2025屆遼寧省沈陽市實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一物理第一學(xué)期期末考試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆遼寧省沈陽市實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一物理第一學(xué)期期末考試試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、在霞浦游泳館進(jìn)行的省運(yùn)會跳水比賽中,某運(yùn)動(dòng)員第一次踏板的過程可以模擬為如圖所示,設(shè)運(yùn)動(dòng)員從高處落到處于自然狀態(tài)的跳板(位置)上,隨跳板一同向下運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)(位置).對于運(yùn)動(dòng)員從位置運(yùn)動(dòng)到位置的過程中,下列說法正確的是A.運(yùn)動(dòng)員到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)處于失重狀態(tài)B.運(yùn)動(dòng)員到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)處于超重狀態(tài)C.在這個(gè)過程中,運(yùn)動(dòng)員的速度一直在增大D.在這個(gè)過程中,運(yùn)動(dòng)員的速度一直在減小2、已知一運(yùn)動(dòng)物體的初速度,加速度,它表示()A.物體加速度方向與速度方向相同,物體的速度在減小B.物體加速度方向與速度方向相同,物體的速度在增大C.物體加速度方向與速度方向相反,物體的速度在減小D.物體加速度方向與速度方向相反,物體的速度在增大3、摩天輪一般出現(xiàn)在游樂園中,作為一種游樂場項(xiàng)目,與云霄飛車、旋轉(zhuǎn)木馬合稱是“樂園三寶”.在中國南昌有我國第一高摩天輪﹣﹣南昌之星,總建設(shè)高度為160米,橫跨直徑為153米,如圖所示.它一共懸掛有60個(gè)太空艙,每個(gè)太空艙上都配備了先進(jìn)的電子設(shè)備,旋轉(zhuǎn)一周的時(shí)間是30分鐘,可同時(shí)容納400人左右進(jìn)行同時(shí)游覽.若該摩天輪做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則乘客()A.速度始終恒定B.加速度始終恒定C.乘客對座椅的壓力始終不變D.乘客受到到合力不斷改變4、如圖所示,質(zhì)量為m的木塊在拉力F的作用下,在水平地面上由靜止開始做直線運(yùn)動(dòng)。已知木塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,F(xiàn)與水平方向的夾角為,重力加速度為g,那么木塊受到的滑動(dòng)摩擦力為()A.μmg B.C. D.5、關(guān)于作用力和反作用力,下列說法中正確的是()A.物體發(fā)生作用時(shí),先有作用力,后產(chǎn)生反作用力B.作用力與反作用力大小相等、方向相反C.作用力先消失反作用力后消失D.作用力與反作用力性質(zhì)不同6、如圖所示,用質(zhì)量不計(jì)的輕繩L1和L2將M、N兩重物懸掛起來,則下列說法正確的是()A.L1對M的拉力和L2對M的拉力是一對平衡力B.L2對M的拉力和L2對N的拉力是一對作用力與反作用力C.L1對M的拉力和M對L1的拉力是一對平衡力D.L2對N的拉力和N對L2的拉力是一對作用力和反作用力7、在做驗(yàn)證牛頓第三定律DIS實(shí)驗(yàn)時(shí),把兩個(gè)力傳感器的掛鉤鉤在一起,向相反的方向拉動(dòng),兩個(gè)力傳感器的相互作用力隨時(shí)間變化的曲線如圖所示,觀察分析圖線可得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是()A.作用力與反作用力的性質(zhì)可以不同B.作用力與反作用力作用在同一物體上C.作用力與反作用力大小同時(shí)變化D.作用力與反作用力作用在一條直線上8、一物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻的速度為v1,經(jīng)過t時(shí)間后速度變?yōu)関2,位移為x,則A.這段時(shí)間內(nèi)的平均速度一定是B.這段時(shí)間內(nèi)的平均速度一定是C.這段時(shí)間內(nèi)中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度一定是D.這段時(shí)間內(nèi)中間位置的瞬時(shí)速度一定是9、兩輛完全相同汽車,沿水平直路一前一后勻速行駛,速度均為υ0,若前車突然以恒定的加速度剎車,在它剛停住時(shí),后車以前車剎車時(shí)的加速度開始剎車.