Unit 4 Fun with numbers(說(shuō)課稿)-2024-2025學(xué)年外研版(三起)(2024)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
Unit 4 Fun with numbers(說(shuō)課稿)-2024-2025學(xué)年外研版(三起)(2024)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)_第2頁(yè)
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Unit4Funwithnumbers(說(shuō)課稿)-2024-2025學(xué)年外研版(三起)(2024)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容為外研版(三起)2024-2025學(xué)年英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)Unit4"Funwithnumbers"。本單元主要圍繞數(shù)字和數(shù)學(xué)活動(dòng)展開,旨在幫助學(xué)生掌握基本的數(shù)學(xué)詞匯和句型,如數(shù)字1-10的表達(dá)、簡(jiǎn)單的加減運(yùn)算等。

教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系主要體現(xiàn)在:本節(jié)課所學(xué)的數(shù)字和加減運(yùn)算知識(shí)與學(xué)生在數(shù)學(xué)課程中已經(jīng)接觸過(guò)的內(nèi)容相銜接,如數(shù)字的認(rèn)識(shí)和簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)計(jì)算。此外,本單元中的詞匯和句型也與學(xué)生日常生活中常見的場(chǎng)景相關(guān),有助于他們?cè)趯?shí)際情境中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括:1.語(yǔ)言能力:通過(guò)參與數(shù)字相關(guān)的英語(yǔ)活動(dòng),學(xué)生能夠準(zhǔn)確使用英語(yǔ)表達(dá)數(shù)字和簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)運(yùn)算,提高其語(yǔ)言表達(dá)和交流能力。2.思維品質(zhì):培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)思維解決實(shí)際問題的能力,如通過(guò)英語(yǔ)描述數(shù)學(xué)活動(dòng),提升邏輯思維和創(chuàng)新能力。3.文化意識(shí):通過(guò)學(xué)習(xí)數(shù)字在不同文化中的表達(dá)方式,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)文化差異的認(rèn)識(shí)和理解。4.學(xué)習(xí)能力:鼓勵(lì)學(xué)生自主探索和實(shí)踐,培養(yǎng)其獨(dú)立學(xué)習(xí)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)知識(shí)的能力,以及合作學(xué)習(xí)和解決問題的能力。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)是讓學(xué)生掌握以下核心內(nèi)容:

-數(shù)字1-10的英語(yǔ)表達(dá)方式,例如能夠正確讀出和拼寫數(shù)字"one"、"two"、"three"等。

-基本的數(shù)學(xué)運(yùn)算詞匯和句型,如“plus”、“minus”、“equal”以及“howmany...?”等,例如學(xué)生需要學(xué)會(huì)使用“Threeplusfourequalsseven.”來(lái)表述數(shù)學(xué)計(jì)算。

-在實(shí)際情景中運(yùn)用這些詞匯和句型進(jìn)行簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)對(duì)話,例如在購(gòu)物或游戲時(shí)能夠用英語(yǔ)詢問和回答數(shù)量問題。

2.教學(xué)難點(diǎn)

本節(jié)課的教學(xué)難點(diǎn)主要包括:

-對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),數(shù)字的英語(yǔ)表達(dá)可能與母語(yǔ)中的表達(dá)習(xí)慣不同,學(xué)生可能會(huì)混淆數(shù)字的讀法和拼寫,例如將“six”誤讀為“sex”。

-數(shù)學(xué)運(yùn)算詞匯和句型的準(zhǔn)確使用,學(xué)生可能難以理解“plus”、“minus”等詞匯的具體含義,以及如何將這些詞匯融入完整的句子中,例如可能會(huì)錯(cuò)誤地說(shuō)成“threeminusfour”而不是“threeminusfourequalsone”。

-在實(shí)際對(duì)話中,學(xué)生可能不知道如何將數(shù)學(xué)運(yùn)算與英語(yǔ)口語(yǔ)結(jié)合起來(lái),例如在詢問數(shù)量時(shí)可能會(huì)忘記使用“howmany”這個(gè)短語(yǔ),或者在使用該短語(yǔ)時(shí)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤。教學(xué)方法與策略本節(jié)課將采用以下教學(xué)方法和策略:

