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山東省煙臺(tái)市第二中學(xué)2025屆高一物理第一學(xué)期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯(cuò)選和不選得零分)1、一輛汽車停在水平地面上,一個(gè)人用力水平推車,但車仍然靜止,表明()A.推力越大,靜摩擦力越小B.推力越大,靜摩擦力越大,推力與靜摩擦力平衡C.推力大小變化時(shí),靜摩擦力大小不變D.推力小于靜摩擦力2、關(guān)于加速度的說法正確的是()A.加速度不斷變小,速度也一定不斷變小B.加速度大的物體速度變化就一定大C.加速度方向不變,速度方向也一定不變D.加速度是描述速度變化快慢的物理量3、一質(zhì)點(diǎn)由A點(diǎn)靜止出發(fā)沿直線運(yùn)動(dòng),首先做的是加速度為a1的勻加速運(yùn)動(dòng),接著又做加速度為a2做勻減速運(yùn)動(dòng),到達(dá)B點(diǎn)恰好停止,若AB長為s,則質(zhì)點(diǎn)走完所用的時(shí)間是()A. B. C. D.4、下列說法正確的是()A.物體受到的重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力B.同一物體受到的重力大小總是恒定不變的C.同一地點(diǎn),物體受到的重力大小與物體的質(zhì)量成正比D.同一地點(diǎn),物體自由下落時(shí)受到的重力大于它靜止時(shí)受到的重力5、一個(gè)物體同時(shí)受到同一個(gè)平面內(nèi)的三個(gè)力的作用,下列幾組力中其合力可能為零的是A.5N、7N、8N B.2N、4N、8NC.1N、5N、10N D.1N、10N、10N6、如圖甲所示,筆記本電腦底座一般設(shè)置有四個(gè)卡位用來調(diào)節(jié)角度.某同學(xué)將電腦放在散熱底座上,為了獲得更好的舒適度,由原卡位1調(diào)至卡位4(如圖乙),電腦始終處于靜止?fàn)顟B(tài),則A.電腦受到的支持力變小B.電腦受到的摩擦力變大C.散熱底座對(duì)電腦作用力不變D.電腦受到的合力變小7、如圖,一光滑的輕滑輪用細(xì)繩OO'懸掛于O點(diǎn);另一細(xì)繩跨過滑輪,其一端懸掛物塊a,另一端系一位于水平粗糙桌面上的物塊b.外力F向右上方拉b,整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).若F方向不變,大小在一定范圍內(nèi)變化,物塊b仍始終保持靜止,則A.繩OO'的張力也在一定范圍內(nèi)變化B.物塊b所受到的支持力也在一定范圍內(nèi)變化C.連接a和b的繩的張力也在一定范圍內(nèi)變化D.物塊b與桌面間的摩擦力也在一定范圍內(nèi)變化8、力是物理學(xué)基礎(chǔ)的概念,下列關(guān)于力的認(rèn)識(shí)正確的有A.物體所受重力的大小與物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān)B.站在地面上的人受到的彈力是人腳形變后欲恢復(fù)原狀而產(chǎn)生的C.地面上的物體受到的重力方向豎直向下D.重心是物體受到重力的等效作用點(diǎn),故重心一定在物體上9、關(guān)于摩擦力,下列說法中正確的是()A.物體受到摩擦力作用時(shí),一定受到彈力的作用B.只有運(yùn)動(dòng)的物體才能受到滑動(dòng)摩擦力,只有靜止的物體才能受到靜摩擦力C.兩個(gè)相互接觸且相對(duì)靜止的物體之間一定有靜摩擦力作用D.在壓力大小一定的情況下,靜摩擦力的大小可以變化10、在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)方法,如比值法、理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學(xué)假說法、建立物理模型法等。以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述正確的是()A.在推導(dǎo)勻變速運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法B.