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文檔簡介
臺(tái)灣省(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版小升初模擬(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫字詞。注意筆畫規(guī)范、字體工整
正值kù
shǔ時(shí)節(jié),媽媽用去年曬好的桂花做成香香的gāo
bǐng,然后dīng
zhǔ我說:“去zhǔ一壺桂花chá放涼了喝,這樣的天氣,就這樣吃點(diǎn)喝點(diǎn),不要到外面去了。”評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).積累與運(yùn)用。
(1)中國是禮儀之邦,中國人講究“仁義禮智信”,《孟子》指出人要有惻隱之心,因?yàn)椤癬____________,___________”。但是仁義不代表軟弱,中國人從來不乏血性,為保家衛(wèi)國,不畏生死,在他們眼里“_____________,何須馬革裹尸還”。
(2)思維的火花照亮跨越時(shí)空。《自相矛盾》中,路人用“_______________,_______________?”的靈魂拷問,讓大肆吹噓的商人啞口無言;面對孔君平“此是君家果”的調(diào)侃,楊氏子用“______________”應(yīng)對,盡顯機(jī)智。
(3)每個(gè)人心中都有一個(gè)英雄,你心中的英雄是____________,因?yàn)開_______________________________。2).走進(jìn)文化,感受文化。中華文化博大精深,是祖先們辛勤gēngyún(
)的成果。在本學(xué)期文化之旅中,我們看到了蕭紅在園子里捕húdié(
),捉màzha(
);我們看到了武松在挺起xiōngtáng(
)勇斗猛虎,甚至把梢棒劈成liǎngjié(
);我們看到了毛主席juànliàn(
)著自己bēnfù(
)戰(zhàn)場的愛子,在艱難的抉擇之下,依舊在將愛子安葬朝鮮的電報(bào)上qiānzì(
)。文化的傳承讓我們感到y(tǒng)óuzhōng(
)的自豪。3).閱讀古詩,滋養(yǎng)心智。請你根據(jù)情境完成下列任務(wù)。
(1)每個(gè)人都愛追憶童年,今人也好,古人也罷,童心童趣最是讓人回味。就像范成大在《四時(shí)田園雜興》中寫的“童孫_________,也傍________”,讓我們看到了古代兒童的勤勞能干。像這樣富有童趣的古詩詞,我還知道“________,________?!保ù颂幵娋渲性试S有一個(gè)不會(huì)寫的字用拼音替代)
(2)“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之?!敝袊鴼v史上,有很多像林則徐這樣有擔(dān)當(dāng),有責(zé)任的名人。請你根據(jù)提示信息,判斷【甲】是哪位詩人,并為【乙】補(bǔ)寫其代表詩句作提示信息。甲:①唐代邊塞詩人
②后人譽(yù)為“七絕圣手”
③黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。
______________乙:①南宋文學(xué)家、史學(xué)家、愛國詩人
②一生主張抗金,85歲彌留之際仍惦念國家統(tǒng)一
③___________________,___________________。4).根據(jù)所學(xué)知識填空
(1)漢字是世界上最古老的漢字之一,經(jīng)歷了漫長的演變過程。漢字字體的演變過程主要有________→________→小篆→_______→楷書。
(2)古詩中有童真童趣:從范成大筆下“童孫未解供耕織,______________”讀出了鄉(xiāng)村孩子學(xué)大人勞作時(shí)的天真可愛;從雷震筆下“牧童歸去橫牛背,______________”讀出了鄉(xiāng)間生活的悠閑自在。古詩中有家國情懷:“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,______________”是戍邊將士的豪情壯志;“______________,南望王師又一年”是陸游收復(fù)失地的渴盼;“羌笛何須怨楊柳,______________”則是戍邊將士對家鄉(xiāng)的思念。5).把成語補(bǔ)充完整,并選詞填空。(填序號)
