江西省吉安市新干縣第二中學(xué)2025屆物理高三上期中監(jiān)測(cè)模擬試題含解析

江西省吉安市新干縣第二中學(xué)2025屆物理高三上期中監(jiān)測(cè)模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單項(xiàng)選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、如圖，理想變壓器的原、副線圈電路中接有四只規(guī)格相同的燈泡，原線圈電路接在電壓恒為U0的交變電源上．當(dāng)S斷開(kāi)時(shí)，L1、L2、L3三只燈泡均正常發(fā)光；若閉合S，已知燈泡都不會(huì)損壞，且燈絲電阻不隨溫度變化，則（）A．燈泡L1變亮 B．燈泡L2變亮C．燈泡L3亮度不變 D．燈泡L4正常發(fā)光2、生活中常見(jiàn)手機(jī)支架，其表面采用了納米微吸材料，用手觸碰無(wú)粘感，接觸到平整光滑的硬性物體時(shí)，會(huì)牢牢吸附在物體上．如圖所示是手機(jī)被吸附在支架上靜止時(shí)的側(cè)視圖，若手機(jī)的質(zhì)量為m，手機(jī)平面與水平間夾角為θ，則手機(jī)支架對(duì)手機(jī)作用力()A．大小為mg，方向豎直向上B．大小為mg，方向豎直向下C．大小為mgcosθ，方向垂直手機(jī)平面斜向上D．大小為mgsinθ，方向平行手機(jī)平面斜向上3、如圖所示，置于水平地面上的三腳架上固定一相機(jī)，其重心在支架的豎直軸上。三根支架等長(zhǎng)且與水平地面的夾角相等，該夾角及支架的長(zhǎng)短均可以調(diào)節(jié)。則下列說(shuō)法正確的是（）A．每根支架承受的壓力大小相同B．支架對(duì)地面施加壓力的原因是地面發(fā)生了形變C．若僅使三根支架增加相同長(zhǎng)度，則支架承受的壓力變大D．若三根支架與地面的夾角變小，則支架承受的壓力變小4、如圖所示，帶底座的圓管放在水平地面上，小球A、B（均可視為質(zhì)點(diǎn)）沿圓管內(nèi)壁在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)。某一時(shí)刻，當(dāng)小球A以大小為v的速度經(jīng)過(guò)圓管的最低點(diǎn)時(shí)，小球B經(jīng)過(guò)最髙點(diǎn)，且此時(shí)底座對(duì)地面的壓力為零。小球A的質(zhì)量、B的質(zhì)量和圓管（包括底座）的質(zhì)量相同，圓管的半徑為R，重力加速度大小為g，則此時(shí)小球B的速度大小為A． B．2v C． D．5、如圖，A、B兩物體疊放在一起，靜放在水平地面上，在水平拉力F的作用下，兩者相對(duì)靜止一起向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，則下列說(shuō)法正確的是A．B對(duì)A的摩擦力對(duì)A做負(fù)功B．B對(duì)A的摩擦力對(duì)A不做功C．A對(duì)B的摩擦力對(duì)B做負(fù)功D．B對(duì)A的支持力對(duì)A做正功6、下列說(shuō)法中正確的是（）A．只要物體受力的同時(shí)又有位移發(fā)生，則一定有力對(duì)物體做功；B．力很大，位移很大，這個(gè)力所做的功一定很多；C．機(jī)械做功越多，其功率越大；D．汽車(chē)上坡的時(shí)候，司機(jī)必須換擋，其目的是減小速度，得到較大的牽引力；二、多項(xiàng)選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。7、如圖為某著陸器經(jīng)過(guò)多次變軌后登陸火星的軌跡圖，著陸器先在軌道Ⅰ上運(yùn)動(dòng)，然后改在圓軌道Ⅱ上運(yùn)動(dòng)，最后在橢圓周軌道Ⅲ上運(yùn)動(dòng)，P點(diǎn)是軌道Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的交點(diǎn)的交點(diǎn)，軌道上的P、S、Q三點(diǎn)與火星中心在同一直線上，P、Q兩點(diǎn)分別是橢圓軌道的遠(yuǎn)火星點(diǎn)和近火星點(diǎn)．且PQ=2QS=2a，著陸器在軌道1上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)的速度為v1，在軌道2上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)的速度為v2，在軌道3上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)的速度為v3，下列說(shuō)法正確的是（）A．