回去能把這本書上的課文好好讀讀。（五）其它及小結(jié)。1、一兩句話講講以下事情：（1）講鋼筆寫字的注意點。（2）準備好本學(xué)期的共讀書目及4本軟面抄。（3）充實圖書角，鼓勵多讀書，努力爬格。（4）各小組成員語文學(xué)習(xí)方面的職責(zé)分工。（5）明確新學(xué)期的語文預(yù)習(xí)要求。2、小結(jié)老師相信，在新的學(xué)期里，同學(xué)們都能通過自己的努力，取得更優(yōu)異的成績！高中開學(xué)第一課班會課教案5一、時間：xx二、地點：xx三、班會主題：新的起點四、班會背景：開學(xué)兩個月以來，學(xué)生初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏，大部分學(xué)生對高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng)，但每一個學(xué)生都不愿意在這樣一個新的開始就掉隊，同學(xué)們都很努力，班級已經(jīng)形成積極向上的氣氛，可是考到我校的學(xué)生普遍基礎(chǔ)薄弱，他們身上的習(xí)慣非常不好，所以特別需要老師的指導(dǎo)。五、班會目的：1、通過“新的起點”主題班會，讓學(xué)生明確高中第一步要邁在嚴守規(guī)范、高效率學(xué)習(xí)、融入集體這三點上，同時使學(xué)生能初步認識自身的問題，從而不斷改進，為高中生活奠定良好的基礎(chǔ)。2、通過讓所有的學(xué)生積極參與，讓學(xué)生深刻理解高中生活“開頭難”，而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴”無論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴格要求自己。3、通過主題班會使學(xué)生理解高中生活的新起點同時也是人生的`新起點，要好好把握；六、班會準備：1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《教育管理手冊》、《中學(xué)生道德操行手冊》，據(jù)此由全班制定班規(guī)，討論通過。2、第一次月考之后每一個學(xué)生與家長一起對試卷進行了分析；組織班中本次考試成績較好的學(xué)生總結(jié)自己兩月來的學(xué)習(xí)方法。3、請全班學(xué)生參與，每人以“新的起點”為題，完成一件作品與全班同學(xué)共勉。4、通過競選產(chǎn)生新的班委會，由新班委通過與全班同學(xué)討論通過新的規(guī)章制度；由團支部準備向全班同學(xué)寄語。七、班會過程：1、主持人致詞，班會開始2、班委會發(fā)言(生活委員、科代表、團支部、體育委員)3、學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗、教訓(xùn)交流4、學(xué)生代表發(fā)言，展示“新的起點”作品，與全班共勉5、值日班主任發(fā)言6、班主任發(fā)言7、宣誓高中開學(xué)第一課班會課教案6【主題背景】西班牙的塞萬提斯說過：“對未來的目標愈高，志向就愈可貴”。作為即將步入成人的學(xué)生，是否認真思考過自己的未來？是否對未來的人生有過規(guī)劃？這節(jié)主題班會課就是要和同學(xué)一起暢談未來，樹立正確的人生目標，制定科學(xué)的、切實的、可行的未來發(fā)展規(guī)劃?！窘逃康摹恳龑?dǎo)學(xué)生對未來人生目標和人生價值進行理性的探索。讓學(xué)生了解制定人生目標的重要性，明白規(guī)劃人生的步驟，提升人生生命價值。明確當(dāng)前自身認識的局限性和行為的消極性，初步形成學(xué)生追求人生價值的意識，通過融入建平文化建設(shè)的途徑踐行自己規(guī)劃?！净顒又攸c】學(xué)生對高考的理性思考。明確未來規(guī)劃的價值追求及其踐行的重要性?！净顒恿鞒獭恐鞒秩耍和瑢W(xué)們，老師們，大家好！時值歲末，我們也來到了高二第一學(xué)期的新聲！在此高中半程的分水嶺，我們是否對人生有一個清晰的藍圖？對未來的人生有所設(shè)計呢？今天就讓我們帶著這樣的`思考進入“我的未來我做主”的主題班會課。1、小品(角色扮演)預(yù)期目標：通過觀看小品引發(fā)同學(xué)們的思考，引入班會主題?；顒虞d體：以19世紀中葉為時間背景，大量歐洲人士前往美國淘金為社會背景，以三個身份不同、對自己的人生規(guī)劃也不同的人，在美國淘金時期奮斗50年后，成為三個不同領(lǐng)域的成功者為故事主要內(nèi)容的小品。