已知前車在剎車過程中行駛距離為x,若要保證兩輛車在上述情況中不相碰,則兩車在做勻速行駛時(shí)保持的距離可以是A.x B.1.8xC.2x D.3x10、如圖所示,細(xì)繩一端固定在墻上,另一端拴一個(gè)質(zhì)量為m的小球,小球用固定在墻上的水平輕彈簧支撐,靜止時(shí)細(xì)繩與豎直方向的夾角為53°(已知重力加速度為g,cos53°=0.6,sin53°=0.8)下面說法正確的是()A.小球靜止時(shí)彈簧的彈力大小為B.小球靜止時(shí)細(xì)繩的拉力大小為C.剪斷細(xì)繩瞬間小球加速度為D.剪斷彈簧瞬間小球的加速度為11、電梯的頂部掛一個(gè)彈簧測力計(jì),測力計(jì)下端掛了一個(gè)質(zhì)量為1kg的重物,電梯在勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧測力計(jì)的示數(shù)為10N,在某時(shí)刻電梯中的人觀察到彈簧測力計(jì)的示數(shù)變?yōu)?2N。關(guān)于電梯的運(yùn)動(dòng),以下說法正確的是(g取10m/s2)()A.電梯可能向上加速運(yùn)動(dòng),加速度大小為2m/s2B.電梯可能向下加速運(yùn)動(dòng),加速度大小為4m/s2C.電梯可能向上減速運(yùn)動(dòng),加速度大小為4m/s2D.電梯可能向下減速運(yùn)動(dòng),加速度大小為2m/s212、將一個(gè)力F=5N分解為兩個(gè)不為零的力Fl、F2,下列分解情況中哪些是可能的()A.F1=10N,F(xiàn)2=10N B.Fl=3N,F(xiàn)2=14NC.Fl、F2與F同一直線上 D.Fl、F2同時(shí)與F垂直二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計(jì)算題(22分)16、(12分)一個(gè)滑雪者質(zhì)量為60kg,從靜止開始沿山坡滑下(如下圖所示),山坡的傾角θ=30°,在5s內(nèi)滑下來的路程為50m,求:(1)滑雪者受到的阻力(2)滑雪者與山坡間的動(dòng)摩擦因數(shù)17、(10分)如圖所示,質(zhì)量為m=10kg的物體,在F=60N水平向右的拉力作用下,由靜止開始運(yùn)動(dòng).設(shè)物體與水平面之間的動(dòng)摩擦因素μ=0.4,求:(1)物體所滑動(dòng)受摩擦力為多大?(2)物體的加速度為多大?(3)物體在第3s內(nèi)的位移為多大?

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、B【解析】運(yùn)動(dòng)員從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)B,先向下加速后向下減速,所以先失重后超重AB.運(yùn)動(dòng)員到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)有向上的加速度處于超重狀態(tài),故A錯(cuò)誤;B正確;CD.在這個(gè)過程中,運(yùn)動(dòng)員的速度先增大后減小,故CD錯(cuò)誤;故選B2、C【解析】物體的初速度為正值,其方向?yàn)檎较颍铀俣葹樨?fù)值,表示加速度的方向與速度方向相反,物體的速度在減小,故C正確,ABD錯(cuò)誤。3、D【解析】A、勻速圓周運(yùn)動(dòng)的速度方向沿圓周的切線方向,方向時(shí)刻在改變,故其速度是變化的.故A錯(cuò)誤B、做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體,其向心加速度方向始終指向圓心,方向時(shí)刻在變化,故向心加速度是變化的,故B錯(cuò)誤C、乘客對座椅的壓力方向始終變化,所以壓力變化.故C錯(cuò)誤D、做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體,其所受的合力提供向心力,其方向始終指向圓心,始終變化.故D正確4、D【解析】對木塊受力分析可知有因木塊不一定做勻速直線運(yùn)動(dòng),水平方向上不一定平衡,故D正確,ABC錯(cuò)誤。故選D。5、B【解析】由牛頓第三定律可知,作用力與反作用力同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)消失、必然是同一性質(zhì)的力,故B正確,ACD錯(cuò)誤;故選B。6、D【解析】二力平衡的條件:大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個(gè)物體上;而作用力與反作用力,則是大小相等,方向相反,作用在兩個(gè)物體上;然后根據(jù)二力平衡的條件對四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行逐一分析,符合二力平衡條件的即為平衡力【詳解】對M受力分析,它受到重力、L1的拉力、L2的拉力作用.