學(xué)校植樹節(jié)活動方案例文（6篇）

學(xué)校植樹節(jié)活動方案例文學(xué)校植樹節(jié)活動策劃1.活動目的本年度植樹節(jié)活動旨在推廣校園綠色生態(tài)理念，通過植樹活動提升學(xué)生的環(huán)保意識和責(zé)任感，創(chuàng)造更優(yōu)美的校園環(huán)境。2.活動時間活動定于____年____月____日，即國家植樹節(jié)當(dāng)天舉行。3.活動地點(diǎn)活動將在校內(nèi)適宜的區(qū)域進(jìn)行，如綠化帶、草坪等。4.活動安排4.1.前期籌備（1）制定植樹計(jì)劃：由學(xué)校環(huán)保協(xié)會負(fù)責(zé)，確定種植的樹種和數(shù)量，并與相關(guān)部門協(xié)調(diào)實(shí)施細(xì)節(jié)。（2）宣傳活動：活動前通過校內(nèi)廣播、海報(bào)、微信公眾號等平臺廣泛宣傳，激發(fā)學(xué)生參與熱情。4.2.活動流程（1）開幕式：簡短的開幕儀式，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話，對參與活動的師生表示歡迎，并對活動進(jìn)行動員和說明。（2）分組植樹：根據(jù)植樹計(jì)劃，師生將分為若干小組，每組由教師或?qū)W生干部指導(dǎo)。各組負(fù)責(zé)指定區(qū)域的植樹工作，所需工具和樹苗由學(xué)校提供。（3）安全教育：植樹過程中強(qiáng)調(diào)安全，提前進(jìn)行安全提示，確保所有參與者遵守安全規(guī)定。（4）技術(shù)指導(dǎo)：安排專業(yè)人員進(jìn)行植樹技術(shù)指導(dǎo)，對不熟悉植樹技巧的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)，以提高樹苗存活率。（5）增強(qiáng)參與感：通過設(shè)置趣味任務(wù)或游戲，提高學(xué)生的參與度和互動性，如植樹積分競賽等。（6）責(zé)任培養(yǎng)：活動結(jié)束時，師生共同為所植樹木標(biāo)記并記錄，每個班級負(fù)責(zé)特定樹苗的后續(xù)養(yǎng)護(hù)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感。4.3.活動總結(jié)（1）活動報(bào)道：活動后，通過學(xué)校廣播、校報(bào)等媒體形式對活動進(jìn)行總結(jié)報(bào)道，展示活動成果。（2）成果展示：制作展示板，展示活動照片和記錄，放置于公共區(qū)域，激發(fā)更多學(xué)生參與環(huán)?；顒印＃?）后續(xù)維護(hù)：根據(jù)樹苗養(yǎng)護(hù)要求，組織人員進(jìn)行日常澆水、修剪等工作，并定期檢查樹苗生長狀況。5.活動保障5.1.物資支持學(xué)校將提供植樹活動所需的全部物資，包括樹苗、工具、安全裝備等。5.2.安全措施制定安全準(zhǔn)則，提前進(jìn)行安全教育，設(shè)置安全警示標(biāo)識，并配備醫(yī)療人員以應(yīng)對可能的緊急情況。5.3.人力資源活動將依靠教師、班主任、學(xué)生干部等多方力量組織人員，確保活動順利進(jìn)行。6.活動效果評估6.1.通過問卷調(diào)查收集師生反饋，分析活動效果，以便對活動方案進(jìn)行持續(xù)優(yōu)化。6.2.監(jiān)測樹苗生長，記錄存活率，以評估活動的實(shí)際成效。6.3.展示活動成果，提升學(xué)校環(huán)保形象，鼓勵更多人參與環(huán)?；顒印?.經(jīng)費(fèi)預(yù)算7.1.樹苗、工具等物資采購費(fèi)用。7.2.宣傳材料制作費(fèi)用。7.3.安全保障和應(yīng)急措施費(fèi)用。7.4.活動總結(jié)和展示制作費(fèi)用。8.活動宣傳8.1.利用校內(nèi)廣播、海報(bào)、微信公眾號等多渠道進(jìn)行廣泛宣傳，明確活動內(nèi)容和目標(biāo)，鼓勵學(xué)生積極參與。8.2.發(fā)放宣傳資料或在公共區(qū)域張貼海報(bào)，強(qiáng)調(diào)活動意義，吸引更多師生參與。