方法與手段：通過觀看小品，傾聽其他同學(xué)在觀看后的思索和感想，引發(fā)同學(xué)們自己對人生的規(guī)劃的思考。繼而由主持人提出問題，由小品過渡到班會內(nèi)容，思考自己的未來，對自己未來的人生有一個目標，有一個規(guī)劃，并闡述規(guī)劃人生的重要意義和內(nèi)涵。備注：表演前期必須做好充分準備，尤其在小品內(nèi)容和表演形式上。因為小品的表演過程會對整個班會的氣氛有很大影響，所以我們應(yīng)該做到小品內(nèi)容不摻入搞笑滑稽的元素，并在表演時保持儀態(tài)端莊有理，落落大方。2、主題引入方法與手段：1)提問同學(xué)：有沒有規(guī)劃過你未來的人生？(不須回答，請學(xué)生進行短暫思考)2)提問同學(xué)：如何才能實現(xiàn)你的人生目標？3)讓同學(xué)們進行短暫討論，繼而由主持人引導(dǎo)到班會主題：人生規(guī)劃。4)由主持人加以闡述人生規(guī)劃的意義與重要性，并加以舉例說明。(愛因斯坦，周恩來)預(yù)期目標：讓同學(xué)們明白制定人生規(guī)劃的不可或缺性和不可取代性。3、與名人對話預(yù)期目標：讓同學(xué)們了解要對未來有怎樣的目標，怎樣的目標才是合適自己的；如何規(guī)劃自己的人生來實現(xiàn)目標。部分一：未來目標的定位實現(xiàn)方法：1)主持人舉例并加以視頻播放(感動中國十大人物中的其中幾個事例)2)分組討論：主持人：通過以上的介紹和你自己的理解，你認為對未來的目標應(yīng)該是怎樣定位的？提升人生生命價值。過程：學(xué)生分為10組，每組討論3個關(guān)鍵詞。當(dāng)場上交、板書，并由主持人分類總結(jié)。(結(jié)合建平五大育人目標“自立精神”“科學(xué)態(tài)度”)備注：目標的層次可分為以下幾點：A、對自己有益，對集體、社會、國家有害。B、對自己有益，對集體、社會、國家無影響。C、對自己有益，對集體、社會、國家有益。部分二：影響人生規(guī)劃的基本品質(zhì)回顧上述故事，再次通過小組討論，提煉出最為主要的關(guān)鍵詞(實現(xiàn)人生規(guī)劃的基本品質(zhì)要素)，得出結(jié)論：這些在一個人的設(shè)計未來的過程中是不可缺失的。(如：誠信、堅定、無私等)部分三：如何實現(xiàn)未來目標(人生規(guī)劃)1)在明確目標的基礎(chǔ)上，回顧自己現(xiàn)在狀況、對照將來需要和應(yīng)該做的準備工作，結(jié)合以上幾點因素，選擇最優(yōu)的目標實現(xiàn)路線，列出自己的人生規(guī)劃。2)明確在現(xiàn)實中面對各種可能需要改變自己的規(guī)劃來實現(xiàn)未來目標(事例：魯迅)4、身邊的實例方法與手段：班主任老師講話預(yù)期目標：從身邊的實例入手，讓同學(xué)們有明確的概念，弘揚高尚人生目標，抵制低俗人生取向，從現(xiàn)在做起，實踐未來的認識規(guī)劃。5、總結(jié)由主持人闡述：自己需要制定目標&按自己的情況制定目標，不是沒有目標就不可以活，只是沒有目標會活得很累！因為目標是動力，沒有動力的人不會輕松！面對自己的人生，我們要自我把握自己的未來，切合自己的實際來眺望未來。高中開學(xué)第一課班會課教案7一、教學(xué)目的：反思日常交友的行為，分清一些交友的誤區(qū)，結(jié)交真誠的朋友。二、教學(xué)重點：明白朋友的含義與分類、擇友的原則，增強交友的能力。三、教學(xué)難點：分清真朋友與假朋友、益友與損友，把握異性交往的界限與分寸，明確交友的原則。四、教學(xué)方法：多媒體與討論發(fā)言相結(jié)合，穿插小品與歌舞。五、上課時間：十六周星期一第9節(jié)六、上課地點：高一(4)班七、上課班級：高一(4)班八、班級背景：學(xué)生剛進入南豐中學(xué)，對學(xué)校、老師、同學(xué)都比較陌生，很多人擺脫不了對初中學(xué)校、老師、同學(xué)的依戀；相當(dāng)一部分同學(xué)對高中生活不大適應(yīng)，感到找不到好朋友，內(nèi)心很孤獨，整個班集體沒有凝聚力，象一盤散沙；有個別同學(xué)分不清真朋友與假朋友、益友與損友的區(qū)別，講哥們義氣，參與了一些打架、斗毆事件；另外有些同學(xué)把握不住男女交往的分寸和尺度，表現(xiàn)得過分拘謹或隨便。九、參考資料：《高中德育》、《學(xué)校心理輔導(dǎo)活動指南》、《異性交往與友誼》十、課前準備：1、交朋結(jié)友問卷調(diào)查，了解學(xué)生目前交友的情況并做好統(tǒng)計。