數(shù)控編程實(shí)訓(xùn)總結(jié)

數(shù)控編程實(shí)訓(xùn)總結(jié)數(shù)控編程實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇一在學(xué)期中的實(shí)訓(xùn)周里，作為機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)的一名大學(xué)生，我經(jīng)歷了一次充實(shí)且富有挑戰(zhàn)的數(shù)控實(shí)訓(xùn)，實(shí)訓(xùn)總結(jié)如下：一、基礎(chǔ)理論回顧實(shí)訓(xùn)初期，對(duì)數(shù)控技術(shù)的基本原理、數(shù)控系統(tǒng)的構(gòu)成以及數(shù)控加工的特點(diǎn)進(jìn)行了回顧和鞏固。二、編程方法學(xué)習(xí)深入學(xué)習(xí)了多種數(shù)控編程方法，包括手工編程和計(jì)算機(jī)輔助編程，掌握了不同編程指令的應(yīng)用。三、設(shè)備熟悉操作熟悉了數(shù)控機(jī)床的控制面板、操作流程以及各種功能按鈕的作用，能夠熟練進(jìn)行機(jī)床的啟動(dòng)、停止和回零等操作。四、零件加工實(shí)踐根據(jù)給定的零件圖紙，制定加工工藝方案，選擇合適的刀具和切削參數(shù)，進(jìn)行實(shí)際的零件加工。五、精度控制探索研究如何通過(guò)調(diào)整工藝參數(shù)和刀具補(bǔ)償?shù)确绞?，提高零件的加工精度，減少誤差。六、故障排查處理遇到了機(jī)床報(bào)警、程序錯(cuò)誤等故障，通過(guò)查閱手冊(cè)、請(qǐng)教老師和同學(xué)，學(xué)會(huì)了排查和解決故障的方法。七、團(tuán)隊(duì)協(xié)作交流與小組成員共同完成復(fù)雜零件的加工任務(wù)，在交流中互相學(xué)習(xí)、互相幫助，提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)周的鍛煉，我在數(shù)控技術(shù)方面的知識(shí)和技能得到了很大提升，為今后的專業(yè)學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。數(shù)控編程實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇二數(shù)控實(shí)訓(xùn)是現(xiàn)代制造業(yè)中非常重要的技能訓(xùn)練環(huán)節(jié)，通過(guò)數(shù)控實(shí)訓(xùn)，學(xué)生能夠掌握數(shù)控加工機(jī)床的操作技能，了解數(shù)控加工的基本原理，并能夠獨(dú)立進(jìn)行數(shù)控加工任務(wù)。在本次數(shù)控實(shí)訓(xùn)中，我收獲頗豐，在此總結(jié)如下：一、學(xué)習(xí)目標(biāo)明確：在數(shù)控實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們?cè)O(shè)定了清晰的學(xué)習(xí)目標(biāo)，包括掌握數(shù)控機(jī)床的基本操作流程、了解數(shù)控加工的原理、熟練掌握CAD/CAM軟件等。通過(guò)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，我能夠有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，使學(xué)習(xí)過(guò)程更加高效。二、實(shí)操訓(xùn)練扎實(shí)：在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們進(jìn)行了大量的實(shí)操訓(xùn)練，通過(guò)操作數(shù)控機(jī)床進(jìn)行加工練習(xí)，不斷提升自己的技能水平。通過(guò)反復(fù)的實(shí)操訓(xùn)練，我掌握了數(shù)控加工技術(shù)的要領(lǐng)，提升了自己的實(shí)操能力。三、團(tuán)隊(duì)合作精神：在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作，共同解決問(wèn)題、互相幫助。