①膘(
)體(
)
②風(fēng)(
)浪(
)
③(
)(
)不得
④轉(zhuǎn)(
)為(
)
⑤不由(
)(
)
⑥(
)千(
)萬
(1)這次比賽,多虧他及時(shí)出現(xiàn)救場,我們才能______,摘得桂冠。
(2)王明那不著邊際的回答令老師______。
(3)選填詞語:“情不自禁”的近義詞是______,形容牲畜肥壯結(jié)實(shí)的詞是______。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語書寫全對的一項(xiàng)是()A.理所當(dāng)然金碧輝皇難以置信B.同心協(xié)力兵慌馬亂內(nèi)憂外患C.不計(jì)其數(shù)生靈涂碳國泰民安D.眾星拱月哀鴻遍野路不拾遺2).小說《水滸傳》中的“小旋風(fēng)”(下圖)指的是(
)A.李逵B.柴進(jìn)C.林沖D.花榮3).閱讀古典名著,既能從書本中汲取智慧和營養(yǎng),又能豐富文化底yùn,拓寬視野。我們根據(jù)“yùn”字的意思選擇的是(
)A.韻:情趣、趣味B.蘊(yùn):事理深?yuàn)W的地方C.運(yùn):運(yùn)氣D.醞:釀酒評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).八月,天多熱。雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不知如何是好。(仿寫句子)
寒冬臘月,天真冷。______________,________________,______________。評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).有趣的歌后語,請你把前后句畫線連接。
坐上飛機(jī)吹喇叭
悶(燜)起來了
煮熟的飯不吃
想(響)得高
豬頭抹黃連
談(彈)不得
紙糊的琵琶
苦惱(腦)2).我能把意思相近的詞語用線連起來。
一個(gè)巴掌拍不響
飲水思源
腰纏萬貫
栩栩如生
這山望著那山高
禍不單行
笑里藏刀
富甲一方
吃水不忘挖井人
孤掌難鳴
水到渠成
口蜜腹劍
屋漏偏逢連夜雨
見異思遷
惟妙惟肖
瓜熟蒂落評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).快樂排排隊(duì)。(將正確的序號寫在括號里)
(
)經(jīng)過他認(rèn)真修改過的作品,寫得不好的地方都被刪掉了,留下的也就成了珍品。
(
)白天看,晚上看,睡覺之前看,一早醒來看,一覺得什么地方欠妥,立即上前用筆涂涂改改。
(
)有時(shí)改到最后,一篇文章竟然全篇不留一字。
(
)有時(shí),他干脆將文稿貼在床對面的墻上。
(
)我國古代著名的文學(xué)家歐陽修,每寫完一篇作品,總要反復(fù)修改。2).按順序排列下列句子,把正確的序號寫在前面的括號里。
()畫前面,正中是先生的座位。
()東面正中掛著一幅畫。
()東北角上是魯迅用過的一張
()畫上古樹底下伏著一只梅花鹿。
()學(xué)生的書桌分列在先生座位的四面。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).精準(zhǔn)判斷。
1.“悄沒聲兒”和“悄然”中的“悄”讀音相同。(
)
2.《鳥的天堂》的作者是老舍。文章采用動(dòng)靜結(jié)合的方法,寫作者和朋友兩次經(jīng)過“鳥的天堂”時(shí)見到的不同景象。(
)
3.“敏而好學(xué),不恥下問?!币痪涞囊馑际牵呵诿愫脤W(xué),不以向不如自己的人請教為恥。(
)
4.《慈母情深》重點(diǎn)寫了“進(jìn)工廠找母親”和“母親給錢買書”兩個(gè)場景,表達(dá)了母親對兒子無私的愛。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,完成練習(xí)。天凈沙?秋思馬致遠(yuǎn)枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯?!咀⑨尅竣偬靸羯常呵泼?。②秋思:散曲的題目。③昏鴉:黃昏時(shí)的烏鴉。④天涯:形容極遠(yuǎn)的地方。1.這首小令共寫了哪幾種事物?
______________________________
2.這首散曲的主旨句是哪一句?