2、自己找有關(guān)材料閱讀，并寫出讀后感。3、分小組自編、自導(dǎo)、自演有關(guān)朋友題材的小品，并進行篩選。4、由文娛委員組織設(shè)計、編排、訓(xùn)練贊美友誼的歌舞。5、全班練習(xí)大合唱(友誼地久天長)。十一、課后延伸：1、收集贊美友誼，珍惜朋友的名言警句、詩歌美文、優(yōu)秀歌曲。2、再次進行交朋結(jié)友問卷調(diào)查及統(tǒng)計，了解主題班會的收效。十二、活動過程：1、全班合唱(友誼地久天長)2、引入主題：人生什么最溫暖？不是寒冬的爐火，不是三月的春風(fēng)，而是友誼。這種感情，能融化冰雪，勝過烈火，給人們以無窮的智慧和力量。人的一生，沒有得到真正的友誼，是貧瘠的一生，荒涼的一生，像沒有綠色生命的土地，像沒有枝葉和花朵的`枯樹。世界上沒有比友誼更美好，更令人愉快的東西了；沒有友誼，世界仿佛失去了太陽。3、實話實說(1)請同學(xué)談?wù)勛约旱囊晃缓门笥?，?她)有什么地方吸引你？(2)班內(nèi)誰和誰是好朋友？為什么？4、請思考并用簡潔的話語寫下朋友的定義5、提供心理學(xué)家分析的六類朋友作參考：(1)泛泛之交(2)學(xué)習(xí)、工作上有聯(lián)系(3)功利重于感情(4)可信任(5)能交心(6)真正的知己6、實話實說：在你的朋友當(dāng)中，屬哪一類的朋友最多？哪一類的最少？哪一類可以擴展？為什么？7、請欣賞小品表演，思考什么是真正的友誼。8、實話實說：俗話說：“近朱者赤，近墨者黑”，你認為交什么樣的朋友才有益呢？9、分析孔子關(guān)于朋友的名言：“益友者三，損友者三，友直、友諒、友多聞，益矣；友便辟、友善柔、友便佞，損矣?！泵靼卓鬃邮且浴叭似贰焙汀爸R”這兩個標準衡量朋友的，認清益友與損友的區(qū)別。10、實話實說：你認為自己的擇友原則是什么？11、提供老師歸納的擇友原則作參考：擇友原則：A顧全大局，能受委屈B見多識廣，終身受益C志趣相投，互相體恤D互助互補，共同進步12、敏感話題：異性之間有真正的朋友嗎？應(yīng)如何把握界限與分寸？13、僅供參考：在與異性同學(xué)交往時，應(yīng)心地坦誠，自然大方，應(yīng)把握感情的分寸，要熱情而不輕浮，大方而不庸俗，講究儀表談吐，講究文明禮貌。14、交友能力自我測試及鑒定：請在你認為“是”的一項的序號上打“√”：(1)除了父母或兄弟姐妹，你是否還有一個可以互訴衷腸的知心人？(2)你有兩個以上交了多年的老朋友嗎？(3)除了同齡人外，你是否還有一些忘年之交？(4)當(dāng)你遇到意外事故時，你是否能輕而易舉地找到一個朋友幫你解難？(5)你是否每周一次到朋友家去坐坐？(6)遇到節(jié)假日，你是否常會想念朋友們？(7)朋友邀你去玩時，在一般情況下，你是否會找點諸如“最近我太忙”之類的借口婉言謝絕？(8)朋友遇到困難(如生病)時，你是否會主動去表示關(guān)心？(9)你是否經(jīng)常用打電話或?qū)懶诺姆绞?，同遠方朋友保持較為緊密的聯(lián)系？(10)每過一段時間，你是否會增加新朋友(11)你交往的目的不是為自己獲得某種“方便”，而是純粹為了贏得友誼嗎？(12)你正忙時，恰遇朋友來訪，這時你仍會熱情接待嗎？(13)除了贈送禮品，你還有更多增進友誼的方法嗎？(14)當(dāng)你遇到不幸或感到寂寞時，你會走出家門向朋友訴訴苦嗎？計分：一個“√”為1分，累計總分。鑒定：總分如達到12分以上，說明你有很強的交友能力。9—11分，說明你有較好的交友能力。6～8分，意味著你尚能維持朋友的友誼。5分以下，意味著你的交友能力很差。15、名言警句：要散布陽光到別人心里，先得自己心里有陽光。——(法)羅曼羅蘭16、實話實說：你認為朋友間應(yīng)該如何做，才會讓友誼地久天長？17、歌舞表演：《祝?！?8、結(jié)束語：我們即將迎來的21世紀，是充滿競爭的世紀，同時更是一個需要廣泛聯(lián)系和密切合作的世紀。讓我們學(xué)會交往的技巧，把握交友的尺度和掌握露交友的原則，真正使朋友成為生活、學(xué)習(xí)的第二個老師。愿我們擁有更多的知心朋友！愿人們的友誼地久天長！高中開學(xué)第一課班會課教案8活動目的：1、情感目標：通過本次主題班會，以提高學(xué)生對責(zé)任問題的認知能力、自我教育能力和實踐能力，為形成正確的世界觀、人生觀、價值觀打下基礎(chǔ)。2、認知目標：通過本次主題班會，使學(xué)生明確對自己、對他人和集體、對家庭、對社會與國家等應(yīng)盡的責(zé)任行為，增強學(xué)生集體觀念和主人翁責(zé)任意識，建立團結(jié)友愛、積極進取的班集體?