云南省玉溪市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初模擬（上學(xué)期）試卷及答案

云南省玉溪市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初模擬（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.把左邊的詞語(yǔ)抄寫(xiě)在下邊的田字格中，要求行款整齊，字體美觀(guān)。

砥

礪

前

行

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.聯(lián)系課文內(nèi)容填空。

（1）古詩(shī)《村晚》中____________________，____________________這句詩(shī)寫(xiě)出了兒童的天真頑皮，從中感受到他的生活_____________________________________。

（2）《自相矛盾》中楚人說(shuō)他的盾“____________________”，說(shuō)他的矛“____________________”，他的話(huà)前后相互抵觸，不能____________________，這就叫自相矛盾。

（3）酒家勸武松不要獨(dú)自過(guò)景陽(yáng)岡，武松反說(shuō)酒家要謀財(cái)害命，真應(yīng)了那句話(huà)_____________________——不識(shí)好人心。結(jié)合原著說(shuō)說(shuō)武松的性格特點(diǎn)_________________________。這本小說(shuō)里我最想推薦的故事是____________________，因?yàn)開(kāi)___________________。

（4）《手指》中豐子愷先生用風(fēng)趣的語(yǔ)言描述了五根手指各有所長(zhǎng)、各有所短，但只要____________________，就能握成拳頭，揭示了_______________________________的道理。2）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）童孫未解供耕織，______。[范成大《四時(shí)田園雜興》（其三十一）]

（2）______，不破樓蘭終不還。（王昌齡《從軍行》）

（3）______，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。（李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》）

（4）吾盾之堅(jiān)，______。（《自相矛盾》）

（5）______，小人喻于利。（《論語(yǔ)》）

（6）兒應(yīng)聲答曰：“______?！保ā稐钍现印罚?/p>

（7）人有恥，______。（《朱子語(yǔ)類(lèi)》）

（8）在詩(shī)人的筆下，有陸游《秋夜將曉出籬門(mén)迎涼有感》中“三萬(wàn)里河?xùn)|入海，______”的壯麗山河；有翁卷《鄉(xiāng)村四月》中“綠遍山原白滿(mǎn)川，______”的鄉(xiāng)村氣象；更有雷震《村晚》中“牧童歸去橫牛背，______”的童真稚趣，還有杜甫《聞官軍收河南河北》中“白日放歌須縱酒，______”的激動(dòng)心情。3）.比一比，再組詞。

馳(

)

瓢(

)

扭(

)

拔(

)

池(

)

漂(

)

紐(

)

撥(

)4）.8.組詞。叮_______置_______銷(xiāo)_______悔_______釘_______殖_______梢_______誨_______5）.辨字組詞。

值(

)

席(

)

浸(

)

幕(

)

陪(

)

殖(

)

度(

)

侵(

)

慕(

)

賠(

)評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點(diǎn)字讀音全部正確的一項(xiàng)是（

）A．白鷺（lù）

談話(huà)（tán）

杭州（kàng）

陪伴（péi）B．嗜好（shì）

石榴（liú）

垂蔓（màn）

眼瞼（liǎn）C．雛雞（zhǔn）

矮?。è）

文豪（háo）

眸子（móu）D．榨油（zhà）

籮筐（luó）

幽雅（yōu）

鏡匣（xiá）2）.下列詞語(yǔ)搭配完全正確的一組是（

）A．精巧的人

精巧的畫(huà)

精巧的雕塑

精巧的表演B．愛(ài)慕之心

仁慈之心

善良之心

妒忌之心C．新鮮的桂花

新鮮的空氣

新鮮的事情

新鮮的太陽(yáng)D．仔細(xì)地尋找

生氣地大叫

嗒嗒地啄食

難過(guò)地教訓(xùn)3）.君子與小人價(jià)值取向不同，君子于事必辨其是非，小人必計(jì)其利害。正如古人所說(shuō)：“

。”句中橫線(xiàn)上應(yīng)填（）。A．君子喻于義，小人喻于利B．君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚C．多行不義，必自斃D．惻隱之心，仁之端也評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.漢字字形中有深厚的文化意蘊(yùn)。從下面的兩個(gè)漢字中任選一個(gè)，照樣子，解說(shuō)該漢字小篆字體的形體特點(diǎn)和表示的意義。例：災(zāi)（風(fēng)）——外面像房屋，里面像火，表示火燒房子。

______________________________評(píng)卷人得分5、連線(xiàn)題（每題4分共2題）1）.將《少年中國(guó)說(shuō)》語(yǔ)句與象征意思連起來(lái)。

鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張

少年中國(guó)的美好未來(lái)。

奇花初胎，矞矞皇皇

少年中國(guó)奮發(fā)有為。

干將發(fā)硎，有作其芒

少年中國(guó)頂天立地。

天戴其蒼，地履其黃

少年中國(guó)的英姿勃發(fā)2）.[理解]把相關(guān)古詩(shī)詞、作者及詩(shī)詞中的人物形象連線(xiàn)。

《示兒》

王維

喜歸自然的隱居者

《山居秋暝》

陸游

孤獨(dú)憂(yōu)愁的游子

《楓橋夜泊》

張志和

國(guó)家至上的愛(ài)國(guó)者

《漁歌子》

張繼

自由快樂(lè)的漁翁評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子整理成一段通順的話(huà)

