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裝訂線裝訂線PAGE2第1頁,共3頁西昌學院《合唱與指揮》

2022-2023學年第一學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三總分得分一、單選題(本大題共20個小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、音樂心理學研究音樂與人的心理活動之間的關系。音樂能夠影響人的情緒,主要是因為()A.音樂的節(jié)奏和旋律與人的生理節(jié)律相呼應B.音樂能夠喚起人的記憶和聯想C.音樂是一種社會文化現象,具有象征意義D.以上都是2、在音樂作品的分析中,曲式結構的分析有助于理解作品的整體框架。對于回旋曲式和變奏曲式,以下哪項表述是不正確的?()A.回旋曲式以主題的多次重復為主要特征B.變奏曲式通過對主題的變化來發(fā)展音樂C.回旋曲式的結構比變奏曲式更復雜D.兩者都具有較強的音樂邏輯性3、在音樂理論中,音階的種類繁多。關于半音階,下面說法錯誤的是()A.相鄰音之間的音程關系是半音B.常用于表現緊張、神秘的情緒C.是一種自然存在的音階D.可以通過升高或降低基本音階中的音得到4、在音樂理論中,調式變音可以豐富音樂的色彩。以下關于調式變音的說法,哪一個不正確?()A.不屬于調式音階中的自然音B.可以增強音樂的緊張感C.總是使音樂變得不和諧D.需按照一定的規(guī)則使用5、音樂演出市場的發(fā)展受到多種因素的影響。對于影響音樂演出市場的因素,以下哪項說法是錯誤的?()A.觀眾的音樂喜好和消費能力B.演出的宣傳和推廣策略C.音樂作品的版權費用D.音樂演出市場不受經濟環(huán)境的影響6、在音樂欣賞中,如何提高對復雜音樂作品的理解能力?以下哪種方法不太有效?A.學習相關的音樂理論知識B.多聽不同類型的音樂作品C.只關注音樂的旋律,不分析其他要素D.閱讀專業(yè)的音樂評論和分析文章7、在音樂文化的傳播途徑中,以下哪種新媒體平臺為音樂的傳播提供了更廣闊的空間和更多樣的形式?A.短視頻平臺B.音樂直播平臺C.社交媒體D.以上都是8、在音樂創(chuàng)作中,旋律的創(chuàng)作是核心環(huán)節(jié)。以下關于旋律創(chuàng)作的原則,哪一項說法不準確?A.旋律應具有流暢性和可記憶性B.旋律的節(jié)奏變化要豐富多樣C.旋律的音域越寬越好,以展現技巧D.旋律要與歌詞的情感和意境相契合9、中國古代音樂有著悠久的歷史,以下哪種樂器是中國古代八音分類法中的“絲”類樂器?()A.鼓B.笙C.琴D.鐘10、音樂創(chuàng)作中的靈感來源多種多樣。以下哪種情況可能激發(fā)作曲家的創(chuàng)作靈感?()A.自然風光B.個人情感經歷C.文學作品D.以上都是11、在音樂欣賞中,能夠分辨不同樂器的聲音是一種基本能力。以下哪種樂器的音色較難分辨()A.鋼琴和小提琴B.長笛和雙簧管C.小號和圓號D.二胡和古箏12、音樂表演中的呼吸控制對于演唱者和演奏者非常重要。對于管樂器演奏者來說,正確的呼吸方法是?A.胸式呼吸B.腹式呼吸C.口鼻同時呼吸D.以上都可以13、在音樂創(chuàng)作中,和聲的進行可以增強音樂的動力和張力。以下哪種和聲進行常用于音樂的高潮部分?A.正格進行B.變格進行C.完全進行D.以上都可以14、音樂中的調式調性是指音樂作品所采用的調式和調性。以下關于調式調性的作用,錯誤的是?()A.調式調性可以確定音樂的情感基調和氛圍,使音樂更加具有感染力。B.調式調性可以幫助聽眾理解音樂的結構和形式,提高音樂的欣賞水平。C.調式調性可以影響音樂的演奏難度和技巧要求,對音樂家的表演提出挑戰(zhàn)。D.調式調性在音樂中并不重要,只要有旋律和節(jié)奏就可以了。15、中國傳統音樂中的戲曲音樂有著獨特的魅力。京劇作為中國的國粹,其唱腔主要包括西皮和二黃。請問以下關于京劇唱腔特點的描述,哪一項是正確的?A.西皮唱腔旋律起伏較大,節(jié)奏緊湊;二黃唱腔旋律較為平穩(wěn),節(jié)奏舒緩。B.西皮唱腔旋律平穩(wěn),節(jié)奏緩慢;二黃唱腔旋律起伏大,節(jié)奏急促。C.西皮和二黃唱腔在旋律和節(jié)奏上沒有明顯區(qū)別。D.西皮唱腔多用于表現悲傷的情緒,二黃唱腔多用于表現歡快的情緒。16、在西方音樂史中,巴洛克時期的音樂具有豐富的裝飾音和復雜的對位法,以下哪位作曲家是這一時期的代表人物?()A.巴赫B.貝多芬C.肖邦D.柴可夫斯基17、音樂評論對于推動音樂發(fā)展和引導聽眾欣賞具有重要作用。以下哪項不是一篇好的音樂評論應具備的特點?A.客觀公正,不帶有個人偏見B.語言生動形象,富有感染力C.只對作品的優(yōu)點進行贊揚,不指出不足D.具有獨到的見解和深入的分析18、音樂作品的力度標記除了“forte”和“piano”,還有“mezzoforte”和“mezzopiano”,它們分別表示?()A.中強、中弱B.很強、很弱C.漸強、漸弱D.強后即弱、弱后即強19、中國古代音樂理論中的“宮商角徵羽”是五聲音階的名稱。請問“徵”音相當于現代簡譜中的哪個音?A.1B.2C.5D.620、在音樂教學中,因材施教是重要的原則。以下哪種情況不符合因材施教的要求()A.對所有學生采用相同的教學方法B.根據學生的音樂基礎制定教學計劃C.關注學生的興趣和特長D.針對學生的問題進行個別指導二、簡答題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)在音樂表演中,與樂隊或伴奏的合作至關重要。請闡述演唱者或獨奏者如何與樂隊或伴奏達到良好的配合,包括節(jié)奏、力度和情感上的協調。2、(本題10分)在音樂創(chuàng)作中,如何處理好音樂的開頭和結尾?解釋開頭和結尾的設計原則和創(chuàng)作手法,舉例分析。3、(本題10分)論述音樂創(chuàng)作中靈感的來源和獲取方式,以及如何將靈感轉化為具體的音樂作品。4、(本題10分)西方古典音樂時期的代表作曲家莫扎特的作品風格獨特,旋律優(yōu)美。請論述莫扎特音樂作品在旋律、節(jié)奏、和聲方面的特點,并分析其代表作之一。三、論述題(本大題共2個小題,共20分)1、(本題10分)深

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