《MBA論文：如何實(shí)現(xiàn)高效的領(lǐng)導(dǎo)-論企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力的塑造與提升》5600字

MBA論文：如何實(shí)現(xiàn)高效的領(lǐng)導(dǎo)-論企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力的塑造與提升目錄TOC\o"1-2"\h\u10857關(guān)鍵詞：核心領(lǐng)導(dǎo)力；企業(yè)價(jià)值觀；企業(yè)成長(zhǎng) I6857一、引言 I7531二、領(lǐng)導(dǎo)力概念及其對(duì)企業(yè)的關(guān)鍵影響 II20786（一）領(lǐng)導(dǎo)力概念 II7686（二）領(lǐng)導(dǎo)力產(chǎn)生背景 III28031（三）領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)企業(yè)的關(guān)鍵影響 III20965二、當(dāng)前企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力塑造存在的問題 IV3636（一）企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力管理觀念認(rèn)知程度比較低 IV14069（二）企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力管理方法不科學(xué)、不合理 IV5402三、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力的塑造與提升策略 V23845（一）樹立正確領(lǐng)導(dǎo)力理念，增加企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力 V23171（二）科學(xué)管理企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力，驅(qū)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)能力創(chuàng)新 VI11031四、結(jié)論 VII17345參考文獻(xiàn) VII摘要：新時(shí)代賦予新任務(wù)，新任務(wù)要求新的責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)力是公司的重要組成部分，它對(duì)公司的經(jīng)營(yíng)績(jī)效和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。如何對(duì)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行職業(yè)生涯的評(píng)估，并對(duì)其進(jìn)行客觀的認(rèn)識(shí)，并對(duì)其進(jìn)行正面的指導(dǎo)，會(huì)對(duì)其產(chǎn)生一定的影響。如何構(gòu)建企業(yè)的成長(zhǎng)機(jī)制，對(duì)于公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)、穩(wěn)定發(fā)展有著十分重要的作用。因此，努力塑造和培養(yǎng)新時(shí)代企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)力是激發(fā)和增強(qiáng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者工作積極性和管理能力的主要手段，這對(duì)于推進(jìn)和實(shí)現(xiàn)我國(guó)企業(yè)的治理和治理能力的現(xiàn)代化有著十分重要的作用。關(guān)鍵詞：核心領(lǐng)導(dǎo)力；企業(yè)價(jià)值觀；企業(yè)成長(zhǎng)一、引言關(guān)于“領(lǐng)導(dǎo)力”的研究，美國(guó)領(lǐng)導(dǎo)力研究中心的創(chuàng)立者保羅·赫塞提出了“領(lǐng)導(dǎo)力是影響力”的理論。領(lǐng)導(dǎo)力是一門藝術(shù)，該藝術(shù)的表現(xiàn)最終是由一個(gè)人的素質(zhì)和人格來決定。領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)是通過行為影響他人，從而促進(jìn)組織目標(biāo)達(dá)成。德勤咨詢管理公司一份關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的調(diào)研根據(jù)調(diào)查結(jié)果，86%的領(lǐng)導(dǎo)者將“缺乏領(lǐng)導(dǎo)力”視為影響公司發(fā)展的核心因素，由此可見，企業(yè)中各層管理者所具備的領(lǐng)導(dǎo)力水平對(duì)于企業(yè)的發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。