【初中地理】期中考點知識梳理-2024-2025學(xué)年七年級地理上學(xué)期(人教版2024)_第1頁
【初中地理】期中考點知識梳理-2024-2025學(xué)年七年級地理上學(xué)期(人教版2024)_第2頁
【初中地理】期中考點知識梳理-2024-2025學(xué)年七年級地理上學(xué)期(人教版2024)_第3頁
【初中地理】期中考點知識梳理-2024-2025學(xué)年七年級地理上學(xué)期(人教版2024)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

七上地理:期中考點梳理第一章地球第一節(jié)地球在宇宙中【考點1】宇宙中各天體層次(由大到小):可觀測宇宙→銀河系→太陽系→地月系→地球。【考點2】太陽系八顆行星按照距離太陽由近到遠:依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。(太陽是恒星)【考點3】地球存在生命的條件:(1)外部條件:安全的宇宙環(huán)境(太陽系中大、小行星各行其道,互不干擾)。穩(wěn)定的太陽光照(自有生命以來,太陽光照條件沒有明顯變化)。(2)自身條件:表面溫度適宜(日地距離適中)、大氣層的存在(地球的體積質(zhì)量適中)。表面溫度的日變化和季節(jié)變化較?。ǖ厍蜃赞D(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)周期適中,地球的大氣保溫效應(yīng))。有大量的液態(tài)水(地球內(nèi)部結(jié)晶水汽化及日地距離適中)?!究键c4】人類探索太空的意義:推動科技進步②促進新資源的開發(fā)③了解宇宙的起源和演化④體現(xiàn)人類的探索精神。第二節(jié)地球與地球儀【考點5】地球形狀的探索過程:天圓地方(猜想)→月亮和太陽(邏輯推理)→麥哲倫環(huán)球航行(實踐證明)→衛(wèi)星照片(親眼目睹)【考點6】有關(guān)經(jīng)度和緯度:①組成經(jīng)線圈的條件:度數(shù)之和為180°、東西經(jīng)相反;②判斷東西半球的方法:小小為東,大大為西(小于20度的在東半球,大于16在西半球)其余度數(shù),W為西半球,E為東半球。如何寫經(jīng)緯度:步驟1:判斷北緯(以赤道為界,南大南緯,北大北緯)步驟2:判斷東西經(jīng)(以本初子午線為界,東大東經(jīng),西大西經(jīng))書寫方法:先寫緯度,再寫經(jīng)度。例(20°N,120°E)第三節(jié)地球的運動【考點7】地球自轉(zhuǎn)的方向及意義自西向東北極上空—逆時針北逆南順南極上空—順時針地球是個不透明的球體晝夜現(xiàn)象晝夜交替地球自轉(zhuǎn)時差日月星辰的東升西落【考點8】地球公轉(zhuǎn)的地理意義在南北回歸線上,一年一次太陽直射。太陽直射點的回歸運動在南北回歸線之間,一年兩次太陽直射。晝夜長短的變化(以北半球為例)春分日,3月21日前后,太陽直射赤道,全球晝夜平分。夏至日,6月21日前后,太陽直射北回歸線,北半球晝最長、夜最短,緯度越高,白晝越長,北極圈內(nèi)出現(xiàn)極晝現(xiàn)象。秋分日,9月23日前后,太陽直射赤道,全球晝夜平分。冬至日,12月22日前后,太陽直射南回歸線,北半球晝最短、夜最長,緯度越高,黑夜越長,北極圈內(nèi)出現(xiàn)極夜現(xiàn)象。四季交替(以北半球為例,南北半球季節(jié)相反)春季3、4、5月,夏季6、7、8月,秋季9、10、11月,冬季12、1、2月。五帶的劃分。熱帶位于南北回歸線之間,有太陽直射現(xiàn)象。南北寒帶分別位于南北極圈以內(nèi),有極晝、極夜現(xiàn)象。南北溫帶,四季分明。正午太陽高度的變化:北回歸線以北的地方,夏至日正午太陽高度最高,影子最短;冬至日正午太陽高度最低,影子最長。第二章地圖第一節(jié)地圖的閱讀【考點9】地圖的“語言”,即地圖三要素:比例尺、方向、圖例。【考點10】比例尺的的大小比較:將比例尺統(tǒng)一轉(zhuǎn)化為數(shù)字式(如果單位是千米,加五個0;如果單位是米,加兩個0。)化成數(shù)字式后比較分母,分母越大,比例尺越小。大比例尺,小范圍,內(nèi)容詳細。把電子地圖用手放大,比例尺變大,范圍變小,內(nèi)容更詳細。【考點11】地圖上判斷方向的方法:一般方法:上北下南,左西右東。有指向標地圖:根據(jù)指向標定向。A在B的什么方向,在B點先畫一條線跟指向標平行,標上“北”,然后再畫出其他方向,最后再看A點在B點的什么方向。經(jīng)緯網(wǎng)地圖,根據(jù)經(jīng)線指示南北、緯線指示東西來定向。第二節(jié)地形圖的判讀【考點12】等高線地形圖:等高線上標注的高度都是海拔高度,同一條等高線上各點海拔相等。(同線等高)等高距:兩條相鄰等高線之間的數(shù)值差。同一幅圖中,等高距一樣。(同圖等距)山脊與山谷的區(qū)別:凸低為脊,凸高為谷。山脊形成分水嶺,山谷可能形成河流。鞍部在兩個山峰之間,地形平坦,可做露營選擇地。陡崖:可攀巖或蹦極,有水

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論