以上為____年學(xué)校植樹節(jié)活動策劃，期待活動圓滿成功！學(xué)校植樹節(jié)活動方案例文（二）【植樹節(jié)活動規(guī)劃】一、活動背景植樹節(jié)作為我國的傳統(tǒng)節(jié)日，旨在推崇綠色文化，強(qiáng)化環(huán)保意識，提升公眾對植樹造林的重視和參與。為創(chuàng)造濃郁的植樹節(jié)氣氛，加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保教育，我校計(jì)劃于____年舉辦一系列多元化的植樹節(jié)活動。二、活動目標(biāo)1.推廣環(huán)保理念：通過活動，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注環(huán)保問題，增強(qiáng)環(huán)保意識，鼓勵積極行動。2.塑造團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神：利用集體植樹活動，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識和技能，激發(fā)對學(xué)校的熱愛之情。3.傳承中華傳統(tǒng)：通過活動，傳遞中華文化中關(guān)于植樹的寶貴精神。三、活動規(guī)劃1.核心活動（1）校園宣傳活動：在植樹節(jié)前，組織學(xué)生參與繪畫、攝影、寫作等宣傳活動，制作宣傳資料，強(qiáng)調(diào)植樹節(jié)的重要性和價值。（2）專題講座：邀請環(huán)保專家進(jìn)行專題講座，講解環(huán)保知識和植樹技術(shù)，幫助學(xué)生理解植樹節(jié)的教育意義。（3）專題展覽：舉辦植樹節(jié)主題展覽，展示學(xué)生的藝術(shù)作品，提升創(chuàng)新意識和環(huán)保意識。2.校外植樹活動（1）走進(jìn)農(nóng)村體驗(yàn)：組織學(xué)生參觀農(nóng)村，了解農(nóng)田植樹的重要性及方法，參與實(shí)際植樹活動，增強(qiáng)勞動意識和環(huán)保意識。（2）社區(qū)植樹合作：與社區(qū)合作，組織學(xué)生參與社區(qū)的植樹活動，通過實(shí)踐讓學(xué)生體驗(yàn)植樹節(jié)的意義，認(rèn)識到環(huán)保的重要性。3.校內(nèi)植樹活動（1）種植“希望樹”：每個班級設(shè)立“希望樹”種植點(diǎn)，學(xué)生自帶樹苗并命名，象征為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（2）校園清潔行動：在植樹節(jié)當(dāng)天，組織學(xué)生進(jìn)行校園清潔，提高對環(huán)保的重視。四、宣傳推廣1.校內(nèi)宣傳（1）利用校園廣播、電子顯示屏等媒介發(fā)布植樹節(jié)信息。（2）設(shè)置主題展板，展示活動內(nèi)容，吸引學(xué)生關(guān)注。2.社會宣傳（1）發(fā)放宣傳資料：鼓勵學(xué)生參與，分發(fā)宣傳單，讓更多人了解植樹節(jié)活動。（2）網(wǎng)絡(luò)宣傳：通過網(wǎng)站、微博、微信等社交媒體發(fā)布活動信息，擴(kuò)大活動影響力。五、活動評估1.學(xué)生參與度：通過報(bào)名和現(xiàn)場簽到統(tǒng)計(jì)參與學(xué)生人數(shù)，對比歷年數(shù)據(jù)評估參與度。2.學(xué)生反饋：通過反饋表收集學(xué)生對活動的評價和建議，了解活動效果。3.活動成果：評估校內(nèi)外植樹活動的實(shí)際效果，如樹苗存活率、校園環(huán)境改善等?！净顒涌偨Y(jié)】____年的植樹節(jié)活動，使學(xué)生深入理解環(huán)保知識，增強(qiáng)了環(huán)保意識，提升了學(xué)生對環(huán)保的重視。同時，活動加深了學(xué)生對中華傳統(tǒng)文化的理解?；顒拥某晒εe辦，為學(xué)校營造了濃厚的植樹節(jié)氛圍，也為社會綠化工作做出了積極貢獻(xiàn)。