基于此，本文將以如何實(shí)現(xiàn)高效領(lǐng)導(dǎo)為眼研究對(duì)象，本文著重闡述了領(lǐng)導(dǎo)力的形成和提高，并將其與領(lǐng)導(dǎo)因素有機(jī)地聯(lián)系在一起。二、領(lǐng)導(dǎo)力概念及其對(duì)企業(yè)的關(guān)鍵影響（一）領(lǐng)導(dǎo)力概念大家都不會(huì)陌生“領(lǐng)導(dǎo)”這個(gè)詞語，而在我們的日常生活中，最普遍的活動(dòng)就是領(lǐng)導(dǎo)。從古到今，從國(guó)家到世界，從社會(huì)到家庭，從專業(yè)到工業(yè)，都可以感受到領(lǐng)導(dǎo)的存在與功能，并對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的行為和規(guī)律進(jìn)行了持續(xù)的了解與探究。美國(guó)組織行為學(xué)家皮特·諾思豪斯表示：“影響是領(lǐng)導(dǎo)能力的一部分，它的作用機(jī)制主要體現(xiàn)在跟隨領(lǐng)袖的人身上。領(lǐng)導(dǎo)者的行動(dòng)決定需要有影響力，沒有足夠的影響力，就不會(huì)產(chǎn)生領(lǐng)導(dǎo)行為?！睆念I(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者的互動(dòng)角度來看，領(lǐng)導(dǎo)力就是一種影響和吸引人的力量，而跟隨者也會(huì)心甘情愿地跟隨。關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的闡釋有很多種，James（1978）通過管理實(shí)踐總結(jié)：在管理人員利用他人實(shí)現(xiàn)其目的時(shí)所采取的行為、表現(xiàn)出的能力被稱為領(lǐng)導(dǎo)。迪恩（2010）定義了一種與職務(wù)要求相匹配、達(dá)到管理崗位所規(guī)定的任務(wù)和目標(biāo)所必須具備的一系列要素，包括工作能力、職業(yè)素養(yǎng)等。彼得·德魯克說，“所謂的領(lǐng)袖，并非智力與才干，而是意志與目的，人人都能達(dá)到?！鳖I(lǐng)導(dǎo)力是一種能夠完成組織任務(wù)，并讓所有人都完成任務(wù)的能力。斯坦福大學(xué)教授約翰·加德納指出，“領(lǐng)導(dǎo)能力是一個(gè)個(gè)體領(lǐng)袖，以勸說或示范的方式，來達(dá)到他們自己和他的追隨者的共同目的。馬克斯·蘭茨伯格相信，領(lǐng)導(dǎo)的精髓在于能夠在組織內(nèi)部產(chǎn)生遠(yuǎn)見、激勵(lì)。伯克認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)能力有三個(gè)方面的特點(diǎn)：作決策、帶隊(duì)伍、樹影響。約翰·馬克斯維爾認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)力是一種有能力去影響別人，吸引大量追隨者的人。美國(guó)前任國(guó)務(wù)卿基辛格表示，“一個(gè)合格的領(lǐng)袖，就是要引領(lǐng)著人們不斷的探尋、前進(jìn)?！比握鎸㈩I(lǐng)導(dǎo)理念定義為：“一群擁有相同的目標(biāo)與理想的人群中，有著能夠引導(dǎo)和鼓勵(lì)別人去達(dá)成這些目標(biāo)與理想的人，就是領(lǐng)導(dǎo)?！标P(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵，總結(jié)起來主要包括三個(gè)方面：首先領(lǐng)導(dǎo)力是一種能夠影響他人的藝術(shù)，通過領(lǐng)導(dǎo)者的行為而非職權(quán)，對(duì)他人施加影響，使團(tuán)隊(duì)成員自愿追隨；其次是領(lǐng)導(dǎo)者能夠激勵(lì)他人，通過共啟愿景，引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員通力協(xié)作，共同達(dá)成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)；最后領(lǐng)導(dǎo)力是可以通過相關(guān)理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐進(jìn)行積累的，是后天習(xí)得的一種能力。（二）領(lǐng)導(dǎo)力產(chǎn)生背景一直以來，領(lǐng)袖（領(lǐng)導(dǎo)者）在各個(gè)領(lǐng)域里承擔(dān)著重要的角色，隨著社會(huì)實(shí)踐和管理學(xué)科的發(fā)展與進(jìn)度，關(guān)于“怎樣做一個(gè)好的甚至是偉大的領(lǐng)袖”的研究理論一直在進(jìn)行。