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未成年保護(hù)綜述未成年保護(hù)綜述篇一通過(guò)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》的有關(guān)內(nèi)容,我深深知道知法是重要的權(quán)利義務(wù),學(xué)法是重要的必修課程,守法是重要的師德內(nèi)容,用法是重要的基本功架,護(hù)法是重要的基本職責(zé)。作為一名小學(xué)的教師,教書是手段,育人是目的。因此,我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不能忘記,自己不單單是“教書匠”,應(yīng)是一個(gè)教育家,是人類靈魂的工程師?!耙郧橛?,熱愛學(xué)生;以言導(dǎo)行,誨人不倦;以才育人,親切關(guān)心;以身示范,尊重信任”。熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。教師應(yīng)一改過(guò)去那種把老師知識(shí)的儲(chǔ)藏和傳授給學(xué)生的知識(shí)比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念,而要努力使自己的大腦知識(shí)儲(chǔ)量成為一條生生不息的河流,活化新知,積淀學(xué)養(yǎng)。有句話說(shuō)的好:“一個(gè)教師,不在于他讀了多少書和教了多少年書,而在于他用心讀了多少書和教了多少書?!庇眯慕獭?chuàng)新教與重復(fù)教的效果有天淵之別。年年春草綠,年年草不同。而我們的學(xué)生亦是如此,因?yàn)槿伺c人之間存在差異,所以教育既要面向全體學(xué)生,又要尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)。在教學(xué)中調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性,讓每一個(gè)學(xué)生主動(dòng)地、活潑地發(fā)展。在教育過(guò)程中,貫徹個(gè)別對(duì)待的原則,講求一把鑰匙開一把鎖。學(xué)生們像一朵朵稚嫩的小花苗兒,但每一顆都有與眾不同的可人之處。因此便更需要我們用不同的方法用愛心去澆灌、呵護(hù)??傊?,學(xué)習(xí)了未成年人保護(hù)法后,我從思想上有了一定的改觀。作為一名教師,我們要從各個(gè)方面,各個(gè)角度去發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的閃光點(diǎn),他們都是國(guó)家的未來(lái),他們都將為國(guó)家的建設(shè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),我們都必須愛護(hù)他們,關(guān)心他們,使他們?cè)趯W(xué)校里不僅學(xué)習(xí)愉快,生活也愉快!未成年保護(hù)綜述篇二南獨(dú)樂河鎮(zhèn)持續(xù)加強(qiáng)未成年人保護(hù)工作,傾心呵護(hù)未成年人,努力促進(jìn)未成年人成長(zhǎng)。近日,南獨(dú)樂河鎮(zhèn)社會(huì)心理服務(wù)站開展普法+心理知識(shí)普及公益活動(dòng),參與家庭15組,22名未成年人參加,邀請(qǐng)平谷區(qū)署光律師服務(wù)所律師,區(qū)民政局法律顧問(wèn),呂永正律師主講。呂永正律師以案釋法,通過(guò)宣講《未成年人保護(hù)法》,幫助未成年人掌握法律常識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和維權(quán)本領(lǐng)。通過(guò)觀看校園霸凌事件視頻,引導(dǎo)家長(zhǎng)和學(xué)生表達(dá)正確處理校園霸凌問(wèn)題,提高自我保護(hù)意識(shí),助力未成年人健康成長(zhǎng)。接下來(lái)學(xué)生代表朗誦拒絕校園霸凌作品,引發(fā)了全場(chǎng)深刻思考。此次活動(dòng)提升了未成年人法律意識(shí),自我保護(hù)意識(shí),讓未成年人們懂得利用法律武器保護(hù)自己,預(yù)防未成年人違法犯罪行為的產(chǎn)生。同時(shí)培育未成年人擁有自尊自信、理性平和、積極向上的社會(huì)心態(tài),促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等多方面綜合發(fā)展。助力創(chuàng)城工作,共同打造有溫度的城市。未成年保護(hù)綜述篇三為切實(shí)做好未成年人保護(hù)宣傳工作,加大新修訂的《未成年人保護(hù)法》的宣傳力度,引導(dǎo)未成年人提高自我保護(hù)意識(shí),給未成年人營(yíng)造健康良好的成長(zhǎng)環(huán)境,7月19日,利民社區(qū)開展了“未成年人保護(hù)法”宣傳活動(dòng)?;顒?dòng)中,社區(qū)工作人員向過(guò)往行人發(fā)放了《未成年人保護(hù)法》等宣傳冊(cè),并從家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)等多角度向轄區(qū)居民進(jìn)行宣傳?