著陸器在P點(diǎn)由軌道Ⅰ進(jìn)入軌道Ⅱ需要點(diǎn)火加速B．著陸器在軌道Ⅱ上由P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到S點(diǎn)的時(shí)間是著陸器在軌道Ⅲ上由P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn)的時(shí)間之比是C．著陸器在在軌道Ⅲ上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)的加速度可表示為D．著陸器在軌道Ⅱ上S點(diǎn)與在軌道Ⅲ上P點(diǎn)的加速度大小相等8、如圖所示，質(zhì)量分別為m和M的兩三角形斜劈P和Q疊放在一起后置于水平地面上，現(xiàn)用大小相等、方向相反的水平力F分別推P和Q，它們均靜止不動(dòng)，已知重力加速度大小為g，則（）A．P與Q之間一定存在摩擦力B．Q與地面之間一定存在摩擦力C．Q對(duì)P的支持力可能大于mgD．地面對(duì)Q的支持力大小一定等于（M+m）g9、一位同學(xué)乘坐電梯從六樓下到一樓的過(guò)程中，其速度圖象如圖所示．下列說(shuō)法正確的是()A．前2s內(nèi)該同學(xué)處于失重狀態(tài)B．前2s內(nèi)該同學(xué)的加速度大小是最后1s內(nèi)的2倍C．最后1s內(nèi)該同學(xué)對(duì)地板的壓力大于地板對(duì)他的支持力D．該同學(xué)在10s內(nèi)的平均速度是1.7m/s10、質(zhì)量為m的A物體在水平恒力F1的作用下沿水平面運(yùn)動(dòng)，經(jīng)t0撤去F1，其運(yùn)動(dòng)圖象如圖所示。質(zhì)量為2m的B物體在水平恒力F2的作用下沿水平面運(yùn)動(dòng)，經(jīng)t0撤去F2，其v﹣t圖象恰與A的重合，則下列說(shuō)法正確的是（）A．F1、F2大小相等B．A、B受到的摩擦力大小相等C．F1、F2對(duì)A、B做功之比為1：2D．全過(guò)程中摩擦力對(duì)A、B做功之比為1：2三、實(shí)驗(yàn)題：本題共2小題，共18分。把答案寫(xiě)在答題卡中指定的答題處，不要求寫(xiě)出演算過(guò)程。11．（6分）為了探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系，甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，小車(chē)總質(zhì)量用M表示（乙圖中M包括小車(chē)與傳感器，丙圖中M包括小車(chē)和與/J、車(chē)固連的滑輪），鉤碼總質(zhì)量用m表示．（1）為便于測(cè)量合外力的大小，并得到小車(chē)總質(zhì)量一定時(shí)，小車(chē)的加速度與所受合外力成正比的結(jié)論，下列說(shuō)法正確的是．A．三組實(shí)驗(yàn)中只有甲需要平衡摩擦力B．三組實(shí)驗(yàn)都需要平衡摩擦力C．三組實(shí)驗(yàn)中只有甲需要滿足所掛鉤碼的總質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車(chē)的總質(zhì)量M的條件D．三組實(shí)驗(yàn)都需要滿足所掛鉤碼的總質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車(chē)的總質(zhì)量M的條件（2）若乙、丙兩位同學(xué)發(fā)現(xiàn)某次測(cè)量中力傳感器和測(cè)力計(jì)讀數(shù)相同，通過(guò)計(jì)算得到小車(chē)加速度均為為當(dāng)?shù)刂亓铀俣龋瑒t乙、丙兩人實(shí)驗(yàn)時(shí)所用小車(chē)總質(zhì)量之比為，乙、丙兩人實(shí)驗(yàn)用的鉤碼總質(zhì)量之比為．12．（12分）如圖甲所示，某同學(xué)借用“探究加速度與力、質(zhì)量之間的定量關(guān)系”的相關(guān)實(shí)驗(yàn)思想、原理及操作，進(jìn)行“研究合外力做功和物體動(dòng)能變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)．（1）為達(dá)到平衡阻力的目的，通過(guò)調(diào)整墊塊的位置，改變長(zhǎng)木板傾斜程度，根據(jù)紙帶打出點(diǎn)的間隔判斷小車(chē)是否做勻速直線運(yùn)動(dòng)．