自20世紀(jì)初，該項(xiàng)研究從不同維度展開，在這一時(shí)期，人們提出了領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論、領(lǐng)導(dǎo)行為理論和領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論。20世紀(jì)七十年代之后，隨著改革開放和企業(yè)發(fā)展的需要，管理實(shí)踐中出現(xiàn)了一系列之前未遇到的情況，這也促進(jìn)了研究者們從新的角度去分析和解釋領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)象，此后出現(xiàn)了一些新的領(lǐng)導(dǎo)力理論和領(lǐng)導(dǎo)模式：領(lǐng)導(dǎo)-成員交換理論、變革領(lǐng)導(dǎo)理論、魅力領(lǐng)導(dǎo)理論等。傳統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)理論把領(lǐng)導(dǎo)力看作是單向的，領(lǐng)導(dǎo)力的有效性是指下屬認(rèn)可領(lǐng)導(dǎo)的性質(zhì)或者行為，據(jù)此完成特定任務(wù)。而新的領(lǐng)導(dǎo)理論則是指在傳統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)理論中加入更多的元素，或是強(qiáng)調(diào)一個(gè)具體的特征和行為。企業(yè)管理中的領(lǐng)導(dǎo)力來源于工作實(shí)踐，通過領(lǐng)導(dǎo)者與各層級(jí)、各崗位的協(xié)作，不斷探索、總結(jié)梳理出一系列領(lǐng)導(dǎo)力要素，而讓領(lǐng)導(dǎo)力有效地發(fā)揮作用，取決于領(lǐng)導(dǎo)者所處團(tuán)隊(duì)的發(fā)展階段，一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者會(huì)隨著外界環(huán)境的變化而調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)力，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)取得更佳的成績(jī)。（三）領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)企業(yè)的關(guān)鍵影響企業(yè)中領(lǐng)導(dǎo)者的能力和風(fēng)格都會(huì)對(duì)公司的發(fā)展起到至關(guān)重要的作用，領(lǐng)導(dǎo)力是一種凝聚力、具有特殊的魅力，合適的領(lǐng)導(dǎo)類型和領(lǐng)導(dǎo)方式能夠極大地提高公司的凝聚力，提高公司的潛在競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，有潛移默化影響他人的功能。在激烈競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)中，企業(yè)為了實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展，在產(chǎn)品和業(yè)務(wù)保持核心競(jìng)爭(zhēng)力之外，需要團(tuán)隊(duì)中各層管理者充分運(yùn)用自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和影響力，堅(jiān)持“以人為中心”的經(jīng)營(yíng)思想，以充分激發(fā)員工工作的自驅(qū)性。這主要體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：1.企業(yè)文化氛圍營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)力可以充分展現(xiàn)一個(gè)企業(yè)的文化，管理者是最好的企業(yè)文化布道者，管理者通過非職權(quán)的影響力，讓員工充分理解和感受企業(yè)文化的內(nèi)涵，踐行價(jià)值觀所倡導(dǎo)的行為，讓員工朝著共同的目標(biāo)而努力，實(shí)現(xiàn)協(xié)作共贏。2.人才培養(yǎng)和人才發(fā)展人才是公司發(fā)展的核心能力，引進(jìn)和保留人才就等于搶占了市場(chǎng)先機(jī)。各級(jí)管理者以身作則帶團(tuán)隊(duì)，通過其專業(yè)知識(shí)、管理技巧以及性格品質(zhì)等優(yōu)秀能力和素質(zhì)，影響團(tuán)隊(duì)成員不斷積極進(jìn)取，通過運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)才能使員工的工作熱情得到最大程度的發(fā)揮，引領(lǐng)員工在企業(yè)平臺(tái)上長(zhǎng)期持久地發(fā)展，對(duì)人才梯隊(duì)的建設(shè)起到關(guān)鍵性的作用。