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng),工作人員幫助社區(qū)居民解讀了《未成年人保護(hù)法》,就“什么是未成年人保護(hù)法、保護(hù)什么、誰(shuí)來(lái)保護(hù)、怎樣保護(hù)”等幾個(gè)方面進(jìn)行了具體的講解,同時(shí),結(jié)合實(shí)際生活中青少年容易遇到的侵害事件舉例說(shuō)明,加深了對(duì)《未成年人保護(hù)法》的理解,讓家長(zhǎng)和廣大未成年人進(jìn)一步掌握法律、遵守法律,普及未成年人自我保護(hù)知識(shí)。通過(guò)此次宣傳,增強(qiáng)了社區(qū)居民對(duì)未成年人保護(hù)法的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步提高了居民的法律常識(shí)教育。在全轄區(qū)內(nèi)營(yíng)造了關(guān)愛未成年人的濃厚氛圍,倡導(dǎo)呼吁全社會(huì)共同關(guān)心愛護(hù)未成年人,為他們的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。未成年保護(hù)綜述篇四為切實(shí)做好未成年人保護(hù)工作,進(jìn)一步做好《未成年人保護(hù)法》宣傳工作,提高居民對(duì)未成年人安全防范意識(shí)。10月20日,望叢社區(qū)組織開展了“守護(hù)美好勇敢前行”―未成年人保護(hù)法宣傳活動(dòng)?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng),社區(qū)工作人員和志愿者們向居民發(fā)放《未成年人保護(hù)法》宣傳單,針對(duì)未成年人身心發(fā)育特點(diǎn),結(jié)合近年來(lái)的一些真實(shí)案例,提醒大家加強(qiáng)保護(hù)未成年人,對(duì)可能遇到的安全問(wèn)題采取防范措施,使居民們?cè)鰪?qiáng)依法保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的使命感和責(zé)任感。志愿者和在場(chǎng)居民積極互動(dòng)交流,并對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行解答,讓居民們更清楚地了解未成年人保護(hù)法相關(guān)知識(shí)。此次活動(dòng)加強(qiáng)了社區(qū)居民的法治意識(shí),引導(dǎo)居民與時(shí)俱進(jìn),提升對(duì)現(xiàn)行法規(guī)的了解認(rèn)知,促使社區(qū)和家庭為未成年人的健康成長(zhǎng)共筑防線。未成年保護(hù)綜述篇五為切實(shí)做好未成年人保護(hù)工作,加大《未成年人保護(hù)法》宣傳力度,引導(dǎo)未成年人增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),給未成年人營(yíng)造健康良好的成長(zhǎng)環(huán)境,7月7日,紅光街道合興社區(qū)開展“未成年人保護(hù)”主題普法活動(dòng)。工作人員向群眾講解開展未成年人保護(hù)的重要意義,針對(duì)未成年人身心發(fā)育特點(diǎn),結(jié)合近年來(lái)的一些真實(shí)案例,提醒大家加強(qiáng)保護(hù)未成年人可能遇到的安全問(wèn)題以及防范措施,同時(shí)強(qiáng)調(diào),暑假來(lái)臨之際,要正確引導(dǎo)轄區(qū)居民提高未成年人的出行安全防范意識(shí)。此次活動(dòng),增強(qiáng)了社區(qū)居民對(duì)未成年人保護(hù)法的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步提高了居民的法律常識(shí)教育,為轄區(qū)未成年人成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)健康和諧的良好環(huán)境。未成年保護(hù)綜述篇六為了增強(qiáng)全社會(huì)對(duì)未成年人的保護(hù)意識(shí),自覺優(yōu)化未成年人成長(zhǎng)環(huán)境。20__年6月22日上午,南寧市江南區(qū)桂寧小學(xué)開展了未成年人保護(hù)宣傳月活動(dòng),本次活動(dòng)以“關(guān)愛未成年人,學(xué)習(xí)未成年法”為主題。首先馬副校長(zhǎng)就這次活動(dòng)在晨會(huì)上對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》的知識(shí)教育。