2025屆福建省長汀一中物理高一第一學期期中經(jīng)典模擬試題含解析

2025屆福建省長汀一中物理高一第一學期期中經(jīng)典模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、在某地地震發(fā)生后的幾天，通向災區(qū)的公路非常難行，一輛救災汽車由靜止開始做勻變速直線運動，剛運動了8s，由于前方突然有巨石滾在路中央，所以又緊急剎車，經(jīng)4s停在巨石前．則關于汽車的運動情況，下列說法正確的是（）A．加速、減速中的加速度大小之比a1∶a2＝1∶2B．加速、減速中的加速度大小之比a1∶a2＝2∶1C．加速、減速中的平均速度之比v1∶v2＝2∶1D．加速、減速中的位移之比x1∶x2＝1∶12、關于時間和時刻，下列說法正確的是A．第3s內的含義是這段時間是3sB．前3s內的含義是這段時間是1sC．3s內的含義是這段時間是1sD．3s末指的是時刻3、一汽車在平直公路上做勻加速運動，在前2s內的平均速度為10m/s，在前6s內的平均速度為22m/s，則該汽車的加速度為A．6m/s2 B．4m/s2 C．3m/s2 D．12m/s24、質點做單向變速直線運動，經(jīng)過A、B、C三點，已知，經(jīng)歷的時間tAB=3s，tBC=2s．則關于該過程的平均速度計算，錯誤的是（）A． B．C． D．5、智能手機上裝載的眾多APP軟件改變著我們的生活．如圖所示為某地圖APP軟件的一張截圖，表示了某次導航的路徑，其推薦路線中有兩個數(shù)據(jù)：22分鐘、9.8公里，下列相關說法正確的是()A．研究汽車在導航圖中的位置時，可以把汽車看做質點B．22分鐘表示的是某個時刻C．9.8公里表示了此次行程的位移的大小D．根據(jù)這兩個數(shù)據(jù)，我們可以算出此次行程的平均速度的大小6、下列關于質點的說法中正確的是A．質點是一個理想化的模型，實際上是不存在的，所以引入這個概念沒有多大意義B．研究地球上的晝夜交替時，不能把地球看成質點C．研究孫楊在1500m自由泳比賽中的動作時，可把孫楊看成質點D．把一枚硬幣用力上拋，猜測它落地時正面朝上還是反面朝上，可以把硬幣看作質點7、在一次救災活動中，一輛救災汽車由靜止開始做勻變速直線運動，剛運動了8s，由于前方突然有巨石滾下，堵在路中央，所以又緊急剎車，勻減速運動經(jīng)4s停在巨石前．則關于汽車的運動情況，下列說法正確的是A．加速、減速中的加速度大小之比a1∶a2等于2∶1B．加速、減速中的平均速度大小之比等于1∶1C．加速、減速中的位移之比x1∶x2等于2∶1D．加速、減速中的平均速度大小之比等于1∶28、人握住旗桿勻速上爬，則下列說法正確的是（）A．人受的摩擦力的方向是向下的B．人受的摩擦力的方向是向上的C．人握旗桿用力越大，人受的摩擦力也越大D．人握旗桿用力越大，并不會使人受的摩擦力增大9、小球從空中自由下落，與水平地面相碰后反彈到空中某一高度，其速度一時間圖象如圖所示，則由圖可知（）A．小球是從5m高處自由下落的B．小球第一次反彈初速度的大小為3m/sC．碰撞前后速度改變量的大小為2m/sD．小球能彈起的最大高度為0.45m10、如圖所示，小車內一根輕質彈簧沿豎直方向和一條與豎直方向成α角的細繩拴接一小球．當小車和小球相對靜止，一起在水平面上勻速運動時，下列說法正確的是A．細繩對小球有拉力的作用B．細繩對小球沒有拉力的作用C．輕彈簧對小球有彈力的作用D．輕彈簧對小球沒有彈力的作用11、子彈垂直射入疊放在一起的相同木板，穿過第12塊木板后的速度變?yōu)?．可以把子彈視為質點，已知子彈在木板中運動的總時間為t，認為子彈在每塊木板中運動的加速度都相同．則下列選項正確的是A．子彈穿過第1塊木板所用的時間是B．子彈穿過第1塊木板所用的時間是C．子彈穿過第9塊木板所用的時間是D．子彈穿過前9塊木板所用的時間是12、某物體運動的速度圖像如圖，根據(jù)圖像可知A．0-2s內的加速度為1m/s2B．0-5s內的位移為10mC．第1s末與第3s末的速度方向相同D．第1s末與第5s末加速度方向相同二．填空題(每小題6分，共18分)13、某學習興趣小組為了測定小木塊與木板間的動摩擦因數(shù)，其操作如下：1）先用彈簧測力計豎直懸掛小木塊，讀出其數(shù)值為G=_______．2）將事先準備好的一端帶有定滑輪的長木板放在水平實驗臺上，其裝置如圖所示．3）將裝有細砂的小桶通過細線跨過定滑輪連接在小木塊上．（小木塊另一端連紙帶）4）調節(jié)定滑輪的高度讓細線與木板平行．5）接通電源，待打點穩(wěn)定后釋放小木塊．6）觀察紙帶上的點的間距，然后通過增減細砂的質量，重復步驟3、5，直到打出的紙帶點間距均勻，用彈簧測力計測出此時砂和小桶的重量G′上述實驗得出摩擦因數(shù)的表達式為=_________（用字母表示）14、如圖所示，在“共點力的合成”的實驗中，使b彈簧的位置開始順時針緩慢轉動，在這一過程中保持結點O位置不變，并使a彈簧的拉伸方向不變，則a、b兩彈簧的讀數(shù)變化是：a________，b________。15、一打點計時器固定在傾角為的斜面上，一小車拖著穿過打點計時器的紙帶從斜面上滑下，打出的紙帶的一段如圖所示。紙帶上0、1、2、3、4、5、6是計數(shù)點，每相鄰計數(shù)點之間的時間間距為0.1s。（1）在打下計數(shù)點3時小車對應的速度大小為v=______m/s；（2）若小車做速度隨時間均勻增加的運動，則加速度的大小a=______m/s2。三．計算題(22分)16、（12分）一輛沿平直路面行駛的汽車,速度為20m/s，剎車后獲得加速度的大小4m/s2,求（1）剎車6s內汽車的位移；（2）剎車6s內汽車的平均速度17、（10分）如圖所示，用輕質彈簧拉著一個重為200N的物體在水平面上運動。當彈簧的伸長量為4cm時，物體恰在水平面上做勻速直線運動，物體與地面的動摩擦因數(shù).求：(1)輕質彈簧的勁度系數(shù)k.(2)當彈簧的伸長量為6cm時，物體受到的水平拉力有多大？這時物體受到的摩擦力有多大？