；顒訙蕚洌?、先在同學(xué)中間征集有關(guān)“責(zé)任”的主題班會標題，從中選出的主題班會標題(以學(xué)生選出的主題標題為準)；2、在學(xué)生中選出主題班會的主持人；3、讓學(xué)生收集有關(guān)責(zé)任的事例和名人名言；4、主持人準備“最美司機吳斌”的感人事跡；5、詩歌朗誦；6、動員全體同學(xué)圍繞主題做好發(fā)言準備?；顒恿鞒蹋阂?、導(dǎo)入(以最美司機吳斌的感人故事引入“責(zé)任”)二、主題：責(zé)任與我們同行1、大事小事顯責(zé)任(初步了解責(zé)任的范圍)(1)請學(xué)生交流自己搜集的有關(guān)責(zé)任的事例，引出何謂“責(zé)任”。(2)什么是責(zé)任？2、名家名言說責(zé)任(感受責(zé)任)3、七嘴八舌談責(zé)任——“如何肩負起自己的責(zé)任？”(學(xué)生討論，代表發(fā)言)(1)對自己負責(zé)：(2)對家庭負責(zé)(3)對他人和集體負責(zé)：(4)對社會與國家負責(zé)4、實際行動盡責(zé)任(中學(xué)生守則)從身邊的小事做起，切實地培養(yǎng)責(zé)任心。(1)熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨，努力學(xué)習(xí)，準備為社會主義現(xiàn)代化貢獻力量。(2)遵守學(xué)校紀律，遵守公共秩序，遵守國家法令。(3)熱愛集體，愛護公物，不做對人民有害的事。(4)按時完成作業(yè)，無抄襲、無考試作弊現(xiàn)象。(5)認真值日，保持教室、校園整潔優(yōu)美。(6)尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，對人有禮貌，不罵人，不打架。(7)體貼幫助父母長輩，主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動，關(guān)心照顧兄弟姐妹。三、總結(jié)詩歌朗誦：略結(jié)束語：水因為有了岸的約束，才會優(yōu)美地匯成河流。責(zé)任對于人就像水有了岸一樣。責(zé)任是承擔(dān)憂患的力量；是緩解糾紛的機智；是寬容別人的度量；是克服斤斤計較能屈能伸的'一種大氣。責(zé)任不僅能給予他人以滿意和快樂，而且還會使自己更美麗、更高尚。同學(xué)們，你們是祖國的未來，你們的道路任重而道遠，唯有樹立責(zé)任意識，讓責(zé)任與我們同行，你們才能取得更大的進步，才能擁有更好的發(fā)展。就讓我們從撿起自己腳下的紙屑開始，從每天的清晨開始，做一個有責(zé)任感的人！腳踏實地，拼搏奮斗，你們一定可以成為祖國有用的棟梁！高中開學(xué)第一課班會課教案9學(xué)習(xí)目標：1.運用圖像圖示說明天體系統(tǒng)的層次，以及地球在宇宙中的位置。2.運用圖表資料說明地球是太陽系中一顆既普通又特殊的行星。3.分析地球在宇宙中的位置及自身條件，理解地球上存在生命的原因。教學(xué)重點、難點：1.通過圖片、視頻引導(dǎo)學(xué)生認識天體及天體系統(tǒng)，并描述地球所處的宇宙的環(huán)境，認識地球在宇宙中的位置。2.運用太陽系行星的運動特征、質(zhì)量與體積等數(shù)據(jù)的對比資料，說明地球是太陽系中的普通行星。3.結(jié)合資料，從地球自身條件和行星際空間條件等方面說明地球是一顆存在生命的特殊行星。教學(xué)方法：講授法、圖表分析法教學(xué)課時：1課時教學(xué)過程：高中階段我們學(xué)習(xí)的地理與初中時有了很大的不同，它不僅僅是學(xué)習(xí)某個地理事物在什么地方，更重要的是通過對地理環(huán)境中地形、氣候、水文、生物、土壤的特征、運動變化規(guī)律的了解，使同學(xué)們能夠正確認識人類活動與地理環(huán)境的關(guān)系，了解不同地區(qū)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的途徑。人們總是用“上知天文下曉地理”來形容某人知識的淵博，今天就先帶你們到浩瀚的宇宙去遨游一番，從宇宙看我們的地球。一、地球在宇宙中的位置(板書)【導(dǎo)入提問】什么是宇宙？學(xué)生回答，教師引導(dǎo)、總結(jié)人們對宇宙的認識經(jīng)歷了一個漫長的歷史時期。從最早對宇宙的認識“天圓地方”開始，到“地心說”、“日心說”等學(xué)術(shù)說法的不斷涌現(xiàn)，體現(xiàn)著人類對宇宙的不斷探索和思考，18世紀天文學(xué)家開始引進了“星系”一詞，之后隨著大型天文望遠鏡的使用，以及空間探測技術(shù)的發(fā)展，人們對宇宙的認識范圍在不斷地擴大，對宇宙的認識不斷地完善。