在進(jìn)行此操作時(shí)，__________（填“要”或“不要”）取下細(xì)繩及托盤(pán)．（2）按圖甲所示裝置，接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源，由靜止釋放小車(chē)，打出若干條紙帶，從中挑選一條點(diǎn)跡清晰的紙帶，如圖乙所示．紙帶上打出相鄰兩個(gè)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為，點(diǎn)是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的第一個(gè)點(diǎn)，從點(diǎn)到、、、、、點(diǎn)的距離依次為、、、、、．已知小車(chē)的質(zhì)量為，盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量為．由此可求得紙帶上由點(diǎn)到點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，盤(pán)和砝碼受到的重力所做功的表達(dá)式__________，該小車(chē)點(diǎn)速度的表達(dá)式__________此時(shí)小車(chē)的動(dòng)能__________．由于實(shí)驗(yàn)中存在誤差，有大于．原因是：______________．四、計(jì)算題：本題共2小題，共26分。把答案寫(xiě)在答題卡中指定的答題處，要求寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、方程式和演算步驟。13．（10分）一個(gè)帶正電的微粒，從A點(diǎn)射入水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，微粒沿直線AB運(yùn)動(dòng)，如圖所示，AB與電場(chǎng)線夾角θ=30°，已知帶電微粒的質(zhì)量m=1.0×10-7kg，電荷量q=1.0×10-10C．A、B相距L=20cm（g=10m/s2）（1）微粒在電場(chǎng)中做什么運(yùn)動(dòng)；（2）求電場(chǎng)強(qiáng)度的大小和方向；（3）要使微粒從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，微粒進(jìn)入電場(chǎng)時(shí)的最小速度是多大。14．（16分）科技館有一套兒童喜愛(ài)的機(jī)械裝置，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖如下：傳動(dòng)帶AB部分水平，其長(zhǎng)度L=1.2m，傳送帶以3m/s的速度順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，大皮帶輪半徑r=0.4m，其下端C點(diǎn)與圓弧軌道DEF的D點(diǎn)在同一水平線上，E點(diǎn)為圓弧軌道的最低點(diǎn)，圓弧EF對(duì)應(yīng)的圓心角且圓弧的半徑R=0.5m，F(xiàn)點(diǎn)和傾斜傳送帶GH的下端G點(diǎn)平滑連接，傾斜傳送帶GH長(zhǎng)為x=4.45m，其傾角．某同學(xué)將一質(zhì)量為0.5kg且可以視為質(zhì)點(diǎn)的物塊靜止放在水平傳送帶左端A處，物塊經(jīng)過(guò)B點(diǎn)后恰能無(wú)碰撞地從D點(diǎn)進(jìn)入圓弧軌道部分，當(dāng)經(jīng)過(guò)F點(diǎn)時(shí)，圓弧給物塊的摩擦力f=14.5N，然后物塊滑上傾斜傳送帶GH．已知物塊與所有的接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為，重力加速度，,,，求：（1）物塊由A到B所經(jīng)歷的時(shí)間；（2）DE弧對(duì)應(yīng)的圓心角為多少；（3）若要物塊能被送到H端，傾斜傳動(dòng)帶順時(shí)針運(yùn)轉(zhuǎn)的速度應(yīng)滿足的條件及物塊從G到H端所用時(shí)間的取值范圍．15．（12分）蹦床運(yùn)動(dòng)有“空中芭蕾”之稱(chēng)，某質(zhì)量m=50kg的運(yùn)動(dòng)員從距蹦床高處自由落下，接著又能彈起高，運(yùn)動(dòng)員與蹦床接觸時(shí)間t=0.50s，在空中保持直立，取，求：（1）運(yùn)動(dòng)員與蹦床接觸時(shí)間內(nèi)，所受重力的沖量大小l；（2）運(yùn)動(dòng)員與蹦床接觸時(shí)間內(nèi)，受到蹦床平均彈力的大小F．