學(xué)校植樹節(jié)活動方案例文（三）【導(dǎo)言】鑒于全球氣候變暖與環(huán)境污染問題的日益嚴(yán)峻，植樹造林已成為社會普遍關(guān)注的焦點(diǎn)。為深化學(xué)生的環(huán)保理念，強(qiáng)化其環(huán)境保護(hù)的責(zé)任感，我校特此規(guī)劃了一場盛大的植樹節(jié)活動。本方案旨在詳盡闡述____學(xué)校植樹節(jié)活動的各項(xiàng)細(xì)節(jié)，以期通過此次活動，讓學(xué)生親身體驗(yàn)環(huán)保實(shí)踐，共同守護(hù)綠色未來?！疽弧⒆谥肌?.深化環(huán)保意識教育。借由植樹節(jié)活動，引領(lǐng)學(xué)生深入了解植樹造林的多重益處，提升其環(huán)保意識，激發(fā)其主動參與環(huán)境保護(hù)的積極性。2.弘揚(yáng)綠色文化傳統(tǒng)。植樹節(jié)作為中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)，本次活動旨在傳承這一文化精髓，并將其融入環(huán)保理念，共筑綠色未來?！径⒒顒觾?nèi)容】1.廣泛宣傳動員?；顒忧耙恢?，于校園各處布置宣傳海報(bào)，明確植樹節(jié)的意義、活動時間與地點(diǎn)。組織志愿者通過校園廣播及網(wǎng)絡(luò)平臺等多元渠道，擴(kuò)大宣傳覆蓋面。2.環(huán)保知識講座。特邀環(huán)保專家或自然保護(hù)組織代表蒞校，為學(xué)生們帶來植樹造林與環(huán)境保護(hù)的專業(yè)講座，普及相關(guān)知識，培養(yǎng)其環(huán)保責(zé)任感。3.校園植樹實(shí)踐?；顒赢?dāng)天，全校師生共同參與校園周邊的植樹造林活動，依據(jù)環(huán)境特點(diǎn)與需求，精選適宜樹種進(jìn)行種植。通過分配不同年級的植樹任務(wù)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)植樹的樂趣與意義。4.環(huán)保知識競賽?；顒游猜暎M織植樹節(jié)知識競賽，以趣味問答形式激發(fā)學(xué)生對環(huán)保知識的興趣與熱情。設(shè)置獎項(xiàng)以資鼓勵，加深學(xué)生對植樹節(jié)及環(huán)保理念的認(rèn)知與記憶。5.創(chuàng)意環(huán)保手工?；顒悠陂g，鼓勵學(xué)生圍繞植樹節(jié)主題進(jìn)行手工創(chuàng)作，如制作樹葉、樹干模型或小木屋等。通過創(chuàng)意拼貼、雕刻等方式，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力與創(chuàng)造力，并展示其作品以增強(qiáng)其自信心與成就感?！救⒒顒影才拧?.時間規(guī)劃：活動前一周進(jìn)行宣傳推廣；活動當(dāng)天依次進(jìn)行講座演講、校園植樹、知識競賽與手工創(chuàng)作。2.地點(diǎn)安排：宣傳海報(bào)張貼于校園各處；植樹活動于校園周邊空地進(jìn)行；知識競賽與手工創(chuàng)作則安排在學(xué)校多功能教室進(jìn)行?！舅?、預(yù)期成效】1.學(xué)生環(huán)保意識顯著提升。通過全方位宣傳與講座教育，學(xué)生將深刻理解植樹造林的重要性與益處，從而增強(qiáng)環(huán)保意識與責(zé)任感。2.學(xué)生參與度與歸屬感增強(qiáng)。通過親身參與植樹活動，學(xué)生將體驗(yàn)到環(huán)保實(shí)踐的樂趣與意義，增強(qiáng)其參與感與歸屬感。3.學(xué)生動手能力與創(chuàng)造力得到提升。創(chuàng)意環(huán)保手工活動將激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維與實(shí)踐能力，促進(jìn)其全面發(fā)展。4.校園環(huán)境美化效果顯著。植樹造林活動將使校園周邊空地?zé)òl(fā)綠色生機(jī)，為師生提供更加宜人的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境?！