其次是引導(dǎo)未成年人認(rèn)識(shí)社會(huì)、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、防范侵害,提升自我防范和自我保護(hù)的意識(shí)和能力。隨后各班主任開展了小學(xué)生防止侵害知識(shí)宣傳主題班會(huì),認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí),以家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù),合法保護(hù)及法律責(zé)任等方面認(rèn)真學(xué)校。并對(duì)學(xué)生關(guān)于如何進(jìn)行自我保護(hù),進(jìn)行了詳細(xì)的教育。最后各班主任在班級(jí)微信群給家長(zhǎng)也普及了小學(xué)生防止侵害知識(shí)的宣傳。通過(guò)本次宣傳月活動(dòng),讓學(xué)生知道了未成年人保護(hù)法中的法律知識(shí),了解怎樣維護(hù)自身的合法權(quán)益,同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。今后,我們會(huì)一如既往地認(rèn)真貫徹落實(shí)相關(guān)制度和規(guī)定,保護(hù)學(xué)生的安全,關(guān)注學(xué)生的健康,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)健康、快樂的成長(zhǎng)環(huán)境。未成年保護(hù)綜述篇七為切實(shí)做好涪城區(qū)未成年人保護(hù)工作,加大新修訂的《未成年人保護(hù)法》宣傳力度,引導(dǎo)未成年人增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),給未成年人營(yíng)造健康良好的成長(zhǎng)環(huán)境。5月11日,涪城區(qū)民政局在鐵牛廣場(chǎng)舉行“關(guān)愛兒童?守護(hù)未來(lái)――未成年人保護(hù)法”宣傳活動(dòng)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),通過(guò)懸掛橫幅、分發(fā)宣傳手冊(cè)、設(shè)置咨詢臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)答疑等方式,從家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)、政府保護(hù)、司法保護(hù)等多個(gè)角度向群眾宣傳講解介紹新修訂的《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,增強(qiáng)群眾對(duì)未成年人呵護(hù)的重要性與必要性,讓群眾充分認(rèn)識(shí)家庭保護(hù)是未成年人保護(hù)的基礎(chǔ)。本次活動(dòng),共發(fā)放宣傳品500余份,進(jìn)一步提高了廣大群眾積極參與未成年人關(guān)愛保護(hù)意識(shí),營(yíng)造出良好的法治環(huán)境和氛圍。未成年保護(hù)綜述篇八近日,甘棠街道新公園社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站、關(guān)工委開展未成年人保護(hù)宣傳活動(dòng)?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng),社區(qū)工作人員在新公園社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站,結(jié)合圖文向家長(zhǎng)、小朋友們介紹《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律知識(shí),并開展知識(shí)問(wèn)答和現(xiàn)場(chǎng)答疑,幫助轄區(qū)居民群眾加深對(duì)未成年人保護(hù)知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí),并呼吁社會(huì)各方一同攜手為未成年人健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。最后,根據(jù)未成年人認(rèn)知能力較弱的特點(diǎn),社區(qū)工作人員向小朋友發(fā)放印有未成年人保護(hù)知識(shí)宣傳畫的筆記本,用更生動(dòng)活潑、通俗易懂的方式將未成年人保護(hù)知識(shí)滲透到他們?nèi)粘I钪?,提高未成年人自我保護(hù)意識(shí)和法律意識(shí)。未成年人保護(hù)工作是全社會(huì)的共同責(zé)任,家庭環(huán)境

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