參考答案一、單項(xiàng)選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、A【解析】當(dāng)S接通后，副線圈回路電阻變小，輸出功率變大，輸出電流變大，變壓器的輸入功率等于輸出功率，所以變壓器的輸入功率變大，輸入電流變大，燈泡L1的電壓增大，L1變亮；原線圈電壓減小，匝數(shù)比不變故副線圈電壓減小，所以燈泡L2、L3兩端的電壓變小，燈泡L2、L3亮度變暗；L2、L3、L4電壓相等比S斷開(kāi)時(shí)電壓小，S斷開(kāi)時(shí)燈泡正常發(fā)光，S閉合時(shí)L4不能正常發(fā)光，故A正確，BCD錯(cuò)誤；故選A.2、A【解析】

手機(jī)受到的所有力之中，除重力外，其它力的施力物體都是支架。【詳解】受力分析可知，手機(jī)除受重力外，還受到手機(jī)支架給它的其它力。手機(jī)靜止，處于平衡狀態(tài)，則支架給手機(jī)所有力的合力必然和重力等大反向，即F支架故本題正確答案選A?！军c(diǎn)睛】根據(jù)多力平衡的特點(diǎn)即可求解，即支架對(duì)手機(jī)所有力的合力必然與手機(jī)重力等大反向。3、A【解析】

A．三根支架等長(zhǎng)且與水平地面的夾角相等，根據(jù)對(duì)稱(chēng)性知每根支架承受的壓力大小相等，故A正確。B．支架對(duì)地面施加壓力的原因是支架面發(fā)生了形變，故B錯(cuò)誤。C．若僅使三根支架增加相同長(zhǎng)度，三根支架與地面的夾角不變，受力情況不變，故C錯(cuò)誤。D．設(shè)三根支架與地面的夾角為．三根支架對(duì)相機(jī)豎直向上的分力的合力應(yīng)等于重力，則有，知變小，變小，N增大，由牛頓第三定律知支架承受的壓力變大，故D錯(cuò)誤。4、D【解析】

小球B經(jīng)過(guò)最高點(diǎn)時(shí)，由牛頓第二定律得小球A經(jīng)過(guò)圓管的最低點(diǎn)時(shí)，由牛頓第二定律得由底座對(duì)地面的壓力為零得：牛頓第三定律得：F′B=FB，F(xiàn)′A=FA聯(lián)立解得故D正確。5、C【解析】

AB.整體的加速度方向向右，對(duì)A物體運(yùn)用牛頓第二定律，知A所受摩擦力方向水平向右，所以B對(duì)A的摩擦力對(duì)A做正功，故A錯(cuò)誤，B錯(cuò)誤；C.A對(duì)B的摩擦力方向水平向左，所以A對(duì)B的摩擦力對(duì)B做負(fù)功，故C正確；D.

B對(duì)A支持力的方向與運(yùn)動(dòng)方向垂直，所以支持力不做功，故D錯(cuò)誤；6、D【解析】

（1）當(dāng)物體受到的力方向與位移方向垂直時(shí)，力不做功，故A錯(cuò)誤；（2）由A可知，力很大，位移很大，但兩者方向垂直，做功為零，故B錯(cuò)誤；（3）由P=Wt可知，功率與Wt比值有關(guān)，與W（4）汽車(chē)上坡的時(shí)候，司機(jī)必須換擋是為了增大牽引力，由P=FV可知，速度將減小，故D正確；故本題選D。二、多項(xiàng)選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。7、CD【解析】

A.著陸器由軌道I進(jìn)入軌道Ⅱ做的是向心運(yùn)動(dòng)，需點(diǎn)火制動(dòng)減速，使萬(wàn)有引力大于所需要的向心力，故A錯(cuò)誤；B.根據(jù)開(kāi)普勒第三定律可知：著陸器在軌道Ⅱ與軌道Ⅲ上的周期之比：；則著陸器在軌道Ⅱ上由P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到S點(diǎn)的時(shí)間與著陸器在軌道Ⅲ上由P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn)的時(shí)間之比是，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C.著陸器在軌道Ⅲ上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)的加速度等于軌道Ⅱ上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)的加速度，大小為可，選項(xiàng)C正確；D.著陸器在軌道Ⅱ上S點(diǎn)與在軌道Ⅲ上P點(diǎn)距離火星中心的距離相等，則其加速度大小相等，方向相反，選項(xiàng)D正確；故選CD.8、CD【解析】

