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文檔簡介
浙江省湖州市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版質量測試(上學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。
àimù
bàokān
límíng
zhǎngcháo
mánglù
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).填空。
(1)《祖父的園子》重點寫了作者在園中____________的童年生活。
(2)《楊氏之子》能反映出孩子思維敏捷,語言機智幽默的一句話是____________________________________。
(3)漢字已經有三四千年的歷史。在漫長的發(fā)展演變過程中,字體發(fā)生了很大的變化,其中甲骨文、________、小篆、隸書、________五種字體最為典型。
(4)《兩莖燈草》選自《__________》,文章記敘了嚴監(jiān)生臨終前看到一個燈盞里點了兩莖燈草,就伸著兩根指頭而不斷氣,直到趙氏挑掉一莖,才安心死去的故事,刻畫了一個___________________的形象。
(5)比賽前,他們咸菜燒豆腐——____________________,所有參賽者必須按規(guī)定路線,在兩小時內到達目的地,否則取消比賽成績。2).日積月累。
(1)在詩歌的學習中,我們看到了古代農民辛勤勞作的農忙生活,如《田園四時雜興(其三十一)》中的“________,__________”;也感受到了詩人厚重、深沉的愛國之情,如《秋夜將曉出籬門迎涼有感》中的“_______,_________”。
(2)親情和友情是古詩中常常為詩人們所贊頌的,當要報答母親的深恩時,我們會自然地吟誦起唐代詩人孟郊《游子吟》中“_________,_____”;當送別朋友時,我們會想到李白在《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中寫到的朋友走后孤獨之感的句子“________,________”。
(3)你一定積累了很多描寫春夏秋冬的詩句,請分別寫一寫。
春:_________,_________。
夏:__________,__________。
秋:__________,________。
冬:________,__________。3).看拼音,根據(jù)語境寫詞語。
(1)一大早,來自各個cūnzhài(
)的人們,穿著傳統(tǒng)的民族飾,cùyōng(
)著去參加潑水節(jié)的活動。
(2)為了能贏得比賽,運動員們móquáncāzhǎng(
),整裝bēnfù(
)訓練基地,開始刻苦的體能duànliàn(
)。
(3)每當我遇到難解決的問題時,外號有“智多星”之稱的哥哥總是在一旁為我chūmóuhuàcè(
)。4).關于珍惜時間的名言警句有很多,比如:__________5).根據(jù)情境填空。
(1)我們要知廉恥,懂榮辱,有所為,有所不為,正如朱熹在《朱子語類》中所言:“人有恥,________。”
(2)古詩中的鄉(xiāng)村多姿多彩:“________,子規(guī)聲里雨如煙”寫出了鄉(xiāng)村四月明麗動人,細雨如煙的景色;“________,也傍桑陰學種瓜。”寫出了農村兒童對農活耳濡目染,學起大人種起瓜來的情景。
(3)“娉娉裊裊十三余,A(而立
豆蔻
及笄)梢頭二月初。”描寫的是十三四歲的女子,所以A處應選________一詞。
(4)《聞官軍收河南河北》中,生動地表現(xiàn)詩人釋放往日積郁,在突然到來的喜訊面前情感發(fā)生巨大變化的詩句是:“卻看妻子愁何在,________。”
(5)總有一些人讓我們自省,它是《自相矛盾》中旁人的一問“以子之矛陷子之盾,何如”,也是楊氏之子巧妙的回答“__________”。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).學校要開展“均衡營養(yǎng)健康飲食”主題學習活動,針對這一主題,適合在學校餐廳張貼的標語是(
)A.不飽食以終日,不棄功于寸陰。B.晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當家。C.誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。D.食惟半飽無兼味,酒至三分莫過頻。2).下列四組詞語中讀音全部正確的一項是(
)A.翎毛(língmáo)
鄭重(zhènzhòng)B.提供(tígòng)
徘徊(páihuái)C.迸裂(bèngliè)
鐫刻(juānkè)D.躊躇(chóuchú)
旖旎(yīní)3).泉州承天寺歷史悠久,風景秀美。“雪吻偃松(偃松:松樹的一種,枝多,大枝伏于地面,末端向上斜)三春至,_____________?!笔且桓泵枥L承天寺美景的對聯(lián)。與上聯(lián)最匹配的下聯(lián)是(
)A.明月高懸照九州B.風搖梅影雙塔歸C.玉橋三絕蕩天香D.撒落余暉橋似畫評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).仿照例句,選擇一種情景寫一句話。
例:八月,天多熱。雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不知如何是好。
冷
甜
慢
吵
_________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).把搭配合適的詞語連起來。
大顯身手的
畫頁
念念不忘的
接受
心安理得地
詞句
流光溢彩的
機會2).詞語搭配。
無邊的
小詩
各色的
帽子
白色的
帶子
靜寂的
微笑
奇麗的
大花
尖尖的
衣裳
迂回的
綠毯
會心的
草原評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).給句子排排隊。
()雨停了,太陽出來了,彩虹掛在天空,蟬叫起來了,蜘蛛又坐在網(wǎng)上了。
()雷聲接著閃電,隆隆直響,嘩嘩下起了大雨。
()漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。
()雨越下越大,往外望去,樹啊,房子啊,都看不清了。
()忽然,一陣大風,吹得樹枝亂擺,一只蜘蛛垂落下來逃走了。
()滿天烏云黑沉沉地壓下來,樹上的葉子一動不動,蟬一聲也不叫。
()池塘里水滿了,明晃晃的,像一面鏡子。2).把詞語按一定順序排列。
1.除夕
元宵
中秋
重陽
端午
春節(jié)
____________________________
2.王冕
孔子
蘇軾
吳承恩
杜甫
曹雪芹
___________________________
3.水流如注
晴空萬里
電閃雷鳴
狂風大作
暴風驟雨
烏云密布
___________________________
4.叔叔
弟弟
爺爺
伯父
爸爸
___________________________評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷正誤,對的畫“√”,錯的畫“×”。
(1)在漫長的發(fā)展演變過程中,漢字字體發(fā)生了很大變化,其中以甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書五種字體最為典型。(
)
(2)“豆蔻年華”指女子十三四歲的年紀,“花甲”指人七十歲。(
)
(3)《顏勤禮碑》是唐代著名書法家歐陽詢的楷書代表作之一。(
)
(4)寫一個人物時,我們可以選用典型事例,可以用多種方法表現(xiàn)人物的特點,也可以描寫周圍人的反應,間接寫出人物的特點。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀清平樂〔宋〕黃庭堅春歸何處?寂寞無行路。若有人知春去處,喚取歸來同住。春無蹤跡誰知?除非問取黃鸝。百囀無人能解,因風飛過薔薇。1.選擇正確的答案,用“√”表示。
(1)“百囀”的“囀”正確的讀音是:.
