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文檔簡介

德法?

übersicht

über

deutsche

Wurzeln

undAffixe?

Speichermethoden

für

deutscheWortwurzeln?

Die

Methode

zum

Auswendiglernendeutscher

Affixe目?

Die

Anwendung

der

deutschen

Wurzel-und

Affix-Ged?chtnismethode錄contents?

Die

Herausforderung

und

L?sung

derdeutschen

Wurzel-

und

Affix-Ged?chtnismethode目?

Zusammenfassung

und

Ausblick錄contentsübersicht

überdeutsche

Wurzelnund

Affixe01Was

ist

ein

Wurzelaffix?WurzelwortEsrepr?sentiertdiegrundlegendeBedeutungeinesWortesundistunverzichtbarAffixeunterteiltinPr?fixeundSuffixe,diediegrammatischeundlexikalischeBedeutungvonW?rternangeben,diedielexikalischenBedeutungenerh?henoderverringernk?nnenDie

Rolle

von

Wurzeln

und

AffixenVerbessertes

Ged?chtnisDurchdieBeherrschungderBedeutungvonWurzelnundAffixenisteseinfacher,sichW?rterzumerkenVerbesserung

des

Leseverst?ndnissesDasBeherrschenvonWurzelnundAffixenkannhelfen,dieBedeutungneuerW?rterzuverstehen,dieLesegeschwindigkeitund-genauigkeitzuverbessernVerbesserung

der

Schreibf?higkeitenDurchdieVerwendungvonWurzelnundAffixenkannmandenAusdruckbereichernunddenArtikelflüssigerundnatürlichermachenKlassifizierung

deutscher

WurzelaffixePr?fixvor

einem

Wort

befestigen,

z.B.un-,er-,ge-,etc.SuffixeAnh?nge,

die

nach

W?rternplatziertwerden,wiez.Speichermethodenfür

deutsche02WortwurzelnHerkunft

und

Klassifizierung

der

WortwurzelnLateinische

WurzelnVieledeutscheW?rterstammenausdemLateinischen,unddieseWurzelnzubeherrschenhilft,dieBedeutungundVerwendungvonW?rternzuverstehen.Griechische

WurzelnEinigedeutscheW?rterstammenausdemGriechischenundsindinderRegelmitBereichenwieWissenschaft,Medizin,Philosophieusw.verwandt.Germanische

Sprachfamilie

WurzelnDeutschselbstgeh?rtzurgermanischenSprachfamilie,undvieleW?rterbasierenaufdenWurzelndergermanischenSprache.Bedeutung

und

Entwicklung

der

gemeinsamendeutschen

WurzelnAn-:bedeutet"nein",wie"Angst"(Angst)oder01"unwillkommen"(unpopul?r).Be-:Zeigt"urs?chlicher"oder"verst?rkenderTon"an,wie02"getroffen"oder"begünden"(Beweis)."Ent-"stehtfür"VergangenePartizipaffixevonVerben",wie03"entfernen"oder"entdecaken".Ge-:BeziehtsichaufeinnominalisiertesSuffix,wie04"gemeinschaft"(Community)oder"gemeinschaft"(Common).Ged?chtnistechniken

und

Beispiele

fürWortwurzelnAssoziative

MemoryMethodeKlassifizierungsmethodeKontextged?chtnismethodeVerknüpfenvonWortwurzelnmitbekanntenW?rternzueinerSpeicherkette.Beispielsweisekann"reisen"mit"reisender"KlassifizierenSieWurzelndesselbenTyps,wieWurzeln,die"Quantit?t"darstellen,wie"z?hlen","abz?hlen","überz?hlen",usw.SetzenSieW?rterinS?tzeoderArtikelundmerkenSiesiedurchKontextverst?ndnis.ZumBeispielkann"ankomen"mitdemSatz"WannkommtderZug?"(Reisender),"reiseplan"(Reiseplan)undsoweiterverknüpftwerden.kombiniertwerden,umsichdaranzuerinnern.Die