先對(duì)兩個(gè)物體P、Q整體進(jìn)行受力分析，根據(jù)平衡條件得到地面對(duì)整體的支持力和摩擦力；再對(duì)物體P受力分析，根據(jù)平衡條件求解物體m對(duì)物體M的支持力和摩擦力．【詳解】BD、先對(duì)P、Q整體受力分析，受到重力（M+m）g、支持力N和已知的兩個(gè)推力，如圖所示：對(duì)于整體，由于兩個(gè)推力的合力剛好為零，故整體與地面間沒(méi)有摩擦力；根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件，有：N=（M+m）g；故B錯(cuò)誤，D正確；AC、再對(duì)物體P受力分析，受重力mg、已知的推力F、斜面體Q對(duì)P的支持力N′和摩擦力f，當(dāng)推力F沿斜面分量大于重力的下滑分量時(shí)，摩擦力的方向沿斜面向下，如下圖：當(dāng)推力F沿斜面分量小于重力的下滑分量時(shí)，摩擦力的方向沿斜面向上，如下圖：當(dāng)推力F沿斜面分量等于重力的下滑分量時(shí)，摩擦力為零，如下圖：根據(jù)共點(diǎn)力平衡的條件，運(yùn)用正交分解法，可以得到：N′=mgcosθ+Fsinθ，故P與Q之間可能沒(méi)有摩擦力，Q對(duì)P的支持力可能大于mg，故A錯(cuò)誤，C正確；故選：CD。【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是對(duì)兩個(gè)物體整體受力分析，根據(jù)平衡條件得到地面對(duì)整體的支持力和摩擦力，然后再對(duì)物體P受力分析，再次根據(jù)平衡條件列式求解出各個(gè)力的情況9、AD【解析】

從v-t圖象可知，0-2s內(nèi)，物體加速向下，處于失重狀態(tài)，故A正確；由可知，前2秒的加速度是最后1秒內(nèi)加速度，故B錯(cuò)誤；該同學(xué)對(duì)地板的壓力與地板對(duì)他的支持力是一對(duì)相互作用力，大小相等，故C錯(cuò)誤；該同學(xué)在10s內(nèi)的平均速度為，故D正確．10、CD【解析】

AB．由速度與時(shí)間圖像可知，兩個(gè)勻減速運(yùn)動(dòng)的加速度之比為1：1；A、B的質(zhì)量關(guān)系是1：2，由牛頓第二定律可知A、B受摩擦力大小1：2；由速度與時(shí)間圖象可知，兩個(gè)勻加速運(yùn)動(dòng)的加速度之比為1：1；A、B的質(zhì)量關(guān)系是1：2，由牛頓第二定律可知AB受拉力大小1：2；故AB錯(cuò)誤；C．由速度與時(shí)間圖象可知，A、B兩物體的加速位移相等，根據(jù)W=Fx知F1、F2對(duì)A、B做功之比等于拉力之比，為1：2，故C正確；D．由速度與時(shí)間圖象可知，A、B兩物體的總位移x相等，根據(jù)摩擦力做功Wf=-fx知摩擦力做功之比為1：2；故D正確。故選CD。三、實(shí)驗(yàn)題：本題共2小題，共18分。把答案寫(xiě)在答題卡中指定的答題處，不要求寫(xiě)出演算過(guò)程。11、（1）BC；（2）1：2，1：2【解析】試題分析：（1）為便于測(cè)量合外力的大小，甲圖通過(guò)鉤碼的總質(zhì)量對(duì)應(yīng)的重力即為合外力，而乙圖是力傳感器的示數(shù)，丙圖則是測(cè)力計(jì)的2倍，因此它們都必須平衡摩擦力，故A錯(cuò)誤，B正確；由于甲圖通過(guò)鉤碼的總質(zhì)量對(duì)應(yīng)的重力即為合外力，因此三組實(shí)驗(yàn)中只有甲需要滿足所掛鉤碼的總質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車(chē)的總質(zhì)量M的條件，故C正確，D錯(cuò)誤。（2）乙、丙兩位同學(xué)發(fā)現(xiàn)某次測(cè)量中力傳感器和測(cè)力計(jì)讀數(shù)相同，且通過(guò)計(jì)算得到小車(chē)加速度均為a，根據(jù)牛頓第二定律，則有：，；因此乙、丙兩人實(shí)驗(yàn)時(shí)所用小車(chē)總質(zhì)量之比為；由牛頓第二定律，對(duì)砝碼研究，則有，而，因，解得，；即乙、丙兩人實(shí)驗(yàn)用的鉤碼總質(zhì)量之比為。考點(diǎn)：探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系【名師點(diǎn)睛】考查不同實(shí)驗(yàn)中，是否平衡摩擦力，是依據(jù)實(shí)驗(yàn)原理，并不是統(tǒng)統(tǒng)平衡的，并掌握牛頓第二定律的應(yīng)用，注意力傳感器的作用，及理解測(cè)力計(jì)的讀數(shù)與小車(chē)的合力的關(guān)系，是解題的關(guān)鍵。12、要存在空氣阻力或定滑輪與紙帶之間存在摩擦【解析】(1)為保證拉力等于小車(chē)受到的合力，需平衡摩擦力，即將長(zhǎng)木板左端適當(dāng)墊高，輕推小車(chē)，小車(chē)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以要取下細(xì)繩及托盤(pán)．(2)依據(jù)重力做功的特點(diǎn)，故盤(pán)和砝碼受到的重力所做功的表達(dá)式；依據(jù)平均速度，故小車(chē)點(diǎn)速度的表達(dá)式；此時(shí)小車(chē)的動(dòng)能；由于實(shí)驗(yàn)中存在誤差，有大于．原因可能是存在空氣阻力或定滑輪與紙帶之間存在摩擦。四、計(jì)算題：本題共2小題，共26分。把答案寫(xiě)在答題卡中指定的答題處，要求寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、方程式和演算步驟。13、（1）勻減速直線運(yùn)動(dòng)；（2）；水平向左（3）【解析】