________肖邦從小就喜歡音樂(lè)，他六歲開(kāi)始練習(xí)鋼琴，八歲就舉辦演奏會(huì)了。

________當(dāng)時(shí)的人，都驚訝于他的音樂(lè)天賦，爭(zhēng)著要為他出版呢。

________肖邦是波蘭的一位偉大的音樂(lè)家。

________在他十五歲那年，就已經(jīng)寫(xiě)成了第一首圓舞曲。

________他出生在波蘭的首都華沙，父親是一位教師。2）.將下列句子整理成一段通順的話(huà)。

()這是一種生命力很強(qiáng)的草本植物。

()紅花草，也稱(chēng)紫云英。

()不久，嫩莖上開(kāi)出一朵朵小紅花，宛如一個(gè)個(gè)小火把，把大地映得像塊紅瑪瑙，美麗極了。

()還是在早春時(shí)節(jié)，倔強(qiáng)的紅花草就從隔年的稻茬周?chē)鸂?zhēng)先恐后地萌發(fā)出來(lái)。

()南方的水稻種植區(qū)里，到處都有它的身影。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說(shuō)法，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

1．“剪子股兒”“籰子”“窗屜子”“頂線(xiàn)”都是放風(fēng)箏的工具。()

2．“好一個(gè)齊整風(fēng)箏”，句中的“齊整”是“整整齊齊”的意思。()

3．“橫豎是給你放晦氣罷了”，“放晦氣”指的是放走壞運(yùn)氣，消災(zāi)解難。()評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.將詞補(bǔ)充完整，并回答問(wèn)題。長(zhǎng)相思山一程，水一程，

，夜深千帳燈。風(fēng)一更，雪一更，

，

。1．補(bǔ)充完整本詩(shī)的作者是

朝的

。

2．解釋字詞。

那畔：_____

聒：_____

3．分析“山一程，水一程”中疊用兩個(gè)“一程”的作用。

_____

4．“山一程，水一程”說(shuō)明了_____，“_____”一句點(diǎn)明了行進(jìn)的方向?！扒簟秉c(diǎn)明了_____。

5．下闋運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？表達(dá)了詞人怎樣的情感？

__________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作與表達(dá)。

仔細(xì)觀(guān)察你的老師，先想想你的老師有什么突出特點(diǎn)，如他（她）的身材、長(zhǎng)相、性格、喜好等。選擇一兩件能突出其特點(diǎn)的具體事情來(lái)寫(xiě)，題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下面的非連續(xù)性文本，完成下面小題。關(guān)注網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言材料一：小學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)新詞的調(diào)查統(tǒng)計(jì)表調(diào)查年級(jí)及人教經(jīng)常使用偶爾使用從不使用一、二年級(jí)（100人）10人25人65人三、四年級(jí)（100人）65人19人16人五、六年級(jí)（100人）89人11人0人材料二：由于時(shí)代的不同，人類(lèi)的語(yǔ)言也日漸豐富，網(wǎng)絡(luò)新詞也快速席卷到校園，它如一場(chǎng)新的文化大爆炸，在校園中“炸”開(kāi)了，“點(diǎn)贊”“官宣”“逆襲”“拿捏”“杠精”“凡爾賽”等網(wǎng)絡(luò)新詞在許多學(xué)生口中時(shí)常說(shuō)著，在作文里偶爾用著，儼然成為校園里的又一“時(shí)尚”。1．閱讀材料一，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描述一下你的發(fā)現(xiàn)：__

2．材料二反映的主要現(xiàn)象是__

3．請(qǐng)你從材料二列舉的網(wǎng)絡(luò)新詞中選擇一個(gè)，說(shuō)說(shuō)它的意思。__

4．下列句子中，加點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)新詞運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（

）。A．只要與勤奮相伴，每個(gè)人都能收獲生活的錦鯉。B．奪冠呼聲最高的足球隊(duì)果然逆襲成功，獲得了冠軍。C．汝州市成功創(chuàng)建“全國(guó)文明城市”，我為汝州點(diǎn)贊！D．《人民日?qǐng)?bào)》官宜：“全紅嬋勇奪多哈世錦賽冠軍?！?．有人說(shuō)：如果你不說(shuō)幾句網(wǎng)絡(luò)新詞，別人會(huì)說(shuō)你“老土”“OUT”；如果你總是說(shuō)網(wǎng)絡(luò)新詞，別人會(huì)說(shuō)你“忘本”“丟了自己作為中國(guó)人的一些東西”。針對(duì)這種現(xiàn)象，小學(xué)生應(yīng)該如何正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)新詞？寫(xiě)寫(xiě)你的看法。__評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下列字選擇正確的讀音，畫(huà)“√”。

鴕（tuóduó）

贏（léiyíng）

瀚（hánhàn）

冠（guànguàng）2）.選詞填空。

嫉

疾

急

(

)妒

(

)忙

(

)病

緊(

)

(

)風(fēng)

(

)恨

任

刃

韌

(

)務(wù)

刀(

)

堅(jiān)(

)

(

)勁

利(

)

(

)用評(píng)卷人得分12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）1）.按要求完成句子練習(xí)。

（1）但有過(guò)往客商，可趁午間結(jié)伙成隊(duì)過(guò)岡，請(qǐng)勿自誤。（用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)句意）

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