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《經(jīng)濟(jì)學(xué)》讀后感1000字大學(xué)生經(jīng)濟(jì)學(xué)
讀后感【四篇】
當(dāng)初拿到薩繆爾森的《經(jīng)濟(jì)學(xué)》一書(shū)時(shí),手捧著這樣一
本凝結(jié)著大師無(wú)數(shù)心血與人類智慧結(jié)晶的厚重的書(shū),我想,
一定是內(nèi)容錯(cuò)綜復(fù)雜而讓我學(xué)生絞盡腦汁才干看懂其冰山
一角的教科書(shū),耽心自己無(wú)法認(rèn)真地從頭到尾看完這本巨著
而對(duì)心中的偶像有所不恭。在放假期間里我終于鼓起許久
以來(lái)都難得一見(jiàn)的勇氣翻開(kāi)了《經(jīng)濟(jì)學(xué)》的第一頁(yè),我下定
決心要把它看完。從第一章緒論開(kāi)始我就感覺(jué)到這本書(shū)并不
像我先前所想象的那樣語(yǔ)言晦澀難懂,而是以自然明了的
辭藻將本應(yīng)繁雜的理論娓娓道來(lái),甚至在描述上比我上學(xué)期
的課本更簡(jiǎn)單,越是大師,就越能用淺顯易懂的文字表達(dá)原
本復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理。
保羅?安東尼?薩繆爾森是當(dāng)代新古典經(jīng)綜合派領(lǐng)袖人物,
正如美國(guó)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家斯坦利?費(fèi)希爾在《新帕爾格雷夫經(jīng)濟(jì)
學(xué)大辭典》中介紹薩繆爾森時(shí)所說(shuō)的:“薩繆爾森對(duì)經(jīng)濟(jì)理
論的幾乎所有方面都做了根本性的貢獻(xiàn)他從小就被譽(yù)為“
才華橫溢的神童:他比較出名的文章中就有我們時(shí)常聽(tīng)到
的《乘數(shù)分析和加速原理的相互作用》。1970年薩繆爾森獲
得了諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng),這標(biāo)志著他為世界經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展做出
了重要的貢獻(xiàn)得到了世人的肯定。我正是帶著對(duì)大
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師的崇拜與敬意通篇閱讀了這本書(shū)。
這本書(shū)的編排基本上能滿足各個(gè)層次讀者的需求,較高
深的內(nèi)容在附錄或者特殊標(biāo)明的小節(jié)里單獨(dú)安排。第一編是
基本概念,主要介紹了一下學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的一些必備基礎(chǔ)知識(shí)。
第二編是微觀經(jīng)濟(jì)學(xué):供給、需求和產(chǎn)品市場(chǎng),第三編是要
素市場(chǎng):勞動(dòng)、土地和資本,以上兩篇也是我們?cè)谌我槐疚?/p>
觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的書(shū)本中都能看到的主題。第四篇從微觀的角度主
要討論了下國(guó)際貿(mào)易、政府以及環(huán)境,第五篇至第七篇全面
講述了宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的相關(guān)知識(shí)。
讀此書(shū)沒(méi)有特殊明顯的吃力而泛味地看普通教科書(shū)的
感覺(jué),簡(jiǎn)單的文字,甚至有時(shí)略帶幽默的語(yǔ)言,宛然是在閱
讀劇情引人入勝的小說(shuō)一樣讓人有一發(fā)不可收拾地看下去
的沖動(dòng),對(duì)理論的講述偶爾會(huì)結(jié)合實(shí)際加入些許評(píng)價(jià),更是
讓人浮想連翩。
在我看到有關(guān)效用論及產(chǎn)品市場(chǎng)的篇章時(shí),我沒(méi)有想要
把關(guān)于消費(fèi)者效用最大化條件的各個(gè)公式、可變生產(chǎn)要素的
生產(chǎn)函數(shù)的產(chǎn)量曲線圖、MC曲線與AC曲線之間關(guān)系的數(shù)學(xué)
