人教版七年級英語上冊單元重難點易錯題精練 Unit 4 單元話題滿分范文必背（含參考答案）

Unit4Where’smyschoolbag?單元話題滿分范文必背一、材料作文1．話題分析本單元寫作話題要求能簡單介紹自己/他人的家、臥室等場所，內容包括物品的特點及其位置。寫作方法“三步三層”法描寫物品的位置。1.確定介紹的對象，開篇點題。2.運用方位介詞談論物品的位置。3.結尾寫對描述對象的情感。素材積累1.描寫物品的位置類作文常用的詞匯：table,bed,sofa,chair,on,in,under,tidy,but,everywhere2.描寫物品的位置類作文常用的句型：Thisismy/hisroom.My/His…is/arein/on/underthe…Whereis/are…?It’s/They’rein/on/underthe…My/Hisroomis（not）tidy.Ilikemyroomverymuch.寫作任務珍妮是一個好女孩，她的房間很整潔，東西擺放得很有條理。有書柜、沙發(fā)、床、書包、足球等。請你根據(jù)以下圖片用英語寫一篇50詞左右的小短文來描述一下珍妮的房間。寫作模板描寫物品的位置引入話題Jennyisagoodgirl.Herroomisverytidy.正文Hereisaphotoofherroom.youcansee…It’s/They’reon/in/under.表達情感Shelikesherroomverymuch.滿分作文________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】例文Jennyisagoodgirl.Herroomisverytidy.Hereisaphotoofherroom.Youcanseeasofa,atable,abookcaseandabedinherroom.Herhatisonthesofa.Herschoolbagisonthetable.Whereishersoccerball?Oh,itisunderthetable.Somebooksareinthebookcase.Shelikesherroomverymuch.【詳解】1.題干解讀：本文是一篇材料作文。要求結合提示內容來描述一下珍妮的房間。注意要點齊全，可適當發(fā)揮。2.寫作指導：寫作時要以第三人稱來行文，時態(tài)以一般現(xiàn)在時為主。作文可分為三段，第一段引出話題；第二段描寫物品的位置；第三段表達情感。要保證語言連貫，無語法和拼寫錯誤。2．書面表達每個人都有自己的小房間，你能告訴我們你的房間是什么樣的嗎？請以MyRoom為題寫一篇小作文。要求：40詞左右。字跡工整、語句通順，并請使用適當?shù)姆轿唤樵~。MyRoom________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】MyRoomThisismyroom.Therearemanythingsinit.Somebooksareonthedesk.Andanicechairisunderthedesk.Myalarmclockisonthetable.Abluequiltisonthebed.Andtwopicturesareonthewall.Where’smyschoolbag?Oh,it’sunderthechair.【詳解】本題要求以“MyRoom”為題介紹自己的房間，學會適當?shù)厥褂梅轿唤樵~，句子結構主要為系表結構，掌握某地有某物的幾種表達方式：物品+be+地點；therebe句型，能根據(jù)主語去判斷be動詞用is還是are，以及therebe句型的就近原則。寫作中注意運用代詞，注意多種句式交替運用。3．書面表達李強的表哥王鵬要搬新家了,但是沒時間取這些物品。假如你是王鵬,請給李強發(fā)一封郵件,告訴他下列物品的位置。ThingsWhere唱片電視上書書櫥里磁帶播放機桌子上字典沙發(fā)上書包桌子下面DearLiQiang,Pleasetakethesethingstomyroom.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,WangPeng【答案】DearLiQiang，Pleasetakethesethingstomyroom.TheyaremyCDs，books，tapeplayer，dictionaryandschoolbag.TheCDsareontheTV.Thebooksareinthebookcase.Thetapeplayerisonthetable.Oh，where'smydictionary？Isitinthebookcase?Ithinkit'sonthesofa.Andmyschoolbagisunderthetable.Thankyou.Yours，WangPeng【詳解】點評：本文運用了“三步三層法”來介紹房間物品的擺放情況：第一步確定介紹對象，開篇點題(第1、2句)；第二步談論物品位置(第3至9句)；第三步在結尾處表示感謝(第10句)。