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、A【解析】

AB、由題意知汽車做由靜止開始做8s勻加速運動，末速度為v，接著做4s勻減速運動至停止，加速減速過程中速度的變化量大小相等，據(jù)知，故加速度與時間成反比，所以a1：a2等于1：2，故A正確，B錯誤；C、根據(jù)勻變速直線運動的平均速度公式有，知勻加速運動過程中的平均速度為，勻減速運動過程中的平均速度也為，所以加速、減速中的平均速度之比v1：v2等于1：1．故C錯誤；D、因為加速減速運動過程中平均速度相等，故位移比等于時間比，即加速、減速中的位移之比s1：s2等于2：1，故D錯誤；故選A．【點睛】根據(jù)勻變速直線運動的速度時間關系討論加速度的大小關系，再根據(jù)勻變速直線運動的平均速度公式求平均速度關系，再根據(jù)平均速度時間關系比較位移．2、D【解析】試題分析:A、第3s內指的是時間的長度，是時間，但時間的長度是1s不是5s，所以A錯誤．B、C、前3s內（即為3s內）指的是時間的長度，是時間，時間的長度是3s，所以B、C錯誤．D、3s末指的是時刻，是時間點，所以D正確．故選D．考點：考查時間與時刻．名師點睛：時刻具有瞬時性的特點，是變化中的某一瞬間通常與物體的狀態(tài)相對應；時間間隔具有連續(xù)性的特點，與某一過程相對應．3、A【解析】

在前2s內的平均速度為10m/s，知1s末的速度為10m/s，在前6s內的平均速度為22m/s，知在3s末的速度為22m/s，則．A.6m/s2，與結論相符，選項A正確；B.4m/s2，與結論不相符，選項B錯誤；C.3m/s2，與結論不相符，選項C錯誤；D.12m/s2，與結論不相符，選項D錯誤.4、D【解析】知道AB的位移，經(jīng)歷時間，根據(jù)平均速度公式可得：，故A說法正確；同理可得：，故B說法正確；根據(jù)平均速度定義：，故C說法正確；由于不是勻變速運動，所以平均速度的結論不能用，故D說法錯誤．所以選D．5、A【解析】

A．研究汽車在導航圖中的位置時，汽車的大小和形狀可忽略不計，則可以把汽車看做質點，故A項正確；B．22分鐘表示的是時間間隔，故B項錯誤；C．9.8公里表示了此次行程的路程的大小，故C項錯誤；D．平均速率等于路程與時間的比值，則根據(jù)這兩個數(shù)據(jù)，我們可以算出此次行程的平均速率的大小，不能算出此次行程的平均速度的大小，故D項錯誤。6、B【解析】