推導(dǎo)過(guò)程、徹底競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的條件、壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的定義、規(guī)
模報(bào)酬遞增的定義等全部記下來(lái)的愿望,取而代之的是在書(shū)
本中舉出的大量實(shí)例的情況下我能更加清晰的知道P&G、
Unilever在中國(guó)取得如此驕人的成績(jī)的基礎(chǔ)上還將不斷擴(kuò)
大它們的市場(chǎng)。
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在這本書(shū)的第三篇章里講到了我比較感興趣的洛倫茲
曲線、基尼系數(shù)的知識(shí)和對(duì)公平與效率這個(gè)永恒話題的討
論。大量的數(shù)據(jù)和圖表很直觀地讓我了解到世界各個(gè)角落
的國(guó)民收入分配現(xiàn)狀。收入分配問(wèn)題的嚴(yán)峻性在這些年來(lái)我
國(guó)大刀闊斧摧枯拉朽式的經(jīng)濟(jì)發(fā)展中漸漸浮出了水面,收入
分配是否和諧是整個(gè)社會(huì)是否和諧的一個(gè)非常關(guān)鍵的構(gòu)
成,我們看到,十七大報(bào)告中有關(guān)收入分配的論述深深打上
了時(shí)代的烙印,其中提到的“逐步提高居民收入在國(guó)民收入
分配中的比重”的論述,體現(xiàn)了中央對(duì)這個(gè)收入分配問(wèn)題
非常重視。
胡錦濤總書(shū)記報(bào)告中關(guān)于收入分配方面,有一個(gè)非常重
要的亮點(diǎn):“初次分配和再分配都要處理好效率和公平的關(guān)
系,再分配更加注重公平?!边@非常權(quán)威、非常正式地回答
了效率和公平的關(guān)系問(wèn)題一再分配更加注重公平,其中暗
含的一個(gè)意思就是,初次分配還是要以效率為先。新一輪的
收入分配制度改革在去年七月拉開(kāi)了大幕,于是才有了之
后紛至沓來(lái)的有關(guān)工資變更特別是公務(wù)員工資變動(dòng)的吸引人
的各種新聞。
由于上面提到了新聞,而現(xiàn)如今人們很大一部份是通過(guò)
絡(luò)來(lái)獲取各方面的信息,這讓我想到薩繆爾森的《經(jīng)濟(jì)學(xué)》
中提到了在我用過(guò)的教科書(shū)里不怎么提及的信息經(jīng)濟(jì)學(xué)。
實(shí)際上它并不目生與遙遠(yuǎn),相反,它恰恰與我們的生活惺惺
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相惜密切聯(lián)系著。固然,我知道,信息經(jīng)濟(jì)學(xué)并非我們經(jīng)
常接觸到的互聯(lián)和全球信息化這么單純,它主要反映經(jīng)濟(jì)
活動(dòng)中信息及其交流的特征,并積極其提高生產(chǎn)率和競(jìng)爭(zhēng)
力、節(jié)約和開(kāi)辟資源、優(yōu)化資源配置、發(fā)揮組織機(jī)構(gòu)的作用
服務(wù)。
在信息經(jīng)濟(jì)學(xué)發(fā)展的同時(shí),通信、計(jì)算機(jī)、軟件、絡(luò)、
科技等將會(huì)更密切的聯(lián)系在一起為人類的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出巨
大的貢獻(xiàn),國(guó)際金融和國(guó)際貿(mào)易已經(jīng)在很大程度上依賴于以
上提及的先進(jìn)技術(shù),也正是由于以上的各種技術(shù),國(guó)際金融
才會(huì)打破傳統(tǒng)模式不斷發(fā)展尋求最夸姣的前途。
縱觀全書(shū),薩繆爾森的《經(jīng)濟(jì)學(xué)》在讓我領(lǐng)略了大師風(fēng)
采的同時(shí)更讓我通過(guò)對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)以及和實(shí)際相聯(lián)系從
而產(chǎn)生了強(qiáng)烈的責(zé)任感,我想這也是老人家堅(jiān)持不懈所想
達(dá)到的目的吧。
一本書(shū)既然能夠反復(fù)出版、反復(fù)修改更新至18版可見(jiàn)
