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第閱讀與作文400字

閱讀與作文400字

讀書(shū)帶給我很多樂(lè)趣,也讓我學(xué)會(huì)了思考。這幾天,我正在著迷地讀著一本書(shū)《夏洛的網(wǎng)》,這本書(shū)是美國(guó)作家懷特寫(xiě)的。

書(shū)中主要講述了農(nóng)場(chǎng)里的小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的故事,它們是對(duì)好朋友,每天過(guò)著快樂(lè)的日子。后來(lái),威爾伯得知自己將被殺掉做熏火腿的壞消息后非常傷心,夏洛為了幫助威爾伯,努力織出帶有夸獎(jiǎng)威爾伯字跡的網(wǎng),使它變成了不一樣的豬,拯救了威爾伯的性命,讓它可以繼續(xù)快樂(lè)地生活。

讀完這本書(shū),我被深深地感動(dòng)和震撼著,一只小小的蜘蛛使不可能的事情變成了可能,竟然幫助一頭小豬逃脫了被殺的厄運(yùn),夏洛做到了,它和威爾伯的友誼創(chuàng)造了生命的奇跡。這里有蜘蛛夏洛的善良、機(jī)智和執(zhí)著,也有小豬威爾伯的堅(jiān)持、樂(lè)觀自信。

當(dāng)我練乒乓球堅(jiān)持不下去的時(shí)候,就會(huì)想起《昆蟲(chóng)記》中的法布爾,他每天堅(jiān)持不懈地研究昆蟲(chóng),甚至忘記了吃飯和睡覺(jué);當(dāng)我受委屈的時(shí)候,就會(huì)想起《兔子坡》中的農(nóng)民阿硫,他用真誠(chéng)的行動(dòng)化解了小動(dòng)物的誤解;當(dāng)我學(xué)習(xí)懈怠的時(shí)候,就會(huì)想起《寶葫蘆的秘密》中的王葆,他讓我明白只有努力才有收獲

讀書(shū)讓我的生活變得豐富多彩,讓我的思緒跳躍飛揚(yáng)。在微風(fēng)習(xí)習(xí)的清晨,在陽(yáng)光暖暖的午后,在暮色沉沉的黃昏,捧著一本書(shū),翻開(kāi)那散發(fā)著墨香的書(shū)頁(yè),我是快樂(lè)的,也是幸福的

閱讀與作文400字篇2

閱讀是一種快樂(lè),閱讀是一種享受,閱讀能帶給讀者不同的感受,也可以豐富我們的知識(shí),不論是哪一種書(shū)籍,我們都可以試著去閱讀,尋找適合自己的書(shū),并養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,進(jìn)而引發(fā)對(duì)閱讀的興趣。

在我的生命中,我最快樂(lè)的時(shí)光是靜下心來(lái)閱讀的時(shí)刻,正所謂書(shū)中自有顏如玉;書(shū)中自有黃金屋,無(wú)論到書(shū)店或是在圖書(shū)館,看著架上各式各樣、琳滿目的書(shū)籍,心中就有一股喜悅油然而生,每當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)本,閱讀著一本本我有興趣的書(shū),我的情緒就會(huì)隨著故事情節(jié)起伏波動(dòng),我的心情就會(huì)跟著書(shū)中角色開(kāi)心悲傷,無(wú)論是小說(shuō)還是散文;漫畫(huà)或是傳記,在閱讀的過(guò)程中總是能讓我把煩惱拋到九霄云外,那種快樂(lè)的感覺(jué)我想是再多玩具、電視或線上游戲也無(wú)法得到的滿足。

每當(dāng)我讀完一本書(shū),就覺(jué)得好像交到了一個(gè)不同世界的朋友,它帶給我不同的知識(shí)、告訴我很多的道理、讓我有不同的思考方向。它讓我知道什么是真正的快樂(lè)幸福、什么是無(wú)法想像的難過(guò)悲傷。它也讓我體會(huì)到:不同的世界,有不同的生命;不同的命運(yùn),有不同的人生。在一片書(shū)海中,我能走進(jìn)不同的境界,去感受、去體會(huì)真實(shí)與虛幻。就像《哈利波特》這套我最喜歡的魔法小說(shuō),它創(chuàng)造了無(wú)限的想像空間,啟發(fā)我更多的創(chuàng)意與思考。

