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文檔簡介

浙江省紹興市(2024年-2025年小學五年級語文)人教版期中考試(上學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).請正確抄寫下面句子,要求做到書寫規(guī)范、整潔、行款整齊、美觀。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!毒蕾t文·勤奮篇》

__________________________________評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).看拼音,寫詞語。

línglóng()

xiáxiǎo()

gàocí()

mánglù()

zàoyīn()

bìyè

()

kùshǔ()

péibàn()2).讀拼音,寫字詞。

(1)媽媽常沉浸在對童年時光的回憶中:在田園里追hú

dié(),捉mà

zha(

),對著藍天nàhǎn(

);也會學男孩子拍著xiōngtáng(),握著拳頭,練習shuāi

jiāo(

);甚至有時候還在河邊f(xié)àngsì(

)地奔跑,把沒人看管的小船劃走,見到大人來了嚇得兩腿chàn

dǒu(

)。

(2)wēi

sī(

)是世界聞名的水上城市,河道zòng

héng(

)交錯,xiǎo

tǐng(

)成為主要的交通工具。3).結(jié)合語境寫詞句。

(1)名人詩文,智慧言論。詩中的“趣”是“童孫未解供耕織,________________”的天真;詩中的“畫”是“綠遍山原白滿川,________________”的美景;詩中的“志”是“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,________________”的雄心。而文中的“善”是,《孟子》中說的“惻隱之心,________________”;“人有恥,________________。”則是朱熹對榮辱觀的智慧言論。

(2)探思維,知人物。楚人:吾盾之堅,________________。吾矛之利,________________。路人聽了疑惑不解:________________,何如?楚人聽后,“弗能應也”,楚人對于路人的質(zhì)問無法應對的原因是________________。4).聽故事,猜人物。聽故事猜人物她修行千年,與青蛇結(jié)拜為姐妹,與許仙邂逅于西湖斷橋,一見鐘情,結(jié)為夫婦。為救許仙水漫金山,最后被法海慎壓在雷峰塔下。她不辭辛苦千里尋夫范喜良,哭倒長城八百里。他看到小孩子用荷葉來遮太陽,得到啟發(fā)造出了傘,為人們的出行提供了很大的幫助。5).根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)《圓明園的毀滅》,描述了圓明園昔日的輝煌和它慘遭侵略者毀壞的景象,抒發(fā)了對祖國__________的無限熱愛,對__________野蠻行徑的__________,激發(fā)人們____________,增強振興中華的________和________。

(2)《小島》寫的是一位_________________________________。展現(xiàn)我國海防前哨守島部隊的生活。故事表現(xiàn)了駐守在小島的戰(zhàn)士們_______________________的精神和_______________的高尚情懷。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).“勤奮組”的同學發(fā)現(xiàn),有的漢字在文言文和現(xiàn)代文中的意思不同。下面句子中加點字意思相同的一組是(

)A.①兔走觸株,折頸而死。

②我走過去看看吧。B.①或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”

②或許這樣會更好。C.①孔君平詣其父。

②他在繪畫上的造詣很高。D.①冀復得兔,兔不可復得,而身為宋國笑。

②請您重復說一次吧。2).1.小鹿還對民間故事進行推薦,請幫忙補充(填序號)。民間故事寄托了人們樸素的愿望。我推薦大家看《》,這個故事包含人們對美好生活的期盼。如果你喜歡看正義卻弱小的主人公打敗強大對手的故事,請看《》。①漁夫的故事②牛郎織女③孟姜女哭長城A.①②B.①③C.②③3).下列加點字讀音完全正確的一組是(

)A.供奉(gòng)

徘徊(huí)

萌動(mén)

螞蚱(zhà)B.嚴監(jiān)生(jiàn)

妒忌(dù)

嘩笑(hu?。?/p>

吆喝(yāo)C.威嚇(hè)

包袱(fú)

簇擁(cù)

拖男挈女(qí)D.愛憎(zēng)