我們現(xiàn)在認為：“天地四方”──宇──無限空間“古往今來”──宙──無限時間宇宙是包容天地萬事萬物的總稱宇宙是物質(zhì)世界──天體是宇宙物質(zhì)的存在形式1.天體及天體的類型(板書)最早人們用肉眼進行觀天，看到天空中日月星辰的變換，有看起來不動的，人稱其為恒星；有移動的行星；還有彗星、流星等。后來，人們借助于光學(xué)天文望遠鏡，又發(fā)現(xiàn)了星云和星系。再后來，加上射電望遠鏡，人們還發(fā)現(xiàn)了中子星、類星體和黑洞等。除了我們能夠觀測到的天體外，宇宙中還有一些彌漫于星際空間的物質(zhì)，如氣體、塵埃等。所有這些都是宇宙中存在的物質(zhì)形式，人們通稱天體。(此部分可以采用多媒體手段演示各種天體，通過直觀的圖片使學(xué)生初步了解各種天體的形狀和特點，教師邊演示邊講解)轉(zhuǎn)折提問：2013年6月21日，我國航天飛行員在“神舟十號”飛船上給我們上了一節(jié)生動的太空課，同學(xué)們說“神舟十號”飛船是天體嗎？學(xué)生回答。教師進行概念辨析?？偨Y(jié)：天體的類型可以分為自然天體和人造天體。前面我們看到的.行星、恒星、星云等都是自然天體，自然天體中最基本的類型是恒星和星云。恒星和星云的比較表格：人造天體包括航天飛機、人造衛(wèi)星、飛船、太空垃圾等。但是需要區(qū)別：地球作為整體是一個天體，但地球的一部分或者附屬物就不能叫作天體。例如按航線飛行的飛機、發(fā)射架上的人造衛(wèi)星、天上的云、地上的汽車等。正是由于以上所述天體和星際物質(zhì)構(gòu)成了地球的宇宙環(huán)境。宇宙中的各種天體是否孤立存在的呢？經(jīng)過科學(xué)家的實驗證明：天體都在高速的運動著，鄰近的天體彼此之間相互吸引，形成以質(zhì)量大的天體為中心，其他天體圍繞這個中心旋轉(zhuǎn)的天體“集團”，科學(xué)家們稱它們?yōu)樘祗w系統(tǒng)。2.天體系統(tǒng)(板書)(多媒體演示、講解)地球和月球的質(zhì)量比約是81：1，因此月球繞地球旋轉(zhuǎn)，形成地月系。地球是地月系的中心天體。月球是地球唯一的天然衛(wèi)星，也是距離地球最近的自然天體。地月平均距離為38.4萬千米。同理，質(zhì)量較輕的地球帶著其衛(wèi)星，以及其他行星、小行星、彗星流星體等天體圍繞恒星太陽旋轉(zhuǎn)，構(gòu)成太陽系。地球是距離太陽較近的一顆行星。日地平均距離為1.5億千米。太陽系又是銀河系的一部分。太陽和千千萬萬顆恒星組成龐大的恒星集團──銀河系。在銀河系中，像太陽這樣的恒星有1000多億顆。太陽系與銀河系中心的距離大約為2.7萬光年。在銀河系以外，還有大約10億個同銀河系相類似的天體系統(tǒng)，天文學(xué)家稱他們?yōu)楹油庑窍?。銀河系和現(xiàn)階段所能觀測到的河外星系，統(tǒng)稱為總行系。它是目前人類所執(zhí)導(dǎo)的最高一級天體系統(tǒng)，也是目前我們能夠觀測到的宇宙部分。通過老師的講解，并看教材P3，請同學(xué)們思考并回答一下3個問題：1.宇宙中的天體是如何相互作用的？(相互吸引、相互繞轉(zhuǎn))2.天體系統(tǒng)的規(guī)模相差懸殊，按大小可以劃分為幾個級別？(劃分為四個級別)3.請你設(shè)計框圖，正確表示天體系統(tǒng)不同級別之間的關(guān)系。(板書)4.天體系統(tǒng)的級別中，包含地球的級別有哪些？答案：總星系、銀河系、太陽系、地月系。任何天體在宇宙中都有自己的位置，同學(xué)們通過認識宇宙中不同級別的天體系統(tǒng)，以正確了解和描述地球在宇宙中的位置。二、太陽系中的一顆普通行星太陽系的組成(展示教材P4圖1.4太陽系模式圖)太陽系的中心天體是恒星太陽，周圍由八顆大行星、眾多小行星及彗星、流星、星際物質(zhì)組成。其中八大行星，按照他們與太陽的距離，由近及遠，依次為水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。地球是太陽系中的一顆普通的行星。高中開學(xué)第一課班會課教案10教學(xué)目標1、通過講解使學(xué)生正確認識自己的身體結(jié)構(gòu)。2、通過典型事例加深學(xué)生記憶，激發(fā)學(xué)生興趣。教學(xué)重點：骨骼、關(guān)節(jié)的基本構(gòu)造和功能；體育運動中，造成人體組織或器官在解剖上的破壞或生理上的紊亂，稱為運動損傷。