閱讀可以帶我們環(huán)游世界,閱讀能夠沉招牧椋閱讀能為我們的.生命添增許多色彩,更能讓我們的人生變得多采多姿,我們要用心去體會(huì),才能發(fā)現(xiàn)它的美好,它教導(dǎo)我們的事理,將一生受用無(wú)窮。

閱讀與作文400字篇3

書(shū),是我們生活之中不可少的。冰心先生曾說(shuō)過(guò)這一句話:讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。高爾基也說(shuō)過(guò):書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞也說(shuō)過(guò):書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。

沒(méi)錯(cuò),這些名人說(shuō)的都對(duì)。沒(méi)有書(shū),我們?cè)趺撮喿x怎么從閱讀書(shū)中獲得知識(shí)那樣,我們永遠(yuǎn)也不會(huì)進(jìn)步。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。我們從閱讀書(shū)中獲得一些自己想要的東西,當(dāng)我們寫(xiě)東西時(shí),不用硬想,就有可寫(xiě)的東西??磥?lái),閱讀是多么的重要。當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候,拿出一本自己喜歡,感興趣的書(shū),坐在沙發(fā)上津津有味的閱讀起來(lái),讓我進(jìn)入書(shū)的世界里遨游,漫步。在那里,我不僅得到了快樂(lè),而且增加了新的知識(shí),又上了一層階梯。我現(xiàn)在非常喜歡讀書(shū)。其實(shí)我以前并不喜歡閱讀書(shū),我上一,二年的時(shí)候,只喜歡看那種小畫(huà)書(shū),從不對(duì)那作文書(shū),課外書(shū)感興趣。然而,從四年級(jí)的語(yǔ)文老師讀的一篇《公主的夢(mèng)想》童話故事中,我感覺(jué)我從不敢興趣的課外書(shū)一下子變得那么吸引我,恨不得拿起一本氣也不喘的一口氣把它讀完。從那以后,我經(jīng)常讓媽媽和我到書(shū)店去挑選我喜愛(ài)的書(shū)。我越來(lái)越喜歡閱讀書(shū)了,以為我從中獲得了很多很多

伴隨著我們成長(zhǎng)的是那無(wú)聲的伙伴書(shū)。閱讀是一種分享,是一種享受,也是一種快樂(lè)!它給人以知識(shí),給人以力量,給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣!

閱讀與作文400字

閱讀與作文400字篇1

閱讀就像一縷春風(fēng)吹過(guò),令人倍感清爽。寫(xiě)作,滋潤(rùn),也許是書(shū)看得多了,有時(shí)也愛(ài)弄弄筆桿。時(shí)間一長(zhǎng),不知不覺(jué)寫(xiě)作給我?guī)?lái)了無(wú)限快樂(lè)。

閱讀對(duì)我而言是生命中不可缺少的東西,記得有一次,我在博文書(shū)店看到了一本書(shū),叫《瘋丫頭的夏天》,這是一本非常有趣的書(shū)??墒菋寢尣煌猓谑?,我一直苦苦哀求媽媽幫我買下這本書(shū)吧,在我的哀求,媽媽終于同意了,回到家里我嗖得一聲,跑進(jìn)自己的房間,心里美滋滋的地看著新買的書(shū),就連媽媽叫我吃飯我都沒(méi)聽(tīng)到,直到媽媽進(jìn)了我的房間揪了一下我的耳朵我才從書(shū)的海洋走出來(lái)。

寫(xiě)作是一件值得讓我們高興的事,從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始我的作文就被老師拿上給同學(xué)們看看。還有二年級(jí)的一個(gè)暑假,媽媽送我去補(bǔ)習(xí),老師叫我們寫(xiě)一篇作文,我寫(xiě)了一篇,老師連連贊好,就是從哪個(gè)時(shí)候開(kāi)始學(xué)作是一件有趣的事。

講了這么多我的經(jīng)歷,現(xiàn)在該講講我們班的小書(shū)蟲(chóng)了吧!