其是一部充滿魅力和經(jīng)典傳世著作,固然也包括“經(jīng)濟(jì)學(xué)”
是一門(mén)不斷前進(jìn)的課程,幾乎每3年一版方式來(lái)保持它的新鮮
性。相信你已經(jīng)知道我指的是哪本書(shū),那就是薩繆爾森《經(jīng)濟(jì)
學(xué)》o
本并非我的首選書(shū),同學(xué)從圖書(shū)館借來(lái)之后,我稍稍
翻了幾頁(yè)就決定讀后感一定要選擇這本書(shū)。正好本學(xué)期我也
修了經(jīng)濟(jì)學(xué),看這本書(shū)實(shí)在是一舉兩得。
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我粗看了幾章,著重看了15章比較優(yōu)勢(shì)和貿(mào)易保護(hù)主
義。的確,對(duì)于一本教科書(shū),我很難用華麗的語(yǔ)言去描述什
么。薩繆爾森數(shù)學(xué)系出生,故往往用圖解方程去解釋不少問(wèn)
題,覺(jué)得自己的理解更清晰了。無(wú)非也有可能是學(xué)過(guò)一遍的
關(guān)系。有種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。
在消費(fèi)均衡的地方,我看到了所謂的效用最大化。無(wú)非
要我往后買(mǎi)東西都用無(wú)差異曲線和需求曲線求切點(diǎn),正確、
準(zhǔn)確地處理好取舍實(shí)在是不容易啊。購(gòu)物中的取舍是最簡(jiǎn)單
最容易判斷權(quán)衡的,因?yàn)橄鄬?duì)客觀也容易比較。
說(shuō)到兩優(yōu)取其重就想到我們學(xué)過(guò)的比較優(yōu)勢(shì)理論。國(guó)際
貿(mào)易也是經(jīng)濟(jì)學(xué)中的一大分支。
在本章中詳細(xì)的圖解,特別是一副別具一格的繪制了一
副特殊的世界地圖。在圖中各國(guó)的位置性狀還是可以辨認(rèn),
但版圖大小卻再也不取決于疆土面積,而是貿(mào)易份額更是激
發(fā)了我的興趣。書(shū)中的語(yǔ)言除了詳細(xì)還十分幽默,用了大
量的比喻,使原本難懂死板的內(nèi)容驀地顯得如此動(dòng)人。
書(shū)中大多數(shù)都是用美國(guó)作為舉例,讓我對(duì)美國(guó)的貿(mào)易狀
況和歷史有初步地了解。
作為新古典學(xué)派的代表人物,把微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與宏觀經(jīng)濟(jì)
學(xué)結(jié)合在一起是薩繆爾森的首創(chuàng)。
薩繆爾森的觀點(diǎn)有人喝彩,也有人批評(píng)。但不可否認(rèn)的
是,作為一種理論的引進(jìn)來(lái)說(shuō),薩繆爾森的《經(jīng)濟(jì)學(xué)》對(duì)于
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思想的多樣性和學(xué)術(shù)的繁榮,都是有好處的。最重要的是,
我們可以要通過(guò)閱讀,不斷地提高自己對(duì)理論的辨識(shí)能力,
從而辯證地看待各種經(jīng)濟(jì)和社會(huì)問(wèn)題。
原本認(rèn)為經(jīng)濟(jì)學(xué)是一個(gè)很沒(méi)實(shí)用的學(xué)科,特別是各種函
數(shù)各種數(shù)字符號(hào)計(jì)算方法看了我就頭暈,況且實(shí)干家基本是
不對(duì)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題進(jìn)行考慮的。我想這實(shí)在是一種錯(cuò)誤的思想。
學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)并非是要讓你變成一個(gè)天才或者是經(jīng)濟(jì)學(xué)家,但
若是不學(xué)習(xí)的話,則命運(yùn)就很可能會(huì)與你格格不入。更何
況對(duì)于現(xiàn)在危機(jī)全世界的經(jīng)濟(jì)危機(jī),掌握點(diǎn)適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)知
識(shí),我也能從自己學(xué)到的知識(shí)去分析相關(guān)的國(guó)家政策和舉
措。