教學(xué)難點：骨骼、關(guān)節(jié)、肌肉如何相互協(xié)調(diào)完成運動過程。教具：人體骨骼、肌肉模型及掛圖，多媒體課件教學(xué)過程一、導(dǎo)入：既然提到運動，那么我們就需要研究一下人體的運動系統(tǒng)。通過提問人體的運動系統(tǒng)由哪幾部分構(gòu)成引入本課。[通過出示多媒體課件、播放動畫片和提問與小組討論]二、授課：[總結(jié)學(xué)生的討論，教師結(jié)合多媒體講解](1)認識骨骼和關(guān)節(jié)[投影出示全身骨骼圖片]提問學(xué)生人體骨骼由多少塊構(gòu)成？(激發(fā)學(xué)生的求知欲)通過人體骨骼、肌肉模型簡單介紹人體的骨骼。介紹關(guān)節(jié)：球窩關(guān)節(jié)(肩關(guān)節(jié))滑車關(guān)節(jié)(肘關(guān)節(jié))平面關(guān)節(jié)(脊椎)自己動手并討論：我們身上哪些是球窩關(guān)節(jié)、哪些是滑車關(guān)節(jié)、哪些是微動關(guān)節(jié)。(2)肌肉：[出示全身正反肌肉圖片和肌肉類型圖片]肌肉分成三大類：骨骼肌(附著在骨骼上)平滑肌(食道，胃壁)心肌(心臟)具有律動性重點講解骨骼?。喝梭w是很很復(fù)雜的即使一個很簡單的動作也要很多肌肉協(xié)調(diào)配合完成。因此在運動生理學(xué)中我們又將肌肉分成這樣幾類：原動肌(使骨骼產(chǎn)生運動的一塊或一組肌肉)對抗肌(在同一動作中與原動肌起相反作用的一塊肌肉或一組肌肉)固定肌(了解)中和肌(了解)用屈肘動作來具體講解原動肌與對抗肌。當(dāng)我們屈肘時，肱二頭肌收縮，而肱三頭肌舒張。他們正好是一對作用相反的'肌肉組。所以，這時我們就將肱二頭肌稱為本動作的原動肌，而肱三頭肌就稱為對抗肌。(3)骨骼、關(guān)節(jié)、肌肉和運動之間的關(guān)系[老師利用多媒體出示上臂結(jié)構(gòu)解剖運動圖]自己動手并討論：骨骼、關(guān)節(jié)、肌肉和運動的關(guān)系？(4)小結(jié)：A我們說心肌有律動性，假設(shè)心肌每分鐘跳60次，我們算一下它一小時、一天、一年分別能跳動多少次？并說說它的重要性！B踢足球時骨骼、關(guān)節(jié)、肌肉和運動的關(guān)系？高中開學(xué)第一課班會課教案11學(xué)情分析：學(xué)生由初中走向高中，經(jīng)歷了學(xué)習(xí)史上的重大轉(zhuǎn)折，但是在語文學(xué)習(xí)上并沒有質(zhì)的提升。因此，開學(xué)初的語文課應(yīng)該以實現(xiàn)又初中向高中學(xué)法上的過渡，重在培養(yǎng)學(xué)生良好的語文學(xué)習(xí)的習(xí)慣。教學(xué)目標：一、明確語文學(xué)習(xí)的常規(guī)要求。二、語文學(xué)習(xí)方式方法的指導(dǎo)。三、明確本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，按計劃完成學(xué)習(xí)內(nèi)容。三、了解詞的一些體裁知識；了解《沁園春。長沙》的寫作背景。教學(xué)重點難點：要求學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)語文的習(xí)慣和持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入語：作為一個中國人，我時常為我們的祖國擁有的歷史悠久并且燦爛輝煌的文化成就而自豪。作為一名語文教師，我卻又為我們的漢語的未來而感到莫名的恐懼。我的擔(dān)心不是沒有理由：經(jīng)濟的高速發(fā)展，物欲的無限膨脹，時代的'瘋狂前進，導(dǎo)致表意的漢字被排擠，傳統(tǒng)的文化被割裂，人文的精神在冷落我們極有可能成為漢文化衰落的歷史罪人！中華民族要實現(xiàn)偉大復(fù)興，不僅要走經(jīng)濟強國之路，更需要走精神強民之途。擔(dān)著精神家園建設(shè)的語文教育，責(zé)任重于泰山，我們有義務(wù)接過這根書寫著文明字樣的沉重的接力棒，并且還得順利地傳遞下去。二、明確語文學(xué)習(xí)的常規(guī)要求（約法三章）：聽課要求：1、認真聽講，作好筆記（便于保管，請學(xué)生把筆記做在書本相應(yīng)的地方）2、積極思考，踴躍發(fā)言，找回自信，張揚自己。（語文學(xué)習(xí)的能力目標）3、為嚴肅課堂紀律，上課如有瞌睡者，要被請起表演節(jié)目。