通過(guò)與同學(xué)們的密切配合，我們能夠更好地完成任務(wù)，提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的效率和凝聚力。四、挑戰(zhàn)自我，探索未知：在實(shí)訓(xùn)中，我不斷挑戰(zhàn)自己，嘗試一些新的加工方法和技術(shù)，不斷探索未知領(lǐng)域。這種積極的探索精神幫助我更好地提升自己的技能水平，更加全面地了解數(shù)控加工技術(shù)。五、及時(shí)反饋，持續(xù)改進(jìn)：在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們注重及時(shí)反饋和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)反饋及總結(jié)結(jié)果不斷改進(jìn)自己的訓(xùn)練方法和技術(shù)應(yīng)用。通過(guò)持續(xù)改進(jìn)，我逐漸提升了自己的數(shù)控加工技能，為今后的學(xué)習(xí)和工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。數(shù)控實(shí)訓(xùn)過(guò)程不僅幫助我掌握了重要的數(shù)控加工技能，還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神和自我挑戰(zhàn)精神。我相信在今后的學(xué)習(xí)和工作中，這些經(jīng)驗(yàn)和技能將會(huì)對(duì)我產(chǎn)生積極的影響。數(shù)控編程實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇三在實(shí)訓(xùn)周里，作為機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)的一名大學(xué)生，我參加了數(shù)控實(shí)訓(xùn)，這是一段充實(shí)且收獲滿滿的經(jīng)歷，實(shí)訓(xùn)總結(jié)如下：一、基礎(chǔ)知識(shí)儲(chǔ)備在實(shí)訓(xùn)開始，我們集中學(xué)習(xí)了數(shù)控技術(shù)的基本概念、工作原理以及數(shù)控機(jī)床的結(jié)構(gòu)組成。二、編程技能提升深入學(xué)習(xí)了數(shù)控編程的方法和技巧，包括手工編程和軟件編程，能夠根據(jù)零件圖紙準(zhǔn)確編寫加工程序。三、機(jī)床實(shí)際操作在數(shù)控機(jī)床上親自動(dòng)手操作，完成了零件的加工，熟悉了機(jī)床的操作界面和各種功能按鈕。四、精度控制實(shí)踐注重加工精度的控制，學(xué)會(huì)了通過(guò)調(diào)整參數(shù)、選擇刀具等方式提高零件的加工精度。五、故障排查處理遇到了機(jī)床的一些小故障，通過(guò)與同學(xué)合作和請(qǐng)教老師，掌握了排查和解決常見故障的方法。六、創(chuàng)新設(shè)計(jì)嘗試在完成規(guī)定任務(wù)的基礎(chǔ)上，嘗試進(jìn)行了一些創(chuàng)新性的零件設(shè)計(jì)和加工，鍛煉了自己的創(chuàng)新思維。七、團(tuán)隊(duì)協(xié)作項(xiàng)目參與了小組合作的實(shí)訓(xùn)任務(wù)，在分工協(xié)作中，提高了團(tuán)隊(duì)溝通和協(xié)作能力。通過(guò)這次數(shù)控實(shí)訓(xùn)，我不僅鞏固了專業(yè)知識(shí)，還提升了實(shí)踐操作能力和解決問(wèn)題的能力。數(shù)控編程實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇四盼望已久的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)過(guò)半，在過(guò)去兩周的數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)中，雖然時(shí)間很短，但是我的收獲頗豐。