二、當(dāng)前企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力塑造存在的問題（一）企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力管理觀念認(rèn)知程度比較低從當(dāng)前的現(xiàn)實(shí)來看，管理層對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的理解都是錯(cuò)誤的，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)力是一種特殊的力量，員工只要聽從上級(jí)的命令，完成自己的任務(wù)即可。第二，大部分公司的領(lǐng)導(dǎo)者都害怕員工在決策中的參與度過高、掌握過大的權(quán)力，從而對(duì)公司的決策產(chǎn)生不利的影響。但實(shí)際情況恰恰相反，因?yàn)閱T工經(jīng)常參與此類事件，知道如何將人力、物力資源利用最大化，為此幫助企業(yè)節(jié)約不必要的開銷。此外，公司高層領(lǐng)導(dǎo)也很少提到領(lǐng)導(dǎo)力，尤其是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力管理、領(lǐng)導(dǎo)力共享的重要性和必要性等問題也從不重視。主要的原因是，領(lǐng)導(dǎo)人的學(xué)習(xí)沒有深入、廣度的知識(shí)。公司職員認(rèn)為公司領(lǐng)導(dǎo)的境界和格局都不高，主要是因?yàn)樗麄冏约旱难劢缣?。另外?duì)于見識(shí)的定義也比較廣泛，包括有主見、有遠(yuǎn)見、有創(chuàng)意、有膽識(shí)、有知識(shí)等。有主見的人，也可以說是有決斷力的經(jīng)?？梢詭ьI(lǐng)企業(yè)走向更好。而那些沒有領(lǐng)袖的能力、軟弱的性格、缺乏主見、總是瞻前顧后、左顧右盼、缺乏領(lǐng)袖的魄力的領(lǐng)導(dǎo)，則很難管理好一個(gè)企業(yè)。預(yù)測(cè)是一種預(yù)測(cè)事物發(fā)展和變化的趨勢(shì)，而在市場(chǎng)多變的情況下，企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人只能看得頭暈?zāi)垦?，看不清形?shì)、看不清真相、看不透本質(zhì)，這是一種沒有遠(yuǎn)見能力的體現(xiàn)。像淘寶和京東這樣的電商公司能走到這一步，都離不開他們的先知先覺。創(chuàng)意就是創(chuàng)意和追求變化的意識(shí)，誰都知道“溫水煮青蛙”的故事，如果一開始只是一口沸騰的開水，我們都會(huì)認(rèn)為這只青蛙很快就會(huì)從鍋里跳出來，而不是在不知不覺中死去。許多公司的領(lǐng)導(dǎo)人都有一種“小財(cái)即安”的心態(tài)，最后導(dǎo)致被市場(chǎng)的大潮吞沒。遠(yuǎn)見指的是一種遠(yuǎn)大的眼光，一位有遠(yuǎn)見卓識(shí)的公司領(lǐng)袖，擁有戰(zhàn)略眼光，考慮得很長(zhǎng)遠(yuǎn)，不會(huì)因?yàn)檠矍暗氖虑槎保膊粫?huì)因?yàn)檠矍暗睦щy而氣餒，所以他能很好地處理好眼前和長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益。（二）企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力管理方法不科學(xué)、不合理從以往成功的公司領(lǐng)導(dǎo)力管理實(shí)踐來看，比較有效的方法有：360度反饋、課程培訓(xùn)、輔導(dǎo)、行為訓(xùn)練等。根據(jù)開發(fā)對(duì)象的特性、企業(yè)的經(jīng)營(yíng)情況和人員構(gòu)成情況，合理、系統(tǒng)、科學(xué)地運(yùn)用一種、兩種或幾種以上的領(lǐng)導(dǎo)方式，在一般情況下，都能達(dá)到企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)實(shí)目標(biāo)，并取得很好的成效。但是，由于企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的獨(dú)斷專行，導(dǎo)致企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力無法有效地提高，所以企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力才能不能有效地發(fā)揮出來。很多公司的領(lǐng)導(dǎo)都有一個(gè)毛病，那就是“一言堂”，領(lǐng)導(dǎo)們總以為自己站在領(lǐng)導(dǎo)的位置上，就會(huì)自然而然地做出決定。沒有正確地理解公司的發(fā)展是全體職工的努力，他們的自我意識(shí)和權(quán)利意識(shí)都在膨脹，在公司里實(shí)行家長(zhǎng)式的管理，認(rèn)為自己一言九鼎，從不采取員工的提議，這些問題也是企業(yè)管理者的問題。