1.教學(xué)方法:結(jié)合講授法、任務(wù)型教學(xué)法以及交際法,確保學(xué)生能夠有效地學(xué)習(xí)并運(yùn)用數(shù)字相關(guān)的英語(yǔ)知識(shí)。

2.教學(xué)活動(dòng):設(shè)計(jì)角色扮演活動(dòng),讓學(xué)生在模擬購(gòu)物、游戲等場(chǎng)景中運(yùn)用所學(xué)數(shù)字和句型進(jìn)行交流;通過(guò)小組合作完成簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)任務(wù),如解決數(shù)學(xué)謎題或進(jìn)行數(shù)字接龍游戲,以提高學(xué)生的參與度和互動(dòng)性。

3.教學(xué)媒體使用:利用多媒體課件展示數(shù)字和運(yùn)算符號(hào),增強(qiáng)直觀性;使用音頻和視頻材料,讓學(xué)生聽英語(yǔ)原聲數(shù)學(xué)對(duì)話,提高聽力理解和口語(yǔ)表達(dá)能力。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課(5分鐘)

目標(biāo):引起學(xué)生對(duì)數(shù)字和數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣,激發(fā)其探索欲望。

過(guò)程:

-開場(chǎng)提問:“你們知道數(shù)字在英語(yǔ)中是如何表達(dá)的嗎?它們與我們的生活有什么關(guān)系?”

-展示一些關(guān)于數(shù)字和數(shù)學(xué)活動(dòng)的圖片或視頻片段,讓學(xué)生初步感受數(shù)字和數(shù)學(xué)的趣味性。

-簡(jiǎn)短介紹本節(jié)課將要學(xué)習(xí)的數(shù)字1-10的英語(yǔ)表達(dá)方式和簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)運(yùn)算,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.數(shù)字和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)講解(10分鐘)

目標(biāo):讓學(xué)生了解數(shù)字的基本概念、數(shù)學(xué)運(yùn)算的組成部分和原理。

過(guò)程:

-講解數(shù)字1-10的英語(yǔ)表達(dá)方式,包括正確的發(fā)音和拼寫。

-詳細(xì)介紹加法和減法的基本概念,使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解運(yùn)算過(guò)程。

-通過(guò)實(shí)例演示,讓學(xué)生更好地理解數(shù)字和數(shù)學(xué)運(yùn)算的實(shí)際應(yīng)用或作用。

3.數(shù)字和數(shù)學(xué)案例分析(20分鐘)

目標(biāo):通過(guò)具體案例,讓學(xué)生深入了解數(shù)字和數(shù)學(xué)運(yùn)算的特性和重要性。

過(guò)程:

-選擇幾個(gè)與數(shù)字和數(shù)學(xué)運(yùn)算相關(guān)的案例進(jìn)行分析,如購(gòu)物情景中的加減法應(yīng)用。

-詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義,讓學(xué)生全面了解數(shù)字和數(shù)學(xué)運(yùn)算在不同場(chǎng)景中的運(yùn)用。

-引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)實(shí)際生活的影響,以及如何應(yīng)用所學(xué)的數(shù)字和數(shù)學(xué)運(yùn)算解決實(shí)際問題。

4.學(xué)生小組討論(10分鐘)

目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過(guò)程:

-將學(xué)生分成若干小組,每組選擇一個(gè)與數(shù)字和數(shù)學(xué)運(yùn)算相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論,如設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)游戲。

-小組內(nèi)討論該主題的實(shí)施步驟、可能遇到的問題以及解決方案。

-每組選出一名代表,準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)(15分鐘)

目標(biāo):鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力,同時(shí)加深全班對(duì)數(shù)字和數(shù)學(xué)運(yùn)算的認(rèn)識(shí)和理解。

過(guò)程:

-各組代表依次上臺(tái)展示討論成果,包括主題的設(shè)計(jì)思路、實(shí)施步驟和預(yù)期效果。

-其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點(diǎn)評(píng),促進(jìn)互動(dòng)交流。

-教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足,并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)(5分鐘)

目標(biāo):回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)數(shù)字和數(shù)學(xué)運(yùn)算的重要性和意義。

過(guò)程:

-簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的數(shù)字1-10的英語(yǔ)表達(dá)方式和簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)運(yùn)算。