第一周的第一天，老師首先向我們?cè)敿?xì)講解并演示了數(shù)控車床的操作方法以及操作注意事項(xiàng)，在老師的解說(shuō)中，我們熟識(shí)了車削時(shí)常用的工件裝夾辦法、常用量具的種類和辦法，知道了車外圓、車端面、車螺紋以及車槽、車斷、車成形面的車削辦法和丈量辦法，了解到車床運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，不可用手去摸工件外觀，更不可用手去剎住轉(zhuǎn)動(dòng)的卡盤，嚴(yán)禁用棉紗擦抹轉(zhuǎn)動(dòng)的工件，不能把用具、夾具或工件放直接在車床床身上和主軸變速箱上，不能用手直接清除切屑，應(yīng)用刷子或?qū)Ｓ霉ぞ咔宄_機(jī)前必須檢查工件是否安裝牢固，工件、夾具及刀具是否已夾持牢固等，檢查周圍有無(wú)障礙物，才可正常使用，切削時(shí)，要選擇合適的刀具旋轉(zhuǎn)方向和工件進(jìn)給方向，切削速度、切削深度、進(jìn)給量選擇要適當(dāng)，要用鐵勾或毛刷清理鐵屑，不能用手拉或用嘴吹鐵屑，操作時(shí)，務(wù)必聚合精神，注意頭、手、肉體和衣服不克靠近正在旋轉(zhuǎn)的機(jī)件，我們還了解到操作過(guò)程中只能一人操作，不可倆人一起操作、女生如果是長(zhǎng)頭發(fā)的一定要把頭發(fā)扎起來(lái)、在每次操作結(jié)束后要把銑床切清掃干凈才能離開等等，之后老師還教我們熟悉了操作面板，讓我們掌握開機(jī)與關(guān)機(jī)的先后順序、回零的操作以及什么情況下必須回零操作、編制程序以及如何輸入程序，并教我們掌握了刀具半徑補(bǔ)償?shù)脑O(shè)置以及圖形模擬顯示、了解了刀具的選擇原則以及切削用量的選擇，尤其是如何對(duì)刀。對(duì)刀在我們操作過(guò)程中非常重要，對(duì)刀的準(zhǔn)確與否直接影響到加工出來(lái)的工件的好壞，所以在這一周當(dāng)中老師給我們的任務(wù)主要是學(xué)會(huì)對(duì)刀，我們也在這一周中經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)練習(xí)，基本熟練的掌握了對(duì)刀，這為我們接下來(lái)的實(shí)際操作打下了良好的基礎(chǔ)。除了數(shù)控車床操作，老師還教我們磨刀，要怎樣才能磨好一把刀也是要講技術(shù)的，剛開始，因?yàn)橐郧皼](méi)練習(xí)磨刀，所以磨刀時(shí)都不知道要注意什么，也不知道從哪里磨起，但在老師的細(xì)心指導(dǎo)下，我們知道，磨刀時(shí)，頭不能太靠近砂輪，要戴上防護(hù)眼鏡，以防止切屑飛入眼睛，刀的重要性跟程序一樣，一把刀的好壞直接關(guān)系到了工件的好壞，磨一把好刀能把工件加工的更光滑，可見磨刀對(duì)使用車床的重要性。雖然第一周因?yàn)樾Ｓ褧?huì)的影響，實(shí)訓(xùn)時(shí)間由五個(gè)下午縮成兩個(gè)下午，但我們還是挺滿意在這兩個(gè)下午所先到的東西。第二周，老師給我們的任務(wù)是加工出一個(gè)完整的工件。老師把一張圖紙交給我們，讓我們每個(gè)人用自己編的程序把圖紙里的工件加工出來(lái)，因?yàn)槲覀兩钪绾斡米约壕幍某绦蚣庸こ鲆粋€(gè)完整的工件是我們這次車床實(shí)訓(xùn)的關(guān)鍵所在，所以當(dāng)拿到老師給的圖紙后我們組的組員就投入到編程當(dāng)中。在實(shí)際操作之前，老師再一次為我們?cè)敿?xì)講解并演示了數(shù)控銑床的操作方法以及操作注意事項(xiàng)。在實(shí)際操作時(shí)，我們認(rèn)真地按照老師的要求去做，但因?yàn)橹暗木幊讨R(shí)掌握得不夠完善和對(duì)數(shù)控銑床的實(shí)際操作還不是很熟悉，所以在操作中因?yàn)槌绦蚓庉嬪e(cuò)誤遇到問(wèn)題不少麻煩，在我們向老師請(qǐng)教的過(guò)程中都是老師非常認(rèn)真的聽我們的提出的問(wèn)題并非常耐心解答我門的疑難困惑,給我們檢查和修改我們編寫的程序,幫我們更好達(dá)到實(shí)習(xí)的目的，在老師的精心輔導(dǎo)下，我們很快就熟練掌握了數(shù)控銑的實(shí)際操作并通過(guò)改良程序，在我們組員的共同努力下，我們組在四組銑床中最快操作出老師要我們加工的工件。在這次車床操作過(guò)程中，但是由于時(shí)間較短，沒(méi)能熟練的掌握編程。以后要認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高編程水平，并加強(qiáng)操作水平的提高?？傊?，本次數(shù)控實(shí)訓(xùn)確實(shí)比以前提高了水平，尤其在實(shí)際操作方面，