從這一點(diǎn)上，我們可以看出，大部分公司的領(lǐng)袖們是一群自以為是的人，他們認(rèn)為自己是公司的老板，員工就應(yīng)該徹底服從，而不是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)人的提議有異議，而且這些領(lǐng)導(dǎo)人也不會(huì)聽從別人的勸告，不會(huì)接受別人的建議，他們會(huì)認(rèn)為自己是一個(gè)領(lǐng)袖，他們的眼光要比所有員工更好，他們的眼光要比所有員工更開闊，就算他們知道員工的觀點(diǎn)是對(duì)的，但他們也會(huì)因?yàn)樽约旱纳矸莺偷匚欢鴮?duì)提出不同異議的員工表示不滿，甚至拒絕接受正確的提議。那些自以為是的領(lǐng)導(dǎo)人下場(chǎng)可想而知，那些獨(dú)斷、自我的公司領(lǐng)導(dǎo)者們，他們的眼界和見識(shí)都是有限的，再厲害的人也比不上團(tuán)體的智慧。一個(gè)專橫、狂妄自大的公司領(lǐng)袖，幾乎是無法成功的在當(dāng)前市場(chǎng)的浪潮下存活，因?yàn)樗麄兊男男鬲M隘、目光短淺，注定了他們無法走得更遠(yuǎn)。三、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力的塑造與提升策略（一）樹立正確領(lǐng)導(dǎo)力理念，增加企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力傳統(tǒng)的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力管理沒有涉及到發(fā)展的內(nèi)容，因此，要使企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者能夠更好地進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)力的管理，就必須要樹立正確的領(lǐng)導(dǎo)力管理觀念。要從企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)視角來理解這個(gè)問題，就必須從領(lǐng)導(dǎo)能力的培育上來考慮。如果企業(yè)僅僅注重經(jīng)營(yíng)，而忽略了領(lǐng)導(dǎo)的能力培養(yǎng)，則會(huì)造成經(jīng)營(yíng)效益的下降，從而使企業(yè)的發(fā)展不起來。本文認(rèn)為，培養(yǎng)優(yōu)秀的企業(yè)經(jīng)營(yíng)者是解決目前我國(guó)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力不足的根本問題。企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員的素質(zhì)主要有：思想觀念、知識(shí)結(jié)構(gòu)、工作態(tài)度、專業(yè)技術(shù)水平等。建立“企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)與基層員工平等”的思想；企業(yè)經(jīng)營(yíng)者既是基層的管理者，也是基層的員工的領(lǐng)導(dǎo)者，因而具有領(lǐng)導(dǎo)與管理的雙重功能。筆者認(rèn)為，要正確理解企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的領(lǐng)導(dǎo)作用，必須加強(qiáng)對(duì)其領(lǐng)導(dǎo)能力的培育。確立“公司領(lǐng)導(dǎo)力和核心能力相等”的思想；員工是企業(yè)正常運(yùn)行最基礎(chǔ)的執(zhí)行單位，而企業(yè)經(jīng)營(yíng)者不僅是企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)的主體，更是企業(yè)的核心技術(shù)人員。企業(yè)要達(dá)到可持續(xù)發(fā)展的目的，就需要建立高績(jī)效的企業(yè)，而要建設(shè)高績(jī)效的企業(yè)，關(guān)鍵在于企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者要有實(shí)力、有專業(yè)技術(shù)、有管理能力。從某種意義上講，公司的領(lǐng)導(dǎo)層與核心能力是一種對(duì)等的關(guān)系。建立“最大限度地發(fā)揮公司潛能，發(fā)展企業(yè)的共同領(lǐng)導(dǎo)力”的思想。公司里的每一位員工都有能力相輔相成，為了完成共同的目標(biāo)，完成共同的項(xiàng)目，公司里的每一個(gè)人都扮演著不同的角色和責(zé)任，為公司作出了巨大的貢獻(xiàn)。在此過程中，企業(yè)的領(lǐng)袖們可以拋棄傳統(tǒng)的“控制和個(gè)人責(zé)任”的觀念，根據(jù)自己的工作特性，將自己的職責(zé)分配給公司的每一個(gè)成員，根據(jù)不同的情況，及時(shí)地更換員工的領(lǐng)導(dǎo)，從而最大限度地發(fā)揮他們的主動(dòng)性、責(zé)任心和創(chuàng)造性，從而最大限度地發(fā)揮企業(yè)的潛能，從而達(dá)到企業(yè)的目標(biāo)，提升企業(yè)工作效率。