人教版八年級物理《光沿直線傳播》

人教版八年級物理《光沿直線傳播》

一、光源定義：自身發(fā)光的物體叫做光源。如：太陽、螢火蟲、燭焰。分類：光源按其來源可分為自然光源和，太陽、螢火蟲、水母是自然光源電燈、蠟燭、霓虹燈等是人造光源。注意：光源是指自身能發(fā)光的物體。有些物體本身并不發(fā)光，但是由于它們能反射太陽或其他光源發(fā)出的光，因而看起來他們也在“發(fā)光”，卻不是光源。想一想：下列物體中，哪些是光源，哪些不是光源？太陽、月亮、珍珠、電燈、火把、閃閃發(fā)光的鉆石、行星。1.下列物體哪一個屬于光源（）A．冬天大地上的白雪B．十五空中的月亮C．打開的電腦屏幕D．放投影儀時的屏幕2.下列四個成語所描述的光現(xiàn)象中，表示能自行發(fā)光的是（）A．紅光滿面B．金光閃閃C．波光粼粼D．火光沖天3.下列物體中不屬于光源的是（）A．月球B．太陽C．點燃的蠟燭D．打亮的手電筒燈泡[即時訓練]二、光的直線傳播光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的。定義：光線：在物理學中，用一條帶有箭頭的直線表示光的傳播路徑和方向，這樣的直線叫做光線。許多光線在一起稱為光束。光的直線傳播現(xiàn)象：（1）影的形成如：手影、日食、月食（2）小孔成像（成的是倒立的實像。）（3）激光校準[即時訓練]?在紙上剪一個很小的三角形孔，讓太陽光垂直照射在三角形孔上，那么地面上形成的光斑是（）A．三角形，是太陽的虛像B．圓形，是太陽的虛像C．三角形，是太陽的實像D．圓形，是太陽的實像?如圖在桌面上放一張白紙作光屏，把一張中心有小孔的硬紙片放在白熾燈和光屏之間，并固定在支架上．閉合電燈開關(guān)，即可在光屏上看到燈絲的

像（填“虛”或“實”），且像的開口處與燈絲的開口處方向

（填“相同”或“相反”），說明像是

（填“倒立”或“正立”）的，若向上或向下移動小孔的位置，則在光屏上所成像的大小將

（填“不變”或“改變”）．?在濃密的樹陰下，常會看到有許多的小光斑，關(guān)于這些光斑的形成，下列說法中正確的是（）A．是太陽光穿過樹葉的縫隙形成的，是樹葉的縫隙的形狀B．是太陽光穿過樹葉的縫隙形成的，是太陽的虛像C．是太陽光穿過樹葉的縫隙形成的，是太陽的實像D．是太陽光繞過樹葉后，照到地上形成的光沿直線傳播的應(yīng)用：（1）做操時隊列排直（2）射擊時瞄準（3）利用激光準直挖掘隧道（4）木工檢查木塊是否平直（1）光沿直線傳播的條件是：同種均勻介質(zhì)。也就是說如果介質(zhì)不是同一種或是同一種而不均勻時，光的傳播路徑將會發(fā)生彎曲。（2）光線是表示光的一種理想化的物理模型，實際上是不存在的，是為了研究方便假想出來的。[即時訓練]?去年6月6日，天空再次上演了金星凌日的奇觀，即從地球上看去，有一小黑點在太陽表面緩慢移動．（1）金星凌日現(xiàn)象可以用

原理來解釋．（2）如圖為太陽及八大行星示意圖．據(jù)圖分析，你認為在地球上除了可以看到金星凌日外，還能看到

凌日現(xiàn)象．?5月21日黎明時刻，在我國許多地方能觀察到“金環(huán)日食”天象，這是由于光沿

傳播，當月球運行至

之間時，擋住了一部分太陽光．?一棵樹在陽光照射下，觀察它投在地面上的影子的長短從早晨到晚間的變化情況是（）A．先變長后變短B．先變短后變長C．逐漸變短D．逐漸變長三、光的傳播速度光在真空中的傳播速度為c=3.0×108m/s（光速是我們目前知道的宇宙中最快的速度）光在其他介質(zhì)中的傳播的速度均比真空中的慢。光在水中的傳播速度約為真空中光速的3/4：光在玻璃中的傳播速度約為真空中光速的2/3。光年：光在一年的時間里傳播的距離；光年是長度單位。問：女郎織女一年能相會一次嗎？牛郎星和織女星之間的距離達16光年，中國歷史上已知的最快速度是孫悟空的一個筋斗——10萬8千里（合5.4×107m/s），但也僅僅是光速的1/5而已[即時訓練]1.打雷時，為什們我們總是先看到閃電，后聽到雷聲？2.百米賽跑時，請你做終點計時員，你應(yīng)如何開始計時（）A．看槍冒煙，因為煙霧看得清B．聽到槍聲，因為槍聲聽得清C．看槍冒煙，因為光速比聲速大