Methode

zumAuswendiglernendeutscher

Affixe03Bedeutung

und

Klassifizierung

von

Pr?fixen

undSuffixen030102Suffix04Pr?fix

(Pr

?

fix)KlassifizierungKlassifizierungbefindetsichhinterdemStamm,?ndertdieBedeutungoderdenTeilderSprache.befindetsichvordemStamm,?ndertdieBedeutungoderdenTeilderSpracheodermachtdenStammzueinemAdverb.NegativesPr?fix(wieun-,kein-),Zahlenpr?fix(wieein-,zwei-),Zeitpr?fix(wievor-,nach-),Art-oderGrad-Pr?fix(wieüber-,Z?hler-),etc.Substantiv-Suffixe(wiez.B.Onkel-heit-keit-ung),Adjektiv-Suffixe

(wie-lich-ig-isch),Verb-Suffixe

(wiez.B.en-rn-ieren),

etc.Die

Bedeutung

und

Verwendung

g?ngigerdeutscher

Pr?fixe

und

SuffixePr?fixUn-:BezeichnetNegation,zumBeispiel:unbedeutend(unwichtig),unm?gleich(unm?glich).über-:zeigtüberm??igan,z.B.:überarbeiten,übertreiben(überm??igeübertreibung).Die

Bedeutung

und

Verwendung

g?ngigerdeutscher

Pr?fixe

und

Suffixe?

Unter-:zeigtunzureichendoderuntenan,zumBeispiel:unterdrücken(unterdrückt),unterreiben(untersch?tzt).Die

Bedeutung

und

Verwendung

g?ngigerdeutscher

Pr?fixe

und

SuffixeSuffixKann:gibtdieM?glichkeitan,z.B.:erschwingbar(ertr?glich),zug?nglich(zug?nglich).Dung:BeziehtsichaufdasErgebnisoderdenZustandeinerAktion,z.B.:Erkl?rung(Erkl?rung),Aufkl?rung(Erleuchtung).Ged?chtnistechniken

und

Beispiele

für

AffixeTippKlassifizierungvonSpeicherdurchZusammenfassendersemantischenKlassifizierungvonPr?fixenundSuffixen,kombiniertmitBeispielw?rternfürSpeicher.BeispielVerwendenvonPr?fixenundSuffixen,umneueW?rterzubilden,wie:entscheiden(entscheidend),entschlossen(entschlossen);Leiden(leidend),leidenschaftlich(enthusiastisch).Die

Anwendungder

deutschenWurzel-

und

Affix-Ged?chtnismethode04Hilf,

die

Bedeutung

und

Zusammensetzungdeutscher

W?rter

zu

verstehenDie

Bedeutung

eines

WurzelwortesDasWurzelwortistderKernteileinesWortes,dernormalerweisediegrundlegendeBedeutungdesWortesenth?lt.Wortwurzelnverstehenundauswendiglernenkannhelfen,dieBedeutungvonW?rternzuverstehen.Pr?fixe

und

SuffixePr?fixeundSuffixek?nnendieBedeutungunddenTeilderSprachevonW?rternver?ndern.IndemmanPr?fixeundSuffixeverstehtundauswendiglernt,kannmandieZusammensetzungundBedeutungvonW?rternbesserverstehen.Verbesserung

des

deutschen

Wortschatzes

unddes

Leseverst?ndnissesMehr

W?rter

merkenVerbesserung

desLeseverst?ndnissesDurchdieVerwendungderWurzel-undAffix-SpeichermethodekannmanWurzeln,Pr?fixeundSuffixeverstehenundauswendiglernen,umsichmehrW?rterzumerken.DasVerstehenundAuswendiglernenvonmehrWurzeln,Pr?fixenundSuffixenkanndenLesernhelfen,deutscheArtikelbesserzuverstehenundihrLeseverst?ndniszuverbessern.Vokabelauswahl