第一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),他學(xué)習(xí)特別好,只要一有空就看書(shū),每次晚自習(xí)都能看見(jiàn)他在看書(shū),不過(guò)告訴你一個(gè)小秘密,他是一個(gè)處女座的。第二個(gè)小書(shū)蟲(chóng)學(xué)習(xí)不是很好。雖然他也是個(gè)小書(shū)蟲(chóng),可是他每次都沒(méi)把作業(yè)寫(xiě)好就看書(shū),同學(xué)們,請(qǐng)不要學(xué)他哦!

我愛(ài)閱讀,我愛(ài)寫(xiě)作,我愛(ài)文學(xué)。文學(xué)滋潤(rùn)著我的生活,沒(méi)有了文學(xué),我認(rèn)為這個(gè)世界將黯淡無(wú)光。我愛(ài)文學(xué),我的生活因有文學(xué)而更加精彩!燦爛!

閱讀與作文400字篇2

閱讀,似一團(tuán)團(tuán)彩線編織著少女的夢(mèng);閱讀,似一根水果味的棒棒糖。讓我甜甜的。是閱讀,把我?guī)нM(jìn)了一片清新干凈的土地。沒(méi)有煩人的心事,也沒(méi)媽媽的嘮叨。捧起一本好書(shū),坐在石凳上,冥冥中,一朵桃花盛開(kāi),富有生機(jī)。拋一顆小石子,能在水中蕩起漣漪,又漸漸消失。呼吸著歡樂(lè)的空氣,空氣中仿佛也氤氳著書(shū)的陣陣清香。把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)魔幻般神奇的世界。輕輕閉上朦朧的睡眼,便隨即又開(kāi)啟了一道歷史的長(zhǎng)門(mén)。的確,在書(shū)中有林逋同你一起為梅而微吟;你又可同老舍先生一起去游大草原;同歐陽(yáng)修一起寄情山水;同陶淵明一起種豆南山。

閱讀多么美好。閱讀可以讓人積累寫(xiě)作素材。在寫(xiě)作時(shí)好詞佳句源源不斷。我與閱讀似一對(duì)好友,形影不離。書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉這話真不假。和書(shū)作伴,有福同享有難同當(dāng),多讀閱讀讓人作文水平提高,閱讀是我們的好朋友。閱讀是一種享受,獨(dú)坐窗前,手握一書(shū),桌上為一熱氣騰騰的香茗,這真享受。朦朧間,書(shū)會(huì)變幻莫測(cè),似少女,似天使,與你促膝長(zhǎng)談。用心去貼近你的愛(ài)書(shū),他會(huì)對(duì)你說(shuō)什么悄悄話呢、這悄悄話可不是一般人能體會(huì)的呀。閱讀,讓你享受寧?kù)o,享受歡樂(lè),享受幸福,享受成功。

和閱讀交朋友,享受閱讀的美妙。我和閱讀是一對(duì)知心朋友,我倆手牽手共進(jìn)退,一起游耍。

閱讀與作文400字篇3

我不像某些人讀書(shū)時(shí)走馬觀花,只尋求爽。我們?cè)隗w會(huì)讀書(shū)過(guò)程的時(shí)候,同樣也是審美的過(guò)程。

讀書(shū)是一種享受,我讀書(shū)時(shí),感覺(jué)仿佛是久旱逢甘露,那時(shí)會(huì)讓我感覺(jué)到心曠神怡。知識(shí)也需要新陳代謝,每當(dāng)我看完一本書(shū)的時(shí)候,我會(huì)發(fā)現(xiàn),那里面豐富多采的內(nèi)容與知識(shí),將會(huì)在智慧中被篩選,每當(dāng)看到更新更科學(xué)的內(nèi)容,我便將以前書(shū)的內(nèi)容刪去,灌輸進(jìn)來(lái)新的知識(shí)。以銅為鏡,可知儀表;以古為鏡,可曉歷史;以千為鏡,可知風(fēng)云;以木為鏡,可斷春秋;以書(shū)為鏡,可知真我!

