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新時(shí)代好少年強(qiáng)國(guó)有我征文新時(shí)代好少年強(qiáng)國(guó)有我征文篇一家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞,是人生的第一所學(xué)校。我家是一個(gè)擁有六口人的大家庭。談起我的家風(fēng),周圍人都會(huì)不由地豎起大拇指嘖嘖稱贊:“孝順,和諧,友愛……這一家真讓人羨慕啊!”。下面我給大家講一個(gè)我家“孝老愛親”的故事。爺爺奶奶年紀(jì)大了,體弱多病,而爸爸又經(jīng)常上夜班,因此照顧爺爺奶奶的責(zé)任就落到了媽媽那并不寬厚的肩上。無論是冰雪寒天還是酷熱難耐,無論是泥濘難行還是塵土飛揚(yáng),無論是烈日當(dāng)空還是寂寥深夜,一旦爺爺奶奶有任何不舒服的地方,媽媽都會(huì)第一時(shí)間安頓好家里的事情,飛速去請(qǐng)醫(yī)生過來給爺爺奶奶看病。媽媽就在一旁學(xué)著看著,漸漸對(duì)普通的頭疼腦熱,竟會(huì)用藥了,成了半個(gè)小醫(yī)生。在媽媽的言傳身教下,我的心底也種上了孝老愛親的種子。吃飯時(shí),我會(huì)先給爺爺奶奶盛飯,有時(shí)間就去陪爺爺奶奶聊天,平時(shí)主動(dòng)幫媽媽做家務(wù)、照顧弟弟……我要把孝老愛親的良好家風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大,做一名新時(shí)代的好少年。新時(shí)代好少年強(qiáng)國(guó)有我征文篇二今天老師讓我們回家看了新時(shí)代少年,一名女主持人在舞臺(tái)的中間主持著這一場(chǎng)新時(shí)代少年的開幕儀式,第1位出場(chǎng)的同學(xué),因?yàn)樗约旱膲?mèng)想經(jīng)過不斷努力的付出,他成功的把自己的夢(mèng)想化作成了現(xiàn)實(shí),他的夢(mèng)想是當(dāng)一名廚師會(huì)包包子的廚師,會(huì)手藝的廚師。第2位同學(xué)也同樣實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想,他熱愛科學(xué),對(duì)科學(xué)非常的入迷,他的時(shí)間規(guī)劃的也非常好,新時(shí)代少年讓我們有了夢(mèng)想,我們也要向他們學(xué)習(xí),讓自己的夢(mèng)想變成自己的現(xiàn)實(shí),現(xiàn)在我們熱愛一個(gè)夢(mèng)想,就盡心盡力的去完成它,這樣我們就可以完成這個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,這就是整個(gè)新時(shí)代好少年的內(nèi)容。最后,他們用歌聲結(jié)束了這一段美好的時(shí)光,我的感想是,我有一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員為國(guó)家探索宇宙的奧秘,為國(guó)家進(jìn)一步發(fā)展做出貢獻(xiàn),精忠報(bào)國(guó),這就是我的理想,那么你們的理想是什么呢?快來分享一下吧。新時(shí)代好少年強(qiáng)國(guó)有我征文篇三中國(guó)具有五千年文明史,素有“禮儀之邦”之稱,中國(guó)人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。中國(guó)古代的“禮”和“儀”,實(shí)際是兩種不同的概念?!岸Y”是制度、規(guī)則和一種社會(huì)意識(shí)觀念;“儀”是“禮”的具體表現(xiàn)形式,它是依據(jù)“禮”的規(guī)定和內(nèi)容,形成的一套系統(tǒng)而完整的程序。梁?jiǎn)⒊f過,少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我卻在這里要大聲說:“少年文明,國(guó)家昌盛。在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高”。不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“請(qǐng)勿隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“請(qǐng)勿進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“不文明行為也是國(guó)恥!”。是的,類似的現(xiàn)象我們常有耳聞,作為新時(shí)代的少年,我們每個(gè)人都有責(zé)任有義務(wù)做一個(gè)文明少年,為自己良好習(xí)慣的養(yǎng)成,也為我們的國(guó)家在國(guó)際上能繼續(xù)以之邦存在。讓我們從身邊的小事做起,一傳十、十傳百……人人都把自己的小事做好,我們的家園才會(huì)更加美好。新時(shí)代好少年強(qiáng)國(guó)有我征文篇四敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是七年級(jí)三班的郭靜涵。我為大家演講的題目是《踐行四德做品學(xué)兼優(yōu)的陽(yáng)光少年》。陽(yáng)光在我們所有人的印象里,給人的感覺就是溫暖、明亮,總是能給人帶來希望。大地因?yàn)橛辛岁?yáng)光顯得格外的活潑,萬物都爭(zhēng)先恐后的欣賞陽(yáng)光的魅力,才會(huì)出現(xiàn)復(fù)蘇的景象??諝庖?yàn)殛?yáng)光的撫摸變得特別的清新,懷抱著世間的所有使其欣欣向榮。我就是一個(gè)積極吸取知識(shí)、充滿自信、品學(xué)兼優(yōu)、活潑樂觀的陽(yáng)光女孩。在學(xué)校里,我是一個(gè)好學(xué)生。尊敬老師,積極完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)和作業(yè),做好老師的小助手。在學(xué)習(xí)中,我自信、自立、自強(qiáng),我刻苦學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異,從一年級(jí)到四年級(jí),連續(xù)被評(píng)為“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“英語(yǔ)小博士”,每個(gè)學(xué)期我都能拿到獎(jiǎng)狀。一方面我努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,課后及時(shí)完成作業(yè),還養(yǎng)成了“課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)”的好習(xí)慣。我還愛看課外書,俗話說“好記性不如爛筆頭”,遇到好詞好句,我就把它記下來,這樣我就積累了豐富的知識(shí),開闊了視野。另一方面我樂于助人,幫助同學(xué),有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到難題,我會(huì)盡我所能的為他講解,幫助他克服困難,做同學(xué)心目中的好同學(xué),好榜樣。在業(yè)余生活中,我是一個(gè)興趣廣泛,生活充實(shí)的陽(yáng)光少年。我喜歡拿起畫筆,畫我喜歡的畫,我喜歡唱歌跳舞,積極參加各種有益的活動(dòng)。每年的“六一”都有我精彩的舞蹈表演。我還是聊城晚報(bào)一名優(yōu)秀的小記者,不僅踴躍參加實(shí)踐活動(dòng),還積極投稿。我還參加了學(xué)校組織的鼓樂隊(duì),為校爭(zhēng)光。我熱愛生活,渴望生活像陽(yáng)光一樣燦爛。在家里我是孝敬父母的好孩子。爸爸、媽媽每天工作都很辛苦,我做完作業(yè)后,會(huì)主動(dòng)掃地,擦桌子,做點(diǎn)力所能及的家務(wù)。我堅(jiān)持自己的事情自己做,盡量讓父母少操心。家里來客人了,我主動(dòng)問好,端茶倒水
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