根據(jù)速度定義式,當(dāng)Δt非常非常小時(shí),就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義應(yīng)用了極限思想方法C.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法叫假設(shè)法D.定義加速度用到比值法,加速度與Δv和Δt無關(guān)11、下列說法正確的是()A.雞蛋碰石頭,雖然雞蛋碎了而石頭完好無損,但雞蛋對(duì)石頭的作用力和石頭對(duì)雞蛋的作用力是完全相同的B.放在桌面上的書本對(duì)桌面的壓力是由書本的形變而產(chǎn)生的C.“風(fēng)吹草低見牛羊”,草受到了力而彎曲,但未見到施力物體,說明沒有施力物體的力也是可以存在的D.任何一個(gè)物體,一定既是受力物體,也是施力物體12、在某一高度以的初速度豎直上拋一個(gè)小球(不計(jì)空氣阻力),當(dāng)小球速度大小為時(shí),以下判斷正確的是(g取)()A.小球在這段時(shí)間內(nèi)的平均速度大小可能為,方向向上B.小球在這段時(shí)間內(nèi)的平均速度大小可能為,方向向下C.小球在這段時(shí)間內(nèi)的平均速度大小可能為,方向向上D.小球的位移大小一定是15m二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)為了測定氣墊導(dǎo)軌上滑塊的加速度,滑塊上安裝了寬度為1.0cm的遮光板,如圖所示,滑塊在牽引力作用下先后勻加速通過兩個(gè)光電門,配套的數(shù)字毫秒計(jì)記錄了遮光板通過第一個(gè)光電門的時(shí)間為Δt1=0.05s,通過第二個(gè)光電門的時(shí)間為Δt2=0.01s,遮光板從開始遮住第一個(gè)光電門到開始遮住第二個(gè)光電門的時(shí)間為Δt=1.0s。由此可估算:滑塊的加速度大小為_________,兩個(gè)光電門之間的距離是______。14、(10分)圖(a)是“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶,O、A、B、C、D和E為紙帶上六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn).加速度大小用a表示.①OD間的距離為_______cm②圖(b)是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的s-t2圖線(s為各計(jì)數(shù)點(diǎn)至同一起點(diǎn)的距離),斜率表示_______,其大小為_______m/s2(保留三位有效數(shù)字).三、計(jì)算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)卡車原來以v0=10m/s的速度勻速在平直的公路上行駛,因?yàn)榈揽诔霈F(xiàn)紅燈,司機(jī)從較遠(yuǎn)的地方即開始剎車,使卡車勻減速前進(jìn)。當(dāng)車減速到v1=2m/s時(shí),交通燈變?yōu)榫G燈,司機(jī)當(dāng)即放開剎車,立即控制油門讓卡車做勻加速運(yùn)動(dòng),用了減速過程的2倍的時(shí)間卡車加速到原來的速度,從剎車開始到恢復(fù)原來的速度共用了6s。求:(1)減速與加速過程中的加速度大?。?2)開始剎車后5s末的瞬時(shí)速度大??;(3)從卡車開始剎車到剛恢復(fù)到原來速度的過程中,通過的位移大小。16、(12分)某同學(xué)騎車沿平直道路駛向十字路口,發(fā)現(xiàn)信號(hào)燈還剩5s變?yōu)榧t燈,他立即以1m/s2的加速度剎車做勻減速運(yùn)動(dòng),在信號(hào)燈變?yōu)榧t燈時(shí)恰好停在路口,已知該同學(xué)和車的總質(zhì)量為80kg,求該同學(xué)和車在此過程中:(1)初速度的大小v0;(2)汽車在2s末的速度;(3)位移的大小x。17、(12分)一輛電車,原來的速度是18m/s,在一段下坡路上以0.5m/s2的加速度做勻加速運(yùn)動(dòng),求:(1)20s末時(shí)的速度;(2)前20s內(nèi)的位移.
