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文檔簡介
《五聲歌》
聽一聽：聆聽歌曲，注意歌詞內(nèi)容和歌曲感情。唱一唱：跟隨老師學唱歌曲。比一比，誰唱的最好。想一想：這首歌的速度和情緒變化是怎樣的？這首歌的速度是中速，情緒是歡快地。打手號：和老師學習打手號。做一做：☆聽：找出歌曲中音的組成1
2
3
5
6，并找出出現(xiàn)最多的音5；☆教5的手號；☆聽到音樂中出現(xiàn)5，就做出5的手號；☆教學生其他手號，3手心向下，五指并攏平放。☆分組做手號：把學生分成五組，各給一個音，聽音樂聽到自己組的音做相應(yīng)的手號，然后交換練習。再見！
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