窘Y(jié)語】植樹節(jié)活動不僅是提升學(xué)生環(huán)保意識、弘揚(yáng)綠色文化的重要載體，更是培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保責(zé)任感、共筑綠色未來的有力舉措。我們期待通過本次活動的成功舉辦，為學(xué)校及社會的生態(tài)文明建設(shè)貢獻(xiàn)積極力量。學(xué)校植樹節(jié)活動方案例文（四）一、活動背景植樹節(jié)，作為我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，同時也是國家的重要節(jié)日，其宗旨在于倡導(dǎo)綠色生態(tài)和保護(hù)環(huán)境。在全球氣候變暖和環(huán)境污染加劇的現(xiàn)狀下，開展植樹活動對于提升公眾環(huán)保意識，改善生態(tài)環(huán)境，以及促進(jìn)學(xué)生的身心健康具有深遠(yuǎn)的積極意義。因此，我校決定在____年植樹節(jié)期間，策劃一系列植樹活動，旨在引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注環(huán)境，踐行綠色發(fā)展理念。二、活動目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生無私奉獻(xiàn)、關(guān)愛環(huán)境的意識。2.提升學(xué)生的環(huán)保意識，增強(qiáng)他們的環(huán)保實(shí)踐能力。3.創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)的校園環(huán)境，提升學(xué)校整體形象。4.提高學(xué)生的生態(tài)文明素養(yǎng)。三、活動內(nèi)容1.主題宣傳活動在植樹節(jié)前夕，組織學(xué)生進(jìn)行宣傳活動，利用海報(bào)、宣傳欄、班會、演講等形式，傳播植樹節(jié)的意義和目標(biāo)，以及參與方式。利用社交媒體平臺擴(kuò)大宣傳，吸引更多人關(guān)注并參與其中。2.植樹教育講座邀請專業(yè)學(xué)者和專家舉辦講座，向?qū)W生傳授樹木知識，培養(yǎng)環(huán)保意識，普及種植技術(shù)，使學(xué)生更深入理解植樹節(jié)，積極參與植樹活動。3.校園植樹活動在植樹節(jié)當(dāng)天，全校師生共同參與植樹活動?；顒影ǎ海?）籌備工作：提前選定植樹區(qū)域，清理環(huán)境，確保安全。準(zhǔn)備工具和設(shè)備，并對學(xué)生進(jìn)行植樹技能的培訓(xùn)。（2）植樹儀式：活動開始前，舉行植樹儀式，校長致辭，宣布活動啟動，表彰優(yōu)秀植樹志愿者。（3）植樹分組：根據(jù)學(xué)生年級和技能，劃分植樹小組，每組由教師或志愿者指導(dǎo)。（4）植樹操作：各小組在指定區(qū)域，在指導(dǎo)員的協(xié)助下進(jìn)行植樹，包括挖坑、培土、種植、固定樹苗等。（5）植樹總結(jié)：活動結(jié)束后，組織學(xué)生分享植樹經(jīng)驗(yàn)，表彰參與學(xué)生，激發(fā)更多人參與環(huán)保行動。4.綠化校園周邊環(huán)境擴(kuò)展植樹活動范圍，組織學(xué)生參與校園周邊的綠化工作，與社區(qū)合作，選擇合適地點(diǎn)進(jìn)行綠化美化，提升學(xué)校周邊環(huán)境質(zhì)量，共享綠色生活。5.植樹知識競賽通過知識競賽，檢驗(yàn)學(xué)生對植樹知識的掌握，采用問答、繪畫、演講等形式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，并給予獎勵。6.制作植樹墻報(bào)展覽鼓勵學(xué)生創(chuàng)作植樹主題的墻報(bào)，展示他們對植樹活動的理解和關(guān)注。優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展出，增強(qiáng)環(huán)保氛圍，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識。