參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯(cuò)選和不選得零分)1、B【解析】
汽車在水平方向受推力和靜摩擦力平衡,靜摩擦力隨推力的增大而增大,直到汽車開始運(yùn)動(dòng)為止.故B正確,A、C、D錯(cuò)誤.故選B.2、D【解析】試題分析:若加速度與速度同向,物體做加速運(yùn)動(dòng),即使加速度的大小不斷變小,但速度大小變大,故A錯(cuò)誤;加速度為,若速度變化量較小,時(shí)間更小,可知加速度可能大。故B錯(cuò)。加速度方向不變,速度方向可能變化,如物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),速度減為零后仍存在方向不變的加速度時(shí),速度就會(huì)反向增大。故C錯(cuò)。加速度的意義是描述速度變化快慢的物理量,物體的速度變化慢,加速度一定小,反之,速度變化快則加速度一定小。故D對(duì)。故選D??键c(diǎn):加速度的概念。【名師點(diǎn)睛】加速度的定義式,即加速度為速度的變化率。變化率大(速度變化快)則加速度大,變化率?。ㄋ俣茸兓。﹦t加速度小。加速度的大小與速度變化量及時(shí)間長短沒有特定關(guān)系。加速度方向即速度變化量的方向,與速度方向無關(guān)。判斷物體做加速運(yùn)動(dòng)還是減速運(yùn)動(dòng),要看加速度方向與初速度方向,若方向相同則加速,方向相反做減速運(yùn)動(dòng),與加速度變化無關(guān)。3、D【解析】
物體加速過程最大速度也為減速過程的最大速度,則有:物體在全程的平均速度為,則總位移:聯(lián)立方程可解得:,ABC錯(cuò)誤,D正確。故選D。4、C【解析】
A.重力是由于地球的吸引而使物體受到的力,考慮地球的自轉(zhuǎn),重力是萬有引力的分力,故A錯(cuò)誤;B.重力大小取決于本身的質(zhì)量和當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣龋释晃矬w在地球各處重力大小不相同,故B錯(cuò)誤;C.根據(jù)可知,物體所受重力與物體的質(zhì)量成正比,故C正確;D.同一地點(diǎn),物體自由下落時(shí)受到的重力等于它靜止時(shí)受到的重力,與運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)無關(guān)。故D錯(cuò)誤。故選C。5、C【解析】
5N與8N合成時(shí),合力最大13N,最小3N,可能為9N,故三個(gè)力合力可能為零,故A正確;4N與2N合成時(shí),合力最大6N,最小2N,不可能為8N,故三個(gè)力合力不可能為零,故B錯(cuò)誤;1N與5N合成時(shí),合力最大6N,最小4N,不可能為10N,故三個(gè)力合力不可能為零,故C錯(cuò)誤;1N與10N合成時(shí),合力最大11N,最小9N,可能為10N,故三個(gè)力合力可能為零,故D正確;故選AD?!军c(diǎn)睛】本題關(guān)鍵明確二力合成時(shí),合力范圍為:|F1-F2|≤F≤|F1+F2|;兩力同向時(shí)合力最大,反向時(shí)合力最?。?、C【解析】
AB.根據(jù)平衡狀態(tài)的條件可得摩擦力大小f=mgsinθ支持力大小N=mgcosθ當(dāng)卡位1調(diào)至卡位4時(shí),傾角θ變小,則電腦受到的摩擦力變小,支持力變大,故AB錯(cuò)誤;CD.因?yàn)殡娔X始終處于平衡狀態(tài),所以電腦受到的合力始終為零,支持力與摩擦力的合力始終不變,合力大小等于電腦的重力,故C正確D錯(cuò)誤;7、BD【解析】
物塊b仍始終保持靜止,可知物塊a也始終保持靜止,滑輪兩側(cè)繩子的夾角也不變,可知連接a和b的繩的張力等于物塊a的重力,所以連接a和b的繩的張力保持不變,夾角不變,所以.繩OO'的張力也不變,故A、C錯(cuò)誤;對(duì)b進(jìn)行受力分析可知,當(dāng)若F方向不變,大小在一定范圍內(nèi)變化時(shí),而重力mg和繩子的拉力FT保持不變,所以.物塊b所受到的支持力也在一定范圍內(nèi)變化,物塊b與桌面間的摩擦力也在一定范圍內(nèi)變化,故B、D正確8、AC【解析】
物體所受重力G=mg,只和物體的質(zhì)量以及所處空間位置的重力加速度有關(guān),與其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān),A正確;站在地面上的人受到的彈力是地面發(fā)生形變要恢復(fù)形變對(duì)人產(chǎn)生的力,B錯(cuò)誤;重力的方向豎直向下,C正確;重心是物體受到重力的等效作用點(diǎn),但重心不一定在物體上,如質(zhì)量分別均勻的籃球,其重心在其幾何中心上,不在球上,D錯(cuò)誤.9、AD【解析】