____________________________
3.下面分析不正確的一項(xiàng)是(
)A.此曲的前三句選取了富有特征的事物組成了一幅深秋晚景圖。B.第二句用處于動(dòng)態(tài)中的“流水”與處于靜態(tài)中的“小橋”“人家”相映村,更顯出環(huán)境的幽靜。C.此曲前四句寫景,末一句寫人,寫景是為了烘托人。D.從此曲的題目來看,作者所要表達(dá)的是對秋的傷感,而并無思鄉(xiāng)之情。4.用自己的話說說“夕陽西下,斷腸人在天涯”的意思。
______________________________評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).表達(dá)與交流。
如果要給班級的一位同學(xué)畫一幅漫畫,你會(huì)選擇畫誰呢?是古靈精怪的“開心果”,還是多才多藝的“智多星”?是脾氣火爆的“紅辣椒”,還是慢條斯理的“小蝸?!??先想想這位同學(xué)有什么特點(diǎn),然后選擇一兩件最能突出其特點(diǎn)的事情,把這位可愛的同學(xué)用文字“畫”出來。
要求:1.題目自擬,將人物寫生動(dòng),突出人物特點(diǎn)。
2.書寫工整,字跡清楚,語句通順,不得出現(xiàn)真實(shí)的人名,字?jǐn)?shù)不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀理解?!墩堉匾暋皬椥运畮臁薄发購椥运畮?,就是那些裝點(diǎn)著青山的樹林。②樹林,在調(diào)節(jié)降水時(shí)間不均方面,有著不可低估的作用。有人估計(jì)過,樹大根深的森林區(qū)土壤,每公頃可蓄水500—2000噸。比如我國的長白山自然保護(hù)區(qū),那里有20萬公頃的森林土壤,如果按每公頃蓄水1000噸計(jì)算,則可蓄水2億噸。③那么,為什么說這種森林水庫是"彈性"的呢?因?yàn)橐豢脴洳坏且慌_(tái)“吸水器”,還是一臺(tái)“降雨機(jī)”。雨季時(shí),樹木的體內(nèi),90%以上都是水,天旱時(shí),樹木的葉子向大氣蒸騰水分,甚至可以把它所吸收的水分放出去99%。這樣一來,依靠茂密的森林,就會(huì)使干燥的空氣變得濕潤,使旱情因而減輕。它雨季能蓄,旱季能吐,完全根據(jù)外界環(huán)境的變化而自動(dòng)變化,無需人工操縱。④山區(qū)有了森林,就可以貯存和過濾雨水,就有可能把將要泛濫成災(zāi)的降雨,分解為清清細(xì)流注入江河。比如,福建省惠安縣有個(gè)村子,地處山區(qū),過去水土流失嚴(yán)重,耕地既易旱又易澇,十年九不收。1954年以來,村民們開始大搞植樹造林.過去只要降水量達(dá)到30毫米,山洪便泛濫成災(zāi),農(nóng)田大遭其殃,農(nóng)田的抗旱能力不到7天?,F(xiàn)在,同樣下這么多雨,山洪卻不見了,代替的是涓涓細(xì)流,數(shù)周不絕,農(nóng)田的抗旱能力達(dá)到了30天以上。⑤科學(xué)家認(rèn)為,世界上許多干旱和半干旱地區(qū),大多都是森林貧乏的地區(qū),如果把這些地區(qū)植起樹來,使森林覆蓋度均勻地提高到30%以上,旱季用水就可以增加5-8倍。可見,做好植樹造林工作,建立起彈性水庫,對于擴(kuò)大水源改變?nèi)彼F(xiàn)象,有著不可估量的作用。1.“彈性水庫”指的是________。因?yàn)開___________所以稱之為“彈性水庫”。
2.第②段運(yùn)用了_____________的說明方法,好處是:_____________;_____________說明方法,好處是:______________________________。
3.第④段畫線部分除了運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法,還運(yùn)用了________的說明方法,運(yùn)用這種說明方法的好處是:__________________________。
4.這篇短文告訴我們__________________________。評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).下面每道小題中,加點(diǎn)字的第11畫是什么?請你把它找出來,并在相應(yīng)的序號上打“√”。
(1)匾
A.橫
B.橫折
C.豎折
D.豎
(2)錘
A.橫折
B.橫
C.撇
D.豎2).選詞填空。
炎熱
熾熱
燥熱
火熱
(1)一場大雨過后,空氣異常清新,(
)的感覺蕩然無存。
(2
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