安徽省合肥市(2024年-2025年小學五年級語文)人教版小升初模擬（下學期）試卷及答案

安徽省合肥市(2024年-2025年小學五年級語文)人教版小升初模擬（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.課文梳理間。

（1）關于讀書，古人留下許多經(jīng)典名句：陶淵明用“______________，歲月不待人”勸誡我們要惜時蘇軾用“舊書不厭百回讀，______________”告訴我們只有多讀才能明白其中的深意：朱熹用”______________？為有源頭活水來”告訴我們要不斷學習，汲取新的知識，才能使內(nèi)心澄明。

（2）現(xiàn)在我們的生活雖然富裕了，但是不能丟掉節(jié)約的傳統(tǒng)?！坝蓛€入奢易，______________?！弊屛覀儭耙恢嘁伙?，______________；半絲半縷，______________?！鄙眢w力行，做出表率，讓節(jié)約成為全社會的風尚。

（3）本學期的學習中我們跟隨著書本領略了自然的美景，感悟詩歌蘊含的心情，輕松如“空山新雨后，___________。孤寂如“______________，江楓漁火對愁眠?！庇崎e是“青箬笠，綠蓑衣，______________?！?/p>

（4）愛國是永恒的旋律，林升借西湖的暖風“暖風熏得游人醉，______________?！蓖闯饽纤谓y(tǒng)治者的軟弱無能；陸游也空余“死去元知萬事空，______________?！钡倪z恨，梁啟超發(fā)出“故今日之責任，不在他人，______________。”的號召。我們祖國日益強大，作為新時代的少年我們一定要努力學習，練就本領，為國家建設貢獻力量。2）.中國的“四大名著”是全世界的寶貴文化資源，請?zhí)暨x一本名著中的人物完成以下信息卡。名著：_____

主要人物：_____

性格特點：_____

與人物相關的故事：_____3）.讀句子，根據(jù)拼音寫字詞。

刺猬面容qīngxiù(

)，小巧línglóng(

)，四肢短小，背后長滿了短而密的刺，但是腹部的皮毛卻十分guānghuá(

)，刺猬不像松鼠那樣住在高處，它們在地上扒洞為wō(

)。刺猬的fánzhí(

)能力很強，最喜歡吃小昆蟲，缺少食物時，會勉強吃幾個果子。冬天，氣溫下降到七shèshìdù(

)左右時，刺猬就會進入冬眠狀態(tài)。4）.看拼音寫詞語。

hépàn(

)有一棵高大的yúshù()。

límíng(

)時分，站在樹下，看著tíngbó()的船只，聽著寺里的鐘聲，伴著陣陣微風，我感到xīnkuàngshényí(

)。5）.看拼音，寫詞語

píngwěn()

lǎnduò()

jùjué()

diǎnlǐ()

dézuì()

fǔchōng()

huǒjiàn()

qīnlüè()

fángài()

guǎiwān()

yǐnbì()

xiànkēng()評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.《螞蟻和蟬》嘲笑了（）的人。A．好逸惡勞B．吹牛撒謊C．得意忘形D．自以為是2）.下列詩句中所描寫的山在連云港市的是（

）項。A．榆柳蕭疏樓閣閑，月明直見嵩山雪。B．飛來山上千尋塔，聞說雞鳴見日升。C．郁郁蒼梧海上山，蓬萊方丈有無間。D．山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？3）.下列故事與其他三個不屬于同一類的一項是（

）A．三顧茅廬B．三打白骨精C．大戰(zhàn)紅孩兒D．女兒國遇險評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.4.根據(jù)“溫和”的不同意思寫句子。

(1)形容氣候：__________________________________________

(2)形容性格：__________________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.根據(jù)積累的漢字知識完成下面問題。

（1）把漢字與相應的字體用線連起來。①

②

③

④

⑤隸書

小篆

甲骨文

楷書

金文

（2）將上述字體的名稱按出現(xiàn)的時間先后排序。

2）.連線題。

榜文

商販

印信

告示

貨郎

公章評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面的句子整理成一段通順的話，在橫線上寫上序號。

________這就是世界聞名的“諾貝爾獎”。

________他一生擁有255項發(fā)明專利。

________他在臨終前寫了一份遺囑，要求將他的遺產(chǎn)分為兩部分。

________這些發(fā)明使他得到了很多錢。

________其中一部分錢用來獎勵多個領域中杰出的人。

________諾貝爾的一生都是在實驗室里度過的，他戰(zhàn)勝了一次又一次的失敗，獲得了一次又一次的成功。2）.整理錯亂的句子，把序號填入橫線上

________所以我們要十分注意用電安全。

________如果電流較強。

________由于人身是導體。

________就可能發(fā)生觸電事故造成死亡。

________人體接觸到帶電物體的時候。

________就會有電流從人體通過。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《論語》是由孔子編寫而成，主要記錄孔子及其弟子的言行。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，回答問題。楓橋夜泊月落鳥啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。1．本詩的作者是________朝的________。

2．詩人用霜天月落、烏鴉凄啼、________、________、________、_____________等景色為我們編織了一幅幽靜美麗的秋夜江景圖。

3．“____________，____________”兩句將夜景與愁思交織在一起，情景交融，成為千古名句。

4．下列說法有誤的一項是（

）A．“楓橋夜泊”的意思是“夜晚停泊在楓橋”。B．“烏啼”是說作者聽到烏鴉的啼叫。C．“江楓漁火對愁眠”意思是說江邊的楓樹對著漁船上的燈火發(fā)愁。D．這首詩字里行間都包含了作者深深的“愁”緒。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.作文

翻閱影集、日記、紀念冊??回憶自己成長的歷程，有沒有某一個時刻，某一件事情讓你突然覺得自己長大了？寫一件自己成長過程中印象最深的事情，要把事情的經(jīng)過寫清楚，還要把感到自己長大了的“那一刻”的情形寫具體，記錄當時的真實感受。

要求：題目自擬；內(nèi)容具體、完整；語句通順、流暢，正確使用常用的標點符號；文中不要出現(xiàn)真實的姓名、地名等相關信息，不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。張飛睜圓環(huán)眼，隱隱見后軍青羅傘蓋、旄鉞旌旗來到，料得是曹操心疑，親自來看。飛乃厲聲大喝曰：“我乃燕人張翼德也！誰敢與我決一死戰(zhàn)？”聲如巨雷。曹軍聞之，盡皆股栗。1．該選段出自名著《________》，該情節(jié)是________________

2．朗讀畫線句子時要讀出張飛的________（填人物性格），還可以從“________________（填原句），這一(

)描寫，感受到張飛的這一人物形象。

3．下面是同學們整理的閱讀名著的方法，請完成思維導圖。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。

不是……而是……

不但……反而……

（1）我有時(

)沒有蓋上菜種，(

)把它踢飛了。祖父澆菜，我也過來澆，但(

)往菜上澆，(

)拿著水瓢，拼盡了力氣，把水往天空一揚。

因為……所以……

盡管……還是……

（2）(

)船快開了，(

)母親只好狠下心來，拉著我登上大客輪。2）.下列加點字不是同音字的一項是（

）A．矯正

大橋

繳費B．苔蘚

顯示

危險C．治療

遼闊

寂寥D．馴服