und

-anwendung

in

deutscherübersetzung

und

SchriftVokabelauswahl

in

der

übersetzungInderdeutschenübersetzungkannunsdasVerstehenundAuswendiglernenvonWurzelnundAffixenhelfen,dieBedeutungdesOriginaltextesbesserzuverstehenundgenauereVokabelnfürdieübersetzungauszuw?hlen.Wortschatzanwendung

in

schriftlicher

FormInderdeutschenSchriftkanndieVerwendungvonWurzelnundAffixenunshelfen,reicheresundpr?ziseresVokabularzuw?hlen,umunsereBedeutungauszudrückenunddieQualit?tdesSchreibenszuverbessern.Die05Herausforderungund

L?sung

derdeutschen

Wurzel-und

Affix-Herausforderung:

Schwierigkeiten

beimAuswendiglernen

und

Verstehen

einer

gro?enDie

Anzahl

der

Wurzelaffixe

ist

riesigAnzahl

von

Wurzeln

und

AffixenEsgibteinegro?eAnzahlvonWurzelaffixenimDeutschen,wasGed?chtnisundVerst?ndniszueinerHerausforderungmacht.Wurzelaffixe

haben

unt…DieselbenWurzelaffixek?nneninverschiedenenSituationenunterschiedlicheBedeutungenhaben,wasdasGed?chtniserschwert.Schwierigkeit,

Kontext

zu

verstehenInbestimmtenKontextenkanndieBedeutungvonWurzelnundAffixenvariieren,wasesschwierigmacht,denGesamtkontextzuverstehen.L?sung:

Verwenden

Sie

Speichertechniken

undüben

Sie,

um

Speicher

zu

konsolidierenErstellen

von

Assoziationen01VerknüpfenvonWurzelnundAffixenmitbekanntenInformationen,umAssoziationenimGed?chtniszuschaffen.Vokabelkarten

erstellen02SchreibenSieunbekannteWurzelnundBefestigungenaufdieKartenundtragenSiesiejederzeitzurüberprüfungmit.übung03KonsolidierungderErinnerunganWurzelnundAffixedurchLesen,SchreibenundmündlichePraxis.BeispielanzeigeVerstehen

Sie

die

Bedeutung

von

WurzelaffixenzumBeispielbedeutet"re"normalerweise"wieder","fassen"bedeutet"fangen",dannkann"refassen"als"recatch"verstandenwerden.Kontextbasiertes

Vokabular

verstehenInbestimmtenKontextenkannmandieBedeutungvonVokabularbesserverstehen.ZumBeispielsteht"Tafel"für"Tisch"in"Tafelrunde"und"Teller"in"Tafelsatz".Verwendung

von

Ged?chtnistechnikenWenn"Kopf"beispielsweise"Kopf"für"Kopf"steht,dannkann"Kopfweh"als"Kopfschmerzen"und"Kopfschüche"als"Kopftuch"verstandenwerden.Zusammenfassung

und

Ausblick06Zusammenfassung:

Bedeutung

und

Wert

desAuswendiglernen

deutscher

Wurzeln

und

AffixeVerbesserungderVerst?rkungdesWortschatzesundderAnwendungsf?higkeit:DieBeherrschungderBedeutungvonWurzelnundAffixenhilft,dendeutschenWortschatzbeimLesen,H?ren,SprechenundanderenSzenarienbesserzuverstehenundanzuwenden.SelbstgesteuerteLernf?higkeitentwickeln:DieMethode,WurzelnundAffixeauswendigzulernen,kanndieselbstgesteuerteLernf?higkeitderLernendenf?rdernunddieLerneffizienzverbessern.Wortspeichereffizienz:IndemmanderRegelm??igkeitderWortwurzelnund-affixefolgt,kannmandieZusammensetzungundBedeutungdeutscherW?rterbessererfassenunddadurchdieGed?ch

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