《 歡樂(lè)龍》6-8歲少兒美術(shù)教育繪畫(huà)課件創(chuàng)意教程教案

歡樂(lè)的龍年90分鐘歡樂(lè)的龍年一、課程類型綜合創(chuàng)意美術(shù)課程白色卡紙、黑色圓形卡紙、勾線筆、馬克筆、丙烯筆、剪刀、膠棒、雙面膠、水粉顏料、滾輪三、教具準(zhǔn)備：90分鐘二、參考課時(shí)

本節(jié)課主要知識(shí)點(diǎn)1.了解龍的造型。2.掌握龍的繪畫(huà)表現(xiàn)形式。3.掌握馬克筆同色系漸變技法。觀察與討論觀察與討論小朋友，馬上就要新的一年了。小朋友們知道新的一年是哪個(gè)屬相嗎？是龍年。龍是中華民族的圖騰：龍?jiān)谥袊?guó)文化中是一種神秘的動(dòng)物，被視為中華民族的圖騰和象征。龍的形象通常被描繪為一種有著鱗片、角、爪、須、尾等特征的生物，具有強(qiáng)大的生命力和神力。龍的形象在中國(guó)文化中有著深刻的意義。龍被視為權(quán)威、力量和吉祥的象征，代表著中華民族的精神和文化傳承。在封建社會(huì)中，龍的形象也被用來(lái)代表皇帝和皇權(quán)，成為了一種政治符號(hào)。在龍年，人們會(huì)舉行一系列慶?；顒?dòng)，包括舞龍舞獅、放鞭炮、貼春聯(lián)、吃團(tuán)圓飯等。這些活動(dòng)旨在表達(dá)對(duì)龍的敬仰和祈求神龍的保佑，同時(shí)也體現(xiàn)了中國(guó)文化的傳統(tǒng)價(jià)值觀和人民對(duì)幸福生活的向往。龍年的歷史可以追溯到古代中國(guó)，有著豐富的傳說(shuō)和故事。其中最著名的傳說(shuō)就是“龍生九子”的故事，講述的是龍與人之間的故事，表達(dá)了人類對(duì)龍的敬仰和崇拜。所以今天我們通過(guò)參考龍的圖片，繪畫(huà)屬于自己的歡樂(lè)龍年。觀察與討論1.觀察龍的造型圖片，對(duì)其外形特點(diǎn)、裝飾圖案有一定的了解和把握。龍的頭部：龍頭是龍?jiān)煨偷年P(guān)鍵部分，通常被描繪為方頭大臉，耳朵向上揚(yáng)起，嘴巴大張，牙齒尖銳，眼睛圓鼓或細(xì)長(zhǎng)。龍的鼻孔位于頭部的正中央，有時(shí)也會(huì)被描繪成如意形。龍的頸部通常比較細(xì)長(zhǎng)，彎曲成“S”形，頸部下方通常有鱗片或鰭片，以增加龍的神秘感和立體感。龍的身體通常比較長(zhǎng)，肌肉發(fā)達(dá)，線條流暢。在龍的身上會(huì)有許多鱗片和鰭片，這些鱗片和鰭片的大小、形狀和排列方式因龍種而異。龍的尾巴通常比較粗壯，尾巴上通常有許多細(xì)長(zhǎng)的鱗片和鰭片，觀察與討論2尾巴的形狀因龍種而異，有的尾巴細(xì)長(zhǎng)如鞭，有的尾巴寬大如扇。龍的四肢比較粗壯，腳掌比較大，手指細(xì)長(zhǎng)且數(shù)量因龍種而異。龍的四肢通常會(huì)伸出翅膀或爪子和尾巴。龍的鱗片和鰭片：龍的鱗片和鰭片是龍?jiān)煨偷闹匾刂?，這些鱗片和鰭片的大小、形狀和排列方式因龍種而異。在龍的身上覆蓋著大小不等的鱗片和鰭片，這些鱗片和鰭片通常有很強(qiáng)的裝飾性和立體感。龍的造型不僅包括外部特征，還包括神態(tài)和氣質(zhì)的表現(xiàn)。例如，龍的眼神要犀利有神，表現(xiàn)出龍的威嚴(yán)和霸氣；龍的身姿要舒展大方，表現(xiàn)出龍的自由自在和靈動(dòng)感?？傊?，龍的造型特征和組成元素因歷史時(shí)期和地域文化的不同而異，但都表現(xiàn)出了一種神秘、威嚴(yán)、祥瑞的形象。那么讓我們一起繪畫(huà)歡樂(lè)的龍年吧。繪畫(huà)教程11.在白色卡紙上繪畫(huà)出龍的外形特征。繪畫(huà)教程12.選用同色系馬克筆進(jìn)行漸變上色；運(yùn)用長(zhǎng)短弧線表現(xiàn)龍須；用黃色丙烯筆疊加處理龍的鱗片。繪畫(huà)教程13.選用黑色、黃色、紅色的水粉顏料，涂抹在滾輪上，制作肌理背景。繪畫(huà)教程14.在白色卡紙上繪制龍年字體，并裁剪；用剪刀將繪制完成的龍裁剪下來(lái)。繪畫(huà)教程15.將裁剪好的龍、字體粘貼在黑色肌理背景上。課后點(diǎn)評(píng)1.在今天的繪畫(huà)課程中，小朋友們根據(jù)觀察圖片素材，繪畫(huà)龍的造型，選用自己喜歡的色系進(jìn)