添彩點：本文正確使用了表示地點的方位介詞短語：ontheTV，inthebookcase，onthetable，onthesofa，underthetable；where'smydictionary？Isitinthebookcase?等疑問句的使用，使文章顯得生動、活潑。Thankyou.表達感謝，使文章結構更加完整?！军c睛】書面表達題既不是漢譯英，也不是可任意發(fā)揮的作文。它要求將所規(guī)定的材料內容經(jīng)整理后展開思維，考查運用所學英語知識準確表達意思的能力。所以，考生不能遺漏要點，要盡量使用自己熟悉的單詞、短語和句式，盡可能使用高級詞匯和較復雜的句式結構以便得到較高的分數(shù)。4．以MyRoom或者MyClassroom為題，寫一篇作文。提示：（1）Talkaboutthethingsinyourroom/classroom.（2）Talkaboutwheretheyare.要求：（1）語言流暢，書寫規(guī)范，卷面整潔。（2）文中不得使用真實姓名、校名，否則以零分計。開頭已給出，不計入總詞數(shù)。（3）詞數(shù)不少于60詞。Hi,everyone!Thisismy______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】例文：Hi,everyone!Thisismyclassroom.Somechairsanddesksareintheclassroom.Abookcaseisintheclassroom,too.Somebooksareinthebookcase.Ablackboardisonthewallandamapisbesidetheblackboard.Myschoolbagisonmydesk.What’sthat?It’smyteacher’sdesk.AnEnglishdictionaryisonit.Myclassroomisbigandtidy.Ilikemyclassroom.【詳解】1.題干解讀：本文屬于一篇材料作文，要求以MyRoom或者MyClassroom為題，介紹一下你自己的房間或者教室。選取其中一個寫一篇短文即可。2.寫作指導：文章在介紹的時候時態(tài)用一般現(xiàn)在時，人稱用第三人稱，注意主謂一致的問題。主要描述空間內的物品以及物品位置，句子結構主要為主系表結構和動賓結構，寫作時盡量結合使用學過的短語和句型來表達。5．書面表達李雷想要他妹妹李梅給他帶些東西到學校來：地板上的筆記本；書桌上的尺子；桌底下的錄像帶；書櫥上的數(shù)學書。請你給他寫一張留言條。DearLiMei,_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Thanks,LiLei【答案】DearLiMei,Canyoubringsomethingstoschool?Mynotebook,myruler,myvideotapeandmymathbook.Thenotebookisonthefloor.Therulerisonthetable.Thevideotapeisunderthetable.Andthemathbookisonthebookcase.Thanks,LiLei【詳解】【亮點說明】這篇習作的層次清晰，內容飽滿，表達流暢。文中使用了非常好的短語，例如bringsomethingstoschool，onthefloor，onthetable，underthetable，onthebookcase等。而Canyoubringsomethingstoschool?/Thenotebookisonthefloor./Andthemathbookisonthebookcase.等多種句式的運用更是為文章增色不少。點睛：這是一篇材料作文。根據(jù)提示內容可知用一般現(xiàn)在時，按照提示內容逐條翻譯成英文，同時進行適當?shù)陌l(fā)揮。二、便條6．Jason想要他弟弟Kevin給他帶些東西到學校來：書桌上鉛筆盒里的尺子，抽屜里的光盤，床下面的帽子，書櫥上的數(shù)學書，地板上的棒球。請你幫他寫一個留言條。（50詞左右）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】例文：DearKevin,Canyoubringsomethingstoschoolforme?Ineedmyruler,myCDs,myhat,themathbookandmybaseball.Therulerisinthepencilboxonthedesk.TheCDsareinthedrawer.Thehatisunderthebed.Themathbookisonthebookcase.Thebaseballisonthefloor.Thanks,Jason【詳解】1.