讀美文如飲醇酒。酒,越釀越純;文,愈久愈香。這句出自兒童文學(xué)20年古典選取刊《歲月留香》,書(shū)如其名,這也就是我喜歡閱讀中的一部分。歲月的流轉(zhuǎn),情懷的依舊它使我非常親切地感受到了書(shū)之偉大。博大情深的文學(xué)告訴了我以前寫(xiě)作的方法,時(shí)代的變遷,當(dāng)之無(wú)愧的群書(shū)之首,讀書(shū)中笑、嘆、痛、憤、苦,感覺(jué)到了諸態(tài)紛呈。品書(shū)是書(shū)中不可缺少的一部分,品得深、品得真。

讀書(shū),讓我的作文名列前茅;讀書(shū),使我的視野開(kāi)闊;讀書(shū),使我開(kāi)始深思熟慮;讀書(shū),使我開(kāi)始心平氣和;讀書(shū),讓我明白事理;讀書(shū),讓我尊老愛(ài)幼;讀書(shū),我們來(lái)者不俱,要向老牛一樣反復(fù)咀嚼,品味出精彩來(lái)。不要像獵人戒吃人參果那樣,一只吞下去,連味都沒(méi)嘗出來(lái)。我們更要像燕子壘窩一樣,一點(diǎn)點(diǎn)的積累才行。讀書(shū)已經(jīng)成為我生活中的一部分,那有我什么理由不喜歡閱讀呢?

閱讀與作文400字

說(shuō)到閱讀,別人并不感興趣。我是從中嘗到了甜頭。

開(kāi)始我對(duì)課外閱讀也不重視,自從升到四年級(jí)后,語(yǔ)文老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)了閱讀的重要性,還一再囑咐人人都要訂一份《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》。按照老師的要求,對(duì)閱讀又不重視到重視。為了搞好閱讀,我首先訂了閱讀計(jì)劃:

一.每天辦完作業(yè),都要抽出時(shí)間閱讀報(bào)紙、雜志。

二.星期六用半天時(shí)間閱讀課外書(shū)籍(散文、小說(shuō)、詩(shī)歌、民謠)

三.星期日上午或下午,把閱讀時(shí)摘抄的名言、警句、格言、精彩語(yǔ)段記熟、背會(huì)。

四.每晚睡覺(jué)之前,從《小學(xué)生作文選》中連續(xù)看五篇作文,并反復(fù)思考,文章怎樣開(kāi)頭、如何結(jié)尾、如何選材和組材。最后還要認(rèn)真考慮,文章的中心思想又是怎么表現(xiàn)的。

以上幾條,要條條落實(shí),有時(shí)也有疏忽,但爺爺總還是對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督,我是一點(diǎn)也不馬虎。

半年來(lái),通過(guò)課外閱讀的實(shí)踐,我的思維能力提高了,口頭表達(dá)也豐富了。每逢寫(xiě)作,只要一見(jiàn)題目,我稍加思考,寫(xiě)起來(lái)就得心應(yīng)手,順理成章了,我真正從閱讀中嘗到了甜頭。

愛(ài)在閱讀

在浩瀚無(wú)比的海洋中,我離不開(kāi)閱讀的陪伴;在氣勢(shì)磅礴的歷史長(zhǎng)河中,我離不開(kāi)閱讀的奔流;在遙遠(yuǎn)而又漫長(zhǎng)的人生道路上,我離不開(kāi)閱讀的指引。

我愛(ài)閱讀,是因?yàn)樵跁?shū)里面,有一個(gè)繽紛多彩的世界。在這個(gè)世界里,有多姿多彩的文學(xué)作品,有悠久漫長(zhǎng)的世界歷史,有樸實(shí)無(wú)華的人生哲理我喜歡這些,喜歡他們給我?guī)?lái)的經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富。事實(shí)告訴我,我的生活離不開(kāi)閱讀。

我愛(ài)閱讀,是因?yàn)槲蚁矚g書(shū)的世界,喜歡紙上的字,喜歡堆滿書(shū)的柜子。我愛(ài)閱讀,是因?yàn)殚喿x能

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