早自修要求：1、二、四、六語文早自修，課代表負責(zé)，班干部協(xié)助。2、早自修大聲朗讀，讀出語感。配套朗讀《讀本》上的課文。3、每次早自修前一天課代表要提前到我這里了解朗讀任務(wù)。作業(yè)要求：1、配套作業(yè)，優(yōu)化設(shè)計，每課一練，接軌高考2、摘抄和書法結(jié)合起來。每天一摘抄，星期六收起來檢查。摘抄用統(tǒng)一的練習(xí)本。3、隨筆二周一篇，用統(tǒng)一的硬抄本，前面空兩張，第一張寫上自己最欣賞的一句話。作文要求能真實大膽地發(fā)表個人看法，能寫出文體鮮明的鏈接著健康生命的作文。閱讀要求：要有個閱讀計劃。每天的閱讀量，每月的閱讀量心中要有個數(shù)。廣泛閱讀，讀而有得，做好摘抄或剪貼。工具書準備：現(xiàn)代漢語詞典古漢語詞典書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。[晉]陳壽：一日無書，百事荒蕪。[英國]培根：閱讀使人充實；會談使人敏捷；寫作與筆記使人精確；史鑒使人明智；詩歌使人巧慧；數(shù)學(xué)使人精細；博物使人沉淪；倫理之學(xué)使人莊重；邏輯與修辭使人善辯。[前蘇聯(lián)]高爾基：我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對我也變得越加光明和有意義。閱讀是一種熏陶。我們所要讀的文章都是經(jīng)典之作。課本與讀本相互配套，一課對一課，一個單元對應(yīng)一個單元，我們應(yīng)該讀懂，讀透。不可小和尚念經(jīng)有口無心，否則，結(jié)果往往是皮帶沒眼記不住。[宋]蘇軾《和董傳留別》腹有詩書氣自華。[唐]杜甫：讀書破萬卷，下筆如有神。[戰(zhàn)國]孟子：盡心書則不如無書。清代大儒戴震懷疑朱熹給《大學(xué)章句》作的注解，終成一代宗師。[清]曹雪芹：世事洞明皆學(xué)問，人情練達機文章。[宋]陸游：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。四、結(jié)束語完成這樣的任務(wù)，必須要有堅強的語文意志：[清]王國維《人間詞話》三境界說：昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路。（晏殊《蝶戀花》）不畏艱難，目標高遠衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。（柳永《蝶戀花》）堅定不移，孜孜以求眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。（辛棄疾《青玉案》）千錘百煉，終成正果寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。板凳要坐十年冷，文章不寫一句空。高中三年的語文學(xué)習(xí)，顯然需要我們師生一起努力，加強合作，共建美麗富饒又博大精深的語文世界。五、作業(yè)1、預(yù)習(xí)《沁園春長沙》，能熟讀課文，掌握生字注音。2、隨筆參考話題：《寫在教師節(jié)》教后感：第一堂課下來，感覺學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性被充分地調(diào)動起來，特別是很多學(xué)生意識到平時閱讀的重要性，課一上完，便有學(xué)生咨詢?nèi)绾伍喿x的問題，我覺得達到了預(yù)期的目標，感覺很好。高中開學(xué)第一課班會課教案12一、教材分析：《學(xué)些美術(shù)鑒賞知識》是人教版普通高中課程標準實驗教科書《美術(shù)鑒賞》的第一課。作為普通高中階段美術(shù)科目的學(xué)習(xí)模塊之一，美術(shù)鑒賞課程要重在幫助學(xué)生學(xué)會欣賞、鑒別與評價中外美術(shù)作品的過程中，逐步提高其藝術(shù)鑒賞力，養(yǎng)成健康的審美情趣，形成熱愛中華民族文化、尊重世界多元文化的情感和立場。(1)通過教學(xué)，幫助學(xué)生了解美術(shù)的范圍、性質(zhì)，美術(shù)各門類的特點和中外美術(shù)發(fā)展的大體脈絡(luò)。(2)幫助學(xué)生掌握美術(shù)鑒賞的基本方法，通過對具體作品的典型分析，以點帶面，觸類旁通，盡量做到每課教學(xué)能使學(xué)生了解相關(guān)的美術(shù)觀點、美術(shù)規(guī)律。重在理解、貫通，養(yǎng)成獨立分析能力，而不在于記住個別結(jié)論。