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文檔簡介
2023~2024學(xué)年下學(xué)期九年級道德與法治新課標(biāo)測試專項素養(yǎng)鞏固訓(xùn)練卷(一)道啟未來,推動人類命運與共一、選擇題(共12小題,每小題只有一個選項是符合題意的)1.(2023黑龍江哈爾濱中考,16,★☆☆)2023年3月30日,博鰲亞洲論壇2023年年會開幕式在海南博整舉行?!安淮_定的世界:團結(jié)合作迎挑戰(zhàn),開放包容促發(fā)展”的年會主題反映出當(dāng)今世界的特征是 ()A.變亂交織、不穩(wěn)定、不確定 B.封閉、衰退、孤立C.開放、發(fā)展、緊密聯(lián)系 D.沖突、冷戰(zhàn)、對峙2.(2023廣東佛山期末,18,★☆☆)徐悲鴻是中國著名畫家,被譽為中國現(xiàn)代美術(shù)事業(yè)的奠基者。他主張對傳統(tǒng)中國畫進(jìn)行改良,提倡把西方的繪畫技法融入中國畫,創(chuàng)造新穎而獨特的繪畫風(fēng)格。這說明 ()①不同特質(zhì)文化在交融中激發(fā)活力 ②世界文化差異已消除,正趨向統(tǒng)一③中華文化已成為世界文化的主流 ④要以開放心態(tài)借鑒優(yōu)秀外來文化A.①② B.①④ C.②③ D.③④3.2023年4月,習(xí)近平主席在與到訪的法國總統(tǒng)馬克龍舉行會談時指出,當(dāng)今世界正在經(jīng)歷深刻的歷史之變,中法是世界多極化的堅定推動者。下列對世界多極化的理解正確的有 ()①世界多極化格局已經(jīng)形成②世界向多極化發(fā)展,有利于促進(jìn)國際關(guān)系民主化③世界多極化只是一種趨勢,而不是指某些國家或勢力④多極化格局的形成是一個漫長、復(fù)雜和曲折的過程A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.【新中考】[思維導(dǎo)圖]繪制思維導(dǎo)圖是學(xué)習(xí)的有效方法。思維導(dǎo)圖中“①②”處應(yīng)填寫的內(nèi)容是 ()A.經(jīng)濟實力科技實力 B.文化實力科技實力 C.經(jīng)濟實力文化實力 D.軍事實力教育實力5.(原創(chuàng))用一個關(guān)鍵詞概括下框中的時事共同反映的主題,下列最貼切的是 ()★2023年6月27日,習(xí)近平主席在北京會見來華進(jìn)行正式訪問的越南總理范明政時強調(diào),雙方要高質(zhì)量共建“一帶一路”,加強發(fā)展戰(zhàn)略對接,發(fā)揮互補優(yōu)勢,加快推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施、智慧海關(guān)、綠色能源等領(lǐng)域務(wù)實合作。★2023年7月18日,習(xí)近平主席指出,中方愿同阿爾及利亞加快落實首屆中國-阿拉伯國家峰會成果,實施好中阿務(wù)實合作“八大共同行動”,加強中非合作論壇框架內(nèi)合作,落實好論壇達(dá)喀爾會議成果,推動構(gòu)建新時代中阿、中非命運共同體。A.獨立自主 B.合作共贏 C.深化改革 D.自力更生6.對下面漫畫“中美貿(mào)易爭端”的認(rèn)識正確的是 ()①中美貿(mào)易競爭應(yīng)遵循公平原則②中美貿(mào)易只有競爭,沒有合作③中美貿(mào)易應(yīng)在競爭中合作、合作中競爭④中美之間的競爭歸根到底是以經(jīng)濟和科技實力為基礎(chǔ)的綜合國力的競爭A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④7.(2022黑龍江綏化中考,19,★☆☆)世界整體上維持和平的態(tài)勢,但戰(zhàn)爭的陰影從未遠(yuǎn)離。下列選項中,不屬于威脅和平的因素是 ()A.霸權(quán)主義 B.領(lǐng)土爭端 C.恐怖主義 D.合作共贏8.