（1）帶電微粒做直線運(yùn)動(dòng)，所受的合力與速度在同一直線上，則帶電微粒受力如圖所示，因?yàn)橹亓碗妶?chǎng)力均是恒力，所以所受的合力也是恒力，由圖可知，合力與速度方向相反，粒子做勻減速直線運(yùn)動(dòng)（2）由力的合成可知可得方向水平向左（3）微粒從A到B做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，則當(dāng)時(shí)，粒子進(jìn)入電場(chǎng)速度最小，由動(dòng)能定理代入數(shù)據(jù)得14、(1)0.7s(2)(3),【解析】

（1）物體在水平傳送帶上，由牛頓第二定律得：所以：物體加速到3m/s的時(shí)間：在加速階段的位移：物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的時(shí)間：物塊由A到B所經(jīng)歷的時(shí)間：t=t1+t2=0.7s(2)若物體能在B點(diǎn)恰好離開(kāi)傳送帶做平拋運(yùn)動(dòng)，則滿足：所以：所以物體能夠在B點(diǎn)離開(kāi)傳送帶做平拋運(yùn)動(dòng)，平拋的時(shí)間：解得：到達(dá)D點(diǎn)時(shí)物體沿豎直方向的分速度：到達(dá)D點(diǎn)時(shí)物體的速度與水平方向之間的夾角：所以：α=530即DE弧對(duì)應(yīng)的圓心角α為530（3）當(dāng)經(jīng)過(guò)F點(diǎn)時(shí)，圓弧給物塊的摩擦力f=14.5N，所以物體在F點(diǎn)受到的支持力：物體在F點(diǎn)時(shí)，支持力與重力的分力提供向心力得：代入數(shù)據(jù)得：v3=5m/s物體在傾斜的傳動(dòng)帶上受到重力、支持力和滑動(dòng)摩擦力的作用，滑動(dòng)摩擦力：f′=μmgcos370=2N重力沿斜面向下的分力：Fx=mgsin370=3N>f′可知物體不可能相對(duì)于傳動(dòng)帶靜止，所以物體在傳送帶上將一直做減速運(yùn)動(dòng)，物體恰好到達(dá)H點(diǎn)時(shí)速度為0.Ⅰ、若傳送帶的速度大于等于物體在F點(diǎn)的速度，則物體受到的摩擦力的方向向上，物體一直以不變的加速度向上做減速運(yùn)動(dòng)；此時(shí)：Fx-f′=ma3解得：a3=2m/s2物體的位移為：代入數(shù)據(jù)解得：t′=1.16s（或t′=3.84s不合題意）Ⅱ、若傳送帶的速度小于物體在F點(diǎn)的速度，則物體先相對(duì)于傳送帶向上