題干解讀：本文是一個留言條。要求根據(jù)提示內容，讓弟弟Kevin給他帶些東西到學校來，注意要點齊全，可適當發(fā)揮。2.寫作指導：寫作時要以第三人稱來行文，時態(tài)用一般現(xiàn)在時。作文要分別介紹都要帶什么東西，東西分別在什么位置。要保證語言連貫，無語法和拼寫錯誤。7．Kate的堂兄去深圳時忘了帶手表、電腦、鑰匙和身份證。Kate的伯母讓她把這些東西帶給堂兄。假如你是Kate的伯母，請結合下表，信息給Kate寫一個留言條。詞數(shù)60左右。開頭和結尾已給出，不計入總詞數(shù)。WatchinthebookcaseComputerunderthedeskKeysonthebedIDcardintheschoolbagDearKate,________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Youraunt【答案】例文DearKate,YourcousinhasgonetoShenzhen.Butheforgotsomethingveryimportant.Pleasetakethesethingstoyourcousin:hiswatch,computer,keysandIDcard.Thewatchisonthebookcase.Thecomputerisunderthedesk.Thekeysareonthebed.TheIDcardisintheschoolbag.Thankyouverymuch.Youraunt【詳解】[總體分析]①題材：本文是一篇應用文，為留言條。②時態(tài)：時態(tài)為“一般現(xiàn)在時”；③提示：寫作要點已給出，考生應注意不要遺漏“信息提示”中給Kate寫一個留言條的要點，適當添加細節(jié)，并突出寫作重點。[寫作步驟]第一步，表明寫作意圖。借用“給Kate寫一個留言條”來引出中重點介紹的內容；第二步，具體闡述寫作內容。從“手表、計算機、鑰匙等”幾個方面重點介紹給Kate寫一個留言條的具體情況；第三步，書寫結語，表達感謝。[亮點詞匯]①take…to…把……帶到……；②onthebookcase在書櫥上；③underthedesk在桌子下面；④intheschoolbag在書包里[高分句型]①YourcousinhasgonetoShenzhen.(現(xiàn)在完成時)②TheIDcardisintheschoolbag.(主+系+表的句子結構)三、電子郵件8．李強的表哥王鵬要搬新家了，但是沒時間取這些物品。假如你是王鵬，請給李強發(fā)一封郵件，告訴他下列物品的位置。要求：50詞左右，郵件的開頭和結尾已給出，不計入總詞數(shù)。ThingsWhere唱片電視上書書柜里磁帶播放機桌子上字典沙發(fā)上書包桌子下面DearLiQiang,Pleasetakethesethingstomyroom______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,WangPeng【答案】范文：DearLiQiang,Pleasetakethesethingstomyroom.TheyaremyCDs,books,tapeplayer,dictionaryandschoolbag.TheCDsareontheTV.Thebooksareinthebookcase.Thetapeplayerisonthetable.Oh,where’smydictionary?Isitinthebookcase?Ithinkit’sonthesofa.Andmyschoolbagisunderthetable.Thankyou.Yours,WangPeng【詳解】1.題干解讀：該題目屬于應用文文寫作，要求按照所給的要點提示給李強寫一封郵件，告訴他物品的位置。注意寫作時要點要齊全。2.寫作指導：本文應該用第一、三人稱來敘述；時態(tài)采用一般現(xiàn)在時；文章開頭已給出，寫作時，注意承接上文，根據(jù)要點提示具體介紹唱片，書，磁帶播放機，字典和書包的位置；文中一定要包含題干中列出的所有要點；可以運用一些短語和常用句型為文章增添色彩；注意單詞書寫的準確度，語法運用的準確度，上下文注意連接的流暢度，以及邏輯合理。四、看圖作文9．根據(jù)下面的圖畫。以“LinTao’sbedroom”為題寫一篇短文。不少于50詞。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】例文LinTao’sbedroomThisisLinTao’sbedroom.Abed,atable,achair,adeskandsomeotherthingsareintheroom.Somephotosareonthewall.Thedeskisnearthewindow.Abook,twopens