新中考[事件解讀]下列事件與解讀一致的是 ()①中國同中亞五國攜手構(gòu)建更加緊密的中國-中亞命運共同體——和平與發(fā)展仍是當(dāng)今時代的主題②2023年7月4日,上海合作組織成員國元首理事會第二十三次會議正式接收伊朗為成員國。至此,上海合作組織成員國增至9個—有利于促進(jìn)世界格局向多極化發(fā)展③美國在抗疫和溯源問題上的三宗罪——世界面臨傳統(tǒng)安全的威脅④日本不顧國際輿論反對堅持向太平洋傾倒核廢水——國際間既有合作又有競爭A.②④ B.①④ C.②③ D.①②9.聯(lián)合國世界糧食計劃署是聯(lián)合國在全球開展糧食援助活動的機構(gòu)。它的宗旨是幫助受援國實現(xiàn)糧食自給,消滅饑餓和貧困。它每年向2000萬學(xué)齡兒童提供餐食,開展“食品換資產(chǎn)”“食品換培訓(xùn)”項目,采取各項措施消除一切形式的貧困。這說明 ()A.只有消除貧困才能實現(xiàn)更好的發(fā)展 B.國際組織積極探索消除貧困的途徑C.貧困是制約人類發(fā)展的最重要因素 D.發(fā)展中國家應(yīng)該主動承擔(dān)更多的責(zé)任10.(2023河北張家口期末,26,★☆☆)面對氣候變化、海洋污染、生物保護(hù)等全球性環(huán)境問題,同舟共濟、并肩同行是人類唯一的選擇,任何一國都無法置身事外、獨善其身。得出這一認(rèn)識的主要依據(jù)是 ()①國家之間的競爭日益加劇 ②國家之間經(jīng)濟發(fā)展不平衡③各國相互聯(lián)系的程度加深 ④人類生活在同一個地球村A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.新中考[概括主題](2023河南新鄉(xiāng)三模,11,★☆☆)國務(wù)院總理李強在博鰲亞洲論壇2023年年會開幕式上的講話內(nèi)容摘錄如下:
10年來,中國以務(wù)實行動推動構(gòu)建人類命運共同體,取得一系列重大實踐成果,特別是高質(zhì)量共建“一帶一路”,帶動廣大發(fā)展中國家加快發(fā)展,為世界經(jīng)濟拓展了新空間。
我們要堅持共商共建共享的全球治理觀,積極參與全球治理體系改革和建設(shè)……共同發(fā)出和平與發(fā)展的時代強音,共同釋放堅持多邊主義的積極信號,推動全球治理體系朝著更加公正合理方向發(fā)展。如果給上面的材料添加一個主題,下列選項中最貼切的是 ()A.團結(jié)合作、互利互贏 B.交流互鑒、和而不同 C.擴大開放、消除分歧 D.自主發(fā)展、引領(lǐng)世界12.(2022陜西韓城二模,15,★☆☆)習(xí)近平在博鰲亞洲論壇2022年年會開幕式上發(fā)表主旨演講強調(diào),我們要共同應(yīng)對全球治理挑戰(zhàn)。世界各國乘坐在一條命運與共的大船上,要穿越驚濤駭浪、駛向光明未來,必須同舟共濟,企圖把誰扔下大海都是不可接受的。這要求我們 ()①堅持共建共享,建設(shè)一個普遍安全的世界 ②堅持交流互鑒,建設(shè)一個開放統(tǒng)一的世界③堅持對話協(xié)商,建設(shè)一個持久和平的世界 ④堅持合作共贏,建設(shè)一個共同繁榮的世界A.①②③ B.①③④ C.①②③④ D.①②④二、非選擇題13.【課標(biāo)】[政治認(rèn)同、健全人格]觀察兩幅圖片,請運用《復(fù)雜多變的關(guān)系》這一課時內(nèi)容回答問題。(1)兩幅圖片體現(xiàn)了國家間的什么現(xiàn)象?(2)面對上述現(xiàn)象,我國應(yīng)該怎樣做?14.(2023湖南桃源期末,26,★★☆)結(jié)合所學(xué)知識,完成下列任務(wù)。隨著年齡的增長,我們的生活半徑在擴大,我們的視野在擴展。今天,我們把目光投向廣闊的世界,看看人類共同的家園?!究词澜缃?jīng)濟】下圖為某知名品牌手機的生產(chǎn)鏈。(1)這一品牌手機的生產(chǎn)過程說明世界經(jīng)濟怎樣的特點?面對這種現(xiàn)狀,我國應(yīng)該如何應(yīng)對?