（二）科學(xué)管理企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力，驅(qū)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)能力創(chuàng)新經(jīng)過以往成功企業(yè)的成功企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力管理經(jīng)驗(yàn)表明，領(lǐng)導(dǎo)力管理方法主要有，360度的反饋，課程培訓(xùn)，教練指導(dǎo)，指導(dǎo)和行為學(xué)習(xí)。在實(shí)施企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力的過程中，要充分考慮到企業(yè)的條件、環(huán)境、特征的差異，并根據(jù)企業(yè)的具體情況，選擇最科學(xué)合理的開發(fā)方式。具體來說，可以將教學(xué)和課程引導(dǎo)作為一種早期的系統(tǒng)訓(xùn)練，而動(dòng)作學(xué)習(xí)是一種鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力的機(jī)會(huì)，是一種全方位的引導(dǎo)。通過對(duì)現(xiàn)代化技術(shù)的合理運(yùn)用。互聯(lián)網(wǎng)的到來徹底改變了人們的生產(chǎn)和生活。網(wǎng)絡(luò)的顯著特點(diǎn)是傳播速度快、范圍廣、交互性好，把企業(yè)的運(yùn)營(yíng)和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)結(jié)合起來，能迅速提高企業(yè)的知悉度，迅速打開產(chǎn)品營(yíng)銷渠道，有效增進(jìn)企業(yè)與客戶的相互了解。要實(shí)現(xiàn)突破，就要堅(jiān)決地踏上網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的列車。在網(wǎng)絡(luò)思維的推動(dòng)下，進(jìn)行企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力的革新，將傳統(tǒng)的家具產(chǎn)業(yè)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相結(jié)合，在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者要想走出一條屬于自己的創(chuàng)新之路，就要學(xué)習(xí)如何充分運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)思維模式，以搭乘互聯(lián)網(wǎng)快車之舉實(shí)現(xiàn)企業(yè)變速升級(jí)、跨越式前行。提高企業(yè)的運(yùn)營(yíng)和管理水平。在“互聯(lián)網(wǎng)+”的今天，傳統(tǒng)的企業(yè)要與時(shí)俱進(jìn)，不斷提升自己的經(jīng)營(yíng)管理水平，才能跟得上時(shí)代的發(fā)展。所以需要適當(dāng)?shù)脑O(shè)立一個(gè)學(xué)習(xí)小組。通過建立學(xué)習(xí)型組織，建立開放、共享、合作的團(tuán)隊(duì)文化及環(huán)境，讓員工在與公司的領(lǐng)導(dǎo)及同事交流中，不斷提高自身素質(zhì)，以適應(yīng)新的環(huán)境，也能為日后的新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)打好基礎(chǔ)。四、結(jié)論總之，對(duì)于一個(gè)公司來說，領(lǐng)導(dǎo)者的職責(zé)是非常重要的，它可以成為一個(gè)公司的獨(dú)特的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。通過案例分析，闡述了企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力管理的案例、問題和原因，并提出相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施，從而推動(dòng)企業(yè)全體成員在工作中發(fā)揮各自的作用，從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)的共同目標(biāo)。作為一個(gè)公司的領(lǐng)導(dǎo)者，他必須把自己的領(lǐng)導(dǎo)方式和經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來，加強(qiáng)