A、產(chǎn)生摩擦力時(shí),二者之間一定有相互的擠壓,故有彈力的作用,故A正確;B、滑動(dòng)摩擦力是由于相對(duì)運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生的,并不是只有運(yùn)動(dòng)的物體才受滑動(dòng)摩擦力;同理,靜摩擦力是由于由相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢而產(chǎn)生的,二者完全可能均在運(yùn)動(dòng),如火車中桌面上的物體受推力而靜止時(shí),故B錯(cuò)誤;C、兩個(gè)相互接觸但相對(duì)靜止的物體若二者之間沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢,則不會(huì)有靜摩擦力,故C錯(cuò)誤;D、靜摩擦力的大小取決于沿接觸面的拉力的大小,故壓力不變時(shí),靜摩擦力也可以變化,故D正確;故選AD.10、BD【解析】
A.在推導(dǎo)勻變速運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法,選項(xiàng)A正確;B.根據(jù)速度定義式,當(dāng)Δt非常非常小時(shí),就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義應(yīng)用了極限思想方法,選項(xiàng)B正確;C.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法叫理想模型法,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.定義加速度用到比值法,加速度與Δv和Δt無關(guān),選項(xiàng)D正確。11、BD【解析】
力是物體間的相互作用,任何物體既是施力物體也是其反作用力的受力物體;力不能離開物體而存在,任何力一定是既有施力物體也有施力物體.【詳解】A、雞蛋碰石頭,雞蛋對(duì)石頭的力和石頭對(duì)雞蛋的力,大小相等,方向相反,是一對(duì)作用力與反作用力,方向不同,故A錯(cuò)誤;B、固體產(chǎn)生的壓力其性質(zhì)是彈力,彈力是由施力物體的彈性形變產(chǎn)生的,書本對(duì)桌面的壓力,書本是施力物體,故B正確;C、有力必須有施力物體和受力物體,草受到了力的施力物體是空氣,故C錯(cuò)誤;D、力是物體間的相互作用,任何物體既是施力物體又是受力物體,故D正確;故選BD【點(diǎn)睛】本題考查了力的基本概念,要明確力具有相互性、矢量性和物質(zhì)性的特點(diǎn),基礎(chǔ)題目.12、ACD【解析】
小球被豎直向上拋出,做的是勻變速直線運(yùn)動(dòng),平均速度可以用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的平均速度公式求出.規(guī)定豎直向上為正方向,當(dāng)小球的末速度大小為10m/s、方向豎直向上時(shí),v=10m/s,用公式求得平均速度為15m/s,方向豎直向上,A正確;當(dāng)小球的末速度大小為10m/s、方向豎直向下時(shí),v=-10m/s,用公式求得平均速度大小為5m/s,方向豎直向上,C正確,B錯(cuò)誤;由于末速度大小為10m/s時(shí),球的位置一定,距起點(diǎn)的位移h==15m,D正確.二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、0.8m/s20.6m【解析】
[1]根據(jù)題意,遮光板通過單個(gè)光電門的短暫時(shí)間里視滑塊為勻速運(yùn)動(dòng),則遮光板通過第一個(gè)光電門的速度:m/s,遮光板通過第二個(gè)光電門的速度:m/s故滑塊的加速度為:由以上三式可得:m/s2[2]根據(jù)位移時(shí)間公式有:代入數(shù)據(jù)解得:m14、①1.20②加速度一半,0.933【解析】
①1cm+1mm×2.0格=1.20cm,②加速度一半,,所以a=0.933m/s2三、計(jì)算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(1);(2)8
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