在讀完21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)后,不僅增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),而且
使自己受益頗深,現(xiàn)在讓我談一談讀完報(bào)紙的感受。2001
年,隨著教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的頒發(fā),
一場(chǎng)由教育部主導(dǎo)的“自上而下”的課程改革拉開(kāi)帷幕。這場(chǎng)
改革的目的,就是要變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”,把課堂還
給學(xué)生,重燃孩子們對(duì)于知識(shí)的要求。
2022年,新課程改革十周年。在總結(jié)反思過(guò)往十年的改
革歷程時(shí),我們發(fā)現(xiàn)結(jié)果有成功也有失敗,為什莫在那些比
較僻靜地區(qū)能成功,而那些比較發(fā)達(dá)教學(xué)設(shè)備比較好的地方
不能做好呢,?總結(jié)其原因,那是因?yàn)樗麄兊慕逃杀静煌?/p>
他們的成本不僅僅是升學(xué)率,而且還有學(xué)校的聲譽(yù)等等。所
以他們要選擇課改的成本是不同的,由于在不知道課改的成
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果的好壞,所以風(fēng)險(xiǎn)的大小未知的情況下,他們的選擇是不
同的,從這個(gè)事例里我們可以知道在做一件事的時(shí)候不僅要
考慮成本,還要考慮做一件事的風(fēng)險(xiǎn)。
隨著科技的發(fā)展,我國(guó)的綜合國(guó)力在不停的提升,節(jié)能
減排成為我國(guó)的一項(xiàng)發(fā)展戰(zhàn)略,在照明行業(yè),我國(guó)是世界上
白熾燈最大生產(chǎn)國(guó),也是使用量的最大的國(guó)家,隨著時(shí)代的
發(fā)展LED照明燈正在取代白熾燈,而且政府正在采取措施禁
止銷售白熾燈,逐步使白熾燈推出市場(chǎng)。在不久的將來(lái)我們
的子孫后代就不會(huì)自導(dǎo)白熾燈是什么。政府的這一措施并不
是不對(duì),為了我們國(guó)家的發(fā)展,是必經(jīng)之路,在這件事的背
后,我們可以看到,白熾燈和LED照明燈是互為替代產(chǎn)品,
當(dāng)人們?cè)黾訉?duì)對(duì)LED照明燈的使用時(shí),就會(huì)減少對(duì)白熾燈的
使用,對(duì)于兩家廠商來(lái)說(shuō)他們之間的競(jìng)爭(zhēng)是徹底競(jìng)爭(zhēng),所以
對(duì)于他們來(lái)說(shuō)不管是進(jìn)入一個(gè)市場(chǎng)還是退出一個(gè)市場(chǎng)是很
方便的,當(dāng)他們的商品銷售量減少的時(shí)候,在長(zhǎng)期處于虧本
的情況下,他們就會(huì)退出市場(chǎng)。
所以,政府要減少對(duì)白熾燈的應(yīng)用,僅僅是出臺(tái)政策是
不行的,在出臺(tái)政策的同時(shí),要把環(huán)保的理念深入民心,提
高人民的環(huán)保意識(shí),從而引導(dǎo)人們減少對(duì)白熾燈的使用,從
而去大量使用LED照明燈,同時(shí)還要對(duì)生產(chǎn)廠商給出一定的
建議,讓他們減少對(duì)白熾燈的生產(chǎn),轉(zhuǎn)向其他代替品的生產(chǎn),
綜各方面的措施,這就達(dá)到啦預(yù)期的目的。達(dá)到政府干預(yù)經(jīng)
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濟(jì)的最終的結(jié)果。
我們?cè)谌ノ覈?guó)的鋼鐵行業(yè)去看看,沙鋼集團(tuán)董事局主席
沈文榮這句”企業(yè)如果不能做強(qiáng)、做精就暫時(shí)不要做大”和
他帶領(lǐng)沙鋼走過(guò)的風(fēng)雨歲月以及他對(duì)選舉下一位CEO的看法,
我們可以了解,一個(gè)民營(yíng)企業(yè)做到如此的強(qiáng)大,不僅要有優(yōu)
秀的技術(shù)骨干,還
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