(3)學(xué)生利用當(dāng)?shù)匚幕Y源、美術(shù)現(xiàn)象，結(jié)合從課堂上學(xué)到的知識，進行調(diào)查研究，收集資料(包括作著錄、繪示意圖、做統(tǒng)計、調(diào)查報告等)，作出自己的分析判斷，加強理論與實踐的聯(lián)系第一課主要是讓學(xué)生概略地了解美術(shù)是什么，包括哪些主要的門類，懂得進行美術(shù)鑒賞應(yīng)具備哪些知識，從而培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好，受到審美教育。二、學(xué)生分析：大部分同學(xué)初中根本沒上過美術(shù)課，對美術(shù)課早已麻木，失去興趣。不了解其對健康心理的'塑造和個人素質(zhì)的完善有不可取代的作用，一幅經(jīng)典繪畫直觀的形象和蘊涵的豐富哲理會影響人的一生。三、知識目標：使學(xué)生了解美術(shù)范疇，建立“大美術(shù)”觀念。能力目標：使學(xué)生了解美術(shù)鑒賞的基本方法，并能初步應(yīng)用該方法進行鑒賞練習(xí)。情感目標：通過美術(shù)作品的欣賞，使學(xué)生開闊眼界，增長知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。四、教學(xué)重點：培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，掌握鑒賞方法五、教學(xué)難點：應(yīng)用該方法進行練習(xí)。六、教學(xué)方法：激趣法、多媒體教學(xué)法、講解法、討論法七、教學(xué)過程：(課件展示)1、導(dǎo)入生活中，美術(shù)無處不在，影響中方方面面。請欣賞廣告片《K-BOXING》和《夜宴》預(yù)告片提問：片中出現(xiàn)了幾幅藝術(shù)品，有什么作用？2、新授美術(shù)的范疇板書繪畫工藝美術(shù)雕塑書法建筑篆刻各種類型課件出示一作品，請學(xué)生辨析。3、了解美術(shù)史、美術(shù)理論的基本知識。小組討論：學(xué)生簡單表述，結(jié)合圖例美術(shù)鑒賞的方法對不同作品進行比較研究(板書)4、學(xué)生自學(xué)過程，進行簡單練習(xí)。選擇一插圖作品進行鑒賞，強調(diào)個性。(教學(xué)難點，對學(xué)生任何淺顯觀點教師都應(yīng)以鼓勵為主)小結(jié)美術(shù)鑒賞的過程是能提高個人審美能力，在鑒賞中陶冶情操，提升素質(zhì)，為了更好鑒賞必須掌握美術(shù)史、美術(shù)理論的基本知識，它的方法一般為對不同作品進行比較研究。5、布置作業(yè)書后練習(xí)高中開學(xué)第一課班會課教案13教學(xué)目標：1.掌握文中的出現(xiàn)的常用實詞虛詞及文言句式，能翻譯課文。2.理解墨子“尚賢事能”的思想并思考其對現(xiàn)實的指導(dǎo)意義。3.學(xué)習(xí)墨子散文從不同方面層層推進進行說理的方法。4.學(xué)習(xí)本文用事例和比喻說理的方法。教學(xué)重點：1.重點實詞虛詞及文言句式2.理解“尚賢事能”的思想及對現(xiàn)實的指導(dǎo)意義。3.把握墨氏議論文的特點。教學(xué)思路：1.注重文言詞句的歸納整理和遷移運用。2.注重對層層深入的論說方法的.把握。3.注重對“尚賢”現(xiàn)實意義的探究。課時安排：三課時教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課：（故事導(dǎo)入）先說一個故事：管仲和鮑叔牙是一對好朋友，他們分別輔佐齊襄公的兩個弟弟公子糾和公子小白。為避國難，他們逃出齊國分別到了魯國和莒國，后齊國內(nèi)亂，國君被殺，伺機而動的兩公子俱連夜回國。魯國發(fā)兵送公子糾回國，并派管仲帶兵堵截公子小白，管促一箭射中小白帶鉤，小白倒地裝死，管仲派人回魯國報捷，魯國于是慢慢地送公子糾回國，過了六天才到，這時小白已兼程趕回齊國，成為國君，是為齊桓公。后為齊桓公發(fā)兵攻打魯國，魯軍大敗，鮑叔牙給魯侯寫了一封信，信中寫道，公子糾為齊君兄弟，齊君不忍殺他，請魯國自己殺他，公子糾老師管仲是齊君的仇人，請把管仲送到齊國，剁成肉泥。魯人害怕遵照執(zhí)行，齊桓公要殺管仲，鮑叔牙勸說，臣幸運地跟從君子，君上成了國君，如果只想治理好齊國，有我和高奚就夠了，如果君上想成就霸業(yè)，那么非管仲不可。管仲到哪個國家，哪個國家就強盛，不可以失去他?；腹爮乃慕ㄗh，假裝殺仇人，把管仲接到齊國?；腹凸苤僬?wù)摪酝踔g(shù)，大喜過望，以其為大夫，委以政事。管仲進行改革，一時