四、活動效果評估1.成果展示：活動結(jié)束后，詳細(xì)統(tǒng)計(jì)和整理植樹成果，制作相冊和照片，展示活動成效。2.反饋與評估：收集學(xué)生對活動的反饋，評估活動效果，以便對活動方案進(jìn)行改進(jìn)。3.應(yīng)用與推廣：分享學(xué)校植樹節(jié)活動的成功經(jīng)驗(yàn)，推廣至其他學(xué)校，加大宣傳力度，吸引更多人參與環(huán)保行動。五、預(yù)期效果期望通過本次植樹節(jié)活動，實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：1.增強(qiáng)學(xué)生綠色、環(huán)保、奉獻(xiàn)的意識和價值觀。2.提高學(xué)生的環(huán)保意識和實(shí)踐能力。3.顯著改善校園環(huán)境，提升學(xué)校形象。4.提升學(xué)生的生態(tài)文明素養(yǎng)，為未來的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。六、總結(jié)通過組織植樹節(jié)活動，將環(huán)保理念融入校園日常，引導(dǎo)學(xué)生積極參與環(huán)保實(shí)踐，既提升了學(xué)生的環(huán)保意識，也培養(yǎng)了他們的社會責(zé)任感。我們期望這些活動能營造出濃厚的環(huán)保氛圍，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，為創(chuàng)建綠色校園、建設(shè)美麗中國貢獻(xiàn)力量。學(xué)校植樹節(jié)活動方案例文（五）一、活動目的1.提升環(huán)保認(rèn)知：通過植樹節(jié)活動，深化學(xué)生們對環(huán)境保護(hù)的理解，增強(qiáng)他們的環(huán)保意識。2.傳播愛校文化：參與植樹活動，提升學(xué)生們對學(xué)校的歸屬感和自豪感，培養(yǎng)他們愛護(hù)校園的觀念。3.培育團(tuán)隊(duì)協(xié)作：通過集體植樹，促進(jìn)學(xué)生間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作精神的建設(shè)。二、活動時間與地點(diǎn)活動時間：____年____月____日（周三）上午9:00-11:30活動地點(diǎn)：學(xué)校操場三、活動程序與內(nèi)容1.活動籌備活動策劃組提前選定植樹具體位置，組織人員進(jìn)行場地清理和準(zhǔn)備。向校內(nèi)相關(guān)部門申請并預(yù)備所需的植樹工具和材料（如鐵鍬、鋤頭、樹苗等）。在校內(nèi)外進(jìn)行宣傳，邀請各班級和教職員工參與活動。2.活動流程時間：9:00-9:30活動內(nèi)容：植樹活動開幕式活動地點(diǎn)：學(xué)校操場主持人宣布活動開始，闡述植樹節(jié)的意義和目標(biāo)，激發(fā)參與熱情。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門代表發(fā)表講話，強(qiáng)調(diào)學(xué)生參與植樹活動的重要性和責(zé)任。頒發(fā)證書給植樹活動的積極參與者。時間：9:30-11:00活動內(nèi)容：團(tuán)隊(duì)植樹活動活動地點(diǎn)：學(xué)校操場周邊各班級分為小組，每組由一位教師指導(dǎo)。按照預(yù)分配的區(qū)域，各小組在指定地點(diǎn)進(jìn)行植樹。指導(dǎo)教師傳授植樹技巧和安全注意事項(xiàng)，確保植樹質(zhì)量。學(xué)生們積極參與，互相協(xié)作，完成植樹任務(wù)。時間：11:00-11:30活動內(nèi)容：植樹成果展示與總結(jié)活動地點(diǎn)：學(xué)校操場各小組介紹所植樹木的種類、數(shù)量等信息。展示植樹成果，評選優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)?