矜持(jīn)

禍患(huàn)

熠熠發(fā)光(yì)評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).父親用幾片玻璃和彩色紙屑等糊的萬花筒是我童年最珍貴的回憶。(縮句)

____________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).詞語搭配。

無邊的

小詩

各色的

帽子

白色的

帶子

靜寂的

微笑

奇麗的

大花

尖尖的

衣裳

迂回的

綠毯

會心的

草原2).把對應的詩詞連一連。

紅軍不怕遠征難屈指行程二萬()

不到長城非好漢

孤帆一片日邊來()

一道殘陽鋪水中

萬水千山只等閑()

兩岸青山相對出

半江瑟瑟半江紅()評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).給下面的句子排序。

(

)有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹,還有別的許多亞熱帶樹木。

(

)初夏,桉樹葉子散發(fā)出來的香味,飄得滿街滿院都是。

(

)小城里每一個庭院都栽了很多樹。

(

)鳳凰樹開了花,開得那么熱鬧,小城好像籠罩在一片片紅云中。2).依據(jù)課文內(nèi)容給下列句子排序。

()“我”游覽外洞的情景。

()“我”去雙龍洞沿途的見聞。

()“我”乘船出洞。

()交待了游覽的時間和目的地。

()“我”游覽內(nèi)洞的情景。

()“我”乘船從外洞進入內(nèi)洞的情景。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).主題探究

憂國憂民之情:《題臨安邸》

判斷,下列說法對的打“√”,錯的打“×”。

1.“暖風”一語雙關,在詩中既指自然界的春風,又指當時社會上的淫靡之風。(

)

2.《題臨安邸》表達了作者對國事的無比憂慮,對統(tǒng)治者的諷刺和憤怒之情。(

)

3.《題臨安邸》鼓勵人們尋歡作樂。(

)

4.“游人”在這里不能僅僅理解為一般游客,它主要特指那些忘了國難、茍且偷安、尋歡作樂的南宋統(tǒng)治階級。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀。村晚[宋]雷震草滿池塘水滿陂,山銜落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背,短笛無腔信口吹。1.詩人描繪幽雅美麗的圖畫的詩句是_______________________。表現(xiàn)牧童的調(diào)皮可愛,天真活潑的詩句是___________________。

2.詩中的“銜”、“橫”兩字富有表現(xiàn)力,請作簡要評析。

____________________________________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作展示。

“學而不思則罔”,相信最近你一定看了不少名著,在增長了知識之余也一定有了不少感悟,請就你感興趣的一本書,寫一篇讀后感。注意語句通順,寫出所思所感。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).請認真閱讀下面的校園小報,然后按要求填空。校園小報第10期學習兩會熱詞熱詞一:超長期特別國債(zhài)從今年開始,擬(

)連續(xù)幾年發(fā)行超長期特別國債,專項用于國家重大戰(zhàn)略實施和關鍵領域安全能力建設,今年先發(fā)行1萬億元。熱詞二:未來產(chǎn)業(yè)制定未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,開辟(

)量子技術、生命科學等新賽道,創(chuàng)建一批未來產(chǎn)業(yè)先導區(qū)。小報記者:優(yōu)優(yōu)

(1)給小報中“擬”字選擇正確的解釋。(將序號填在括號里)

擬:①打算;②初步設計編制或起草;③仿照。

(2)將“辟”的正確讀音填在小報中對應的括號里。評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).下面每小題都有一個詞語帶有錯別字,將選項填入括號里

(1)A.歇涼

B.荒唐

C.訊期

D.奇珍異寶

(

)

(2)A.圓椎

B.悠然

C.黎明

D.金碧輝煌

(

)

(3)A.繁殖

B.夜慕

C.后悔

D.協(xié)調(diào)有序

(

)2).給下列句子選擇正確的描寫方法。

A.神態(tài)描寫

B.外貌描寫

C.動作描寫

D.心理描寫

(1)沃

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