為了方便研究問題，引入了質點的概念，質點是理想化模型，現(xiàn)實中不存在，故A錯誤；研究地球晝夜交替，需要用到形狀，故不能看做質點，B正確；研究運動員的動作，需要用到大小和形狀，故不能看做質點，C錯誤；質點不分正反面，所以不能將硬幣看做質點，D錯誤．【點睛】判斷物體能不能看做質點，判斷依據(jù)不是質點的質量大小和體積大小，而是我們所研究的問題，當物體的形狀和體積對我們所研究的問題影響不大或者可以忽略時，物體可以看至質點，小物體不一定能看做質點，如研究原子核的內部結構時，原子核不能看做質點，大物體不一定不能看做質點，如研究地球公轉時，地球可以看做質點．7、BC【解析】

A．由：得：a1∶a2＝1∶2，故A錯；BD．由：知，故B正確，D錯誤；C．由：x＝·t知x1∶x2＝2∶1，故C正確．8、BD【解析】

AB．人握住旗桿勻速上爬時，人相對于旗桿有向下滑的趨勢，受到旗桿的靜摩擦力方向向上，故A錯誤，B正確；CD．由于人是勻速運動的，人豎直方向受到重力和摩擦力，由平衡條件分析得知，人受的摩擦力等于人的重力，保持不變，所以人握旗桿用力越大，并不會使人受的摩擦力增大，故C錯誤，D正確．故選BD．9、BD【解析】A：下落階段，據(jù)速度一時間圖象與坐標軸圍成面積表示對應位移得，故小球是從1.25m高處自由下落的；故A錯誤．B：由圖知，小球第一次反彈初速度的大小為3m/s；故B正確．C：由圖可知，碰撞前后速度改變量，即碰撞前后速度改變量的大小為8m/s；故C錯誤．D：反彈階段，據(jù)速度一時間圖象與坐標軸圍成面積表示對應位移得，故小球能彈起的最大高度為0.45m；故D正確．10、BC【解析】

如果小球受到彈簧彈力和繩子拉力作用，則彈簧彈力方向向上，繩子拉力會在水平方向有分力，使得小球的加速度不為零；所以小車處于勻速直線運動時，彈簧的彈力T等于重力，即T=mg繩子拉力為零，故BC正確、AD錯誤．故選BC．11、AD【解析】

AB．子彈做勻減速運動穿過第12塊木板后速度變?yōu)?，運用逆向思維法，子彈反向做初速度為零的勻加速直線運動，設每塊木板的厚度為s，則有：當n=12時，有：穿過第1塊木板后n=11，有：所以有：因此穿過第1塊木板所用的時間為，選項A正確，B錯誤；CD．穿過前9塊木板，即n=3，有所以有：子彈穿過前9塊木板所用的時間是，選項C錯誤，D正確．12、AC【解析】

速度圖象的斜率等于物體的加速度大?。鶕?jù)斜率的正負分析加速度的正負．圖線與兩個坐標軸所圍“面積”等于位移．根據(jù)速度的正負判斷速度的方向．【詳解】A．由v﹣t圖象知，0﹣2s內物體運動的加速度為，故A正確；B．v-t圖像與坐標軸圍成的面積表示位移，故0﹣5s內的位移為，故B錯誤；C．速度的正負表示運動方向，第1s末圖象在時間軸上方，速度為正，第3s末速度圖象也在時間軸上方，速度也為正，故方向相同，故C正確；D．第1s內圖線的斜率為正值，加速度沿正方向，而第5s內圖線的斜率為負值，加速度方向沿負方向，則第1s內與第5s內物體的加速度方向相反．故D錯誤．【點睛】對于速度﹣時間圖象要抓住兩個數(shù)學意義來理解其物理意義：斜率等于加速度，“面積”等于位移二．填空題(每小題6分，共18分)13、1.70N【解析】1）如圖所示，彈簧測力計的示數(shù)為1.70N；6）紙帶點跡均勻，說明小車做勻速運動，受到的摩擦力與拉力平衡，而拉力等于砂和小桶的重量G′，所以μG=G′，=．14、減小先減小后增大【解析】

[1][2]對點O受力分析，受到兩個彈簧的拉力和橡皮條的拉力，如圖，其中橡皮條長度不變，其拉力大小不變，oa彈簧拉力方向不變，ob彈簧拉力方向和大小都改變根據(jù)平行四邊形定則可以看出b的讀數(shù)先變小后變大，a的讀數(shù)不斷變小。15、2.704.00【解析】

(1)[1]根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，因此有

(2)[2]根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2由紙帶可知?x=4cm得：三．計算題(22分)16、（1）50m；（2）8.33m/s【解析】（1）根據(jù)速度時間公式得汽車剎車速度減為零所需的時間為：