；顒硬邉澖M對學(xué)生們的表現(xiàn)給予肯定，鼓勵大家持續(xù)關(guān)注環(huán)保。進(jìn)行活動總結(jié)，各部門代表分享反饋，提出改進(jìn)建議?；顒咏Y(jié)束，集體合影，清理現(xiàn)場。四、活動評估與影響1.通過問卷調(diào)查、班會討論等途徑收集學(xué)生反饋，評估活動效果。2.觀察學(xué)生參與度和團(tuán)隊(duì)合作精神的體現(xiàn)。3.記錄植樹活動成果，包括植樹數(shù)量、樹木存活率等數(shù)據(jù)。4.協(xié)調(diào)相關(guān)部門收集學(xué)生意見，以便后續(xù)活動的優(yōu)化。五、資源保障與安全措施1.學(xué)校提供必要的植樹工具和材料。2.教師在活動前對學(xué)生進(jìn)行植樹知識培訓(xùn)，確保活動安全進(jìn)行。3.學(xué)校指派專人管理現(xiàn)場，確?；顒影踩?。4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門協(xié)調(diào)支持，確?；顒禹樌M(jìn)行。六、預(yù)算分配1.植樹工具與材料：____元2.植樹苗木：____元3.活動宣傳：____元4.其他費(fèi)用：____元（包括證書、獎品等）總計(jì)：____元七、活動宣傳策略1.制作海報(bào)并在校園內(nèi)顯眼位置張貼。2.利用學(xué)校網(wǎng)站、微信公眾號等平臺進(jìn)行線上宣傳。3.分發(fā)宣傳冊和植樹節(jié)活動倡議書給學(xué)生和教職員工。4.向家長發(fā)送活動通知，鼓勵家長參與活動。以上為____學(xué)校植樹節(jié)活動方案，期待能對活動的規(guī)劃提供幫助。學(xué)校植樹節(jié)活動方案例文（六）一、活動背景與目標(biāo)____年，我校決定在植樹節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日中，策劃一系列創(chuàng)新性的植樹活動，以強(qiáng)化環(huán)保理念，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和實(shí)踐能力?；顒又黝}定為“關(guān)注環(huán)境，樹木保護(hù)”，計(jì)劃于____月____日在學(xué)校校園內(nèi)舉行，旨在提高學(xué)生對環(huán)境保護(hù)的重視，激發(fā)他們的環(huán)保責(zé)任感?；顒幽繕?biāo)：1.提升學(xué)生的環(huán)保意識，強(qiáng)調(diào)環(huán)境保護(hù)的重要性；2.培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐技能和動手能力；3.促進(jìn)師生間的互動交流，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；4.深化學(xué)生對生態(tài)環(huán)境的理解和認(rèn)識。二、活動籌備1.成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生代表組成的活動籌備小組，負(fù)責(zé)活動策劃與組織。2.利用校園廣播、宣傳欄、班會等途徑，廣泛宣傳活動目的、時間、地點(diǎn)和內(nèi)容，鼓勵全校師生積極參與。3.向周邊企事業(yè)單位及社會征集植樹用品和資金捐贈，并公開感謝捐贈者的貢獻(xiàn)，為捐贈單位提供宣傳機(jī)會。4.確保植樹活動所需的苗木、土壤、工具等資源準(zhǔn)備充分。三、活動實(shí)施1.植樹節(jié)啟動典禮：在校園主要廣場舉行，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主持，全體師生參加。校長在典禮上發(fā)表講話，闡述植樹節(jié)的意義和價值，號召大家積極參與樹木保護(hù)活動。2.分組植樹活動：按照年級和班級劃分小組，由教師和學(xué)生代表帶領(lǐng)，攜帶工具和苗木至指定地點(diǎn)植樹。3.專家指導(dǎo)與志