zhuǎn(
)
zhuàn(
)
(2)“除非問取黃鸝”中“問取”的意思是:
詢問(
)
詢問獲?。?/p>
)
2.填空。
(1)詞也叫____________,盛行于____________朝。
(2)這首詞的詞牌名是____________,我知道的詞牌名還有____________和____________等。
3.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
(1)若有人知春去處,喚取歸來同住。
______________________
(2)百囀無人能解,因風飛過薔薇。
______________________
4.回答問題。
根據(jù)這首詞的內容,分析作者描寫的是什么時節(jié),表達了怎樣的感情。
_________________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作
豐富多彩的世界多元文化令人著迷,但家鄉(xiāng)的獨特風情也讓人沉醉。請你用學到的寫作方法,以“誰不說我家鄉(xiāng)好”為主題寫一寫自己的家鄉(xiāng),可以寫一處景物,一種習俗,某個事物……也可以把人物的活動同景物、習俗等結合起來寫,題目自擬。
要求:①內容具體,寫出家鄉(xiāng)特點,表達出對家鄉(xiāng)的熱愛。
②語句通順,不寫錯別字,字數(shù)不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀非連續(xù)性文本,完成習題。今年,肺炎支原體感染在我國多地高發(fā),以兒童患者居多,各地的兒童醫(yī)院、綜合醫(yī)院兒科均人滿為患,引發(fā)了網(wǎng)絡熱議。其實,不僅是中國,全世界有多個國家都出現(xiàn)了肺炎支原體流行的趨勢。
01
多國肺炎支原體感染數(shù)增加根據(jù)ESGMAC
MAPS研究的數(shù)據(jù),全球多地的肺炎支原體感染數(shù)量持續(xù)上升。2022年4月至2023年3月,各地的肺炎支原體感染率均值持續(xù)較低,為0.82%。而2023年4月至9月,在全球24個國家和45個地點的監(jiān)測顯示,肺炎支原體的檢出率從不足1%增至4.12%。研究數(shù)據(jù)顯示,兒童感染肺炎支原體后,有10%-40%會發(fā)展為肺炎。
02
肺炎支原體今年為何來勢洶洶?根據(jù)肺炎支原體的流行規(guī)律,通常每3-7年會出現(xiàn)一次周期性高發(fā)流行。由于距上次流行已有4-5年,今年肺炎支原體來勢洶洶,實際上是符合流行預期周期的。目前,0-14歲兒童和整體人群的陽性檢測率峰值仍未超過2019年的高峰水平,表明肺炎支原體在人群中的流行強度并未明顯改變。支原體的易感者人數(shù)增加,感染人數(shù)持續(xù)走高,還可能是人們對各類病原體的”預存免疫力”變差,導致呼吸道疾病的易感性增加。
03
6-14歲兒童肺炎支原體感染率高人類對肺炎支原體普遍易感,不過,不同年齡段的人的易感性存在著差異,學齡兒童更易發(fā)病。北京市肺炎支原體流行情況的統(tǒng)計顯示,14歲以下兒童陽性率為9.3%,14歲以上陽性率為3.0%。其中,6-14歲兒童檢測陽性率最高?;純河盟幮枰C合考慮患兒年齡、感染的病原、耐藥性等,家長切忌盲目用藥,需要在醫(yī)生的指導下規(guī)范用藥。其實,感染肺炎支原體并不一定會導致肺炎,只有當肺炎支原體侵入人類下呼吸道時才可能出現(xiàn)支原體肺炎。目前并沒有疫苗可預防肺炎支原體感染,因此,最重要的依然是加強防護,少去人群密集之處,出行戴好口罩。1.閱讀文本,以下說法正確的打“√”,錯誤的打“×”。
(1)今年,肺炎支原體感染只在我國多地流行。(
)
(2)不同年齡段的人對肺炎支原體的易感性存在著差異,6-14歲兒童更易發(fā)病。(
)
(3)感染肺炎支原體一定會導致肺炎。(
)
(4)兒童感染肺炎支原體后,家長給他用點具有抗感染和抗炎作用的藥就可以了。(
)
2.肺炎支原體今年為何來勢洶洶?
________________________________________________
3.目前預防肺炎支原體
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