【看世界文化】中國傳統(tǒng)節(jié)日豐富:春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)……西方節(jié)日也很多:圣誕節(jié)、感恩節(jié)、狂歡節(jié)……此外,長城、麥加大清真寺、泰姬陵、吳哥窟等恢宏建筑都是世界文化遺產(chǎn)。(2)我們應(yīng)該怎樣對待文化的多樣性?15.(2023山東棗莊臺兒莊區(qū)期末,19,★★☆)評析觀點,提升素養(yǎng)。道德與法治課上,同學(xué)們圍繞著構(gòu)建人類命運共同體這個話題發(fā)表了各自的看法,以下是曉敏和小陽的觀點。曉敏:改革開放,中國富強,構(gòu)建人類命運共同體關(guān)鍵在中國。小陽:同住地球村,各國緊相連,構(gòu)建人類命運共同體需要各國共同努力。請你運用所學(xué)知識,對曉敏和小陽的觀點加以判斷并說明理由。
【參考答案及解析】專項素養(yǎng)鞏固訓(xùn)練卷(一)1-5CBDAB6-10CDDBD11-12AB1.C本題考查當(dāng)今世界的特征。結(jié)合教材知識和“團結(jié)合作”“開放包容促發(fā)展”等信息可知,當(dāng)今世界是一個開放、發(fā)展、緊密聯(lián)系的世界,C正確;A、B、D錯誤。故本題選C。2.B本題主要考查文化多樣性。世界文化差異未消除,也未趨向統(tǒng)一,故②錯誤;中華文化已成為世界文化的主流的說法不符合實際,故③錯誤;①④符合題意。因此該題選B。3.D本題主要考查世界多極化。世界格局向多極化發(fā)展,但多極化格局還未形成,故排除①;②③④主要從世界多極化的影響、含義、形成等角度敘述,分析正確,符合題意。因此該題選D。4.A本題主要考查國際競爭的實質(zhì)。該題屬于識記類試題,A符合題意。5.B本題主要考查調(diào)整中的國家交往。由題干中的“務(wù)實合作”等信息可看出B符合題意。6.C本題主要考查調(diào)整中的國家交往。中美之間既有合作,又有競爭,且應(yīng)該是公平競爭,中美之間的競爭歸根到底是綜合國力的競爭,故①③④正確,②錯誤。因此答案選C。7.D本題考查威脅和平的因素。霸權(quán)主義、強權(quán)政治、民族問題、宗教沖突、領(lǐng)土爭端和恐怖主義等都是威脅和平的因素,該題為逆向選擇題,A、B、C不符合題意;合作共贏是促進(jìn)發(fā)展的舉措,不屬于威脅和平的因素,D符合題意。故選D。8.D本題主要考查我們共同的世界。中國-中亞命運共同體的構(gòu)建凸顯了合作,說明當(dāng)今時代的主題仍是和平與發(fā)展,①符合題意;上海合作組織的擴員有利于世界向多極化發(fā)展,②符合題意;抗疫和溯源問題都是非傳統(tǒng)安全威脅,故③不符合題意;日本的舉動是破壞生態(tài)、破壞發(fā)展的做法,不涉及國際間合作與競爭,故④不符合題意。因此該題選D。9.B本題考查消除貧困。題干未涉及發(fā)展,A排除;C中“最重要”說法絕對,該項排除;各國應(yīng)結(jié)合自身情況,承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,D錯誤;題干中聯(lián)合國世界糧食計劃署開展“食品換資產(chǎn)”“食品換培訓(xùn)”項目,采取各項措施消除一切形式的貧困,這說明國際組織積極探索消除貧困的途徑,B正確。故本題選B。10.D本題主要考查構(gòu)建人類命運共同體。③④是構(gòu)建人類命運共同體的原因,符合題意;①②不是構(gòu)建人類命運共同體的原因,排除。因此該題選D。11.A本題考查構(gòu)建人類命運共同體的相關(guān)知識?!敖涣骰ヨb、和而不同”是從文化多樣性的角度談的,故B不符合題意;“消除分歧”說法錯誤,故排除C;“引領(lǐng)世界”夸大了中國在國際上的作用,“自主發(fā)展”未體現(xiàn),排除D;兩段材料共同體現(xiàn)了團結(jié)合作、互利共贏,故A符合題意。因此本題選A。12.B
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