因此,L1對M的拉力和L2對M的拉力并不是一對平衡力,A錯(cuò)誤;作用力和反作用力作用在相互作用的兩個(gè)物體之間,而B選項(xiàng)中有三個(gè)物體:M、N、L2,B錯(cuò)誤;平衡力必須作用在同一個(gè)物體上,L1對M的拉力和M對L1的拉力分別作用在M和L1上,顯然不是平衡力,C錯(cuò)誤;D項(xiàng)中的一對力是作用力和反作用力,D正確7、CD【解析】作用力與反作用力大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,且同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)變化、同時(shí)消失,作用在不同的物體上【詳解】作用力與反作用力的性質(zhì)必定是相同的,故A錯(cuò)誤;作用力與反作用力作用在兩個(gè)物體上,故B錯(cuò)誤;作用力與反作用力大小同時(shí)變化,大小時(shí)刻相等,故C正確;作用力與反作用力作用在同一條直線上,故D正確;故選CD8、ABC【解析】根據(jù)平均速度定義可知,故A正確;因?yàn)槲矬w做勻變速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)推論可知該段時(shí)間內(nèi)的的平均速度等于初末速度之和的一半即:,故B正確;因?yàn)槲矬w做勻變速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)推論可知該段時(shí)間內(nèi)的的平均速度等于初末速度之和的一半也等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度即,故C正確;中間位置的速度為:,故D錯(cuò)誤.所以ABC正確,D錯(cuò)誤9、CD【解析】根據(jù)速度時(shí)間公式求出剎車時(shí)間,前車剎車時(shí),后車在做勻速運(yùn)動(dòng),根據(jù)位移公式求出后車勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的位移,而后車剎車的位移等于前車剎車的位移,故兩車在勻速行駛時(shí)保持的距離至少應(yīng)為后車勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的位移。【詳解】兩輛完全相同的汽車,剎車時(shí)加速度相同,剎車位移也相同為x,設(shè)加速度大小為a,前車剎車的時(shí)間為:剎車的位移:在此時(shí)間內(nèi),后車做勻速運(yùn)動(dòng),位移為:所以:此后后車剎車,剎車位移也為x,要保持兩車在上述情況中不會相撞,則兩車在勻速行駛時(shí)保持的距離至少應(yīng)為:故選CD。【點(diǎn)睛】該題要注意兩輛車完全相同,所以剎車時(shí)的加速度和剎車位移都相同。10、AC【解析】小球靜止時(shí),分析受力情況,由平衡條件求解彈簧的彈力大小和細(xì)繩的拉力大小;細(xì)繩燒斷瞬間彈簧的彈力不變,則小球所受的合力與燒斷前細(xì)繩拉力的大小相等、方向相反,根據(jù)牛頓第二定律即可求出加速度;快速撤去彈簧瞬間,小球所受的合力與撤去前的彈簧彈力大小相等、方向相反,根據(jù)牛頓第二定律求出此瞬間小球的加速度大小為【詳解】小球靜止時(shí),受力如圖所示,由平衡條件得:彈簧的彈力大小為:,細(xì)繩的拉力大小為:,故A正確,B錯(cuò)誤;細(xì)繩剪斷瞬間彈簧的彈力不變,則小球所受的合力與斷前細(xì)繩拉力的大小相等、方向相反,此瞬間小球的加速度大小為:,C正確;彈簧剪斷瞬間,細(xì)繩的彈力可以突變,,使球沿半徑方向合力為零,球沿垂直半徑方向獲得加速度,使球繞旋點(diǎn)下擺,D錯(cuò)誤.故選AC.【點(diǎn)睛】本題中小球先處于平衡狀態(tài),由平衡條件求解各力的大小,后燒斷細(xì)繩,小球處于非平衡條件,抓住細(xì)繩燒斷瞬間彈簧的彈力不變是關(guān)鍵11、AD【解析】電梯勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧秤的示數(shù)為10N,知重物的重力等于10N;在某時(shí)刻電梯中的人觀察到彈簧秤的示數(shù)變?yōu)?2N,對重物有解得方向豎直向上,則電梯的加速度大小為2m/s2,方向豎直向上,電梯可能向上做加速運(yùn)動(dòng),也可能向下做減速運(yùn)動(dòng),故AD正確。故選AD。12、AC【解析】10N和10N的合力范圍是[0,20N],而5N在合力范圍內(nèi),可知5N的力可能分解為兩個(gè)10N的力,選項(xiàng)A正確;3N和14N的合力范圍是[11N,17N],而5N不在合力范圍內(nèi),可知5N的力不能分解為3N和14N的力,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;Fl、F2與F可以在同一直線上,選項(xiàng)C正確;Fl、F2不可能同時(shí)與F垂直,選項(xiàng)D錯(cuò)誤二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計(jì)算題(22分)16、(1)60N;(2)

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