-強(qiáng)調(diào)數(shù)字和數(shù)學(xué)運(yùn)算在日常生活和學(xué)習(xí)中的價(jià)值和作用,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用。

-布置課后作業(yè):讓學(xué)生用英語(yǔ)記錄一天中遇到的數(shù)字和數(shù)學(xué)運(yùn)算情景,以鞏固學(xué)習(xí)效果。拓展與延伸1.拓展閱讀材料

-提供一本適合三年級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)數(shù)學(xué)繪本,如《MathStart》系列,讓學(xué)生在課后閱讀,鞏固數(shù)字和數(shù)學(xué)運(yùn)算的英語(yǔ)表達(dá)。

-推薦一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)數(shù)學(xué)故事書,如《TheDoorbellRang》和《BatsAroundtheClock》,這些書籍通過(guò)有趣的故事情節(jié),讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)。

-提供一些英語(yǔ)數(shù)學(xué)謎題和游戲,如數(shù)獨(dú)、數(shù)學(xué)接龍等,讓學(xué)生在游戲中提高數(shù)學(xué)思維能力和英語(yǔ)運(yùn)用能力。

2.課后自主學(xué)習(xí)和探究

-鼓勵(lì)學(xué)生在家中與家人用英語(yǔ)進(jìn)行數(shù)字游戲,如猜數(shù)字、數(shù)字接龍等,增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力。

-建議學(xué)生記錄一周內(nèi)所學(xué)到的新的數(shù)學(xué)詞匯和表達(dá),并在課堂上與同學(xué)分享。

-讓學(xué)生嘗試用英語(yǔ)編寫簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問題,并解答這些問題,提高數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。

-鼓勵(lì)學(xué)生觀看英語(yǔ)數(shù)學(xué)教學(xué)視頻,如KhanAcademy的數(shù)學(xué)課程,以不同的方式復(fù)習(xí)和鞏固數(shù)學(xué)知識(shí)。

-提供一些在線英語(yǔ)數(shù)學(xué)練習(xí)資源,如Starfall、ABCmouse等,讓學(xué)生在電腦或平板電腦上進(jìn)行自主練習(xí)。

-建議學(xué)生參與數(shù)學(xué)競(jìng)賽或挑戰(zhàn)活動(dòng),如學(xué)校的數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽或在線數(shù)學(xué)挑戰(zhàn),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

-鼓勵(lì)學(xué)生閱讀英語(yǔ)數(shù)學(xué)相關(guān)的科普文章,了解數(shù)學(xué)在科學(xué)和技術(shù)中的應(yīng)用,拓寬知識(shí)視野。

-讓學(xué)生嘗試用英語(yǔ)描述日常生活中的數(shù)學(xué)現(xiàn)象,如購(gòu)物時(shí)的價(jià)格計(jì)算、時(shí)間管理等,將數(shù)學(xué)知識(shí)與生活實(shí)際相結(jié)合。

-提供一些數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練的書籍和資源,如《數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練100題》等,幫助學(xué)生提高邏輯思維和解題能力。內(nèi)容邏輯關(guān)系本節(jié)課的內(nèi)容邏輯關(guān)系如下:

①數(shù)字的基本概念和表達(dá)

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):數(shù)字1-10的英語(yǔ)表達(dá)方式

-重點(diǎn)詞匯:“one”、“two”、“three”等數(shù)字詞匯

-重點(diǎn)句型:“Thisisone.”、“Thatistwo.”等用于介紹數(shù)字的句型

②數(shù)學(xué)運(yùn)算的基本概念和表達(dá)

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):加法和減法的基本概念和英語(yǔ)表達(dá)

-重點(diǎn)詞匯:“plus”、“minus”、“equal”等數(shù)學(xué)運(yùn)算詞匯

-重點(diǎn)句型:“Threeplusfourequalsseven.”、“Fiveminustwoequalsthree.”等用于表達(dá)數(shù)學(xué)運(yùn)算的句型

③實(shí)際情景中的數(shù)學(xué)應(yīng)用

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):在購(gòu)物、游戲等實(shí)際情景中運(yùn)用數(shù)字和數(shù)學(xué)運(yùn)算

-重點(diǎn)詞匯:“Howm

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